2023年家長會發(fā)言稿3分鐘(十一篇)

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2023年家長會發(fā)言稿3分鐘(十一篇)
時間:2023-04-02 16:22:06     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

家長會發(fā)言稿3分鐘篇一

首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。還記得小時候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護著我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e;也許因為我們的無知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們,長大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

隨著年齡的增長,我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說:“爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!

我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!

也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負(fù)老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),我們快樂充實地生活、學(xué)習(xí),濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,每一位同學(xué)的心中,我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。在這個大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學(xué)習(xí)的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!

最后,我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上,我不僅學(xué)到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?,我們長大了,懂事了。

爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進的動力!

在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,頑強拼搏,會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,三年后,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!

謝謝,我的講話完畢。

家長會發(fā)言稿3分鐘篇二

尊敬的老師們,家長朋友們:

你們好!

我是新密市市直二初中七年七班的學(xué)生徐榕繁的家長。這天懷著無比喜悅和崇敬的情緒,很榮幸能在那里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望,是祖國的未來,為了孩子完美的明天,這天我們聚集在一齊,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

作為住校生家長,我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護。學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是貼合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的就應(yīng)做些什麼呢?我個人認(rèn)為就應(yīng)做好以下三個方面的工作:

一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個用心向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心群眾,用心參加群眾勞動,用心參與班級管理,要求孩子做到的父母務(wù)必做到??朔┰晷睦砗团驴酁殡y的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫忙孩子。

在座的各位家長能夠說百分百是愛自己孩子的,也是期望孩子將來是有出息的,但是對于此刻的獨生子女,我認(rèn)為愛要恰到好處,我們表達(dá)愛的方式有許多種,比如給孩子帶給良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,個性是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都就應(yīng)給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能用簡單的打、罵方式,而就應(yīng)耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那麼這種努力必須有收益。

三、用心配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要用心配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而就?yīng)用心引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥能夠直接與老師溝通,我們學(xué)校開通的校信通就是家長與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責(zé)之大,難度之大是很難想象的。我們家長只有與學(xué)校用心配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一門藝術(shù),教育又是一份職責(zé),孩子的成長離不開學(xué)校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當(dāng)之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝市直二初中的明天會更完美,預(yù)祝我們孩子的明天會更完美!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會發(fā)言稿3分鐘篇三

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家好!

在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗,我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,女兒曹仙芝之所以能在學(xué)習(xí)上有所進步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進步表現(xiàn)我看在眼里,當(dāng)家長的我,心里自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而這天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機會。所以,我在那里只是談點不成熟的心得,期望與大家一齊探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。

對此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是十分有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,得大致能夠分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時間,在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識,比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五六年級時是另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此能夠結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,這樣孩子在六年級就會有更大的進步。第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而此刻到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的

書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如能夠在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個作為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是能夠能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與完美價值。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時間。在這點上,我最值得自夸的是我陪著女兒一齊執(zhí)行著良好的生活作息。因為我是做老師的的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊狀況,就讓妻子陪伴或強調(diào)女兒按時作息的自覺習(xí)慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)獨自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每一天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的資料,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)狀況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點半左右準(zhǔn)時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時的書,十時左右讓女兒準(zhǔn)時上床準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放下很多自己的娛樂聚會,但是構(gòu)成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了職責(zé)感后自然就會對學(xué)習(xí)有職責(zé)感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每一天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但這天我個性想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一齊溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”能夠有300多萬個答案,但我也還沒能讓女兒此刻就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質(zhì)的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而女兒的品性氣質(zhì)也不必須就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我此刻只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時,一家人一齊圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細(xì)節(jié)必須能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就就應(yīng)多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一向個性乖巧懂事,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力必須很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎樣就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說得很透了,

孩子卻不必須會領(lǐng)情或買帳,那是因為孩子認(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

三、正確鼓勵孩子,相信孩子

對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

世人皆有理想,但是在實現(xiàn)理想的過程中,會逐漸地將理想遺失,不時感到挫敗,認(rèn)為自己一無是處,沒有才能,運氣不好,于是中途放下,不再繼續(xù)努力。這是普遍的現(xiàn)象。培育理想的“鑰匙”在于,要有堅持不懈、努力進取的精神。獲得成功必然是因為比別人多付出了幾倍的努力。

某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“由經(jīng)驗來看,即便沒什么潛力,但只要一向都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,那么在今后的人生中反而能夠成功。那種能夠無師自通、不努力也能成功的人,無法學(xué)到獲取勝利時所不可或缺的人生觀?!睘榱伺囵B(yǎng)出不會被現(xiàn)實擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵一邊教育他們。比如,即便看出孩子目前的潛力不高,也要相信孩子未來的潛力,不論學(xué)校的評價如何,都得百分之百地認(rèn)可孩子,鼓勵他們。

“若是你的話,肯定能行”——這一句鼓勵的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。不論是什么樣的孩子,都是帶著獨特使命來到這個世界的,都擁有自己的存在價值。要使他們意識到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,就能獲得充實而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧!

