車間能力提升計劃 車間技術提升方案8篇(通用)

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車間能力提升計劃 車間技術提升方案8篇(通用)
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確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇一

小學教師能夠說是一個特殊的職業(yè),它承擔著學生的啟蒙教育工作,能夠說是學生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中教師肩上背負的升學壓力,可是它的主角是至關重要的。因為教育問題歸根到底是教師問題,教師是優(yōu)質教育最主要、最直接的創(chuàng)造者。同時更覺得自我應當在知識、本事以及個性品質等方面有更好得提高,因為這直接關系到孩子身心的健康成長。

首先,小學教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個“伯樂”應當是善于挖掘學生的潛能,根據(jù)學生的特長、興趣、愛好,培養(yǎng)出不一樣的“千里馬”。小學生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個工作就需要每一個小學教師去完成。每個學生的特長、興趣、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細心觀察,耐心輔導,激發(fā)他們的學習興趣,挖掘學生的潛能,并為學生營造出適應于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境,讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。

其次,小學教師要善于與學生建立良好的師生關系,努力培養(yǎng)學生的學習興趣。興趣是最好的教師,興趣更是學習的動力,是發(fā)展某種本事的契機,它促使人們去探索、實踐,從而發(fā)展智力;而學生學習興趣又是建立在良好的師生關系之上的。異常是小學生,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學習興趣,能夠算是小學教師的首要任務之一?;蛟S小學里,我們不用教育學生十分多的課本知識,可是我們必須要努力使學生對學習產生興趣。與此同時,還要培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。最終,要與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。教師在教學過程中要根據(jù)不一樣環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。在教學觀念、教學資料、教學方法、教學管理等方面,在前人已有的經驗和結論基礎上,要有所探索、有所總結、有所超越。

總之,作為一個新世紀的小學教師,站在教育行列的起點,肩負著培養(yǎng)人才之重任。不僅僅要具備各種教學才能,精通各門教學藝術,還要善于挖掘學生的潛能,與學生建立良好的師生關系;既要修身養(yǎng)德,敬業(yè)愛崗,讓耐心、愛心、恒心、上進心融為一體;又要加強學習,不斷提高自身的業(yè)務素質,才能適應社會發(fā)展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。

針對以上幾點,我認為我以后應當從以下幾個方面努力:

一、學好專業(yè)知識技能

預習和復習能夠提高聽課的效果,抓好重點、難點,進取運用思維,深入理解教材,構成有系統(tǒng)的觀點和科學知識體系,培養(yǎng)自學本事的重要環(huán)節(jié)。習題課要改變中學習慣了的死套公式的解題方法,加強了理論推導的課題,解題的難度也適當加深,注意用文字、圖表、數(shù)理計算等方法的表達本事。實驗是培養(yǎng)動手的技能和分析與解決實驗過程提出問題的本事,大學的實驗要從教師指導下的演示方法逐步過渡到獨立地提出實驗方案和完成實驗,從以驗證某必須律或原理的實驗過渡到構成科學的實驗。掌握大學的學習規(guī)律,是提高我們學習本事的一個關鍵問題。

二、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,始終堅持強烈的求知欲

工作做鋪墊。還有我要加強對數(shù)學的重視程度,雖然小學教師不需要很高的數(shù)學水平,可是我絕不能松懈,我要完成自我的數(shù)學目標。

三、執(zhí)著、沉著與自制

首先,教師要有完成教育任務的堅定意向,這是他們完成教育任務的保證。這種意志品質是與他們強烈的社會職責感相聯(lián)系的。其次,教師的沉著、自制,會有效的影響孩子的意志品質。低年級兒童年幼無知,自控本事差,常會出現(xiàn)各種行為問題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處,攻擊性行為較多等,教師要善于調整、控制自我的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對待孩子,同時耐心地對他們進行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對待孩子,例如諷刺挖苦,甚至體罰或變相體罰,這不僅僅傷害孩子地情感,并且會影響兒童地身心健康。教師地喜怒無常對兒童是極為有害地,容易使一些孩子去窺測教師情緒地“晴雨表”,構成兩面派行為方式,從而影響兒童個性地健康發(fā)展。

四、具備多方面的本事

1、敏銳細致的觀察力

2、創(chuàng)造性思維本事

3、生動、流暢的口語表達本事

4、較強的組織管理本事

經過以上這些的學習能夠讓我更加清楚的明白在大學的四年里,我們應當為之奮斗的夢想與目標,用心學習,不斷提升自我,為將來更好的服務于教師行業(yè)打下堅實的基礎。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇二

