2023年職業(yè)規(guī)劃書10000字優(yōu)秀(54篇)

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2023年職業(yè)規(guī)劃書10000字優(yōu)秀(54篇)
時(shí)間:2023-03-31 19:08:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇一

職業(yè)興趣:從小就對(duì)數(shù)字敏感,也喜歡做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏實(shí)的穩(wěn)定的工作。

勝任能力:在學(xué)校,我的專業(yè)課成績(jī)一直都名列前茅,而且很注重理論結(jié)合實(shí)踐的應(yīng)用。在最后半年的實(shí)習(xí)期,我在一家企業(yè)的實(shí)習(xí)工作得到了他們的認(rèn)可,而且有意邀請(qǐng)我畢業(yè)后到他們公司工作。

總結(jié):通過(guò)對(duì)性格和興趣的分析,還是比較適合從事財(cái)務(wù)方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。

外部環(huán)境:因?yàn)楦呖记昂髱啄陼?huì)計(jì)專業(yè)特別熱門,導(dǎo)致現(xiàn)在本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量巨大,供大于求,本來(lái)就業(yè)壓力就大的現(xiàn)狀下,此專業(yè)就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。

內(nèi)部環(huán)境:我所就讀的大學(xué)不是大學(xué),學(xué)歷也只是普通的本科學(xué)歷,雖然成績(jī)優(yōu)異,但在求職大軍中沒(méi)有什么特別明顯的優(yōu)勢(shì)。

短期目標(biāo):畢業(yè)后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,爭(zhēng)取在兩年內(nèi)拿到資格證,同時(shí)鍛煉人際交往能力,學(xué)會(huì)溝通技巧。

中期目標(biāo):拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格后,用3-5年的時(shí)間到會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,積累經(jīng)驗(yàn),完善專業(yè)知識(shí)和管理能力。

長(zhǎng)期目標(biāo):未來(lái)當(dāng)自己的實(shí)力達(dá)到一定水平的時(shí)候,自己開(kāi)會(huì)計(jì)師事務(wù)所,做自己的事業(yè)。

結(jié)束語(yǔ):有了既定目標(biāo),我就會(huì)一步一步的朝這個(gè)目標(biāo)去努力。相信我會(huì)成功的。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二

近年來(lái),中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將來(lái)該做什么,要做什么。由此可見(jiàn),做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

一、全面了解自我。

在職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、個(gè)人條件的情況下,才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無(wú)補(bǔ),而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧。

在分析自我的過(guò)程中,既不可高估自己,覺(jué)得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺(jué)得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)個(gè)人條件,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

在了解個(gè)人條件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué),繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。

總之,充分認(rèn)識(shí)自己,對(duì)將來(lái)的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。

二、確定職業(yè)目標(biāo)。

中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo),你才能理性地去選擇職業(yè)。

當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理,他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事,覺(jué)得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢?

那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢?職業(yè)目標(biāo)的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺(jué)得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。

確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動(dòng)。

只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標(biāo),確定目標(biāo)。

三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。

職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。列寧說(shuō)過(guò):“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。”遠(yuǎn)期的目標(biāo),不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達(dá)理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo)。

對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此,制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。

“跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達(dá)到的。

中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過(guò)努力拼搏完成不了,就會(huì)有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低,太低了,目標(biāo)是容易達(dá)到,可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開(kāi)始。

2、目標(biāo)要切合實(shí)際。

階段目標(biāo)通過(guò)努力能達(dá)到,可望又可及,不能脫離個(gè)人條件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來(lái),這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo),不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。

中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要根據(jù)階段目標(biāo)對(duì)職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面的要求,制定與個(gè)人興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo)。脫離個(gè)人條件,脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能達(dá)到的。

3、目標(biāo)要具體、明確。

階段目標(biāo)要十分具體,不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要有比較明確的時(shí)限,或者35年,或者12年,如果沒(méi)有具體明確的要求,就等于沒(méi)有目標(biāo)。只有具體、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo),才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值。

階段目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,而各階段目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的,前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向,所有的階段目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。

四、不斷調(diào)整目標(biāo)。

要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,不斷地進(jìn)行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),改進(jìn)職業(yè)生涯策略,更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

中職生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí),還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也一定能獲得成功。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇三

本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開(kāi)放。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。這些朋友,在我過(guò)去的生活中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來(lái),他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

(1)經(jīng)營(yíng)取向: 事情優(yōu)勢(shì)在于:自力性強(qiáng),主動(dòng)行動(dòng),有強(qiáng)烈的成就念頭事情劣勢(shì)在于:較主觀,可能比較固執(zhí)

(2)自我實(shí)現(xiàn)取向: 事情優(yōu)勢(shì)在于:重視他人感受與價(jià)值,干事目標(biāo)示確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)事情劣勢(shì)在于:可能不敷客觀,對(duì)自身利益考慮不敷,有時(shí)過(guò)于敏感

(3)才能取向 事情優(yōu)勢(shì)在于:有專項(xiàng)才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人事情劣勢(shì)在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時(shí)不敷合群,自我,有時(shí)可能不能顧全大局

自動(dòng)化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究?jī)?nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng)!

自動(dòng)化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級(jí)技工??紤]到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來(lái)就業(yè)可以是礦山開(kāi)采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來(lái)發(fā)展所需要的元素。

2,具體規(guī)劃方案:

大二上半學(xué)期:

1,爭(zhēng)取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。

2,六月份:用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語(yǔ),考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

3,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

大二下半學(xué)期:

1,開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),十二月份考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。

2,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科。

大三:

1,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

大四:

1,全力備考,心無(wú)旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位。

xx年-2018年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),努力

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪*均3萬(wàn)以上。

20xx年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問(wèn)題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識(shí)的不足之處,隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水*。

職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過(guò)渡,并到達(dá)高級(jí)管理部門。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水*,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬(wàn)以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過(guò)得更有意義。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇四

一、卷首語(yǔ)

人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺(tái),想在舞臺(tái)上秀出自己,就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺(tái)階就意味著你離成功的腳步已越來(lái)越近,指引著你走向那發(fā)亮的舞臺(tái)。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一種利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。我現(xiàn)在是名大一的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂(lè)表演。但我立志于教育方面,并篤信自己有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì)將我的能力在教育事業(yè)上盡情展現(xiàn)。我知道,在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇、挫折、挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能夠逐步走向成功找到準(zhǔn)確的方向、做足充分準(zhǔn)備。

二、 自我分析

(一)個(gè)人性格分析

個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。*時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,有責(zé)任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

(二)職業(yè)性格分析

職業(yè)性格:我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事教育職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水*,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。

(三)我的優(yōu)點(diǎn):

1、責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心、耐心

2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);

3、學(xué)習(xí)成績(jī)好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂(lè)于學(xué)習(xí);

4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng),并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)。

6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點(diǎn):

1、 考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;

2、 有時(shí)比較任性;

3、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí);

4、缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù),但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。我的哥哥對(duì)我要求嚴(yán)格,從哥哥那里我學(xué)會(huì)了每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,誠(chéng)信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。

(六)社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。

(七)職業(yè)環(huán)境

校園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象,無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,對(duì)幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

(八)自我認(rèn)知小結(jié)

1、“我是誰(shuí)?” 我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),以別人之樂(lè)為樂(lè)的人

2、“我喜歡什么?” 我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作

3、“我能夠做什么?” 我能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng),從事音樂(lè)教育。

4、“我看重什么?” 我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),有創(chuàng)新的工作。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇五

一、意義

有了成功的目標(biāo),明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:_凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢_,千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要_充電_。

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)

(3)方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(生化)

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境

*政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入*市場(chǎng),*的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于*的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,*的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。*急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃

1、職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)

(1)職務(wù)目標(biāo):先從大學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的 知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右;

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)大學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加大學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇六

天邊一絲光亮能帶來(lái)黎明,胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個(gè)人都自己的夢(mèng)想,事業(yè)有成,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值是每個(gè)人都向往的。為此,就應(yīng)該樹(shù)立正確而實(shí)際的人生目標(biāo),以這個(gè)目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。

你的知己是誰(shuí)?你最了解誰(shuí)?當(dāng)然是“自己”。但,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,如果不了解自己,又何談立志呢?!所以,了解自己是確立目標(biāo)的第一步。

我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評(píng)估,這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。

理想是純潔而偉大的,在我們最無(wú)助的時(shí)候,它就會(huì)變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但,我們有理由相信,在自己努力過(guò)、付出過(guò)之后,它會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

分析了自己,制訂了計(jì)劃,確定了目標(biāo),憧憬了未來(lái),擁有了夢(mèng)想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情。那么,回到現(xiàn)實(shí),開(kāi)始行動(dòng)吧!去一步一步地實(shí)現(xiàn)那個(gè)純潔而偉大的夢(mèng)想。

現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來(lái)的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛(ài)好,也要另一方面考慮到社會(huì)的需要,因?yàn)橹挥猩鐣?huì)所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標(biāo)的根據(jù),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自己事業(yè)的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時(shí)我會(huì)慎重地選擇,但是也會(huì)考慮到自己的切身利益,只有對(duì)自己有益,自己才會(huì)有動(dòng)力奔向目標(biāo)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始了自己的行動(dòng),開(kāi)始關(guān)注社會(huì)所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突,只有這樣,才不會(huì)使自己的目標(biāo)落空。

我將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因?yàn)橹挥衅扔跁r(shí)間的緊迫,自己的工作效率才會(huì)提高。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開(kāi)始行動(dòng),規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。

第二步經(jīng)過(guò)四年的努力,上一個(gè)新臺(tái)階,比剛進(jìn)公司時(shí)進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)有所增加,這時(shí)我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大專了。

第三步再繼續(xù)下來(lái)的六年里,我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大本了。隨著自己的進(jìn)步,我開(kāi)始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí),讓更多的知識(shí)充實(shí)自己,使自己更加完善。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇七

一:職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵:

著名管理學(xué)家諾斯威爾認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人結(jié)合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。從本質(zhì)上講,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對(duì)學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo),通過(guò)讓學(xué)生明確其預(yù)期目標(biāo),使之自覺(jué)地按要求開(kāi)發(fā)潛能,提高綜合素質(zhì)的方法。

具體的講,職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。

二:人生職業(yè)生涯規(guī)劃的存在的問(wèn)題:

1.傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式與就業(yè)質(zhì)量的不和諧

傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式?jīng)]有真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”,忽略了對(duì)人才需求趨勢(shì)、職業(yè)發(fā)展前景以及職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容的研究。這種模式是被動(dòng)式、經(jīng)驗(yàn)式的指導(dǎo),缺乏系統(tǒng)的理論和科學(xué)的方法為指導(dǎo)。在這種模式下,只重視應(yīng)屆畢業(yè)生的指導(dǎo),缺失了對(duì)其他年級(jí)學(xué)生的培養(yǎng),就業(yè)指導(dǎo)變成了針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的“突擊式”、“運(yùn)動(dòng)式”的集中教育,忽視了對(duì)全體學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)、組織能力、心理素質(zhì)等各方面的素質(zhì)進(jìn)行自我完善。

2.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系的不和諧

職業(yè)生涯規(guī)劃在*被提及不過(guò)是近幾年的事。由于種種原因,一段時(shí)期內(nèi)未曾得到學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的普遍認(rèn)識(shí)和重視。首先,高校自身的發(fā)展落后于形勢(shì)的發(fā)展與要求,職業(yè)生涯規(guī)劃未能在大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)工作中得到適時(shí)運(yùn)用,導(dǎo)致就業(yè)指導(dǎo)體系不能為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提供有益的幫助。職業(yè)規(guī)劃其次,因?yàn)榫蜆I(yè)指導(dǎo)體系的不健全,造成對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方面的教育始終存有空白點(diǎn),使得大多數(shù)的大學(xué)于自己以及未來(lái)的職業(yè)方向沒(méi)有任何概念。

3.“先就業(yè)后擇業(yè)”觀念與社會(huì)發(fā)展的不和諧

近年來(lái),高校的就業(yè)率受到社會(huì)各界廣泛的關(guān)注,各高校都提出應(yīng)該“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)。這種提法雖然在一定程度上有利于糾正一部分畢業(yè)生不正確的擇業(yè)態(tài)度,但忽視了兩個(gè)問(wèn)題:一是未能準(zhǔn)確地理解就業(yè)指導(dǎo)是包括從人的發(fā)展與職業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展來(lái)考慮如何培養(yǎng)人才的整個(gè)高等教育過(guò)程。一個(gè)問(wèn)題是“先就業(yè)后擇業(yè)”的提法在一定程度上直接導(dǎo)致了高職畢業(yè)生擇業(yè)的短期行為,使得不少畢業(yè)生就業(yè)之前就作好了“跳槽”的準(zhǔn)備,在某種程度上加劇了高職畢業(yè)生就業(yè)的不誠(chéng)信之風(fēng),使許多用人單位對(duì)此深惡痛絕,并轉(zhuǎn)而對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)充滿了戒意,加劇了就業(yè)的難度。

三:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性:

近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)大幅度增長(zhǎng)。雖然經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高校畢業(yè)生有著旺盛的需求,但是由于高校畢業(yè)生供給的快速增長(zhǎng)大于需求的增長(zhǎng),以及當(dāng)前我國(guó)高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需求不相適應(yīng),使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當(dāng)代大學(xué)生成功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

由此可見(jiàn),在人的一生中,職業(yè)生涯規(guī)劃有著重大的作用。隨著人生階段的前進(jìn),職業(yè)生涯規(guī)劃也有著不同的階段。職業(yè)發(fā)展研究領(lǐng)域的權(quán)威人物薩帕將個(gè)體職業(yè)發(fā)展分為5個(gè)階段:

1成長(zhǎng)期(0~15歲):通過(guò)觀察發(fā)展職業(yè)角色的意識(shí),并與自我概念聯(lián)系起來(lái);

2探索期(15~25歲):了解自己和職業(yè),并初步進(jìn)行嘗試和確定職業(yè)。包括三個(gè)任務(wù):①.結(jié)晶,只限定確實(shí)喜歡的工作類型;②.明確,旨在可供選擇的職業(yè)中選擇最好的;③.實(shí)施,指在所選擇的工作領(lǐng)域開(kāi)始工作;

3建立期(25~45歲):根據(jù)前一階段所選定職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,逐步建立起穩(wěn)定、專精的地位,并提高升遷和晉升的能力;

4維持期(45~60歲):特點(diǎn)是維持既有的職位和成就,更新知識(shí)和技能,并追求創(chuàng)造;

5衰退期(60歲以上):隨著身心逐漸衰退,對(duì)職業(yè)的投入減少,并為退休做準(zhǔn)備和開(kāi)始退休生活。

可以看出,青年期(15~25歲)是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是職業(yè)發(fā)展的起始階段。是人生階段和職業(yè)生涯規(guī)劃階段的雙重黃金時(shí)期。因此,在大學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃至關(guān)重要。

四:如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃:

要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備。因?yàn)榇髮W(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程其實(shí)也就是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過(guò)程。從心理上作好職業(yè)生

涯準(zhǔn)備其實(shí)就是一個(gè)“知己知彼”的階段。

“知己”就是認(rèn)識(shí)自我。是一個(gè)對(duì)自我認(rèn)知的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里,要通過(guò)科學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周圍人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等,去認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性傾向性,了解自己的需要與興趣。同時(shí)認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性心理特征,了解自己的能力、氣質(zhì)和性格,通過(guò)分析自己的氣質(zhì)類型和性格特征,明確自己所屬的氣質(zhì)類型,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的性格中有哪些不良因素,盡可能做到“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“知彼”就是認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的過(guò)程。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),不能僅看重單位的大小、名氣,而要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景做深入的分析了解,并對(duì)該職業(yè)所需求的一般和特殊的職業(yè)能力做到心中有數(shù)。在做好了這個(gè)準(zhǔn)備階段后,就可以著手進(jìn)行職業(yè)的選擇了。

要真正的做到“知己知彼”,可以從以下三個(gè)方面作手:

1.了解職業(yè)

對(duì)不同職業(yè)領(lǐng)域以及不同工作的職責(zé)和所需技能的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)向老師,就業(yè)指導(dǎo)中心,高年級(jí)同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí),以及借助圖書館的相關(guān)書籍,了解各種職業(yè)的要求,前景和就業(yè)狀況。

2.認(rèn)識(shí)自己

一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)還必須在充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件的前提下進(jìn)行。如通過(guò)“我是誰(shuí)?”,“我的優(yōu)點(diǎn)是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。進(jìn)行審視自己,認(rèn)識(shí)自己,了解自己。包括自己的興趣,特長(zhǎng),性格,學(xué)識(shí),技能,智商。情商,思維方式等。在自我剖析基礎(chǔ)上結(jié)合他人評(píng)價(jià),借助測(cè)試表評(píng)估自己的職業(yè)傾向,能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

