2023年測量實訓日記一 測量實訓日記200字五篇(優(yōu)秀)

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2023年測量實訓日記一 測量實訓日記200字五篇(優(yōu)秀)
時間:2023-03-31 14:09:59     小編:zdfb

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測量實訓日記一 測量實訓日記200字篇一

實習時間: 20xx年5月12日

實習天氣:晴

土木工程測量實習終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄數(shù)據(jù),描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很郁悶,后來經(jīng)過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯數(shù)據(jù)。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界杯決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

實習時間:20xx年5月13日

實習天氣:多云

今天五點就集合了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼卷尺測。

由于生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!

實習時間:20xx年5月14日

實習天氣:晴

雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點,我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處,由于我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標坐標,去忘記測量坐標方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會,然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間,因為一直不太明白。由于草坪內(nèi)有樹,而且圖也比較疏松,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計算工作,因為不用起大早了。

實習時間:20xx年5月xx日

實習天氣:晴

今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由于表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由于導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù),可能是由于當時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,依依排除。

通過算表,我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝粋€數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最后的大圖,堅持吧!

實習時間:20xx年5月16日

實習天氣:晴

今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務了。由于我們沒學過畫圖,對一些細節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業(yè)的同學,向她們請教了一翻。

我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。

這五天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。

測量實訓日記一 測量實訓日記200字篇二

今天是測量實習的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。

在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;

2. 點位選于便于保存標志的地方;

3. 視野開闊,便于施測碎步;

接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數(shù)充裕,我們分工進行,在做測角外業(yè)工作時,嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60??n,n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

測量實訓日記一 測量實訓日記200字篇三

今天是測量實習的第一天,在我們上午剛到達實習地點的時候,老師就帶領(lǐng)我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個小組指定和分配了所需測量的范圍及任務。中午回去之后,我又認真的閱讀了實習任務書,并對下午將要進行的四等水準測量相關(guān)的測量方法以及數(shù)據(jù)計算方法進行了回顧,以保證下午測量工作的順利進行。

下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關(guān)鍵任務是測量高差。剛開始測量時,我們只是在一條路上選了兩個控制點就開始進行測量,我們在這條路上設立了兩個轉(zhuǎn)站點,我們剛在第一個測站點測完時,老師過來對我們所測范圍又進行了分析,老師重點指出要先選好四等水準測量所需的所有控制點,才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點時,老師們發(fā)現(xiàn)我們測量的四周車輛過往較多,控制點選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領(lǐng)下重新找尋合適的測量區(qū)域,在我們找到合適的測量區(qū)域之后,天色已經(jīng)不早了,于是我們又在老師的指導下,很快的選好了我們測量所需的所有控制點并盡快的投入到測量作業(yè)中去,我們先在一條路上進行測量,并在這條路上設立了一個轉(zhuǎn)站點,由于天色近黑,再加上測量以及讀數(shù)的誤差,在計算數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)不符合要求,于是我們打算明天換一個地方重新開始測量。

雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù)計算的方法,這對于我們明天的測量順利進行也是非常有利的。

為了彌補昨天耽誤的.時間并盡快的趕上其他小組的進度,上午,我們小組成員在所有事情準備就緒以后就帶著儀器前往測量地點開始進行測量作業(yè),我們小組對各自的任務進行了合理的分配,我主要負責記錄與處理數(shù)據(jù)。從點a出發(fā),在控制點bc及da之間各設了一個轉(zhuǎn)站點,共計兩個轉(zhuǎn)站點,六個測站點。每測站觀測程序為:后-前-前-后。每測站各讀數(shù)按四等水準表格記錄;計算和校核計算要求如下:

(1)視線長≤100m。

(2)前、后視距差d ≤±5m 。

(3)紅、黑面讀數(shù)差≤±3mm 。

(4)h黑—h紅≤±5mm 。

(5)視距差累計值∑d ≤±10m 。

每測站觀測完畢,要立即進行計算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個測站點的所有測量任務完成了。我們又對數(shù)據(jù)進行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測量比較成功,這使我們對下午的測量任務又增加了信心。

下午我們開始做量邊、測角的導線外業(yè)測量,需要用到全站儀。我們分工進行,特別是在做測角外業(yè)工作時,用測回法觀測導線內(nèi)角二測回嚴格按照要求做業(yè),每次測量完畢都需要進行計算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內(nèi),否則,重新進行測量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個邊的平距和d、c、b三個內(nèi)角的測量,并且通過計算校核我們的測量數(shù)據(jù)都合格。

12月4日 星期三

上午,我們接著昨天的測量,對ab、ad邊以及角a的測量,在調(diào)平儀器測量并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在a點角度及ab的平距符合要求,但是ad與da的平距誤差太大,于是我們又重新在d點安置了儀器,進行da邊的測量,最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個規(guī)定的值以內(nèi)。接下來,我們開始進行方位角的測量,方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對dc與cd的方位角進行了測量,通過讀數(shù)與推算最終得出dc的方位角的平均值,測量完畢。

回去之后我們又進行了導線測量的業(yè)內(nèi)計算,根據(jù)已測方位角推算出其他邊的方位角,然后進行坐標增量的計算以及改正,再根據(jù)已知b點的坐標(500,500)求算出另外三個控制點的x和y坐標。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計算出來的相應控制點的坐標、高程、方位角及儀器高,然后進行測量,首先在d點安置了儀器,之后我們在老師的指導下,逐一的選取了一系列的碎步點,以便對周圍的道路以及房屋建筑進行定位。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu),我主要負責繪制草圖并標記碎步點。最終,我們趕在天黑之前把第一個控制點周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。

