紀念日一般是指某個國家為了紀念重大事件、偉人、先烈等特定的節(jié)日，常會開展相關(guān)活動。小編為大家整理了幾篇紀念日作文，歡迎大家閱讀欣賞。
紀念日作文1
大家都知道5月12日這一天吧，這一天里，殘忍的八點零大地震摧毀了汶川。本來如花似玉的景象變成了一片廢墟。我們小組決定紀念這個日子。
首先“閃亮登場”的是姚冉雨和儲昭琪，他們?yōu)榇蠹抑v述地震時發(fā)生的感人故事。啊!聽著他們聲情并茂、有感情的講述，我仿佛真的看見了那一幕——
廢墟發(fā)生了再次坍塌，一位戰(zhàn)士不顧一切的沖進去救人，卻被其他人拉住了。坍塌過后，他癱坐在地上大哭，抽泣著說：“為什么當(dāng)時你們不讓我救?為什么?現(xiàn)在又有多少人失去了生命!”
我被深深地感動了。
接下來是我和趙芩藝的朗誦，內(nèi)容是一對母女倆在廢墟中相依為命的對話。
“孩子快，快抓緊媽媽的手。去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭。快，抓緊媽媽的手，讓媽媽陪你走……”
“媽媽，我怕，天堂的路太黑，我看不見你的手……”
讀著讀著，我恍如身臨其境，我仿佛看見了一對母女倆被壓在廢墟底下，手腳都像癱瘓了一般，怎么也幫不上忙。正當(dāng)媽媽抑制不住掉眼淚時孩子對她說：“媽媽，別哭，淚光照亮不了我們的路，她們還約定——來生還要一起走!
通過這次紀念日活動，我知道了許多感人的事件。這次活動辦得很有意義!
紀念日作文2
就在上個星期三，我們班舉行了一次小型紀念日活動，老師把我們分成四人小組，共有七個小組表演，我們小組排在第五個，每組舉行一個將近五分鐘的紀念日活動展示。
同學(xué)們都期待的星期三終于向我們走來了，那天，迎著和煦的春風(fēng)，七個小組的成員陸續(xù)登場，這難忘的紀念日活動，就要開始了。
第一組是俞書琪等同學(xué)舉辦的六一兒童節(jié)紀念日活動，他們使用的是幻燈的形式，為我們介紹了兒童節(jié)的資料、來歷、詩歌等等。申老師為他們打了八分，和滿分只差兩分，看到自己得了這么好的成績，第一組小組成員們都開心的笑了。
在同學(xué)們熱烈的掌聲下，第二小組登場了，那是張子豪等等同學(xué)舉辦的紀念日活動，但他們跑題了，僅僅給我們介紹了毛澤東、雷鋒等大型人物的詩歌。liuxue86申老師只給他們打了五分，并且糾正了他們的錯誤：光給大家介紹詩歌，沒有點到正題上。第一組的女生們開心極了，因為男生們沒有她們的成績好，但第一小組的成員們沒有想到，精彩的還在后面呢!
第三小組是李家惠、董子琦等同學(xué)舉辦的五一勞動節(jié)紀念日活動。她們表演的非常精彩，美中不足的是，最后講述的一個小故事和這個紀念日沒有關(guān)系。雖然最后那一刻不是非常的精彩，但申老師還是給他們打了相當(dāng)高的成績：九分。當(dāng)?shù)谝恍〗M的成員們聽到這個僅僅比自己分數(shù)大“一”的得分時，似乎沒有那么高興了。
第四小組這次似乎有些緊張，雖然表演的不是專業(yè)的水平，但申老師為他們的打分還是很高：九分。就在第四小組表演完時，我的心里想踹了一只兔子，都要蹦出來了，誰叫下來我們就要登場了呢?
不到幾秒鐘的時間，我、黃子純、史凡卉、鄭田田就走上了講臺。我們要舉辦的是澳門回歸紀念日活動。隨著《七子之歌》優(yōu)美音樂的伴奏黃子純和我一起講述起了澳門的歷史：“澳門原來只是一個小漁村……”講述資料的這僅僅兩分鐘就像兩個小時，我緊張得不得了。但過了一會兒，不知道為什么，我就一點也不緊張了。隨后，我們四人為同學(xué)們唱起了《七子之歌》，會場的同學(xué)們都跟著音樂不由自主的唱了起來。唱完了歌，申老師給了我們一個驚人的分數(shù)：九點五分!
接下來，第六組的成員們登場了，他們舉行的是“幫助殘疾人”紀念日活動，瞧!史凡卉扮演一個盲人向我們走來了，同學(xué)們看到她這副模樣，都“咯咯”地笑了起來……最后，申老師依然給他們打了九分。
第七組成員們表演的成績還是九分，我都不耐煩了，怎么得九分的怎么多呀!
申老師該公布分數(shù)、發(fā)獎了。我們得了第一名，真是“功夫不負有心人”呀!
紀念日作文3
我最難忘的生日，是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過的，那是三年級時的“六一”節(jié)，那天，學(xué)校要為三年級同學(xué)過集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了布置一新的大禮堂。
進了禮堂，我們忙著做準備工作。有的排桌子，有的背臺詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動準時開始，坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動，我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩歌《我愛我家》，然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護蛋活動”的體會，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲，翻開《童年的相冊》，一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前，有的是剛剛出生時照的，有的是呀呀學(xué)語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年。“這張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時候我還沒那么胖呢!”小胖著急地擺著手說道。“那這胖嘟嘟的小家伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時，瘦瘦的思思站起來，不好意思地說：“這就是我!”“啊?!”大家大吃一驚，看來思思的變化還是很大的!
最后，爸爸媽媽推來了生日蛋糕，我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時，老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊，激動地對我們說：“首先我祝你們生日快樂，學(xué)習(xí)進步，健康成長……”聽著老師的那番話語，我心中久久不能平靜，在我們的成長歷程中，老師對我們傾注了許多愛和關(guān)心，我們的進步離不開老師，此時我真想大聲地對老師說：“老師，謝謝您!” 十歲，是一個多么美妙的年齡，它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋€里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動，這個活動不僅讓我覺得很開心，而且讓我學(xué)會了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長……
以上就是小編為大家整理的關(guān)于紀念日作文 紀念日高考作文的全部內(nèi)容，了解更多優(yōu)秀作文，請關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/20265.html】