3.職業(yè)定位

充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)和各種職業(yè)的區(qū)別之后,就可以職業(yè)定位。職業(yè)定位要考慮性格與職業(yè)匹配,興趣與職業(yè)匹配,特長(zhǎng)與職業(yè)匹配,專業(yè)與職業(yè)匹配等。應(yīng)選擇條件適合符合自己特長(zhǎng),更感興趣,經(jīng)過(guò)努力能勝任,有發(fā)展前途的職業(yè)。

在有了以上認(rèn)識(shí),就可以做一份職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。一份完整的增長(zhǎng)大于需求的增長(zhǎng),以及當(dāng)前我國(guó)高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需求不相適應(yīng),使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當(dāng)代大學(xué)成生功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇八

第一章 認(rèn)識(shí)自我

1、職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路

2、職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè)。

3、性格特征

如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生,*時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但是并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作

4、勝任能力

由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能夠很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能夠很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

5、自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但是也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能夠在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但是家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能夠做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2、學(xué)校環(huán)境

說(shuō)實(shí)話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但是學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我 學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的*臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

3、金融危機(jī)

幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2、個(gè)人的swot分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行 swot 分析。

1 strengths (長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買賣)的國(guó)際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)*曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷。

2 weaknesses (短處、劣勢(shì))。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。

3 opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4 threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

第四章 評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx年—20xx年

完成主要內(nèi)容:

a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)??莆膽{,英語(yǔ)過(guò)三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

20xx—20xx

完成主要內(nèi)容:

a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè) 會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇九

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為大學(xué)生的我,應(yīng)該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點(diǎn):

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,每門專業(yè)課都要爭(zhēng)取考高分,力爭(zhēng)努力在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識(shí)。三是積極撰寫專業(yè)論文,積極參與課外活動(dòng),并在一些競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

一是積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職,或者去打工,熟悉了解企業(yè)的日常運(yùn)作和管理,增加感性認(rèn)識(shí)。

二是嘗試創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在校期間可以嘗試擺地?cái)?、推銷產(chǎn)品,或者開(kāi)一家小店,自己創(chuàng)業(yè),及早體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,從宏觀上、理論上為運(yùn)作大企業(yè)搭建知識(shí)框架。

三是廣泛積累人脈,與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項(xiàng)目的老師,其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學(xué)校一般都會(huì)聘請(qǐng)一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營(yíng)理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)友。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水*,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、我作為一個(gè)學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十

很多人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,僅僅我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

一、自我評(píng)估

就自身來(lái)說(shuō),我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

二、理解自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

三、自己的職業(yè)水*

在一般水*上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊水*上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),僅僅自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

四、自我潛能

(1)我的個(gè)人水*:在水*上我自知自身水*還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際水*比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水*、實(shí)踐水*較強(qiáng)。

(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐水*,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)闊自己理解社會(huì)的視野。

(3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)*時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

(4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是能夠的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受。

(5)人生格言:知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來(lái)!

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌虻?,我一直?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

五、自己的職業(yè)性向

前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過(guò)前面的自我理解,我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)水*上,交際水*上還是能夠的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的.理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的理解。

我的優(yōu)點(diǎn):

(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受水*強(qiáng)。

(2)社會(huì)實(shí)踐水*以及組織協(xié)調(diào)水*較強(qiáng)。

(3)對(duì)人誠(chéng)懇、大方、喜歡與人交流,社會(huì)交際水*強(qiáng)。

(4)特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么特別突出的,但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐水*就是我的特長(zhǎng)。

(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對(duì)我們*的歷史文化有較強(qiáng)的理解,對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些散文。

(6)憂患意識(shí)強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

(7)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。

我的缺點(diǎn):

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面。

(2)因?yàn)樾愿癖容^直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

(3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)很多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極去學(xué)習(xí)。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向老師、同學(xué)、朋友請(qǐng)教,即時(shí)指出自己存有的各種不同并制定出相對(duì)應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

大學(xué)的生活真的過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對(duì)理解到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提升,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

(1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

(2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作水*,提升人際交往水*,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提升實(shí)戰(zhàn)水*。

(3)繼續(xù)持續(xù)提升英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水*,把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

(4)繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座,在xxx有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離xx圖書館很近,一定要充分利用好這些知識(shí)資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,提升素養(yǎng)。

(5)通過(guò)各種途徑提升一下水*:團(tuán)隊(duì)合作水*、溝通水*、協(xié)調(diào)水*、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新水*、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的水*、概括水*、策劃水*、組織水*、應(yīng)變反思水*等。

(6)通過(guò)各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

事業(yè)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

1、社會(huì)一般環(huán)境分析

*政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國(guó)企走出國(guó)門。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在*發(fā)展企業(yè),必須適合*國(guó)情,外企進(jìn)入*必須本土化,所以既要了解西方管理理論,更要了解*國(guó)情。

3、行業(yè)和企業(yè)分析

要通過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代*國(guó)情的企業(yè)管理理論,因?yàn)?加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸世界化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀準(zhǔn)確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層實(shí)行無(wú)防礙地溝通。

差別:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新水*。

3、快速適合水*欠缺。

4、身體適合水*有差別。

5、社交圈太小。

縮小差別的方法

1、教育培訓(xùn)法

(1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能,包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽(tīng)相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書。

(2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

2、討論交流方法

(1)在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常實(shí)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地實(shí)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏水準(zhǔn)。

規(guī)劃不但僅寫出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去持續(xù)完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!

職業(yè)規(guī)劃書模板10000字3篇(擴(kuò)展4)

——職業(yè)規(guī)劃書2000字10篇

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十一

本人為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽(tīng)音樂(lè)、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對(duì)自己的未來(lái)充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來(lái)而努力奮斗。

會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內(nèi)資還是外企,都有一定的發(fā)展道路,雖說(shuō)內(nèi)資沒(méi)有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。

會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開(kāi)始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)能力。

這六年主要是積累自己六年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),并儲(chǔ)蓄了一定資金。

在能力上:能夠熟練會(huì)計(jì)事務(wù),而且在同級(jí)同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)在經(jīng)濟(jì)上:這六年保持年薪7萬(wàn)以上。

20xx年后:

職業(yè)目標(biāo):創(chuàng)建小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所。

能力目標(biāo):形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬(wàn)以上。

我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅(jiān)信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過(guò)淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹(shù)立目標(biāo),并開(kāi)始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十二

業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和*》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水*的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十三

(1)個(gè)人特質(zhì):性格較內(nèi)向 ,對(duì)朋友友好忠實(shí),具有冒險(xiǎn)精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng)。在公共場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動(dòng),情緒多變。

(2) 職業(yè)價(jià)值觀:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。

(3) 相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會(huì)計(jì),出納等。

(4)業(yè)余愛(ài)好: 聽(tīng)歌,唱歌,散步,各種體育運(yùn)動(dòng),學(xué)韓語(yǔ),旅游。

(1) 大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

(2)大學(xué)二年級(jí): 考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識(shí),利用寒暑假找工作單位實(shí)習(xí),提高自己的工作,交際,適應(yīng)環(huán)境的能力。

(3)大學(xué)三年級(jí):考會(huì)計(jì)初級(jí)證,積極參加招聘活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

主要的.就是從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印,不付出努力 的夢(mèng)想是空談,首先積極努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。圖書館是大學(xué)的心臟,課余時(shí)間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(1)學(xué)位證書:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書。

(2)能力培養(yǎng) :公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個(gè)人的能力和素質(zhì)。所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還要注重個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn):對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多 應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢(shì)才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)。大學(xué)可以支配的自由時(shí)間很多,我們可以合理分配這些時(shí)間,去參加社團(tuán)活動(dòng),做兼職,志愿者等,讓大學(xué)生活豐富多彩,在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅(jiān)持到底。未來(lái)的世界方向比努力重要,能力比知識(shí)重要, 健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個(gè)人的選擇方向不對(duì),再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人?,F(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向,沒(méi)有方向感是要命的,認(rèn)真對(duì)待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學(xué)習(xí),多接觸新鮮事物,做一個(gè)有文學(xué)素養(yǎng)的人。當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí),應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十四

一、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅(jiān)持原則,又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗,為人坦率直爽,樂(lè)于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。

我是一個(gè)不是很善于交際的人,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會(huì)與同學(xué)交往,結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在*時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。作為學(xué)前教育專業(yè)的我,有著一顆對(duì)學(xué)前教育的喜愛(ài),總之,經(jīng)過(guò)近四年半的幼師,我在學(xué)習(xí),工作和思想上都取得了較大的進(jìn)展。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的:樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說(shuō)的:好知者不如樂(lè)知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

二、目標(biāo)確立

雖然我對(duì)自己的將來(lái)還不確定,但是我感覺(jué)每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提升,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)感覺(jué)失敗,至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:

1.短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我感覺(jué)現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

2.中期目標(biāo):在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3.長(zhǎng)期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

4.人生目標(biāo):我的人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,那就是個(gè)人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十五

十八年前的冬天,一個(gè)可愛(ài)的女嬰呱呱墜地,在呵護(hù)中,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了童年。當(dāng)生命的時(shí)鐘敲響十八下時(shí),我,蛻去了稚嫩、無(wú)知,展開(kāi)飛向社會(huì)的雙翅。從跨入榮昌職業(yè)教育中心的第一天起,職業(yè)生涯就似一道永無(wú)止境的階梯。如今的我在底層,而光環(huán),卻在頂峰。該怎樣一步步邁進(jìn)呢?

這就是我

我是一個(gè)跟著外公外婆長(zhǎng)大的女孩,父母常年在外地工作。也正是這樣,培養(yǎng)出了我孝順長(zhǎng)輩的良好品質(zhì)。由于沒(méi)有父母的引導(dǎo)與“包辦”,無(wú)論什么事,我都會(huì)“打破沙鍋問(wèn)到底”以及“小強(qiáng)”一般的打不死精神!我貌不驚人,卻有著開(kāi)朗的個(gè)性,總能給人留下深刻的印象。善于溝通、寫得一手好字、愛(ài)笑、偶爾也拽拽文……一頓自夸之后,也正確看待自己的缺點(diǎn):于是不夠冷靜,冷不丁的也會(huì)有一些小自卑……

我的價(jià)值觀

三年校園生活之后,即將跨上工作崗位。90后的我們,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主義,有的張揚(yáng)個(gè)性。而我,有自己的價(jià)值觀。錢,物質(zhì)在我看來(lái)并不是第一位的。我更重視的是在最初的崗位上汲取經(jīng)驗(yàn),有所進(jìn)步,就沒(méi)有枉費(fèi)。不在乎是否工作起點(diǎn)太低,工資太少,我要的,是充實(shí)自己的生活,充實(shí)自己的人生!例如:有一份工作可以讓我每天忙碌,遠(yuǎn)離碌碌無(wú)為、消磨時(shí)間。在工作中尋找快樂(lè),在事件中得到提升,在崗位上成熟思想。

結(jié)合自身,放棄大學(xué)夢(mèng)

現(xiàn)在,我是一名護(hù)理中職學(xué)生,即將面臨的選擇是升入大學(xué)還是步入工作崗位。結(jié)合自身的實(shí)際情況,我選擇了后者。

首先,年齡,已是成年人了,若完成職中學(xué)業(yè)之后,再升入大學(xué),畢業(yè)就快而立之年,對(duì)于我那時(shí)才開(kāi)始發(fā)展事業(yè),不太符合自身需求。其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的負(fù)擔(dān),反之,要早為家里出一份力。不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因?yàn)槲覉?jiān)信沒(méi)有上天的不公*只有自身的不努力。放棄大學(xué)夢(mèng)我一樣行。再者,我是一個(gè)敢闖敢拼的熱血青年,在校學(xué)好技術(shù),跨入社會(huì)踏實(shí)工作,不怕跌倒,爬起來(lái)就是好樣的。最后,工作中我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí),跟其他升大學(xué)的同學(xué)一樣,不斷提升自己,在適應(yīng)社會(huì)的同時(shí)成為社會(huì)的選擇。

中職三年計(jì)劃

即已決定三年后就業(yè),那么這三年怎么有效的利用起來(lái)便對(duì)三年后的職業(yè)生涯至關(guān)重要。已經(jīng)快過(guò)了一學(xué)期了,職中生活的適應(yīng)還不錯(cuò),但對(duì)護(hù)理專業(yè)的了解還不夠深刻,功課也剛?cè)腴T。我深知,按這種進(jìn)度下去是肯定完成不了計(jì)劃的。都說(shuō)有目標(biāo)才有動(dòng)力。下面便是我對(duì)職中三年學(xué)習(xí)的規(guī)劃:

高一:打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。深入了解護(hù)理行業(yè),對(duì)未來(lái)所要從事的行業(yè)培養(yǎng)濃厚的興趣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除入門時(shí)期的一丁點(diǎn)抵觸與逃避心理。剛接觸這個(gè)專業(yè),基礎(chǔ)非常重要,若一開(kāi)始便懶懶散散,也就沒(méi)有下文了。我要從身邊出發(fā),向高二的學(xué)姐們汲取好的,有效的學(xué)習(xí)方法,從中琢磨出一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式。

高二:提升綜合素質(zhì)。在優(yōu)化專業(yè)技術(shù)的同時(shí),培養(yǎng)與人交流溝通的能力。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,為高三的實(shí)習(xí)工作做鋪墊。

高三:實(shí)踐升華。進(jìn)入崗位實(shí)習(xí),適應(yīng)從校園到醫(yī)院環(huán)境的過(guò)度,多向身邊護(hù)士及老師請(qǐng)教。調(diào)節(jié)心理,提高素質(zhì),學(xué)會(huì)服從、堅(jiān)持、包容。做到不抱怨,不氣餒。實(shí)際接觸護(hù)理行業(yè),肯定有很多意想不到的困難出現(xiàn),比如病人的亂發(fā)脾氣等。一定要調(diào)整好心態(tài),正確面對(duì),爭(zhēng)取在8個(gè)月里,以最完美的弧度給實(shí)習(xí)畫上句號(hào)。

瞭望職業(yè)路

一步一個(gè)階梯,離開(kāi)校園,不再有學(xué)校,老師的引導(dǎo)和呵護(hù)。今后的路該怎樣走呢?在校三年所學(xué)的東西該怎樣為自己的事業(yè)生涯打拼?

搜集并分析當(dāng)時(shí)的就業(yè)形勢(shì),盡最大的努力在榮昌縣城各醫(yī)院找工作。如若不能達(dá)到這樣目標(biāo),便先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)入手。不在乎工資高低,先穩(wěn)定下來(lái)。適應(yīng)工作節(jié)奏與行業(yè)特點(diǎn)。同時(shí),不放松對(duì)縣各醫(yī)院招聘的搜集。

在這一年里爭(zhēng)取達(dá)到在縣城上班的的目標(biāo)。并以最快的適應(yīng)速度融入社會(huì)。都說(shuō)在家靠父母出門靠朋友,工作中我要建立屬于自己的交友圈,改善人際關(guān)系,為以后職業(yè)生涯的需求打好基礎(chǔ)做好全面準(zhǔn)備。

參加自考,充實(shí)自己。并計(jì)劃在二十四歲的這一年完*生的另一件大事,結(jié)婚。建立一個(gè)溫馨的家庭,對(duì)穩(wěn)固事業(yè)起著輔助作用。并與另一半在工作上相互扶持、接濟(jì),一起奮斗,爭(zhēng)取達(dá)到第一個(gè)事業(yè)的高峰期。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十六

我以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò),因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會(huì)的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識(shí)自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動(dòng)計(jì)劃與策略等方面來(lái)規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提升自我完善自我!

1.行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)??铣钥嗄蛣?,做事有責(zé)任心,對(duì)于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

2.個(gè)性特征:樂(lè)觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。

3.興趣愛(ài)好:喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。

4.綜合分析:出于對(duì)科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài),和對(duì)機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛(ài)上它,用自己的雙手畫出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

需要掌握的知識(shí):機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測(cè)量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、cad。

所具有的技能:

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);

5.具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。

6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

一方面,從就業(yè)機(jī)會(huì)與社會(huì)需求考慮,目前,在國(guó)內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對(duì)口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入wto后,*逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)良好。

另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設(shè)計(jì),愛(ài)發(fā)明構(gòu)思的興趣愛(ài)好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。

我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開(kāi)發(fā),工藝工裝的設(shè)計(jì),數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。

機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-2000/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。

我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹(shù)一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會(huì)財(cái)富。而實(shí)現(xiàn)科研開(kāi)發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識(shí),研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來(lái)使自己達(dá)到更高層次的水*,然后實(shí)踐,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富。

1.第一個(gè)五年計(jì)劃

【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)好,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括:參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。

【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見(jiàn)解看法,使自己的思維更加寬泛。

【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢(shì),參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

【4】多結(jié)交好友,互相“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。

2.第二個(gè)五年計(jì)劃

【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

【2】通過(guò)工程師的考核,順利拿到工程師證。

【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng),熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持*穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空??墒?現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測(cè)的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知,給自己以更清楚的定位。

“播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲命運(yùn)”,在此過(guò)程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!