現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,職場競爭壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質好,適應公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日日常工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現(xiàn)自我的目標做出行之有效的安排。到達與實現(xiàn)個人目標,為自我訂下日常工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的日常工作中,我就應培養(yǎng)自我的管理潛力和創(chuàng)造思維的潛力和開拓精神。

1、加強專業(yè)技能的學習,把學習到的新東西運用到日常工作中去,在日常工作中不斷的實踐和總結。

2、學會思考在日常工作中遇到的問題自我多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

3、態(tài)度決定一切,端正自我的日常工作態(tài)度。

4、在日常工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

5、禮貌形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

6、勇于展現(xiàn)自我,抓住機遇把握機遇。

7、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自我的日常工作潛力。

8、階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。

9、每月寫日常工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。

1、根據(jù)每個人的日常工作職責安排大家的日常工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。

2、努力促進團隊精神,讓大家持續(xù)用心的日常工作態(tài)度,努力完成日常工作目標。

3、大家在日常工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把日常工作更好的完成。

4、用心與其它小組進行日常工作交流。

5、打破慣性思維,在日常工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。

1、加強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的潛力。

2、績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員明白考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

3、分析網站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。透過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的日常工作方案。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇三

(一)優(yōu)勢分析

1、精力充足,細心,做事積極主動。

2、處理事情邏輯能力強,處理事情井井有條。

3、技術上能獨擋一面,能領導別人做事情,并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。

(二)不足剖析

1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。

2、英語水平一般。

3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。

(一)終極目標:希望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經理,高級項目經理能同時領導2~3個項目經理,即2~3個項目。

(二)一年目標:(20__~20__)提高英語水平,到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領導;控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習慣,提高生活品質。

(三)三年目標:解決各種沖突問題;能讓技術能力比自己強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。

1、平時努力做好常規(guī)工作:認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領域知識,豐富自身知識結構。將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3、努力改進上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉被動為主動。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇四

隨著現(xiàn)代教育水平的發(fā)展和各大高校的擴招,全國總體就業(yè)壓力越來越嚴峻,畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有。很多大學生面臨著畢業(yè)等于事業(yè)的殘酷現(xiàn)實,這種無形的壓力也正慢慢地向我們靠近。于是對每個大學生來說,及早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,提高自己的職業(yè)技能,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,確定奮斗目標,只有這樣才能保證我們在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。通過此次對當?shù)亟逃?、中小學以及各企業(yè)的調查研究,我總結出以下幾點現(xiàn)實,只要我們以此要求自己才能使自己獲得企業(yè)或學校的青睞。

首先,我們需要具備的是扎實的專業(yè)基礎,這是最基本的。大學里我們都有自己的專業(yè),只有學好了自己的專業(yè),才能做好自己的本職工作。因為在企業(yè)或學校的招聘中,在校期間成績優(yōu)秀的學生,往往比其他學生有優(yōu)先考慮的權利,更容易在同等條件下獲得那份工作。很多時候,專業(yè)知識的體現(xiàn)就是各類專業(yè)證書,類似普通話等級考試證書、計算機等級考試證書、大學英語四、六級證書及英語專業(yè)四級和八級的證書……這些證書可以幫助我們成為成功通往企業(yè)的敲門磚。因此在校期間努力學習,并且通過這些考試,是十分重要和有意義的。

其次我認為比較重要的是工作能力。有能力的人無論是在什么崗位,都是受歡迎的,而沒有能力的人,無論在那里都會覺得力不從心,什么事也做不好。能力是鍛煉出來的。因此在大學期間,有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己的能力是非常必要的。參加學生會以及各類社團是個不錯的選擇,可以培養(yǎng)自己的興趣,拓寬自己的知識面,更重要的是可以鍛煉以及提高自己的能力。這樣我們才能在將來的就業(yè)中以能力取勝。

再次,是經驗。經過這次的調查,我發(fā)現(xiàn)在同等條件下,企業(yè)和學校等其他工作單位在招聘時都比較偏向于有工作經驗的應聘者。因為,他們覺得培養(yǎng)一個新人所消耗的時間和金錢都是巨大的,企業(yè)單位都不樂意花重金去培養(yǎng)人才。但是像我們這些大學生都不可能會有類似的工作經驗,兩者形成了一對鮮明的矛盾。這就意味著在招聘時剛剛踏出校門的畢業(yè)生們是出于劣勢的。因此通過各類實習以及實踐活動來增加自己的經驗是尤為重要的。在實習時,我們可以嘗試做不同的工作,因為不同的工作對能力的要求是不同的,通過各類實習,我們可以充分提升自己的能力,更是對自己經驗的提升。有了這些經驗,我們在以后的工作中能更好地勝任。