12月5日 星期四

今天,我們依次在a、b、c三個控制點安置了儀器并進行了測量,昨天在畫草圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準確,畫出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑物對應不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時老師指導我們選取碎步點的經(jīng)驗,我們今天對各個控制點周圍的房屋建筑等進行了分析,并自己獨立了完成了碎步點的選取以及相應坐標的測量。碎步測量過程中,我們組共選取了145個碎步點,之后又在未能測到的地方用卷尺進行實地測量?;貋硪院?,我們在坐標紙上進行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標紙上原有的坐標需要進行一定比例的改動才能開始繪制。

通過這幾天的測量、計算、繪圖等任務,使我加深了對課本知識的理解與記憶,對于測量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。

12月6日 星期五

前四天,我們順利的完成了所有的測量任務。今天老師又帶領(lǐng)我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學長及工地負責人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個有名的旅游風景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負責人帶領(lǐng)我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進了房屋內(nèi)部看了一下,了解到了房屋內(nèi)部的施工細節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關(guān)設施,我們可以看到房屋頂部預留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設及地漏等。在參觀的過程中,學長告訴我們,雖然在課本中學到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識學好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實際施工融會貫通起來,所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實地的認真完成學校的學習。工地的負責人還給我們重點談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責任,他指出做工程要講求質(zhì)量,責任尤為重要。

通過來到工地進行實地參觀,我清楚的認識到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺雖然會臟會累,但是當我們看到圖紙中設計的房子一天一天的建設,最終完成并呈現(xiàn)在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時我們一定會很有成就感。

測量實訓日記一 測量實訓日記200字篇四

20xx年6月17 星期一 晴

工程測量實習的第一天,除了新鮮感,就是累!

今天我的主要任務就是直線定向,選取一系列工作的中化點并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準儀的操作,為后幾天的測量做一下準備。

20xx年6月18 星期二 晴

第二天,全組任務是選取碎部點,借用水準儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。

小組成員被分成兩組,我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準儀的測量過程中,在能看到兩個點的中間段立三腳架,熟練調(diào)水平。朝著前進方向,每個點分別作為前尺點和后尺點讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。

20xx年6月19日 星期三 晴

團隊工作難免有失誤的時候,由于昨天晚上分配任務不清,早上5:30起床趕到測繪點后,工作進展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點和控制點的距離。加之今天的cad課程和遙感課實驗,沒有一點休息時間,全組人員熱情有點打折扣。

采取前邊的經(jīng)驗,今晚收工的時候,全組人員 和組長商量了明天的測量工作及各自任務。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測量。

20xx年6月20日 星期四 晴

上午考完毛概,下午六點拉尺子測量墻體的顯著點的基本距離,再采用左右角定點測出與經(jīng)緯儀放置的已知點的角度,加之拉出來的距離測出某些點的高程。

我的工作:經(jīng)緯儀的安置、讀數(shù)。首先,把經(jīng)緯儀安置在測站上,對中、整平;后視另一控制點實現(xiàn)定向并置水平讀盤讀數(shù)為0;瞄準碎步點讀數(shù)(包括上絲、下絲中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)和水平角)。

20xx年6月21日 星期五 小雨轉(zhuǎn)陰 早上由于小雨,起床時間推遲到六點半。繼續(xù)了昨天的工作。

下午,cad上課和遙感實習課,沒有測量。

20xx年6月22日 星期六 陰

上午休息,下午把花壇、樓階的拐點、用到的部分端點測完。畫板開始了粗略的估計畫圖,采取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。

今天我的工作:選取拐點,拉尺子、讀數(shù)據(jù)。

20xx年6月23日 星期日 陰

由于數(shù)據(jù)量比較大,拿著畫板參照著測量流程畫圖。九點到晚上八點,主樓的基本畫完,但因為交接工作存在瑕疵,導致一部分圖畫錯,要重新畫。

20xx年6月24日 星期一 晴

休息備考。

20xx年6月25日 星期二 晴

休息備考。

20xx年6月26日 星期三 晴

上午遙感考試,下午繼續(xù)繪圖。

大家輪流畫圖,數(shù)據(jù)處理,進行的不慢不快,收工時檢查出來了問題,一下午的工作全部報廢,誤差太大,經(jīng)過商議,明天重新畫圖。

測量實訓日記一 測量實訓日記200字篇五

天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經(jīng)打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標,但這兩點,兩個坐標有什么用?

我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時教過快速調(diào)平法,到了現(xiàn)實操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標,要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開始連開機關(guān)機都不會。

今日又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個坐標找出來??墒且坏侥莾?,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到坐標,最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為后視點,引出一個點的坐標,或者兩個點,然后放樣老師給的坐標,。終于等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

實習的時間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學到不少東西,今日自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平,對中,固定儀器后,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調(diào)平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動檢驗一下罷了。

昨日晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的坐標也許在什么地方,今日早早的來到實習場地,已知點上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點坐標,再輸入后視點坐標,引出兩點坐標,靠近今日要放樣的地方,因為昨日晚上做了準備,討論了今日該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標放樣,輸入放樣坐標,出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動照準部,使水平偏差盡量最小,一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內(nèi),在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經(jīng)過多次移動,就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標放樣。

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