職業(yè)規(guī)劃書模板10000字3篇(擴(kuò)展7)

——職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書參考

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十七

今天的空姐被時(shí)代推到前所未有的高度,對(duì)空姐這一職業(yè)的要求已經(jīng)不再局限于你是否貌美。新時(shí)期的空姐必須具備較高的綜合素質(zhì)和對(duì)自己職業(yè)的忠誠(chéng)??战阋彩巧鐣?huì)人,適者生存。行為不符合現(xiàn)代民航要求的空姐,就會(huì)被行業(yè)淘汰,就得不到別人的尊重,甚至?xí)焕渎洹:娇展臼欠?wù)顧客的,空姐更是展示公司優(yōu)勢(shì)的“門臉”。有些人說(shuō):“這行是青春飯?!痹捴型钢约弘S時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)行的意思。可是無(wú)論你在這行干了幾年,花費(fèi)的還是自己的時(shí)間,如果只是混日子,那么你就不會(huì)從這一行中汲取有益的積累,你就是失敗的。怎樣調(diào)整自己的精神面貌,不讓自己在年輕時(shí)犯下不能挽回的錯(cuò)誤,我以自己的切身體會(huì)給大家提些建議。

傾情自己的工作

有人說(shuō),工作著的人永遠(yuǎn)是年輕快樂(lè)的。在我們身邊,許多熱愛(ài)自己工作,認(rèn)真完善工作細(xì)節(jié)的人真的是既年輕又快樂(lè)。那么是不是應(yīng)該這樣說(shuō):傾情于自己工作的人永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!

不要輕視自己

為什么在工作中找不到成就感,這和外界對(duì)空姐這一行的片面評(píng)價(jià)有一定關(guān)系。大家要認(rèn)識(shí)到,厭飛情緒的產(chǎn)生很多時(shí)候是由于不自信造成的。當(dāng)一個(gè)人缺乏信心,輕視自我,認(rèn)為自己不如別人時(shí),干工作顯然就很被動(dòng)。

我身邊的一名乘務(wù)前輩,今年就要滿50歲了。她在飛行中完成的實(shí)際工作并不少于年輕乘務(wù)員。送水時(shí),她那溫和的表情讓看過(guò)的人過(guò)目難忘;她彎腰拾起地毯上的牙簽,將旅客滑落的報(bào)紙輕輕地整理好送還旅客的神情是那樣的年輕。她曾這樣說(shuō)過(guò):“你的素質(zhì)在做每一件事情的時(shí)候展示,同時(shí)你的價(jià)值也得以體現(xiàn)?!眱A情于自己的工作不在于工作本身的貴賤。做同一件事,有人覺(jué)得做得沒(méi)意義,有人覺(jué)得做得有意義,其中有天壤之別。人生并不長(zhǎng),無(wú)論什么原因讓你加入了空姐這一行,如果你對(duì)工作傾注100%的熱情,工作的樂(lè)趣會(huì)主動(dòng)找到你,讓你年輕快樂(lè)。不相信嗎?那就試試看吧!

有一個(gè)著名的故事:四川邊遠(yuǎn)地方有兩個(gè)和尚,一個(gè)窮,一個(gè)富。窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):“我想到南海去,你看怎樣?”富和尚說(shuō):“我?guī)啄陙?lái)想買船去南海,至今都沒(méi)成行,你憑一瓶一缽就想去?簡(jiǎn)直開(kāi)玩笑?!苯Y(jié)果第二年,窮和尚從南?;貋?lái)了,遇見(jiàn)富和尚,富和尚很慚愧。從四川到南海幾千里路程,富和尚沒(méi)能去,窮和尚卻成功了。

從故事中我們可以領(lǐng)悟到:要想成功必須自信。如果輕視自我,結(jié)果必然一事無(wú)成。其實(shí)呢,你是這世界上同別人一樣獨(dú)一無(wú)二的人,你完全可以大有作為,可以擁有自己想擁有的一切……所有的可能性都存在的。只要你建立起自己的自信,不斷在優(yōu)秀的表現(xiàn)中建立自信,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以做得這樣好。不要屈服于不良環(huán)境的壓力??战氵@一行,會(huì)因我們共同的努力迎來(lái)一個(gè)新時(shí)代。相信自己,相信許多和你一樣想法的人在用行動(dòng)支持著你!

維護(hù)好自己的職業(yè)形象

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在旅客中,你的一個(gè)眼神,說(shuō)話時(shí)看鞋的動(dòng)作,聳動(dòng)肩膀的樣子,或者是一個(gè)不自然的笑容,一次不熱情的傳遞,甚至是穿衣不得體,你都在不知不覺(jué)中向周圍的旅客發(fā)出負(fù)面的信號(hào)。也許你還沒(méi)意識(shí)到,所有這些都會(huì)形成我們的“無(wú)聲語(yǔ)言”——就是你的“職業(yè)形象”。

文明古國(guó)印度有一句諺語(yǔ):播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。對(duì)空姐來(lái)說(shuō),不良的行為導(dǎo)致較差的職業(yè)形象,不良的職業(yè)形象無(wú)法得到旅客的尊重,所以最終要被旅客冷落。有的乘務(wù)員會(huì)說(shuō):“環(huán)境不好,像個(gè)大染缸?!蔽覀儾荒苓x擇命運(yùn),但命運(yùn)是不固定的,我們無(wú)法選擇出身,也無(wú)力改變環(huán)境。但你注意了沒(méi)有,思想,我們可以駕馭自己的思想,讓它可以改變。原*足球隊(duì)教練米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切?!?你的態(tài)度由你的思想來(lái)決定。對(duì)自己職業(yè)熱愛(ài)的空姐,才華就會(huì)在工作中得到充分展示;對(duì)旅客獻(xiàn)上真誠(chéng)關(guān)心和幫助,旅客就會(huì)以更多的支持來(lái)回報(bào)她們。

職業(yè)的好壞在于我們以什么樣的態(tài)度對(duì)待它,而不是它本身。

我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(jì)(空乘方向),主要是針對(duì)空乘方面。空乘指的是航空飛機(jī)上從事為旅客的服務(wù)人員,也叫做“航空乘務(wù)員”。空乘有男乘務(wù)員,和女乘務(wù)員;空姐指未婚女性乘務(wù)員,已婚女性乘務(wù)員稱空嫂??崭纾丈伲┩ǔ7譃槿N類型:

1、專職乘務(wù)員,肩章通常為一杠;

2、乘務(wù)員兼職安全員,肩章通常為兩杠;

3、專職空中安全員,肩章通常亦為兩杠。

*被認(rèn)為是民航業(yè)中發(fā)展最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮膰?guó)家。未來(lái)20年*由民航大國(guó)發(fā)展為民航強(qiáng)國(guó),將需要2400架新飛機(jī),成為全球第二大航空市場(chǎng)。國(guó)際機(jī)場(chǎng)協(xié)會(huì)也表示,*已經(jīng)成為世界上機(jī)場(chǎng)數(shù)目增長(zhǎng)最快的國(guó)家。隨著今年民航總局對(duì)外國(guó)航空公司開(kāi)辟*航線的政策逐漸放寬,許多外國(guó)航空公司開(kāi)辟了*航線,對(duì)*乘務(wù)人才的需求才在不斷增加。同時(shí),每年因?yàn)闀?huì)有相當(dāng)數(shù)量的乘務(wù)人員自然減員,需要大量專業(yè)人才迅速補(bǔ)充。這些因素都使得民航專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。

新乘務(wù)員上崗之前,一般經(jīng)歷4個(gè)培訓(xùn)階段。一是軍訓(xùn)階段:按照軍人的要求進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練、鍛煉吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)良好的作風(fēng)和生活秩序,為做一名合格空乘打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是理論學(xué)習(xí)階段,時(shí)間一個(gè)月左右。主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、航空理論與航空技術(shù)知識(shí)、航空氣象、形體、健美操等。三是實(shí)際操作階段(專業(yè)訓(xùn)練),時(shí)間一個(gè)半月。主要是客艙服務(wù)、各種機(jī)型教學(xué)、緊急救治等。四是思想政治教育,主要進(jìn)行時(shí)事政治教育。空乘人員在飛機(jī)上的活動(dòng)空間有限,服務(wù)重復(fù)單調(diào),國(guó)內(nèi)航線反復(fù)起降,國(guó)際航線勞動(dòng)量大,時(shí)間長(zhǎng)。有些乘客的素質(zhì)可能你也聽(tīng)說(shuō)了,所以要求空乘人員有一定的耐心和心理承受能力。

空乘的職業(yè)生涯可分為四個(gè)階段:普通艙乘務(wù)員、兩艙乘務(wù)員、區(qū)域乘務(wù)長(zhǎng)、主任乘務(wù)長(zhǎng)。一般學(xué)員在完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,可擔(dān)當(dāng)普通艙乘務(wù)員。隨著飛行小時(shí)數(shù)的增加,個(gè)人資歷的提升,通過(guò)相應(yīng)的考核,可提升為兩艙/頭等艙乘務(wù)員。頭等艙乘務(wù)員考核期滿后,可擔(dān)當(dāng)區(qū)域乘務(wù)長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀的區(qū)域乘務(wù)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)考評(píng)委員會(huì)嚴(yán)格的考評(píng)后,可擔(dān)當(dāng)主任乘務(wù)長(zhǎng),并可以獨(dú)立帶班執(zhí)行國(guó)際航班專機(jī)任務(wù)。

現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距,英語(yǔ)還沒(méi)有達(dá)到要求,綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng),知識(shí)面還過(guò)于狹窄,不論是時(shí)事新聞還是社會(huì)現(xiàn)象知道的太少,社交能力也有待提高。

1.在校期間

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),掌握英語(yǔ)、日語(yǔ)基本交流能力,全面掌握本領(lǐng),提高計(jì)算機(jī)操作能力

(2)拿到相關(guān)的技能證書。獲得英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書,涉外秘書等級(jí)證,導(dǎo)游證等

(3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),增大自己的交際面。積極參與班級(jí)學(xué)?;顒?dòng)爭(zhēng)取入黨

(4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)

(5)不斷參加各個(gè)航空公司的招聘面試

2.大學(xué)畢業(yè)的五年

(1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作,最好是能夠圓自己的空姐夢(mèng)

(2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力

為了行動(dòng)方案實(shí)施有效,我會(huì)請(qǐng)老師同學(xué)指導(dǎo)監(jiān)督,進(jìn)行定期性的自我考核。 航空工作是一份服務(wù)性的工作,需要較高的服務(wù)意識(shí)和良好的服務(wù)態(tài)度而這些正是我的優(yōu)勢(shì)所在,所以我相信我自己能達(dá)到目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

自己現(xiàn)階段制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到了自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的成熟使自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

運(yùn)用swot分析法,確定職業(yè)目標(biāo),一般為3個(gè),按備選順序排序。

結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)設(shè)定的職業(yè)目標(biāo),制定大學(xué)四年的行動(dòng)計(jì)劃。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十八

隨著幼兒老師的發(fā)展,在以后的教育崗位上,更多的是作為老師的話更多的是多了一份責(zé)任,一份愛(ài)心,一份耐心,陶行知說(shuō)過(guò):“教育即生活,生活即教育”。作為教育工作的咱們應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè),把教育適用于生活,運(yùn)用于生活,把生活落實(shí)與教育上。

我是20xx年的實(shí)習(xí)老師,剛開(kāi)始初來(lái)乍到,在園長(zhǎng)和各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下,為了扎實(shí)自己的專業(yè)技能,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的咱們就感覺(jué)一頭霧水,在1年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,充實(shí)了很多,為了更能完善自己的專業(yè),在教學(xué)工作上,能有針對(duì)性的備課,備教材,并做好活動(dòng)反思,為了縮短自己的成熟期,自己訂了一個(gè)奮斗的方向,所以我將為自己以后的成長(zhǎng)做如下規(guī)則

1. 提高思想素質(zhì)

教師是教書育人的主體,是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)的殿堂,政治思想首先要端正正確的教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引咱們前進(jìn)的步伐。

2.豐富科學(xué)文化知識(shí)

文化是一種底蘊(yùn),是一種功底,教育者的咱們要扎實(shí)與自己的文化修養(yǎng),提高自己的品行,把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上,真正的做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,那么在*時(shí)的學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合,豐富自己的專業(yè)。

3.提高教育技能

作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,這也是根據(jù)幼兒的特點(diǎn),把教師的教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去,使咱們的孩子在這么一種接受教育知識(shí)的環(huán)境下更能使咱們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈,教師是要把教育技能放在第一位的。

4.促進(jìn)親子之間的溝通

孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,主要以游戲?yàn)橹?,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,玩好,咱們?cè)?時(shí)教育中要積極的擬定班務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真的寫好每個(gè)禮拜的一日活動(dòng)安排表,在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要把孩子在園的情況反映給家長(zhǎng)聽(tīng),并采用鼓勵(lì)幼兒,表?yè)P(yáng)幼兒的教育方式肯定每個(gè)幼兒,讓教師與孩子和家長(zhǎng)之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。

第一年:

盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)

1. 在幼兒園里,每個(gè)青年教師都是有自己不足的地方的,那么就要加強(qiáng)自己的長(zhǎng)處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活

2. 積極的一日活動(dòng)是在游戲中不斷循循善誘的,關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點(diǎn),孩子的不同秉性,來(lái)有計(jì)劃有合理的安排一日活動(dòng)

3. 孩子都是以游戲來(lái)充實(shí)一日生活的,以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂(lè)和促進(jìn)教師與幼兒之間的親密關(guān)系

4. 青年老師當(dāng)然是沒(méi)老教師經(jīng)驗(yàn)足,那么咱們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足的老師,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)。

第二年:

努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長(zhǎng)交流

1. 新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),拓寬視野。

2. 為了給孩子營(yíng)造一個(gè)*等,寬松,理解,激勵(lì)的精神環(huán)境,教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的物質(zhì)環(huán)境。

3. 掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個(gè)孩子都去參與游戲,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流。

4. 孩子在園的變化,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步多跟家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)做孩子的第一任老師,讓家長(zhǎng)多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面

第三年:

教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格

1.隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實(shí)并形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)時(shí)突出語(yǔ)言的精辟,顯示出自己教學(xué)的一種特色

2.經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長(zhǎng)了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)的個(gè)性,讓孩子在教師在這么一個(gè)課堂內(nèi)感覺(jué)到滲透力更強(qiáng)了,感染力更強(qiáng)了

3.把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題緊扣一個(gè)核心思想突出一個(gè)中心思想,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來(lái)突出鮮明的對(duì)比

4.在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽(tīng)人家老師講公開(kāi)課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么?課外的學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎么研究的,出發(fā)點(diǎn)在哪里?核心在哪里?這些都是咱們必將學(xué)習(xí)的過(guò)程。

5.根據(jù)孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,這些咱們教師在教學(xué)和生活中遇到的問(wèn)題,那么青年教師更應(yīng)該多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)責(zé)任心,去幫助孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的老師。

上述是我個(gè)人擬定的個(gè)人計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,老師的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇十九

每個(gè)人都有自己的人生理想,我們應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為我們的未來(lái)制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃,及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想,設(shè)計(jì)一份會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書。點(diǎn)燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn),讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。

夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

自我分析

在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲大,對(duì)自己有了更深的了解。對(duì)自我評(píng)價(jià)結(jié)果:

一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。上進(jìn)心、熱情、性情*和、樂(lè)于助人、責(zé)任心強(qiáng)、工作個(gè)人生活分得有條有理。據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出早率的決定,對(duì)于批評(píng)比較難以接受的缺點(diǎn)。

我的優(yōu)勢(shì):

對(duì)待學(xué)習(xí)積極主動(dòng),樂(lè)于思考,沉靜執(zhí)著;做事有自己堅(jiān)持的原則,并堅(jiān)定自己的信念;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),負(fù)有責(zé)任心,并會(huì)盡所能做好;樂(lè)于傾聽(tīng),耐心,樂(lè)于幫助別人。我的劣勢(shì):

少言,執(zhí)拗,不太善于交際。做事太執(zhí)著(在某些時(shí)候有可能是缺點(diǎn)),性格中的倔強(qiáng)大于順從,所以可能比較自我,聽(tīng)不進(jìn)別人的勸,“不到黃河不掉淚”。有時(shí)候,比較內(nèi)向(人總是矛盾的),遇到“決定人生”的關(guān)鍵時(shí)刻,不果斷,會(huì)膽怯,不敢展示出自己,這就是所謂的內(nèi)秀吧。

仍然欠缺的能力與素質(zhì):

首先,我認(rèn)為自己不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,獨(dú)立思考,獨(dú)立學(xué)習(xí),過(guò)于依賴?yán)蠋?,不能很好地適應(yīng)現(xiàn)有的教學(xué)模式。其次,不能夠在較短的時(shí)間內(nèi)很好地融入到一個(gè)新的集體,以最佳的狀態(tài)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),磨合期過(guò)長(zhǎng);以此同時(shí),難以長(zhǎng)期保持對(duì)一個(gè)事物的積極性,容易產(chǎn)生審美疲勞,導(dǎo)致效率大不如從前;此外,不能很好的處理突發(fā)事件

興趣愛(ài)好

喜歡尋求新的知識(shí)

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十

雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

(1)自我興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等。

(2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,能積極地感受生活,樂(lè)觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

(3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):對(duì)待那些看起來(lái)不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫?wèn)題要多面化,絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。

(5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度,以為成績(jī)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jī)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光?,F(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問(wèn)題絕對(duì)不能絕對(duì)化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè)趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識(shí)。

(1)社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng),社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

(2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

(1)確定職業(yè)通路

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。

成功標(biāo)準(zhǔn):成為國(guó)家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,稅收,會(huì)計(jì)。

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

(2)未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:

完成主要內(nèi)容:

(a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

(b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。

完成主要內(nèi)容:

(a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十一

我一直處在迷茫之中,現(xiàn)實(shí)來(lái)的太快,在我還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候,大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開(kāi)了大門,迎接我的到來(lái)!迷茫的大一啊,我像一個(gè)迷路的小孩不知所措,我應(yīng)該做點(diǎn)什么?我可以做點(diǎn)什么?我該怎么做?我的未來(lái)在哪里?這一切的一切都在等著我去完成!