據(jù)調查,大多數(shù)的企業(yè)單位都希望有新鮮的血液注入。他們希望自己的員工有豐富的想象力,創(chuàng)新的思維,可以使企業(yè)充滿活力,在激烈的競爭中出于不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應試教育,被動地接受知識。在巨大的升學壓力之下,我們很少地表達自己的觀點和看法。這一點點地抹殺了我們的創(chuàng)造力和想象力。但是在現(xiàn)在這個社會,創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當重要的。因此從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自己的觀點和看法,不要迷信書本和教材,本本主義是萬萬不可要的。

還有我們是要注意提升自己的思想道德素質、人文素質以及團隊精神。也許在很多人眼里,這些都是無關緊要的,于是有些人會有意無意間忽略《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》、《馬克思主義哲學》等類似的課程。但是他們不知道,其實這些課程為我們提供了人生的方向,是我們成功成才的指明燈。法律基礎的學習更是一種對自我的保護,將來在就業(yè)的時候,我們便可以運用這些知識來保護自己,使自己免遭各類侵害。在工作中,良好的思想覺悟也是必要的。我們要學會禮貌待人,虛心向上,切不可因為覺得自己是大學生就高人一等,輕視那些有著很長工齡,但是文化水平不高的人。因為,我覺得他們是具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的,我們可以從他們身上學到很多,收獲很多。跟從他們學習可以讓我們少走很多彎路,更快地進步。

又或者我們也會忽略母語的學習,但是這是大錯特錯的。這是一種積淀,一種氣質,一種精神,一種態(tài)度,一種文化的底蘊。在工作中,我們需要百折不撓的精神,端正的進取態(tài)度。我記得這么一句話:態(tài)度決定一切。雖然這句話并不是百分之百的真理,但是它的準確性也有目共睹的。有了端正的學習態(tài)度,虛心求教的精神,任何事情做起來都可以事半功倍。大學生常常會有眼高手低的弊病,一味的好高騖遠,總覺得自己是大學生,就可以處理一切,但是往往事與愿違,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有腳踏實地,才能在工作以及學習中取得優(yōu)秀的成績,獲得他人的肯定與贊美。

最后,我覺得隨著現(xiàn)在就業(yè)形勢的越來越嚴峻,坐以待斃等待工作找上門來的日子已經一去不復返了。面對這樣一個殘酷的現(xiàn)實,我們要對現(xiàn)在的社會需求進行嚴格而縝密的調查研究,了解社會需求,這樣以后再努力地完善自我,提高自己各方面的能力,使自己逐漸地去接近那個目標,成為社會需要的有用人才,為自己的將來打下基礎。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇五

不管在任何行業(yè),只有具備強大的專業(yè)技能才能不被別人所取代,才能立于行業(yè)的頂端。而程序員雖然處于it業(yè)的最低端,可能接觸不了本公司的核心技能。那就努力學好專業(yè)基礎,把本專業(yè)的知識學精、學透。只有打好了專業(yè)基礎,才能從容應對公司所安排的工作,才能取得更多的提升機會。

努力打好專業(yè)基礎的最好方法就是多讀書、多學習,正因為學無止境,知識使人進步。充分利用晚上或者周末等休息時間,多看一些對自己有幫助的書籍,多學習新知識并對舊知識能做到溫故知新。只有不斷的吸收新的知識,才能讓自己快速的成長。

對于很多新程序員來說,剛開始接觸的工作就是敲代碼。如果自己連代碼都看不懂,那怎么才能編寫代碼呢?或者別人給你一串代碼讓你審核,又怎么才能發(fā)現(xiàn)當中的錯誤呢?所以認真閱讀源碼,提高編寫代碼的能力,這樣才能有效的應對程序員的本職工作。

對于軟件開發(fā)公司來說,賺錢才是最終目的,而且現(xiàn)在各種軟件很多,軟件更新?lián)Q代很快。因此具備敏銳的市場觀察力,了解哪些軟件是市場需求量大的,這樣才能制定出正確的方向,開發(fā)出大家需求的軟件來。如果能夠開發(fā)出一款熱門軟件,那對一個程序員的事業(yè)發(fā)展起到非常大的幫助。

不管是任何領域,項目能夠有效的發(fā)展靠的是團隊合作,it行業(yè)也是如此。一位程序員好比一顆螺絲釘,雖然不起眼但是不可或缺。當程序員分配到一項任務的時候,首先應該有效的跟領導進行溝通,明確自己的任務與職責。當程序員具備良好的溝通能力,清楚理解領導的需要,這樣才能有目的的進行工作,做出的成果才不會返工。