四、用心配合學(xué)校的教育計劃

孩子在我們身邊的時間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個月了,所以我們必須要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長的教育職責(zé),用心配合學(xué)校的教育計劃。

要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。楊老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對學(xué)生的要求,楊老師每一天都會給學(xué)生講清楚,有時還給家長打電話,我覺得我們必須要把楊老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予用心配合。比如,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務(wù)呢,我總是會用十分夸張的表情故意和孩子打賭,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時,用游戲的方式和孩子約定來比賽,兩個人都背一次,按下秒表看背誦的時間,我會故意背不出來,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,再之后有時也想辦法讓孩子輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,孩子就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動,我也認(rèn)真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會活動。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,之后陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她能夠把自己覺得搞笑的事記在這個漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每篇

都寫得很稚嫩,但我覺得這是個好的開端。

另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。

教育孩子是一項十分復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在那里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一齊分享,也真誠期望能得到老師的更多幫忙和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一齊用心的對待孩子,讓我們一齊和孩子共同進步!

家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還就應(yīng)教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師,常回母??纯?,常把好消息向母校的老師匯報。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情。最后,再次代表全體家長向各位老師說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!

謝謝老師,謝謝各位家長!

家長會發(fā)言稿3分鐘篇四

各位家長、各位老師:下午好

我是^^^的媽媽/爸爸。很榮幸能在大家面前說說我的孩子。

我的孩子成績還不錯,可見他真正的努力學(xué)習(xí)了。(說一下他在家里的學(xué)習(xí)情況以及個方面表現(xiàn))

孩子們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,他們不光長高了,而且也有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道應(yīng)該把你們當(dāng)作孩子還是大人。也許你們是兩者之間吧。其實我更愿意當(dāng)你們的朋友,畢竟這樣的少年時代我也曾經(jīng)經(jīng)歷過。

但是我們在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年時代,快樂而有充滿疑惑的看著這個繽紛的世界。

講一下你們曾經(jīng)發(fā)生的故事,或者討論的問題。

說一個他幫助你的事情。然后說:我的孩子大了,我覺得我越來越需要他的幫助。他的理解,甚至他的照顧,比如下班時,他對我的問候。也許是一個眼神,也學(xué)只是輕輕拍拍我的肩膀什么也沒有說。我也感到了孩子對我的艱辛的理解。和對我默默地支持。

我們家長對孩子的要求更多的是學(xué)習(xí)上的??赡苡械膰?yán)厲,有的用給你們用物質(zhì)許諾。但是,我對家長的理解不僅僅如此。我今天要說一句,所有爸爸媽媽可能從來沒有說出來的話。我愛你們,我們更希望你們能快樂的成長.

家長會發(fā)言稿3分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

你們好!

我是20xx級5班*同學(xué)的家長,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的就應(yīng)密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫忙分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長那里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚的樣貌,我總是在心存感激。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子以前也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們就應(yīng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一齊學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到那里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,應(yīng)對孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們以前憤怒過,也失望多,更多的或許還是悲哀,但我們絕不能夠放下。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫忙和指

導(dǎo)下,應(yīng)對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的潛力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在那里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實際行動用心地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

家長會發(fā)言稿3分鐘篇六

你們好!

我是鄭楠的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。

可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對鄭楠及所有孩子悉心呵護,

使孩子的明天更美好!

家長會發(fā)言稿3分鐘篇七

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高二xx班的。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝。

家長會發(fā)言稿3分鐘篇八

各位家長:上午好!

歡迎大家參加家長會議,感謝大家長期以來對我們學(xué)校工作的支持和理解。

今天的會議分三個階段進行,首先由教導(dǎo)處劉映娟主任對本周四進行的語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的考試情況進行簡要的通報和分析,然后由我對大家分析一下今年的形勢、學(xué)校的復(fù)習(xí)工作和對大家的幾點建議,最后請大家回到各自孩子所在的教室,聽取班主任和語、數(shù)、英、科學(xué)等各任課老師的匯報。

一、今年形勢:

1、考試的科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德,共五門。

2、考試的題型占分:

語文和品德同一張試卷,語文90分、品德5分、寫字5分。附加題20分,兩道題:一道是閱讀題、一道是小作文,分三星、兩星、一星。

數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)各100分,附加題20分,也分三星、兩星、一星。

二、復(fù)習(xí)工作:

1、時間:五月份開始,個別學(xué)科五一節(jié)前開始,語文可能遲一些,

2、策略:以上好復(fù)習(xí)課為目的,對小學(xué)階段的知識進行系統(tǒng)的歸納、整理,提高復(fù)習(xí)課的效率,同時進行配套的練習(xí)和考核,進行查漏補缺,至少進行兩次模擬考試。

3、目前情況:

我們這一屆的畢業(yè)班老師是都是學(xué)校的骨干力量。在平時的教育教學(xué)中,我們的老師是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé),時時處處關(guān)心著你們的孩子(利用中午休息時間幫學(xué)生講解,在別的班放晚學(xué)后,還在為一些較差的學(xué)生補課,遇到特別的事情,還要打電話通知你們家長,或托人帶信來校商量等)。當(dāng)然,我們也看到,你們家長在這一時期,也是極度關(guān)心你們的孩子的學(xué)習(xí)情況的(經(jīng)常來校詢問了解,或電話征詢等)。正因為這樣,在這次質(zhì)量調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn):部分同學(xué)成績都有了進步,并且,成績的提高也是非常明顯的。但也有少部分學(xué)生也存在以下幾點問題:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成,特別是家庭作業(yè);3、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象(優(yōu)、中、及格或不及格等),發(fā)展不全面、不均衡;4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,玩游戲機、結(jié)伙瞎玩等。所以,我們想在臨近畢業(yè)考試的最后兩個月里,我們學(xué)校、我們老師和我們的家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵,加強教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會考中取得不要讓三個人(學(xué)生、家長、老師)都后悔的成績。所以我想,接下來向大家提幾點建議。

三、幾點建議:

1、制訂孩子目標(biāo)。每個學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得三優(yōu)、九星,優(yōu)+、優(yōu)、優(yōu)—,是不同的,三顆星、兩顆星、一顆和沒有星是有等級的,有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

2、關(guān)心子女學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。

3、關(guān)注子女作業(yè)(試卷)。作業(yè)好壞是直接反映學(xué)生學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn),建議大家每天翻番子女的作業(yè),錯的糾正好了沒有,每位孩子建好每個學(xué)科的《錯題糾正本》,今天就開始行動。

4、關(guān)心子女生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。

5、樹立孩子榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

6、多與老師溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。有時,我們的老師為教育學(xué)生,在辦公室站一會兒,你可能認(rèn)為在體罰,為難他們。你們說老師有沒有這個必要呢?

7、注重教育方法。要多激勵,多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長要說,我是家長,我怎么會不關(guān)心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,學(xué)習(xí)是孩子自己的事,其實不然,孩子除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間以外,其余時間都是在家里度過的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤孩子的學(xué)習(xí),因為孩子是家庭的希望,是決定一個家庭是否幸福的關(guān)鍵。

8、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時,在最后的一個月時間,最好教育孩子盡量少看電視。

9、關(guān)注孩子身體。注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子進網(wǎng)吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時報告班主任,家庭、學(xué)校共同進行教育。

10、樹立經(jīng)營意識。教育孩子目前就是替父母賺錢的觀念。

總之,從現(xiàn)在開始,家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20xx年的小學(xué)畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力,考上理想的中學(xué)。

我相信,只有行動,才有收獲,只要堅持,才能成功。

家長會發(fā)言稿3分鐘篇九

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學(xué)生 ,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。

最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

家長會發(fā)言稿3分鐘篇十

各位老師、同學(xué)你們好!

我是家長,很高興來到家長會!參加這次的演講首先感謝老師對孩子的照顧與培養(yǎng)。各位老師辛苦了!其次也感謝各位家長和同學(xué)愿意聽我的卓見。

今天我們之所以坐在這里,就是來共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,以下是我的發(fā)言,請大家多多指教!

1、家長不要給孩子太大的壓力。

高考雖然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子學(xué)習(xí),效果說不定會適得其反,只有讓孩子自己主動的學(xué)習(xí),真正的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,孩子的成績才能上去,才能更好的去應(yīng)對高考。

2、家長不要老是問孩子考個多少分。

高考臨近了,學(xué)校三天一大考、兩天一小考,有時候一次的成績真的不能代表什么,就連平時普遍的成績都不一定代表高考的成績,畢竟這個時候?qū)W生的心理比較浮躁,沒有將太多的精力花費在學(xué)習(xí)上,成績忽上忽下很正常。大多數(shù)學(xué)生開始厭倦考試,你還不停的問他考多少分,會激起他的叛逆心理,使他更加厭惡學(xué)習(xí)。

3、家長不要老是告訴他要好好學(xué)習(xí)。

好好學(xué)習(xí)這種大道理學(xué)生都懂,只是懂是一碼事,做又是另一回事。他們都已經(jīng)長大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他講大道理,而是給他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正確的引導(dǎo),而不是毫無感情的,帶有批判意味的訓(xùn)話和一些比較泛泛而談的空話。

我們這個時候要做的不是替他們著急,替他們規(guī)劃,而是要知道孩子的想法和他對學(xué)習(xí)和高考的態(tài)度,在他們心里學(xué)習(xí)和高考有多少分量。要多聽聽聽他們的發(fā)言。

4.家長不要動不動就訓(xùn)斥他們。

要知道你的訓(xùn)斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是會讓他們畏懼你,討厭你;卻不會因此而有任何的改變。他們或許不會反駁你,但是他們的行動代表他們的發(fā)言和控訴。

以上就是我的發(fā)言。感謝大家的聆聽!

家長會發(fā)言稿3分鐘篇十一

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助,共同進步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。。

從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。

在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。像*老師、*老師、*老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長**同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,多次主動幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。

所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

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