仿佛在一夜之間我意識(shí)到了,自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,未來(lái)的一切都需要自己去規(guī)劃,去實(shí)現(xiàn)!戴高樂(lè)曾說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。而我將要好好的利用大學(xué)這個(gè)*臺(tái),讓自己看的更遠(yuǎn),從而走的更遠(yuǎn)!我相信,我努力,我可以!

未來(lái),你就等著我吧!我一定會(huì)活出我自己的精彩??!

姓名:xx

性別:x

年齡:x

學(xué)校:xx

專業(yè):xx

年級(jí):xx級(jí)xx(x)班

學(xué)號(hào):xx

出生地:x省xx市xx縣

身高:xxcm

體重:xxkg

健康狀況:xx

主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷:xx至xx年,xx小學(xué)

20xx至20xx年,xx第三中學(xué)

20xx至20xx年,xx中學(xué)

20xx至20xx年,xx學(xué)院

取得的成績(jī):小學(xué)時(shí)曾被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

中學(xué)時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等

時(shí)間:20xx-20xx年

美好愿望:順利考取教師資格證,可以出去歷練一番,希望可以去當(dāng)志愿者,到處去走走看看,去幫助那些需要幫助的人,而且有可能的話希望會(huì)去一些比較貧窮的地方去支教,能夠交到更多社會(huì)各個(gè)階層的知心朋友。

職業(yè)方向:志愿者,體育老師或者是健身教練

總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),并在課余時(shí)間豐富自己個(gè)方面的知識(shí),提高自己的眼界,成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛(ài)戴的體育老師。

(一)個(gè)人認(rèn)識(shí)

1.優(yōu)點(diǎn):活潑開(kāi)朗,個(gè)性直率,踏實(shí)穩(wěn)重,謙虛謹(jǐn)慎,忠誠(chéng),有責(zé)任感,善良,對(duì)于真心喜歡的事情可以很好的堅(jiān)持下來(lái)。

2.缺點(diǎn):固執(zhí),容易沖動(dòng),不夠靈活,思維單一,不夠仔細(xì),玩心比較重。有時(shí)候比較沒(méi)耐心

3.興趣:興趣廣泛,如:運(yùn)動(dòng),讀書,旅游,散步,電視等。

(二)角色建議

評(píng)價(jià)建議

父母善良,正直,孝順,不夠獨(dú)立,脾氣不好太過(guò)倔強(qiáng),容易沖動(dòng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,與世隔絕,好動(dòng)要學(xué)會(huì)圓滑,多了解一些社會(huì)上的事情,要學(xué)會(huì)慢慢的去接觸社會(huì)上的一些問(wèn)題,提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力;克制住脾氣,學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定

老師學(xué)習(xí)上玩心比較大,有上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),有責(zé)任心,比較好幫助人,但做事有點(diǎn)馬虎,重實(shí)踐輕理論學(xué)習(xí)上要認(rèn)真考慮,注重實(shí)踐與理論的結(jié)合;做事要考慮后果,過(guò)程中要更加仔細(xì)

同學(xué)隨和,善良,單純,活潑,較情緒化,重義氣,有點(diǎn)大小姐脾氣,但性格很好學(xué)會(huì)控制自己的情緒;

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十二

業(yè)余愛(ài)好:讀書,聽(tīng)音樂(lè),看電視

1、自我評(píng)價(jià):自信與堅(jiān)強(qiáng),我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的保障。

2、職業(yè)興趣:我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

3、職業(yè)個(gè)性:敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

4、職業(yè)價(jià)值觀:我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

5、勝任能力:敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析:我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對(duì)我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì)與我一起參加工作的選擇。

2、學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析:由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來(lái)在中國(guó)偶得到迅猛的發(fā)展。

階段:大學(xué)一年級(jí)

目標(biāo):建立起自己的朋友圈;

實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,正在努力突破6級(jí)單詞與聽(tīng)力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認(rèn)識(shí)了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十三

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

1、職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

2、職業(yè)能力

通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

3、個(gè)人特質(zhì)

我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。

愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)。

富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

5、勝任能力

我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

1、家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

2、學(xué)校環(huán)境分析

xxx學(xué)院擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。

3、社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的`壓力。

4、職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。

會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對(duì)比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。

會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有x萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。

第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國(guó)目前大約有x萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及x萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。

第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于x萬(wàn)人。

第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)x萬(wàn)人。

xx作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來(lái),工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,xxx必將給xx帶來(lái)更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。xx地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

優(yōu)勢(shì)因素(s)

弱勢(shì)因素(w)

內(nèi)部環(huán)境因素

一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);

對(duì)數(shù)字較敏感;

交際能力有待提高;

對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。

機(jī)會(huì)因素(o)

威脅因素(t)

外部環(huán)境因素

會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;

經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣;

人才供過(guò)于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;

市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求。

(二)結(jié)論

職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事會(huì)計(jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大中型企業(yè)(到xx地區(qū)發(fā)展)

職業(yè)發(fā)展路徑:實(shí)務(wù)路線--管理路線

具體路徑:一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。

(一)短期計(jì)劃(大學(xué))

1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐

3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

4、策略和措施:20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語(yǔ)四級(jí)證書;20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭(zhēng)取通過(guò),參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

2、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

3、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十四

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的、、等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的有較好的潛能。

5、自己的確定,我想自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇,使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十五

在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國(guó)_中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè)于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。

整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:

與他人的關(guān)系方面

對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向?;顫?,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開(kāi)展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風(fēng)格方面

做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。

適宜的工作類型:

經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。

優(yōu)勢(shì)與不足:

具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

今后的發(fā)展方向:

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十六

封面:

1、標(biāo)題:除了職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)大標(biāo)題外(這個(gè)必須的),還可以根據(jù)需要寫上小標(biāo)題。

2、個(gè)人信息:自己的姓名,聯(lián)系方式,所在單位等等。

3、美化:這就要看個(gè)人的喜好和風(fēng)格嘍,一般的封面的話要突出個(gè)人的風(fēng)格,和自己的審美,有些還附上自己喜歡的log。反正是根據(jù)自己的審美觀啦

目錄是規(guī)劃書正文前所載的目次,是為大綱,反映規(guī)劃順序、指導(dǎo)閱讀、檢索步驟等,這個(gè)也可以按自己的風(fēng)格來(lái)做,也可以比較傳統(tǒng)式。不過(guò)最重要的是醒目、有條例、一目了然

根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際,如實(shí)書寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,一般內(nèi)容包含以下五點(diǎn)但不限于以上內(nèi)容

1、自我分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),自我分析主要是指在依據(jù)心理學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)自己的心理素質(zhì)、人格特征等進(jìn)行測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣愛(ài)、好以及以往的經(jīng)歷等加以綜合評(píng)價(jià),給自己“畫像”。說(shuō)白一點(diǎn)就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛(ài)好等特性。所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。這就是“知己”的過(guò)程。

2、外部環(huán)境分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環(huán)境和將要面臨的環(huán)境,即在“知己”的基礎(chǔ)上還要知彼,方能“百戰(zhàn)不殆”。其實(shí)也就是對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)、對(duì)前景、對(duì)現(xiàn)有條件和機(jī)會(huì)等的分析。

3、目標(biāo)的確定、實(shí)現(xiàn)和策劃:首先需要對(duì)職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)定,具體是指在自我剖析及對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行了分析的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)定位。其次,制定一系列行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的策略。即通過(guò)各種積極的具體措施與行動(dòng)去爭(zhēng)取職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也就是說(shuō),在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,對(duì)自己如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)制定一個(gè)比較詳細(xì)而又確實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃和策略方案。有點(diǎn)類似與國(guó)家的“幾年幾年計(jì)劃”

4、評(píng)估調(diào)整:職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況自覺(jué)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),修正對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)最終職業(yè)生涯目標(biāo)的界定。

5、結(jié)束語(yǔ):如:每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù):每個(gè)人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)拼搏的人!。。。。。。等等、等等。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十七

一、現(xiàn)狀分析:

我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在技能和教科研方面還有待提高。

1、優(yōu)勢(shì):

踏進(jìn)幼兒園,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。隨著與父母工作的開(kāi)展,在父母工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中父母的關(guān)系比較融洽,父母也很體諒、配合老師的工作。

2、不足:

在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)理知識(shí)、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱,不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

做一名有思想、有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)富有愛(ài)心的幼兒教師。

三、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水*

認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水*。在教育教學(xué)中主動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、認(rèn)真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水*。

認(rèn)真填寫主題計(jì)劃、周計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的主動(dòng)性,主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行教室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。主動(dòng)參加園內(nèi)的教研活動(dòng),虛心和年長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。

3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識(shí)和技能,

四、具體內(nèi)容:

(一);1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)優(yōu)良的教室常規(guī),做好幼小銜接的工作。

2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。

3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。

(二);1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。

2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。

3、主動(dòng)參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。

(三);1、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。

2、努力進(jìn)取,主動(dòng)參與“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)比活動(dòng)。

3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力

對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒教師的來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)!

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十八

篇一:小學(xué)教育職業(yè)規(guī)劃書

前言:

人生路艱難而又漫長(zhǎng),我們要怎樣走這漫漫長(zhǎng)路。剛從高中過(guò)度到大學(xué),一切都讓我很感到很茫然,生活沒(méi)有規(guī)律,學(xué)習(xí)沒(méi)有安排,對(duì)于未來(lái)更是失去了目標(biāo)和方向,到底我們要怎樣過(guò)這四年的大學(xué)生活,到底我們將來(lái)要從事怎樣的工作,這一切都讓我感到很困惑。當(dāng)說(shuō)到要寫職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,我覺(jué)的很有必要,它能讓我明白自己所處的位置,思考自己將來(lái)要走什么樣路,開(kāi)辟一條通往未來(lái)的大道。

一、自我分析:

1、興趣愛(ài)好:我是小學(xué)教育專業(yè)的一名學(xué)生,性格活潑開(kāi)朗,喜歡與人交流;愛(ài)好廣泛,喜歡聽(tīng)歌,看書(自己喜歡類型的,比如講歷史上大人物的書或者是后宮的故事),看電視,

和朋友一起出去玩(比如爬山,野炊,郊游等),睡覺(jué)等。

2、以往經(jīng)歷:(1)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,知道材米油鹽的不容易,人們常說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,所以從小就培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,對(duì)于未來(lái)我相信一步一個(gè)腳印,努力堅(jiān)定的走下去就一定能夠取得一定的成績(jī)。

小學(xué)和初中擔(dān)任班上的班委,當(dāng)時(shí)對(duì)這些也不了解,更不用說(shuō)思考什么職業(yè)方面的事了,只覺(jué)的當(dāng)班干部很陽(yáng)氣。到了高中當(dāng)了學(xué)生會(huì)副*,也只感覺(jué)到是一種虛名,在別人看來(lái)也許覺(jué)的很光榮,但我覺(jué)的自己什么都不是,還是一樣的*凡。人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),而我也體會(huì)到了他和初中和高中的差別,在這里我們不僅要知道怎樣學(xué)習(xí),怎樣玩,更要知道怎么處事,怎樣完善自己,以至于在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)不會(huì)被淘汰。

(2)獲獎(jiǎng)情況:20xx——20xx年度獲校級(jí)三好生

20xx——20xx年度獲市級(jí)優(yōu)秀干部

20xx——20xx年度獲市級(jí)三好學(xué)生

3、優(yōu)勢(shì):(1)性格開(kāi)朗活潑的我很容易與人交流

(2)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,對(duì)工作很負(fù)責(zé)任

(3)細(xì)心也很有耐心,比較喜歡小孩子

(4)能吃苦,對(duì)于事情也很積極樂(lè)觀

(5)對(duì)于緊急問(wèn)題應(yīng)變能力還是比較強(qiáng)的

4、劣勢(shì):(1)做事情有事會(huì)有點(diǎn)懶惰,但只要調(diào)整也很快會(huì)恢復(fù)

(2)其次做事情不怎么自信,剛從忙碌的高中生活過(guò)度

大學(xué),看到每個(gè)同學(xué)都多才多藝的,自己什么才藝也沒(méi)有感到很自卑。感覺(jué)自己什么都不行

(3)做事情有時(shí)優(yōu)柔寡斷,缺乏果斷性

(4)有時(shí)候做事太固執(zhí)自己的意見(jiàn),不太想和別人辯論

二、大學(xué)四年簡(jiǎn)單的規(guī)劃:

1、短期目標(biāo):在大學(xué)學(xué)習(xí)期間掌握老師講的所有理論和技能的知識(shí),努力完善自己,成為一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生

2、中期目標(biāo):看自己這幾年的發(fā)展方向,也許會(huì)繼續(xù)深造考研,或者就直接出來(lái)工作了,不管是哪方面都希望自己開(kāi)心愉快的生活

3、長(zhǎng)期目標(biāo):去一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,然后一步一步地走下去。另一方面也想搞點(diǎn)副業(yè),比如說(shuō)開(kāi)個(gè)自己的店

三、具體的實(shí)施步驟:

1、 大一主要是適應(yīng)從高中這個(gè)過(guò)渡階段,適應(yīng)大學(xué)生活,找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且制定大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)習(xí)方面還是要跟的老師走,專心聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)省一級(jí)

2、 大二主要是專業(yè)課的學(xué)習(xí),熟練的掌握專業(yè)知識(shí),在各方面提升自己的能力;同時(shí)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家一、二級(jí) 所以你很希望跟你前任復(fù)合??磥?lái)我的夢(mèng)是個(gè)預(yù)言。我要工作了

3、 大三的時(shí)候我們因努力鍛煉自己和挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為自己以后找工作提前作好準(zhǔn)備

4、 大四我們即將畢業(yè),所以我們要提前準(zhǔn)備畢業(yè)論文,接著準(zhǔn)備找工作,面臨新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。

四、職業(yè)規(guī)劃:

作為小學(xué)教育的一名學(xué)生,將來(lái)應(yīng)該會(huì)當(dāng)一民小學(xué)老師,老師這個(gè)*凡而又偉大的職業(yè),是我一直很崇敬的。他們桃李滿天下,播下了無(wú)數(shù)的種子,為我們社會(huì)播下了無(wú)限多的希望,他們?cè)?凡中孕育偉大,在*凡中譜寫著精彩的華章。我一直覺(jué)的當(dāng)老師很好,尤其是小學(xué)老師,我看上的是它的假期,每學(xué)期同學(xué)們放假的時(shí)候,這也是老師們的假期,因?yàn)槲冶容^愛(ài)玩,所以希望以后有多一點(diǎn)時(shí)間出去走走看看,飽覽這世間的美景。我以后就想回自己的家——xx,去一個(gè)好一點(diǎn)兒的小學(xué)任教,開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。如果有多余的時(shí)間和精力,發(fā)展一下副業(yè),開(kāi)一家屬于自己的店,掙錢去很多地方旅游。

五、就業(yè)前景:

現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,到處都是競(jìng)爭(zhēng),這就加劇了我們的就業(yè)困難。對(duì)于我們小教這個(gè)專業(yè)以后一般都是去小學(xué)任職,而現(xiàn)在很多城市對(duì)小學(xué)老師的需要挺大的,所以就業(yè)前景方面還是挺廣的。但如果想進(jìn)大城市里的好的小學(xué),還是很困難的,所以還是總歸一句話,要想就業(yè)沒(méi)問(wèn)題,就努力提升自己各方面的能力,讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,精英中的精英,這樣才不至于被社會(huì)所淘汰。

六、評(píng)估整理:

成功不相信眼淚,成功不相信懦弱,成功只相信汗水,只有辛勞付出了才會(huì)有收獲,只有流過(guò)汗的人才能體會(huì)豐收的喜悅。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有經(jīng)過(guò)磨練的寶劍才會(huì)更加鋒利,只有經(jīng)過(guò)寒冬的冷凍才會(huì)有梅花撲鼻的香味。沒(méi)有人生來(lái)就是寶劍,沒(méi)有生來(lái)就有梅花的香味,這是日日夜夜的磨練,這是一滴滴汗水的澆灌。

這篇規(guī)劃書也讓我重新找到了方向,重拾的目標(biāo),讓我的生活不再是茫然。所以從現(xiàn)在起,加油!