一款軟件開發(fā)是從無到有、從零到整的過程,整個過程極具富有創(chuàng)造性。所以程序員們應努力提升自身的創(chuàng)造力,勤于思考、拓寬思維、與時俱進,發(fā)揮自我優(yōu)勢。

不管什么領域,人脈都是很重要的。程序員也一樣,在努力工作、學習的同時,還需積極的拓展人脈。擁有龐大的人脈就意味著擁有極多的機會,只要自己有足夠的能力,把握住到來的機會,那很有可能事業(yè)就能上一個臺階。也有可能在你的眾多人脈當中出現(xiàn)一位貴人、一位伯樂,在你困難的時候幫你一把。

如果程序員的身邊都是技術牛人、人人辦事都很有效率,在這種環(huán)境下雖然能夠帶來很大的壓力,但也會促進自身嚴格要求自己。環(huán)境決定人生的價值,擁有一個高效的開發(fā)環(huán)境,勢必能搞提升程序員自身的能力。

當程序員擁有一定的能力后,如果所在的平臺只讓自己做一些簡單的工作、大材小用的話,那就干脆另辟蹊徑,積極尋找能夠發(fā)揮自身能力的舞臺。只有在適合自己的舞臺上才能發(fā)揮自身的價值,才有更多的機會去提升自己。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇六

現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,職場競爭壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質好,適應公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現(xiàn)自我的目標做出行之有效的安排。到達與實現(xiàn)個人目標,為自我訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應當培養(yǎng)自我的管理本事和創(chuàng)造思維的本事和開拓精神。

一、自身本事建設

1.加強專業(yè)技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結。

2.學會思考在工作中遇到的問題自我多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

3.態(tài)度決定一切,端正自我的工作態(tài)度。

4.在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

5.禮貌形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

6.勇于展現(xiàn)自我,抓住機遇把握機遇。

7.三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自我的工作本事。

8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。

9.每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。

二、團隊建設

1.根據(jù)每個人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。

2.努力促進團隊精神,讓大家堅持進取的工作態(tài)度,努力完成工作目標。

3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。

4.進取與其它小組進行工作交流。

5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。

三、管理建設

1.加強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的本事

2.績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員明白考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

3.分析網站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。經過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇七

作為一名幼兒園教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

一年之計在于春,新學期又已來到,新事物不斷在長出,為了讓自己在新一年里收獲更多,我也對自己在新學期里的工作做一個計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

我已經在幼師崗位已兩年了,這兩年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教小班和中班,積累了一定的工作經驗。

1、 優(yōu)勢:

1)兩年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

3) 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

2、不足:

1) 因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和中班的幼兒,缺少對大班年齡幼兒的管理和教學經驗。

2)在專業(yè)知識的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。

1.在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。

2.提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

3.盡快提高自己對大班幼兒的管理和教學能力。

4.努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

5.繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

1.多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。

2.積極向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3.主動關心學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

4.提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

5.幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

6.利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。

“給孩子一杯水,不僅要有一桶水,而且要有長流水?!币粋€優(yōu)秀的教師,必須要有深厚的文化底蘊,在今后的工作中,我將努力讓學習成為自己的習慣,使自己向成功型的教師邁進,收獲更多。

車間能力提升計劃車間技術提升方案篇八

(一)優(yōu)勢分析

1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。

2、積極上進、學習能力較強。

3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。

(二)不足剖析

1、時間管理能力較差。

2、excel辦公軟件熟練程度一般。

3、邏輯思維能力較差。

4、表達能力較差,文筆一般。

(一)、合理安排利用時間,提高工作效率。

1、學會列清單,把自己要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長長的list時,也會產生緊迫感。

a 重要且緊急——必須立刻做。 b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來考慮這類事。c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,應該當成緊急的事去做,而不是拖延。

d 既不緊急也不重要——有閑工夫再說。

3、每天工作結束后對工作清單進行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單并進行更新。

(二)關于excel應用技能的提升。

1、每天花1-2個小時在網上下載視頻學習。

2、學習的內容有以下幾點:快捷操作與表單設計、常用函數(shù)、查找與對比、統(tǒng)計與匯總。

3、在工作中進行實踐,不斷檢驗學習成果。

(三)關于邏輯思維能力的提升

1、 在記憶方面的提升

(1)在工作學習中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉為長時記憶),經常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。

(2) 在對材料分析的基礎上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,從而強化對知識的理解與記憶。

2、在思維的程序與策略方面的提升:

熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結,多運用。

(四)強化表達能力,提高文筆水平

1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3、積極收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。

總而言之,在以后的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實處,不斷提升個人能力!

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