教育學(xué)院小學(xué)教育20xx級(jí)2班

劉xx

篇二:小學(xué)教育職業(yè)規(guī)劃書

一、自我分析

(一)職業(yè)興趣分析

1。我在研究生階段所選擇的專業(yè)是上小學(xué)前教育,之所以做出這個(gè)選擇,是因?yàn)槲覍?duì)與上小學(xué)前教育的熱愛(ài)和對(duì)孩子的喜愛(ài)。所以我希望在畢業(yè)之后可以從事與幼兒教師相關(guān)的職業(yè)。

2。我喜歡簡(jiǎn)單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來(lái)的工作對(duì)象是生動(dòng)活潑的、不斷發(fā)展和變化的人,而不是冰冷的機(jī)器和一成不變的機(jī)械操作。幼兒教師這一職業(yè)非常符合我這方面的要求。

(二)個(gè)人特質(zhì)分析

首先,在曾經(jīng)做過(guò)的氣質(zhì)類型測(cè)試中,得出的結(jié)論是我屬于多血質(zhì)與粘液質(zhì)的混合氣質(zhì)類型。所以我本人雖然活潑好動(dòng)、富于變化卻也能夠堅(jiān)持自己的決定,穩(wěn)定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認(rèn)為幼兒教師這一職業(yè)很適合我。

其次,我本人是一個(gè)追求安穩(wěn)的人,沒(méi)有太大的野心和抱負(fù),希望生活可以簡(jiǎn)單和快樂(lè)。對(duì)于工資高低沒(méi)有過(guò)高的要求,最為看重的是輕松愉快的工作環(huán)境。我想這些幼兒教師這個(gè)職業(yè)都可以帶給我。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇二十九

我的性格

總的來(lái)說(shuō)我的性格活潑開(kāi)朗。我很陽(yáng)光,心態(tài)較好,學(xué)習(xí)音樂(lè)會(huì)有有很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),我會(huì)以*常心對(duì)待,不會(huì)慌張;我積極向上,遇到挫折會(huì)傷心,但不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱淖非蠛湍繕?biāo),會(huì)重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會(huì)說(shuō)我心直口快,但我就是這樣的一個(gè)人,試著改過(guò),改不了。我心特別軟,朋友有困難時(shí)會(huì)忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩?huì)努力做好。

我的興趣

我的價(jià)值觀

以我的價(jià)值觀來(lái)看,社會(huì)的利益要重于自身。我非常希望能為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂(lè)方面的特長(zhǎng)去幫助別人,服務(wù)社會(huì);讓那些熱愛(ài)音樂(lè)而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助_

我的能力

自認(rèn)為比較有做老師的天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂(lè)專業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評(píng),在其他方面我是個(gè)很沒(méi)有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂(lè)我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇三十

1、 我的性格,興趣

我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè)觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。對(duì)挫折的承受力很強(qiáng),對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。

業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對(duì)問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。

因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲?cè)會(huì)計(jì)師,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

2、 我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。

b、我的價(jià)值觀

我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。

c、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

根據(jù)自身的情況,我覺(jué)得適合自己的崗位的有注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)和會(huì)計(jì)行業(yè)。

你知道誰(shuí)可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?———答案就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師了。”一般人看來(lái),會(huì)計(jì)整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過(guò)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界的接軌,國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平帶來(lái)極大沖擊,一般的會(huì)計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項(xiàng)名為中國(guó)未來(lái)十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會(huì)計(jì)師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識(shí)和國(guó)際事務(wù)的會(huì)計(jì)人才更為搶手,毫無(wú)疑問(wèn),會(huì)計(jì)師行業(yè)將成為未來(lái)人氣較高的“金領(lǐng)一族”。

會(huì)計(jì)行業(yè)前景分析:會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過(guò)幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國(guó)公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。

適合做會(huì)計(jì)的原因:我做事認(rèn)真細(xì)致,有耐性,這種性格比較適合做會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗(yàn),不愁找不到工作,除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會(huì)計(jì)也有職稱考試的,分別是初級(jí)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師。一般來(lái)說(shuō),本科畢業(yè)通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過(guò)的可能。

不適合做注冊(cè)會(huì)計(jì)師的原因:雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度大,想通過(guò)七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大,不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會(huì)帶來(lái)很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計(jì)。

1.能力目標(biāo):畢業(yè)后半年內(nèi)學(xué)會(huì)做一套會(huì)計(jì)賬;畢業(yè)后兩年后參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)通過(guò)考試;

2.經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開(kāi)始提高自己的標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)月薪2000元;等到拿到了中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱以后,力爭(zhēng)月薪3500到400元。

3.職務(wù)目標(biāo):第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會(huì)計(jì)主管或者會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人(前提是必須拿下中級(jí)會(huì)計(jì)職稱)。

畢業(yè)第一年:

1.養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作。

2.這個(gè)時(shí)期主要目標(biāo)是鍛煉自己,提高自己的實(shí)務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來(lái)積極的做,主動(dòng)的去了解公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程,主要了解整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時(shí)期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽,因?yàn)闀?huì)計(jì)這一行經(jīng)驗(yàn)是最重要的。

3.這段時(shí)期,還要不停的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的理論知識(shí),例如金蝶,用友,稅務(wù)會(huì)計(jì)方面等等與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)都要學(xué)習(xí),為以后做會(huì)計(jì)主管打好基礎(chǔ)。

畢業(yè)第二年:

1.這個(gè)時(shí)期一般都有了工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是比較有利的嗎,所以這段時(shí)間我會(huì)提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對(duì)于想做會(huì)計(jì)主管是不利的。選好一間公司就安定下來(lái),專心工作。

2.這段時(shí)間要努力準(zhǔn)備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試。這個(gè)考試要考三門,所以得要提前一年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,以保證能夠一次就通過(guò)三門。在畢業(yè)第一年的時(shí)候,努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣,這樣可以爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)備考。

畢業(yè)第三,第四年:

這段時(shí)間要正式參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試了,力爭(zhēng)一次就通過(guò)考試。盡量減少不必要的娛樂(lè)生活,集中一切物力財(cái)力精力來(lái)考試。

畢業(yè)第五年

這個(gè)時(shí)候中級(jí)會(huì)計(jì)師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會(huì)計(jì)主管的能力了。這個(gè)時(shí)候,憑著自己四年的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),努力爭(zhēng)取早日當(dāng)上會(huì)計(jì)主管這一職務(wù)。

通過(guò)以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)五年的路是會(huì)很累的,但我不怕。俗話說(shuō)得好,沒(méi)有方向的船永遠(yuǎn)時(shí)順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较颍云D難險(xiǎn)阻是一定會(huì)遇見(jiàn)的,但一分付出總會(huì)有一分收獲,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

1、美好愿望;

家庭幸福,事業(yè)有成?。ㄒ粋€(gè)幸福的家庭才是根本)

2、方向:

注冊(cè)會(huì)計(jì)師

3、最終目標(biāo):

做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),法律于一體的頂級(jí)人才。

4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況

已完成會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試,十月份將將報(bào)考助理會(huì)計(jì)師考試。

1、認(rèn)識(shí)自己了解自己

人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、寬容、真誠(chéng)的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的。

2、形式分析

在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

3、個(gè)人分析與角色建議

(1)角色分析

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;

母親:工作要上進(jìn)

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管

(2)自我分析

根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí),負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

第一階段成長(zhǎng)階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學(xué)生更要充分把握大學(xué)短暫的兩年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

作為一名大一的新生,已經(jīng)不是剛進(jìn)入大學(xué)的那種心情,應(yīng)該有明確的目標(biāo)以及自身的缺陷,大一以上半年學(xué)習(xí)非常輕松主要原因是中專學(xué)的都好是相關(guān)知識(shí),一直學(xué)習(xí)是不費(fèi)力,這學(xué)期感到了壓力,因?yàn)殚_(kāi)的課程有些是沒(méi)學(xué)過(guò)的,而且還是考助理會(huì)計(jì)師的基礎(chǔ),所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來(lái)我致命的弱點(diǎn)有二;一,英語(yǔ),現(xiàn)在不會(huì)英語(yǔ)是不行的所以必須在下學(xué)期考到四級(jí),沒(méi)有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語(yǔ)要達(dá)到日常對(duì)話不受限制的水平。二,在于與人交流,學(xué)會(huì)怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點(diǎn)!

第二階段探索階段

在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,真正的做到學(xué)以致用。在學(xué)校力學(xué)的東西在工作中是有差距的,在這個(gè)階段要把自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相融合。讓所學(xué)的知識(shí)真正發(fā)揮用處。

第三階段創(chuàng)新階段

通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做ceo,cfo。

1、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

2、實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

社會(huì)在不斷的進(jìn)步,知識(shí)在不斷的更新,我們也要不斷的學(xué)習(xí)不斷的成長(zhǎng),才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?,F(xiàn)階段中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師共需要xx萬(wàn)名才能滿社會(huì)的需要,中國(guó)現(xiàn)階段才不足x萬(wàn),所以注冊(cè)會(huì)計(jì)師是我國(guó)未來(lái)幾年內(nèi)的緊缺性人才,我們一定要抓住現(xiàn)在的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)之棟梁。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。

夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜耍ū热纾汉门笥?、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì)緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話,我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)繼續(xù)改變自己。

每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)來(lái)提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

(二)職業(yè)目標(biāo)

綜合各方面的因素,對(duì)自己未來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。

(三)決策理由

1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

a)興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

b)我所在的學(xué)校是xx??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在xx省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會(huì)計(jì),但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,打算在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。

c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

2)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

a)缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

b)專業(yè)劣勢(shì)。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),并且對(duì)自己要求過(guò)高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

3)機(jī)遇

a)社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì)計(jì)人員,所以說(shuō)機(jī)遇很多。

b)社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限,需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。

4)威脅

目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多,加上越來(lái)越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少,會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。

(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì):

大三上學(xué)期:

①開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì)需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

②開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職,增加對(duì)社會(huì)的了解。

⑤拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。

大三下學(xué)期:

①離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。

②實(shí)習(xí)結(jié)束后,開(kāi)始找工作。

畢業(yè)后的兩年:

面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì),去面對(duì)生活。

c、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

一、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2、職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

5、勝任能力:

1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題。 而不是感情用事、交際能力較強(qiáng)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、

2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事、一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過(guò)于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。

自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。*時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對(duì)未來(lái)有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水*也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的??粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),*愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (s) 弱勢(shì)因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理人際關(guān)系處理得當(dāng)

威脅因素(t)

社會(huì)環(huán)境不斷變化

競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻

五、計(jì)劃實(shí)施方案:

1、大學(xué)期間:xxx年~xxx年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握空乘行業(yè)的基本知識(shí)。

2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí)。

3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年:xxx年~xxx年

1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2) 若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)、

2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

如今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一把利器。對(duì)于每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的中職學(xué)生,若是一臉茫然的踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能讓自己擁有一席之地呢?所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有方向和動(dòng)力。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)個(gè)人條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。既要弄清楚我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么,在眾多的的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就正確評(píng)價(jià)自己。

一、自我評(píng)價(jià)

1、 個(gè)人性格:即由外向的一面,又有內(nèi)向的一面。積極參加活動(dòng),內(nèi)向的時(shí)候——可以讓別人忽略我。

3、 個(gè)人特長(zhǎng):有鍥而不舍的精神、虛心求學(xué)的勇氣、有錯(cuò)必改的正氣。

4、 個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的影視剪輯師。雖然說(shuō)社會(huì)上的工種有幾千多種、形形色色的,但我是喜歡這個(gè)職業(yè),雖然他比不上在臺(tái)前的演員風(fēng)光,但他也是可敬的,因?yàn)橛耙暭糨嫀熌茏屛覀兛吹牡钠痈每础?/p>

二、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

3、 專業(yè)課程:數(shù)字圖像、攝影、劇作、分鏡頭臺(tái)本、視聽(tīng)語(yǔ)言、maya。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

1.優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂(lè)于助人,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。

4.個(gè)人小結(jié):充分利用自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專業(yè)水*,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1.外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì)關(guān)系,父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預(yù),自身的發(fā)展面比較廣。

②學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì),信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補(bǔ)這方面的劣勢(shì)

④分析目標(biāo)地域:目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)募ち?,知識(shí)的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目欤ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng)節(jié)奏快,人們戲稱搞計(jì)算機(jī)的人為it民工有起一定道理。

2.目標(biāo)職業(yè)分析

①目標(biāo)職業(yè)名稱:軟件工程師

②工作內(nèi)容:完成軟件項(xiàng)目的詳細(xì)設(shè)計(jì),手冊(cè)及測(cè)試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的*審,負(fù)責(zé)完成代碼的編寫工作,負(fù)責(zé)完成集成,測(cè)試及確認(rèn)工,負(fù)責(zé)實(shí)施用戶培訓(xùn)工作。

③任職資格:

a.精通c/c++、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理;

b.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為c/c++);

c.熟悉linux*臺(tái)下編程者

d.溝通能力強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng);

④就業(yè)和發(fā)展前景:

*的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內(nèi)想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做niit軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲老師說(shuō),現(xiàn)在的用人單位對(duì)高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的niit公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達(dá)100%,用人單位中多是銀行的it部門和跨國(guó)it企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對(duì)于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司,工作的拆分層次越清晰,對(duì)于軟件人才的需要越大。

3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié):如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)可謂機(jī)遇與危機(jī)并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識(shí),知識(shí)決定你的發(fā)展。

1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

①近期職業(yè)目標(biāo):在校期間(20xx—20xx)

a.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(c++,java),linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

b.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。

c.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

②中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(20xx-20xx)

a.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。

③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(20xx——-)

b.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)規(guī)劃書模板10000字3篇(擴(kuò)展5)

——我的職業(yè)規(guī)劃書

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

一、 情況分析

從踏上工作崗位至今,本人任教已將近十五年,雖說(shuō)只是一個(gè)普普通通的老師,頭頂沒(méi)有什么光環(huán),但是捫心自問(wèn),教育教學(xué)工作一直勤勤懇懇。xxxx年和xxxx年有幸在杭州師范大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn),得到了許多專家和名師的指導(dǎo)、幫助,從而使我的課堂教學(xué)有了很大提高,科研意識(shí)也有所增強(qiáng),科研能力也得到一定的提高。但最近一年來(lái),對(duì)比新教師的快速發(fā)展,我感到了很大的壓力,感到自己的發(fā)展進(jìn)入了_高原期_,就象處于長(zhǎng)跑中的_極限_,前進(jìn)的步伐受到各種各樣的束縛。

二、發(fā)展目標(biāo)

成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的教師:樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需成,提升多種能力,如選取教育資源運(yùn)用教育資源的能力,設(shè)計(jì)能力,科研能力等等。

成為一個(gè)自信的教師:成為一個(gè)工作態(tài)度積極專業(yè),充滿自信的教師;讓我的自信感染我的學(xué)生,讓他們也在學(xué)習(xí)中滿自信。

成為一個(gè)有耐心教師:在工作中,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);在實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型的教師。

三、主要措施

在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過(guò)程中,考慮到我自己特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求,英語(yǔ)教師的專業(yè)水*發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(一)在_學(xué)_中厚實(shí)文化底蘊(yùn)

我們只有自身有著豐富的知識(shí)底蘊(yùn),才能在教學(xué)時(shí)游刃有余、揮灑自如。因此,在今后的時(shí)間里,我要學(xué)習(xí)一些教育專著,要常看一些教育雜志。更重要的是,我作為一名英語(yǔ)教師,要不斷提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng),努力提高自己的專業(yè)水*。日常教學(xué)中,要學(xué)習(xí)教材,以教材為例子,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,搜集資料,厚積薄發(fā),在課堂上煥發(fā)生機(jī)和活力。我更要向其他教師學(xué)習(xí),向新教師學(xué)習(xí),努力使自己的課堂語(yǔ)言更精彩,教學(xué)更有效。

有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和決心,貴在能持之以恒。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我要做到不斷的培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力集中精神,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!

(二)在_思_中探索感悟進(jìn)取

葉瀾教授說(shuō):_一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的反思有可能成為名師。_有學(xué)者指出:對(duì)教師而言,能否以_反思教學(xué)_的方式化解教學(xué)中發(fā)生的教學(xué)事件,這是判別教師專業(yè)化程度的一個(gè)標(biāo)志。由此不難看出反思的重要性。因此,在學(xué)習(xí)時(shí),要根據(jù)所學(xué),反思自己的教育實(shí)踐。優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng);不足,改進(jìn);問(wèn)題出在哪?找準(zhǔn)突破點(diǎn);方式不正確?換一種來(lái)嘗試;教學(xué)語(yǔ)言不精練?勤練基本功;教態(tài)不恰當(dāng)?對(duì)鏡常演練;難點(diǎn)有偏差?教材不可輕;提問(wèn)不科學(xué)?策略很重要……反思,這是一種對(duì)教育的執(zhí)著和專注,是一種永不滿足的進(jìn)取精神。相信,經(jīng)過(guò)不斷的反思,我的教育智慧也會(huì)隨之不斷增長(zhǎng)。這樣,才會(huì)有效的促進(jìn)我的專業(yè)成長(zhǎng)。

(三)在_做_中開(kāi)拓創(chuàng)新發(fā)展

課堂,是教師發(fā)揮教育功能的主要陣地。因此,我要以課堂為載體,精心備課,專心上課,用所學(xué)的教育理論來(lái)指導(dǎo)我的教育實(shí)踐。我會(huì)力求堂堂課有實(shí)效。并在不斷的反思中改進(jìn)教育實(shí)踐,逐步完善。讓_實(shí)踐──反思──再實(shí)踐──再反思_無(wú)限循環(huán),讓我的課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

在教中研,在研中教,教學(xué)水*才能有所發(fā)展,教育能力才會(huì)有所提高。教學(xué)中,我要認(rèn)真觀察并捕捉可研究的瞬間,讓教育與研究結(jié)合起來(lái),體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。同時(shí),我要抓住教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑之處,選取恰當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行研究,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的策略。踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的研究。

(四)在_練_中夯實(shí)豐富完善

英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究_聽(tīng)_、_說(shuō)_、_讀_、_寫_四項(xiàng)技能的訓(xùn)練,作為教師我要求自己也從這四項(xiàng)練起:

(1)_聽(tīng)_──能耐心傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;能聽(tīng)同行的真誠(chéng)建議,改進(jìn)自己的教學(xué);能聽(tīng)家長(zhǎng)的殷切希望。

(2)_說(shuō)_──能經(jīng)常找學(xué)生談心,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),幫助學(xué)生克服困難,說(shuō)真話,講真情。對(duì)其他教師的公開(kāi)課,肯說(shuō),善說(shuō),精說(shuō),使大家都能通過(guò)互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

(3)_讀_──制定自己的讀書計(jì)劃,努力提高自己的專業(yè)水*。

(4)_寫_──寫教育敘事,寫教學(xué)反思,寫教學(xué)隨筆,寫案例分析,寫心中感悟……筆耕不輟!

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

美國(guó)的成功學(xué)大師安東尼羅賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)關(guān)于成功的萬(wàn)能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。從這個(gè)公式我們可以看出,一個(gè)人要想成功,一般要首先明白自己的目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃。同樣,也適用于職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域。沒(méi)有規(guī)劃的人生是很容易失敗的人生,實(shí)際上要想在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)整和努力,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),獲得人生的最大目標(biāo)。因此,制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我們大學(xué)生而言,在個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展方面具有十分深遠(yuǎn)的影響。

1、形勢(shì)分析

在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)。雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門專業(yè),在這種情況下,普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人員卻千金難覓,作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱的會(huì)計(jì)人員在市場(chǎng)上成為搶手貨,這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。

2、就業(yè)前景

(1)內(nèi)資企業(yè):需求大、待遇、發(fā)展欠佳/職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,很多中小企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且此類公司大多財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時(shí),財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信無(wú)法全盤控制時(shí),才會(huì)招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。

(2)外資企業(yè):待遇高,學(xué)得專業(yè)/職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上,更重要的是外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟悉,對(duì)新員工一般進(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)。由于分工細(xì)致,往往工作效率比較高。但同時(shí)也只能是學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常精,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,因而你難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。/薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業(yè)能夠解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

2、自己的缺點(diǎn)/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標(biāo),需要有一定的動(dòng)力去催促著自己實(shí)現(xiàn)。因此有時(shí)缺乏毅力和恒心,導(dǎo)致學(xué)業(yè)上并非十分地優(yōu)秀,還有自制力比較差,愛(ài)玩,有時(shí)候不太敢展示自我,缺乏一定的自信心,遇到突發(fā)事件會(huì)緊張,無(wú)法冷靜,同時(shí)也害怕被批評(píng),或被別人議論。

3、解決缺點(diǎn)的措施/生活中我會(huì)真心地向同學(xué)老師朋友請(qǐng)教,努力糾正自己的缺點(diǎn),及時(shí)指出自身存在的各種不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)自己的控制力,培養(yǎng)自己的自信心,通過(guò)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)去提高自身素質(zhì)且滿足自己的成就需求,激發(fā)自己的潛力,也會(huì)加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),煥發(fā)新的精神面貌。積極地展現(xiàn)自我,參加各種實(shí)踐活動(dòng),為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、近期目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)好專業(yè)知識(shí),調(diào)整好自己的心態(tài),更好地適應(yīng)這忙碌的學(xué)習(xí)生活。

2、中期目標(biāo):大二學(xué)好專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備考上崗證,并取得必需各種證書,同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐提高自己的各方面能力,為將來(lái)更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、長(zhǎng)期目標(biāo):找到一份穩(wěn)定的工作,待遇良好,能夠準(zhǔn)備會(huì)計(jì)師考試,未來(lái)的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

作為一名會(huì)計(jì)人員,具嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,是我們自身的體現(xiàn)。畢業(yè)后先開(kāi)始進(jìn)行工作申請(qǐng),利用學(xué)校的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,積極參加各種招聘工作,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。從而向自己擬定的職業(yè)出發(fā),先到企業(yè)實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),了解會(huì)計(jì)該職業(yè)的各種知識(shí),各方面的需求,從而在會(huì)計(jì)職業(yè)上找到自己的位置,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。

評(píng)估職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化,及時(shí)的評(píng)估與修正。因此主要的各項(xiàng)活動(dòng)何時(shí)實(shí)施,何時(shí)完成,我們應(yīng)該進(jìn)行合理的規(guī)劃,如半年或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)小目標(biāo)時(shí),或遇到突發(fā)因素時(shí),都應(yīng)根據(jù)計(jì)劃調(diào)整。在計(jì)劃的到期日對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,得出計(jì)劃的各種信息,及時(shí)地改正計(jì)劃,從而使計(jì)劃與目標(biāo)的結(jié)果不至于相差太大。因此,職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容也要具備適應(yīng)性,能夠適應(yīng)實(shí)際情況,每個(gè)目標(biāo)都要能持續(xù)性地連接起來(lái),把人生的每個(gè)發(fā)展階段銜接起來(lái),因此評(píng)估是不可必少的一個(gè)過(guò)程。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實(shí)施,并取得成效。這一點(diǎn),時(shí)刻不能被忘記,否則任何到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,這一點(diǎn)每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。因此遇到突發(fā)因素時(shí),要保持清醒冷靜的頭腦,應(yīng)快速地果斷舉出應(yīng)對(duì)方案,積極采取措施爭(zhēng)取做出最好的矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)有所誤差,也不至于相距太大。一個(gè)人要想成功,必須要拿出勇氣,

付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來(lái)掌握在自己的手中,未來(lái)也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲蚁嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

一、自我認(rèn)知

1.自我興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書、聽(tīng)音樂(lè)、旅行、做小手工、看動(dòng)漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

2.自我的優(yōu)點(diǎn):

有耐心,對(duì)生活充滿信心,認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做,用心的感受生活,對(duì)新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。

做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì)自身檢討,在改善中精益求精。

求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手潛力強(qiáng)。

3.自我的缺點(diǎn):

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

5.職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用潛力、數(shù)*用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6.職業(yè)價(jià)值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛(ài)好、機(jī)會(huì)均等、公*競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。

二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1.社會(huì)環(huán)境分析

目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水*逐步提高,面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)水*和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國(guó)現(xiàn)階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

三、職業(yè)定位

1.確定職業(yè)目標(biāo):

職業(yè)類型:注冊(cè)會(huì)計(jì)師

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2.未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級(jí)證書,同時(shí)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備;

20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;

20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語(yǔ)過(guò)六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試透過(guò)至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

四、評(píng)估調(diào)整

我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,透過(guò)對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確??尚行?,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1.評(píng)估的資料:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),進(jìn)修mba課程,增加自我的管理潛力;

職業(yè)路徑評(píng)估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì)重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會(huì)選取離開(kāi)該公司,尋求新的公司;

實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì)選取其他公司;

其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職,如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選取辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì)盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

2、評(píng)估的時(shí)間:

一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。

五、結(jié)束語(yǔ)

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

1、職業(yè)興趣

我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很熱愛(ài)自己的專業(yè),對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。

2、職業(yè)能力

在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開(kāi)拓自己的知識(shí)面。同時(shí),在校期間,我力爭(zhēng)提高自己的綜合素質(zhì),注重社會(huì)交往能力的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。

3、個(gè)人特質(zhì)

責(zé)任心強(qiáng);

獨(dú)立處事能力強(qiáng);

遇事冷靜;

專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí);

社交能力較強(qiáng);

自學(xué)能力較強(qiáng);

4、職業(yè)價(jià)值觀

我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),可以勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。

1、家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開(kāi)明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所xx院校,學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。

3、社會(huì)環(huán)境分析

由于家庭的原因,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在xx或則xx的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的.高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,xx大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。

職業(yè)分析

很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財(cái)務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。

企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作,由于國(guó)企的特殊性,掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國(guó)企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:

對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素

內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

單獨(dú)處事能力較強(qiáng),有責(zé)任心,遇事冷靜,自學(xué)能力強(qiáng),有一定的社會(huì)交往能力,缺乏耐心,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),性格不夠堅(jiān)韌,缺乏恒心。

外部因素機(jī)會(huì)威脅

會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢(shì),家庭中有一定的社會(huì)資源,當(dāng)期國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策,專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),三脈資源不夠,會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和。

結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員,中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管,長(zhǎng)期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門,積累一定經(jīng)驗(yàn)和資源,在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)。

具體路徑

通過(guò)在不斷努力,力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企。

1、總體計(jì)劃

對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長(zhǎng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。總體設(shè)計(jì)見(jiàn)下表。

總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容

短期計(jì)劃20xx-20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對(duì)待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習(xí),全面提高綜合素質(zhì);

中期計(jì)劃20xx-20xx做一名會(huì)計(jì)主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;

長(zhǎng)期計(jì)劃20xx以后開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。

2、計(jì)劃執(zhí)行

我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,大四期間力爭(zhēng)通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。

計(jì)劃趕不上變化,未來(lái)的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)整自己的計(jì)劃。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)價(jià)調(diào)整

在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。

發(fā)展路徑調(diào)整

如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑。

因素評(píng)估

在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難,但是應(yīng)該充滿信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。

對(duì)前途充滿信心,對(duì)當(dāng)下充滿樂(lè)觀,不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來(lái)會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩個(gè)方向發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水*。

2、20xx-20xx年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過(guò)不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語(yǔ)方面有更大的突破。

3、20xx年之后,如果條件成熟的話,自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù),要從認(rèn)識(shí)到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準(zhǔn)自己的方向,弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水*,當(dāng)然得把自己先管好。

性別:男專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級(jí):大二

個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng),。可能存在的盲點(diǎn):過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。

個(gè)人優(yōu)勢(shì):擔(dān)任過(guò)班干部,正在自考雙學(xué)位,英語(yǔ)不錯(cuò),參加過(guò)wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實(shí)施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),與社會(huì)接觸較早。

個(gè)人劣勢(shì):目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。

生活中成功經(jīng)驗(yàn):

1.比別人先走一步。解釋:大一上學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

1、職業(yè)興趣

從生活體驗(yàn)來(lái)看,我的興趣主要集中在設(shè)計(jì)、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個(gè)設(shè)計(jì)者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來(lái)的生活經(jīng)歷的變化,會(huì)預(yù)備不同的職業(yè)定向。

2、價(jià)值觀

依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價(jià)值會(huì)偏向?qū)ι鐣?huì)作出貢獻(xiàn)這一方面。要給一個(gè)價(jià)值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會(huì)帶來(lái)不一樣的影響,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最好能夠幫助社會(huì),救濟(jì)社會(huì)。

3、職業(yè)性格

不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會(huì)善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時(shí)候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。

4、職業(yè)能力

我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有句話說(shuō)真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在人際方面,對(duì)人真誠(chéng),善待他人,不求回報(bào),這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅(jiān)持自己的職業(yè)選擇,如果是對(duì)的一條路,就會(huì)堅(jiān)持,并好好地發(fā)展。

5、自我分析小結(jié)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個(gè)很好鍛煉自己的時(shí)期和機(jī)會(huì),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)努力改掉,少一點(diǎn)缺點(diǎn),努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會(huì)更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在要為未來(lái)做準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。

1、職業(yè)環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境

按照現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展水平,我生活在一個(gè)普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時(shí)候通過(guò)父母的教育,我們會(huì)懂了一點(diǎn)事?,F(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了,家人會(huì)特別期望我們會(huì)有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。

(2)學(xué)校環(huán)境

院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)掌握?qǐng)@林工程設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力良好。

(3)一般社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對(duì)于未來(lái)社會(huì)來(lái)說(shuō),必然是一個(gè)中國(guó)文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

(4)目標(biāo)地域環(huán)境

應(yīng)該會(huì)選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會(huì)出去,因?yàn)橄虢o自己一個(gè)鍛煉??赡懿煌囊粋€(gè)地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。

2、目標(biāo)職業(yè)分析

(1)目標(biāo)職業(yè)名稱

工程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

(2)目標(biāo)職業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度品德要求

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握?qǐng)@林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項(xiàng)目管理工作;掌握各項(xiàng)施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗(yàn)?zāi)芰?;掌握?qǐng)@林工程結(jié)構(gòu)知識(shí),能獨(dú)立完成測(cè)量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力;具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識(shí)的能力。對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對(duì)自己嚴(yán)格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。

(3)就業(yè)和發(fā)展前景

面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營(yíng)銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。

3、差距分析

分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識(shí)、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足

差距與不足:對(duì)于園林工程,現(xiàn)在好對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)得不夠好,還沒(méi)有真正的去學(xué)好,對(duì)于設(shè)計(jì)這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點(diǎn)?,F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補(bǔ)回上來(lái)。還想了解計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),以前想學(xué)計(jì)算機(jī),沒(méi)有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。

4、swot分析

(1)我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用

我的優(yōu)勢(shì)在于會(huì)認(rèn)真做一件事,禮貌,待人真誠(chéng),珍惜。在學(xué)習(xí)中,會(huì)努力,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認(rèn)真的做好任何事情,努力讓自己成功。

(2)我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)

我的弱勢(shì)在于有時(shí)候做事情沒(méi)有一心一意的去做,從而因?yàn)榇中某38刹缓靡患虑?,所以偶爾有那么一點(diǎn)的小失敗。還有膽量太小,沒(méi)有去敢于嘗試自己沒(méi)有嘗試過(guò)的事情。所以在這兩個(gè)方面都要通過(guò)自己的努力去提高。

(3)我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用

只要認(rèn)真讀好大學(xué),認(rèn)真的去做每一件事情。在未來(lái)就會(huì)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更好的,獲得更好的職業(yè)。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。

(4)我面臨的威脅(threat)及其排除

現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問(wèn)題,因?yàn)橹袊?guó)的人口多,還有很多種原因?qū)е铝舜髮W(xué)生的就業(yè)難問(wèn)題,還有現(xiàn)在自己的能力不會(huì)很強(qiáng),必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個(gè)社會(huì)上安定的生存。不過(guò)也不能悲觀,因?yàn)闄C(jī)會(huì)都是存在的,要抓住在自己手中的機(jī)會(huì)

5、職業(yè)分析小結(jié)

存在、立足于這個(gè)社會(huì),選擇職業(yè)是非常重要的。每個(gè)人選擇的職業(yè)都會(huì)有所不同,根據(jù)每個(gè)的特點(diǎn)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。都會(huì)分析出好多,職業(yè)的選擇要看自己的能力,剛開(kāi)始對(duì)自己的要求不能過(guò)高,也不能太低個(gè)自己的能力。最起碼的要對(duì)自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會(huì)因?yàn)樯畹沫h(huán)境,經(jīng)濟(jì)情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃

(1)大一

學(xué)業(yè)規(guī)劃:

大學(xué)不會(huì)跟高中一樣,其實(shí)大學(xué)要學(xué)的東西更多,不止是書本上的知識(shí),還有更重要的是塑造人,學(xué)會(huì)做人,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在可能會(huì)迷茫,但是我們也不能太急,面對(duì)全新的知識(shí),我們要認(rèn)真,對(duì)自己有信心的學(xué)習(xí)。

能力目標(biāo):

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系。

成果目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)好大一的知識(shí),打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。增加自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的信心。明白好多道理,對(duì)于生活,對(duì)于社會(huì),對(duì)于朋友。

(2)大二

學(xué)業(yè)規(guī)劃:

開(kāi)始確定自己的就業(yè)方向,考慮未來(lái)的畢業(yè)方向,了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。

能力目標(biāo):

和大一相比,大二更多了一點(diǎn)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的生存能力、學(xué)習(xí)能力。與未來(lái)又接近了一步,或許會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。不過(guò)大二的重點(diǎn)就是塑造人,與未來(lái)拼搏,考慮未來(lái)。讓自己強(qiáng)大,奮斗最重要。

成果目標(biāo):

確立自己未來(lái)的就業(yè)方向,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,努力拼搏,努力奮斗、學(xué)習(xí)、嘗試各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,增強(qiáng)生存能力,在這個(gè)社會(huì)上就不會(huì)怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來(lái)握在手中。

(3)大三

學(xué)業(yè)規(guī)劃:

準(zhǔn)備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè),面對(duì)走向社會(huì)的職業(yè)選擇,情緒、情感活躍而復(fù)雜。認(rèn)為自己的十幾年的學(xué)習(xí)所得將得到檢驗(yàn),自己的潛力、優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、能力將得到發(fā)揮。要結(jié)束學(xué)業(yè)了,為面對(duì)這個(gè)大學(xué)很留戀了,然后懷念。

能力目標(biāo):

在這個(gè)沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。

成果目標(biāo):

三年的時(shí)間,我們肯定都學(xué)到了好多知識(shí),為自己進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí),鍛煉了自己而感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)只有我們自己珍惜了,把握住了,才會(huì)發(fā)揮它的作用,讓我們成長(zhǎng),成功。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃(自己分段規(guī)劃,最少分為兩段,每段可設(shè)職務(wù)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果目標(biāo)、健康目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、家庭目標(biāo)等)

1、(20xx-20xx年)

職務(wù)目標(biāo):有一個(gè)挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):一般水平,在自己生活以上

能力目標(biāo):比自己的能力要求高一點(diǎn),來(lái)提高自己的能力

成果目標(biāo):提高自己的能力,往更高的一步發(fā)展,為下一步打下基礎(chǔ)

健康目標(biāo):有一個(gè)良好的工作環(huán)境

學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠?qū)W到好多新的東西

家庭目標(biāo):讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇

2、(20xx—20xx年)

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有一個(gè)良好,快速的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。年薪高

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍

成果目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定

健康目標(biāo):有一個(gè)良好的工作環(huán)境

學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)自己的要求變得嚴(yán)格

家庭目標(biāo):家人開(kāi)始相信自己

3、評(píng)估與調(diào)整(由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。)

職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

對(duì)自己的職業(yè)要有選擇,也要學(xué)會(huì)自己調(diào)整,不同的時(shí)期可能適合的職業(yè)不同,從而我們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都要考慮你好。

職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來(lái),對(duì)我們的意義深刻,因?yàn)樯頌榇髮W(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。好好學(xué)習(xí),天天向上。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)成為一種進(jìn)步的工具,競(jìng)爭(zhēng)是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時(shí)每刻我們都要意識(shí)到危機(jī),通過(guò)各種途徑的學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化自己的生存本領(lǐng),強(qiáng)化自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

未來(lái),應(yīng)該掌握在自己手中。如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

1、自我興趣愛(ài)好盤點(diǎn)

1、愛(ài)好:看書、輪滑、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、登山、旅游。

2、喜歡的書籍:《海底兩萬(wàn)里》、《年華是無(wú)效信》。

3、喜歡的歌曲:

4、心中的偶像:

5、信奉教條:做最好的自己。

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

1、具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

2、務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

3、與人交往時(shí)隨和,謙遜、不拘小節(jié),對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

4、做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

4、個(gè)人分析:

1、我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

2、相應(yīng)職業(yè)類型:會(huì)計(jì)、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等。

3、我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

4、我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?dòng),反應(yīng)靈敏,樂(lè)于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

5、我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

6、小結(jié):所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

1、家庭環(huán)境:

我出生在一個(gè)普通的家庭,經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

2、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界接軌。

3、會(huì)計(jì)特殊環(huán)境:

“熱”—會(huì)計(jì)就業(yè)面相對(duì)比較寬,國(guó)企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員。由于中國(guó)的會(huì)計(jì)電算化發(fā)展較晚,知識(shí)大部分源于國(guó)外,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會(huì)計(jì)值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會(huì)計(jì)教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。

1、職業(yè)定位:

中級(jí)會(huì)計(jì)師,白領(lǐng),財(cái)務(wù)總監(jiān)。

2、職業(yè)發(fā)展路線:

出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->國(guó)內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。

雖然是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的,但是會(huì)計(jì)和財(cái)管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師也要努力學(xué)好財(cái)務(wù)管理,要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:

1、畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化。

2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)。

3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師。

大二:

爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì),彌補(bǔ)大一沒(méi)進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾,在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書,過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門。爭(zhēng)取在大二的學(xué)期時(shí)間段左右過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

大三:

多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)。而不僅僅局限于學(xué)校所教授??佳写?,有可能啟動(dòng)備選方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)??佳羞€是找工作確實(shí)是個(gè)難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。

大四:

爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

中期目標(biāo):如果沒(méi)有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國(guó)深造積累資金,如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。

長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——中級(jí)會(huì)計(jì)師,爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對(duì)大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),是人生中最重要的歷程,同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著決定性作用。

花開(kāi)花落,春去春回。不知不覺(jué)中,我已走到21歲的年輪界。面對(duì)這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)里,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,自己的未來(lái)又在哪里?在這個(gè)社會(huì)里,我扮演著什么樣的角色?

優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。對(duì)于即將踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技巧為將來(lái)打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定規(guī)劃一下未來(lái),好好的刻畫自己人生的宏偉藍(lán)圖。

優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。 只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。

缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,不太善于表達(dá)自己,語(yǔ)言表達(dá)還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動(dòng)主動(dòng)性不夠。有時(shí)偷懶,知識(shí)面不廣,經(jīng)驗(yàn)不足。但缺乏毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

興趣愛(ài)好:

1、繪畫。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因。

2、看書。正所謂“滿腹詩(shī)書氣自華”,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。

3、聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),哪怕聽(tīng)上好多遍,也不厭煩。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

一、自我評(píng)價(jià)

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年:夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

2、20xx-20xx年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),

3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹(shù)。

四、調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

五、成功標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);

2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

七、解決方法

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;

利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

一、前言

通過(guò)上職業(yè)生涯課使我明白對(duì)我們以后學(xué)習(xí)的規(guī)劃是多么的重要,開(kāi)始不在乎的我,現(xiàn)覺(jué)得它的意義非常重大。我從沒(méi)仔細(xì)思考我以后的想怎么走,可當(dāng)我思考了發(fā)現(xiàn)我沒(méi)真正的目標(biāo)。如果不是上這課,還真不知道我將會(huì)怎么度過(guò)我大學(xué)的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有追求,有動(dòng)力。

二,自我分析

1我的性格:我是一個(gè)學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的一個(gè)省。剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨(dú),感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應(yīng)新的環(huán)境。慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)地方,獨(dú)特的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)在開(kāi)始和大的差距,其他的學(xué)生,根據(jù)他們自己的沒(méi)有他們,因?yàn)樗麄冊(cè)诃h(huán)境比我們那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要?dú)怵H,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學(xué)習(xí)。不要白費(fèi)了遙遠(yuǎn)的父母辛勤勞動(dòng)。

我是一個(gè)很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團(tuán),和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來(lái)增長(zhǎng)自己的其他方面的才能。更他們學(xué)習(xí)一些知識(shí)。又交了很多朋友,真的很快樂(lè)。我覺(jué)得我既內(nèi)向又外向。我有時(shí)很沉默,有時(shí)很鬧。

通過(guò)學(xué)校給我們的測(cè)試我是智多星型,在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出很多新點(diǎn)子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對(duì)新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實(shí)現(xiàn)的事,但因?yàn)檫@樣而缺乏細(xì)心。

2.我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會(huì)的我都想去了解,去學(xué)它。但我也有我很喜歡的。如:在運(yùn)動(dòng)上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛(ài)看和很多人一起看電視,因?yàn)橛蟹諊?。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會(huì),可還是很喜歡。現(xiàn)我又很想學(xué)會(huì)彈鋼琴

3.我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學(xué)的專業(yè)技能,還有一些電腦知識(shí),還有一些實(shí)踐體會(huì),會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。懂一些其他方面的知識(shí)。不過(guò)看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強(qiáng)的和要學(xué)習(xí)的都很多。不能浪費(fèi)時(shí)間。

4.我的價(jià)值觀:我感覺(jué)我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會(huì)忘記報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。不會(huì)忘記報(bào)答社會(huì)。給那些窮苦的孩子一幫助。

三、職業(yè)選項(xiàng)

我現(xiàn)以快近大二了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。在高中時(shí)只想考上一所好大學(xué),然后就可以出國(guó)讀書,當(dāng)時(shí)的想法真的很天真?,F(xiàn)雖然考上大學(xué)了,可要出國(guó)真的不是一件容易得事情。如果是自費(fèi)出國(guó)那是不可能的,因?yàn)榧彝l件的限制。而其他的方式我覺(jué)得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺(jué)得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

當(dāng)了解我還可選擇考公務(wù)員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們?cè)贋槲依劾?,還可自己創(chuàng)業(yè)(對(duì)自己創(chuàng)業(yè),我真的沒(méi)什么信心,因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)具備。雖然這想法很好,可沒(méi)一點(diǎn)基礎(chǔ)的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

一、個(gè)人認(rèn)識(shí)

我的性格是比較很內(nèi)向的,在同學(xué)、朋友面前表現(xiàn)的很隨意。我不是隨意表現(xiàn)自己的,是一個(gè)很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時(shí)沉著冷靜,能夠很好的完成。

缺點(diǎn):

在長(zhǎng)者面前會(huì)表現(xiàn)出很膽小的樣子,對(duì)于那些愛(ài)與表現(xiàn)的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達(dá),這個(gè)時(shí)候我就會(huì)腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時(shí)會(huì)發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,對(duì)經(jīng)常性重復(fù)做的事情有點(diǎn)煩。做事比較隨自我想法做。

優(yōu)點(diǎn):

我的文筆功底很好,并且還得過(guò)市級(jí)等獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)古代文學(xué)很有研究。在熟悉的人面前會(huì)比較放的開(kāi),而且會(huì)讓人覺(jué)得我是一個(gè)很外向的孩子;對(duì)于長(zhǎng)輩很注重禮節(jié),敢于糾正長(zhǎng)輩的錯(cuò)誤;不喜歡說(shuō)謊話;個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學(xué)打成一片,待人真誠(chéng),為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一顆進(jìn)取心和好奇心,常常愛(ài)發(fā)現(xiàn)一些新的事物。

興趣:

價(jià)值觀:

我認(rèn)為在想事情時(shí)要以感性認(rèn)識(shí)申華到理性認(rèn)識(shí),想與做,是要時(shí)時(shí)在腦袋里想想的。要統(tǒng)一的應(yīng)用辯證的方法來(lái)看待問(wèn)題,要做對(duì)于社會(huì)有益的事情,但是有必要時(shí)要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到有益的效果。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自己進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

專業(yè)就業(yè)方向與前景分析:

1、 評(píng)職稱:有學(xué)歷、有資歷、有論文還得有人際關(guān)系。

2、 師生關(guān)系: 做老師重要的就是師德,能受學(xué)生愛(ài)戴。

3、 薪水課時(shí)費(fèi):通過(guò)當(dāng)法語(yǔ)老師得薪水,這樣是課時(shí)計(jì)費(fèi),這樣比較穩(wěn)定。

4、 非洲:非洲是目前法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在非洲,可以遇到很多大機(jī)構(gòu)企業(yè),同時(shí)也為就業(yè)提供了很多選擇的機(jī)會(huì)。

5、 法資企業(yè)和中法合資企業(yè): 法企不等于法語(yǔ),要不要法語(yǔ)跟企業(yè)的行業(yè)有關(guān)那就關(guān)系到自己的選擇。只要基本的企業(yè)技能有,不會(huì)法語(yǔ)也同樣可以的。

6、 法國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu):學(xué)法語(yǔ)的入職以后,一般是即做留學(xué)顧問(wèn),又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現(xiàn)有的格式。

7、 法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的管理和咨詢?nèi)藛T基本沒(méi)有法語(yǔ)專業(yè)出身的,這跟我們想象的可能會(huì)不一樣。

8、 旅游公司:導(dǎo)游也是法語(yǔ)人很容易想到的一個(gè)行業(yè)。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個(gè)東西對(duì)法語(yǔ)水*要求不高。這個(gè)行業(yè)除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機(jī)會(huì)接團(tuán)重要。導(dǎo)游的收入差異很大,看團(tuán)的數(shù)量和質(zhì)量。

9、 各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時(shí)可以看情況跳槽。

10、翻譯公司:選擇一個(gè)很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語(yǔ),同時(shí)在各行之間人員所需。

11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業(yè)證,這是前提。同時(shí)還得必須知道本本行業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

1、自我興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書、聽(tīng)音樂(lè)、旅行、做小手工、看動(dòng)漫。

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒。

2、自我的優(yōu)點(diǎn):

有耐心,對(duì)生活充滿信心,認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做,用心的感受生活,對(duì)新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。

做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì)自身檢討,在改善中精益求精。

求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手潛力強(qiáng)。

3、自我的缺點(diǎn):

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

4、解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

5、職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6、職業(yè)價(jià)值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛(ài)好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。

1、社會(huì)環(huán)境分析

目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

2、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國(guó)現(xiàn)階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

1、確定職業(yè)目標(biāo):

職業(yè)類型:注冊(cè)會(huì)計(jì)師

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2、未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級(jí)證書,同時(shí)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備;

20xx—20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;

20xx—20xx年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

4、大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語(yǔ)過(guò)六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試透過(guò)至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,透過(guò)對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1、評(píng)估的資料:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),進(jìn)修mba課程,增加自我的管理潛力;

職業(yè)路徑評(píng)估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì)重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會(huì)選取離開(kāi)該公司,尋求新的公司;

實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì)選取其他公司;

其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職,如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選取辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì)盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

2、評(píng)估的時(shí)間:

一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

前言:在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。大學(xué)是人生最璀璨的年華,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻,是打造人生成敗的重要時(shí)期,因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。

進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

首先,“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。

其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。

最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

所以,大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì)型。

2、職業(yè)能力——能夠干什么?

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。

3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?

我的`人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合。

4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么?

我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感。

5、勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么?

我的優(yōu)勢(shì)

我的弱勢(shì)

喜歡與人交往,性格開(kāi)朗,能快速的適應(yīng)新的環(huán)境,辦事認(rèn)真,能很好的完成上級(jí)交付的任務(wù)。

不喜歡重復(fù)的做一件事,注意力有時(shí)候不集中,不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。

自我分析小結(jié):

我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。

我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。

我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1. 家庭環(huán)境分析:我家住在兵團(tuán),家庭條件較不好,希望我能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,減輕家庭負(fù)擔(dān),為家庭的未來(lái)有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

2. 學(xué)校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級(jí)高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會(huì)中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)是為未來(lái)資產(chǎn)評(píng)估事業(yè)做準(zhǔn)備,有專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。

3. 社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢(shì)較好,需求量大,但經(jīng)驗(yàn)缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗(yàn),要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能,我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。

4. 職業(yè)環(huán)境分析:

行業(yè)分析:每個(gè)企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才,我們主要參與會(huì)計(jì)工作,行業(yè)需求人才較多。

職業(yè)分析:工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)水平較高,技術(shù)進(jìn)步較快,要不斷學(xué)習(xí)新的技能,掌握新的法律。

企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會(huì)計(jì)師事務(wù)所,資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所,企業(yè)種類較多,企業(yè)類型較復(fù)雜。

地域分析:我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國(guó)家對(duì)西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機(jī)遇較多。

職業(yè)分析小結(jié):

必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),要冷靜思考,積極主動(dòng),不怕困難知難而上。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

弱勢(shì)因素(w)

樂(lè)觀、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。

遇事不耐心、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

威脅因素(t)

高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

職業(yè)目標(biāo)

將來(lái)從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)

職業(yè)發(fā)展路徑

走領(lǐng)導(dǎo)路線

具體路徑

財(cái)務(wù)出納—初級(jí) 會(huì)計(jì)人員—中級(jí) 中層管理—高級(jí)、財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

第一年,我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,并學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么,目標(biāo)是什么。與宿舍室友建立好的友誼,將自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)調(diào)整好關(guān)系。

第二年,我要將自己的專業(yè)成績(jī)提升到一個(gè)新的層次,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),學(xué)好ps和其他的軟件應(yīng)用,多留心社會(huì)上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候,爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)為六級(jí)進(jìn)發(fā)。

第三年似乎比較遙遠(yuǎn),現(xiàn)在說(shuō)什么都感覺(jué)不切實(shí)際,簡(jiǎn)單的說(shuō),肯定是要為將來(lái)的工作做打算了,或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力,具體還得根據(jù)家人對(duì)我的要求和我將來(lái)的實(shí)際情況考慮。

畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅(jiān)持積累出自己的前期資金,十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的事業(yè)。

計(jì)劃實(shí)施一覽表

計(jì)劃名稱

時(shí)間跨度

總目標(biāo)

分目標(biāo)

計(jì)劃內(nèi)容

策略和措施

短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃)

20xx—20xx年

大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì)計(jì)從業(yè)證和會(huì)計(jì)初級(jí)資格證

大一時(shí)主要做好人際關(guān)系,取得計(jì)算機(jī)cct證書。大二時(shí)取得會(huì)計(jì)從業(yè)證,英語(yǔ)b級(jí)證。大三時(shí)取得會(huì)計(jì)初級(jí)證書。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),為取證做準(zhǔn)備,提高專業(yè)技能,學(xué)習(xí)專業(yè)政策

大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng),積極與老師溝通。大二時(shí)專心考證,努力學(xué)習(xí),大三時(shí)基本有就業(yè)能力

中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年)

20xx—20xx年

畢業(yè)后五年成為中堅(jiān)力量,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。

畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

快速適應(yīng)工作,積極表現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技能。

進(jìn)入重要部門工作,并能很好的完成工作。

長(zhǎng)期計(jì)劃

20xx—20xx

要有美滿的家庭,很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

20xx年要達(dá)到自己預(yù)定的十年目標(biāo),做到管理層職位。

積極工作,努力進(jìn)取,加強(qiáng)自身的專業(yè)技能,有豐富的經(jīng)驗(yàn),給子女和家庭以良好的環(huán)境。

有穩(wěn)定的收入,有美滿的家庭,有自己滿意的子女,退休后保證有滿意的生活。

未來(lái)社會(huì)是不斷變化的,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是有備無(wú)患,所以,一定要提前預(yù)想到未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此,我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì),了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心,自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。年輕時(shí)的我覺(jué)得自己的生活道路很漫長(zhǎng),但人過(guò)半百,又會(huì)覺(jué)得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

世界上沒(méi)有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

人在無(wú)法改變厄運(yùn)時(shí),要學(xué)會(huì)接受它,適應(yīng)它,忘記它

我們沒(méi)必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲(chǔ)蓄起來(lái),而把利息取出用在今天

做自己喜歡的事,做自己擅長(zhǎng)的事

對(duì)著藍(lán)天許個(gè)心愿,陽(yáng)光就回走進(jìn)來(lái)

當(dāng)我們?cè)庥瞿撤N不好的影響時(shí),我們所能做的是:最好使自己靜下來(lái),接受它,然后說(shuō)忘記

擔(dān)憂就是用昨天的問(wèn)題來(lái)浪費(fèi)今天的時(shí)間,從而揉碎明天的機(jī)會(huì)

如果你心里有一個(gè)小小的愛(ài)好和大大的夢(mèng)想,很可能在某一天,他就會(huì)實(shí)現(xiàn)

活不是你在哪兒放個(gè)門檻,就可以從哪兒過(guò)去,你要轉(zhuǎn)個(gè)彎,去尋找生命的出口

成功是給有準(zhǔn)備的人!

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

一、自我認(rèn)知

性格活潑開(kāi)朗,好動(dòng)、適應(yīng)能力強(qiáng),善于交際,有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦努力,勤奮,堅(jiān)定頑強(qiáng),沉著踏實(shí),做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有耐心,自信心足,自制力強(qiáng),善于克制忍讓,生活有規(guī)律,心境*和,擔(dān)任團(tuán)支書,能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),并得到老師的信任,同學(xué)們的支持,有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在班級(jí)管理過(guò)程中,能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作,是工作順利開(kāi)展并取得優(yōu)異的成績(jī)!這些是優(yōu)點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)保持,不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處,所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我年輕,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過(guò)于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執(zhí)拘謹(jǐn),因循守舊,這些缺點(diǎn)對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時(shí)間,有意識(shí)地改正和提高,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改正自己的不足。

二、專業(yè)認(rèn)識(shí)

因?yàn)橄矚g,所以選擇,一直以來(lái)我都抱著“選我所愛(ài),愛(ài)我所選”的態(tài)度去學(xué)習(xí)我的專業(yè),文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實(shí)施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇,專業(yè)知識(shí)和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關(guān)禮儀、電腦速錄、以及計(jì)算機(jī)操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程!

文秘專業(yè)職業(yè)特點(diǎn):人數(shù)眾多、遍布全國(guó)、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長(zhǎng)迅速。

文秘專業(yè)發(fā)展趨勢(shì):

1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開(kāi)放思維轉(zhuǎn)化

4、由被動(dòng)輔佐職能向主動(dòng)配合職能轉(zhuǎn)化

5、由“紙寫筆耕”向辦公自動(dòng)化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求:外在形象和內(nèi)在素質(zhì),既要能說(shuō)會(huì)道,又要會(huì)辦文辦事,既要上知天文,又要下知?dú)v史、地理;既要文韜武略,又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,既要心理素質(zhì)過(guò)硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質(zhì),又要具備奉獻(xiàn)精神,甘當(dāng)幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)可靠,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。

三、職業(yè)選擇和目標(biāo)

根據(jù)我的自身?xiàng)l件、特點(diǎn)和我的興趣和志向,我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè)、管理工作,如:外交人員、政治輔導(dǎo)員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我,也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向。

職業(yè)發(fā)展路線:文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會(huì)秘書

對(duì)于文秘專業(yè),有的人或許對(duì)“秘書”這個(gè)詞有些偏見(jiàn),但在我心中,秘書是一個(gè)成長(zhǎng)得最快的職業(yè),并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn),避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級(jí)的階梯,可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)!不論哪個(gè)職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成績(jī)!

四、發(fā)展規(guī)劃,目標(biāo)和行動(dòng)方案

xx、9——xx、6

目標(biāo):順利通過(guò)各門功課考核,拿到大專畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書。

1、順利取得“雙證”(畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語(yǔ)三四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、普通話證。)

2、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

3、利用假期,抓住歷練的機(jī)會(huì),了解社會(huì),獲得報(bào)酬作為生活費(fèi)、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)!

4、合理利用課余時(shí)間,積極參加課外活動(dòng),提高自身的素質(zhì)和能力。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

(大學(xué)計(jì)劃)20xx年--20xx年

如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書。

如:大一要達(dá)到英語(yǔ)4級(jí)水*,大二要達(dá)到六級(jí)水*。

在專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等方面要達(dá)到同專業(yè)學(xué)習(xí)的較高水*!

如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年

如畢業(yè)后

第一年要找到一份適合自己并具有挑戰(zhàn)性的工作;職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷;全面積累工作經(jīng)驗(yàn)。

第二年要積累資金,尋找機(jī)遇,創(chuàng)辦自己的設(shè)計(jì)公司。

第五年要事業(yè)發(fā)展,工作蒸蒸日上。

第十年要事業(yè)有成,家庭幸福。

之后:子女教育,慈善等

20xx年~2060年

走遍全國(guó)各地,處處留下奮斗的足跡……

退休時(shí)要成為全國(guó)知名設(shè)計(jì)師。

評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……

實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……,我就……

其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)

2、評(píng)估的時(shí)間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

我現(xiàn)在應(yīng)該停止浪費(fèi)時(shí)間的行為。開(kāi)始執(zhí)行寒假前的短期計(jì)劃。從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來(lái)是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來(lái)的。我要像黎明的小鳥(niǎo),飛向迎著我的燦爛陽(yáng)光。本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭(zhēng)?。。。?/p>

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,有隨時(shí)保持沉著冷靜的能力。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!

成功,不相信眼淚;

成功,不相信頹廢;

成功,不相信幻影;

未來(lái),要靠自己去打拼!

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職業(yè)規(guī)劃書模板10000字3篇(擴(kuò)展1)

——職業(yè)規(guī)劃書

職業(yè)規(guī)劃書

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

一.大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

時(shí)間:20xx年-20xx年

美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向:私企老板

總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進(jìn)行情況:正在自我研究食療

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境:

2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

三.行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水*的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康.

四.個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

(2)性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好:活潑,開(kāi)朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):

父母:活潑,積極.孝順

老師:開(kāi)朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

同學(xué):仗義,講原則.善于交往

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):私企老板

分階段闡述

成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

學(xué)歷目標(biāo):大專

職務(wù)目標(biāo):私企老板

能力目標(biāo):

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口

六.短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有一年的大學(xué)生活可把握,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)規(guī)劃書》。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

同一時(shí)間段,記者從市內(nèi)幾家財(cái)會(huì)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到:現(xiàn)在,參加會(huì)計(jì)上崗證培訓(xùn)的人員,已經(jīng)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一大主要份額;學(xué)員群體更是多種多樣,有學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的大中專學(xué)生,有打算轉(zhuǎn)行的非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)子,還有同樣為非會(huì)計(jì)出身的職場(chǎng)人士。

面對(duì)大家學(xué)習(xí)的熱情,專業(yè)人士告訴記者:別看會(huì)計(jì)知識(shí)學(xué)著不難,但了解并不一定能夠做好;求學(xué)者在學(xué)習(xí)、考證的同時(shí),一定要給自己做合理規(guī)劃。

有多年從業(yè)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的李老師表示:一般意義上講,會(huì)計(jì)崗位多需要有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,但對(duì)于廣大會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),并非沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就找不到工作。建議科班學(xué)生畢業(yè)前,對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)等方面的知識(shí)要有比較扎實(shí)的掌握,隨時(shí)把握就業(yè)機(jī)遇。

專業(yè)教師任老師還透露:會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和各種法律法規(guī)是不可分割的。從業(yè)者除懂得會(huì)計(jì)行業(yè)操作方法、原則外,還要對(duì)稅法、稅收知識(shí)有著較為全面的了解,同時(shí)還要熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理、人事管理等多方面的知識(shí)。

除此之外,二位老師還不約而同地指出:會(huì)計(jì)行業(yè)喜好綜合型人才,從業(yè)者不但要專業(yè)功底過(guò)硬,還要擁有寬容、開(kāi)朗、仔細(xì)、謹(jǐn)慎等性格。

專業(yè)老師告訴記者,學(xué)生參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)的目的是多種多樣的:有的單純?yōu)榱松蠉従蜆I(yè),有的則為了先拿著證書、了解知識(shí)、以備不時(shí)之需。這樣一來(lái),一些對(duì)這個(gè)行業(yè)不了解的學(xué)生便不由自主地陷入盲目考證潮,個(gè)別人甚至剛剛獲得上崗資格便開(kāi)始著手挑戰(zhàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,由于知識(shí)銜接斷層,難免出現(xiàn)屢戰(zhàn)屢敗的慘況。這是缺乏規(guī)劃的直接后果。

據(jù)他們建議:不是科班出身的人,開(kāi)始時(shí)不妨沿襲從業(yè)資格證會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)初級(jí)會(huì)計(jì)中級(jí)會(huì)計(jì)這樣的學(xué)習(xí)、考證過(guò)程,掌握會(huì)計(jì)最基本的理論、方法,站穩(wěn)行業(yè)腳跟。而后,根據(jù)自己的喜好,分清職業(yè)方向:想從事會(huì)計(jì)系列工作的,可通過(guò)單位考核的方式拿到高級(jí)會(huì)計(jì)職稱、進(jìn)而職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展;想從事審計(jì)方向工作,可以備戰(zhàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。

采訪中,記者了解到:理論與實(shí)踐脫節(jié),是眼下很多想涉足會(huì)計(jì)行業(yè)的求學(xué)者存在的最突出問(wèn)題。業(yè)內(nèi)老師透露:這樣的學(xué)生帶著考證的目的,單純背書,不但學(xué)得累,還不懂得操作。即便培訓(xùn)畢業(yè)了,也很難被企業(yè)看中。

對(duì)此,他們認(rèn)為:會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是理論+實(shí)踐的雙軌制,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倡導(dǎo)做中學(xué),學(xué)中做的方法。如果條件允許,求學(xué)者在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)上崗證的同時(shí),最好有一份出納工作,這樣,不但能了解到各類相關(guān)結(jié)算業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)過(guò)程還不會(huì)枯燥、方便將來(lái)順利過(guò)渡到會(huì)計(jì)工作。

另外,想做好優(yōu)秀的會(huì)計(jì)從業(yè)者,要選擇各種機(jī)會(huì),嘗試一個(gè)企業(yè)內(nèi)部各個(gè)會(huì)計(jì)環(huán)節(jié),如成本會(huì)計(jì)、主管會(huì)計(jì)等,這樣才能迅速?gòu)男率种忻摲f而出,晉升職位。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。為了用理智代替茫然,用成熟代替無(wú)知,讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!

一、自我分析

來(lái)到民大,學(xué)習(xí)日語(yǔ)已經(jīng)將近一年的時(shí)間了。在這一年當(dāng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)了自己。我性格活潑開(kāi)朗、熱情好動(dòng)。對(duì)自己所從事的工作總是持續(xù)的高度的熱情,一旦開(kāi)始就不會(huì)輕言放棄。學(xué)習(xí)之余,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡散步和跑步。聽(tīng)音樂(lè)在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色,通過(guò)音樂(lè)陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。擅于與其他人進(jìn)行溝通和交流,喜歡和人打交道,具有很好的交際能力。熱愛(ài)生活,所以留心觀察自己身邊的人和事,并且和周圍的人始終保持的良好和睦的關(guān)系。為人耿直正直,做事踏實(shí)肯干,因而很容易得到老師領(lǐng)導(dǎo)及周圍朋友的信任。對(duì)自己的工作及周圍發(fā)生的事情永遠(yuǎn)都有自己的想法和觀點(diǎn)。有很好的團(tuán)隊(duì)精神,同樣是我在集體生活以及校園活動(dòng)中比較活躍的法寶之一。我的劣勢(shì)是,有的時(shí)候稍微有一點(diǎn)情緒化,也會(huì)導(dǎo)致事情發(fā)展的不順利。全家的希望都寄托在我一個(gè)人的身上,所以我必須具備拋出一切雜念,全心全意傾注于自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)的決心,事實(shí)證明我的確具備這種因素和理念。偶爾有時(shí)候會(huì)因?yàn)樯磉吶说牟恢匾?,而感到煩悶和厭倦工作?/p>

二、解決自我分析中的劣勢(shì)

根據(jù)自我性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作,有效地控制自己的情緒,無(wú)論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無(wú)法得到大家的關(guān)注和重視的時(shí)候,也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作生活。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景

(一)所學(xué)專業(yè)(日本語(yǔ)言文化)

作為一名理科考生,選擇日語(yǔ)專業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是意見(jiàn)極具挑戰(zhàn)的事情。但是,出于對(duì)日語(yǔ)及日本文化的好奇我還是堅(jiān)定的選擇了日語(yǔ)專業(yè)。在如今中日兩國(guó)關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語(yǔ)學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)的不斷增加,單純的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái),我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導(dǎo)游,或是就職于日企、從事和中日兩國(guó)關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(二)感興趣的專業(yè)(應(yīng)用物理學(xué))

這個(gè)專業(yè)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)基礎(chǔ)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能,掌握電子技術(shù)理論知識(shí),具備運(yùn)用物理學(xué)知識(shí)和技能從事應(yīng)用研究、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作能力,具有較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)。能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲(chǔ)層評(píng)價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì)、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開(kāi)發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級(jí)專門技術(shù)人才。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的管理工作。科研工作包括物理前沿問(wèn)題的研究和應(yīng)用,技術(shù)開(kāi)發(fā)工作包括新特性物理應(yīng)用材料如半導(dǎo)體等,應(yīng)用儀器的研制如醫(yī)學(xué)儀器、生物儀器、科研儀器等。應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個(gè)物理和工程領(lǐng)域,融物理理論和實(shí)踐于一體,并與多門學(xué)科相互滲透。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn),能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。我國(guó)每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,我國(guó)對(duì)應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。

所以說(shuō),在應(yīng)用物理學(xué)的領(lǐng)域,我還是有很大的發(fā)展空間的。

職業(yè)規(guī)劃書10000字篇

如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書。

如:大一要達(dá)到英語(yǔ)4級(jí)水*,大二要達(dá)到六級(jí)水*。

在專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等方面要達(dá)到同專業(yè)學(xué)習(xí)的較高水*!

如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年

如畢業(yè)后

第一年要找到一份適合自己并具有挑戰(zhàn)性的工作;職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷;全面積累工作經(jīng)驗(yàn)。

第二年要積累資金,尋找機(jī)遇,創(chuàng)辦自己的設(shè)計(jì)公司。

第五年要事業(yè)發(fā)展,工作蒸蒸日上。

第十年要事業(yè)有成,家庭幸福。

之后:子女教育,慈善等

20xx年~2060年

走遍全國(guó)各地,處處留下奮斗的足跡……

退休時(shí)要成為全國(guó)知名設(shè)計(jì)師。

評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……

實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……,我就……

其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)

2、評(píng)估的時(shí)間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

我現(xiàn)在應(yīng)該停止浪費(fèi)時(shí)間的行為。開(kāi)始執(zhí)行寒假前的短期計(jì)劃。從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來(lái)是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來(lái)的。我要像黎明的小鳥(niǎo),飛向迎著我的燦爛陽(yáng)光。本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭(zhēng)?。。?!

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,有隨時(shí)保持沉著冷靜的能力。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!

成功,不相信眼淚;

成功,不相信頹廢;

成功,不相信幻影;

未來(lái),要靠自己去打拼!

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