雙評議工作報告 雙評議開展情況報告通用(四篇)

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雙評議工作報告 雙評議開展情況報告通用(四篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

雙評議工作報告 雙評議開展情況報告篇一

一、思想上積極上進(jìn),加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

作為一名xxx員,學(xué)習(xí)是必須的義務(wù)之一。要保持自我的先進(jìn)性,保持我們黨的先進(jìn)性必須不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)知識,深入學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,通過學(xué)習(xí)使自己站在理論的前沿,并更好地指導(dǎo)自己的工作。向?qū)嵺`學(xué)習(xí),大膽實踐,在課堂教學(xué)上,經(jīng)常聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗,并經(jīng)過自我整合,充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自主意識,積極大膽得勇于實踐。抓住機會,珍惜一切可以學(xué)習(xí)的時間,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),深刻反思教學(xué),努力提高自己的水平。保持xxx員堅定的信仰和先進(jìn)性是永遠(yuǎn)不會變也不能變的。堅定共產(chǎn)主義信仰則是實現(xiàn)自己理想信念的需要。思想的成熟與我來說,應(yīng)該是工作思想的成熟,學(xué)生管理思想的成熟。對教育工作的敬業(yè)精神,要更樂于奉獻(xiàn),更樂于服務(wù),也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。

二、工作上樂于奉獻(xiàn),立足崗位,努力做好教育教學(xué)工作。

這學(xué)期學(xué)校安排了三年級2班的語文教學(xué)和班主任工作,在教學(xué)中,我盡力樹立以學(xué)生為本的思想,努力創(chuàng)設(shè)一種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓這門課能牢牢的吸引住學(xué)生,在課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性飽滿,課堂活動踴躍,學(xué)生也表現(xiàn)出了喜歡學(xué)習(xí)的態(tài)度,也使我的學(xué)習(xí)和教學(xué)成了一種快樂之旅。在班級管理方面,我能盡快培養(yǎng)一支小干部隊伍,讓孩子們自己學(xué)會管理自己,積極主動地和家長溝通交流,使得孩子們在一年中都能逐步地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。

在平時積極參加黨支部活動,認(rèn)真完成黨支部交給的各項任務(wù),自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指示和意見,積極協(xié)助各部門做好相應(yīng)工作。不斷鼓勵周圍的同志積極進(jìn)取,主動找其他教師交流經(jīng)驗,共同提高。擔(dān)任三年級年級組長工作,我能協(xié)調(diào)好年級教師之間的工作,分工有序,穩(wěn)步推進(jìn),使得我們年級組的教師們都能在學(xué)校認(rèn)真、投入、愉快地工作。

作為一名教師黨員,我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步??傊瑖@黨支部的中心工作,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到教育事業(yè)。我將努力工作,勤學(xué)苦練,爭做一名優(yōu)秀的xxx員。

雙評議工作報告 雙評議開展情況報告篇二

自開展了保持xxx員先進(jìn)性教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,參加了相關(guān)活動和小組討論,我圍繞“三個代表”思想和對鄭培民、牛玉儒、金光鎮(zhèn)以及抗擊非典一線優(yōu)秀xxx員先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),使我更加堅定了理想信念。明確了宗旨觀念,提高了組織紀(jì)律性,加強了對思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的認(rèn)識。 在先進(jìn)性教育活動進(jìn)入第二(分析評議)階段以后,通過深入地學(xué)習(xí),深刻的體會,我的思想又一次得到了提升。黨員們給我的忠懇意見,使我看到自己與先進(jìn)性的差距。讓我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千。

對照黨員群眾及領(lǐng)導(dǎo)給我提出的寶貴意見,我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的確還存在不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進(jìn)、提高。

一、我所存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)上還不夠抓緊,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。

在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)沒有提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。 2、工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

雖然工作取得了一定的成績,但是,在對外開拓上還存在著差距,心中是想大干一番,但現(xiàn)實是不客氣的,至今還沒能讓走出去。工作中,主動性還不夠,害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤,而自己又承擔(dān)不起責(zé)任。有時感覺手腳都好,就是無法施展拳腳。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關(guān)系,但一個很大的因素是自己不夠自信,過于急躁,工作上有所松懈,對服務(wù)意識也認(rèn)識不上去。

3、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細(xì)致。

這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學(xué)外,還需要學(xué)會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細(xì)致,工作作風(fēng)不扎實,這是不應(yīng)該的。作為一名黨員,工作業(yè)務(wù)重要,協(xié)調(diào)處理關(guān)系也同樣重要,這一點是我在這次保持xxx員先進(jìn)性教育活動中無論如何要盡力提高的。

二、從心靈深處挖出自己問題的根源。

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。從而導(dǎo)致了自己這一年來進(jìn)步不快,沒有發(fā)展。若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,從而在生活和工作過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強,改造自己的力度不夠。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。xxx說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。

首先,要加強學(xué)習(xí),特別是對馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持xxx員先進(jìn)性教育活動中來,進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

其次,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

再次,學(xué)習(xí)、提高協(xié)調(diào)能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,扎實工作作風(fēng),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為更好地為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

雙評議工作報告 雙評議開展情況報告篇三

首先,更為全面的認(rèn)識了什么是教學(xué)評估 它是對全國各普通高校進(jìn)行的本科教學(xué)評估。它的意義就在于更進(jìn)一步的加強國家對高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo),促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項重要舉措。

其次,了解了教學(xué)工作水平評估的原則,即 以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè) 。評估只是手段,而明確辦學(xué)思想,改善辦學(xué)條件,加強教學(xué)基本建設(shè),強化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,提高學(xué)校本科教學(xué)水平,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。

學(xué)校是評估工作的主體,自評是整個評估工作的基礎(chǔ),而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對于教師而言,要求關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的生命意義,實現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到 教書育人 。對學(xué)生而言,最重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),為教學(xué)評估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,是經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的一種行為風(fēng)尚,它是一種無形的力量,并通過潛移默化的作用,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學(xué)生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動等。

在我個人看來, 學(xué)校對于 人人都成功 理念分為兩個層次,一是對 成功 含義的詮釋,二是建立 人人都能成功 的信念。成功的含義:與自己比有進(jìn)步,與別人比有特長,就是成功;畢業(yè)以后有工作,就是成功。成功的最高表現(xiàn)是成才。 建立 人人成功 信念:沒有失敗,只有過程;只要敢于夢想,人人都能成功。我們學(xué)校廣大學(xué)生都在默默地為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添加色彩,如校園里每天早上都處處可見早起晨讀的同學(xué)們,圖書館幾個寬敞的自修室里每天晚上

都坐滿了求知若渴的同學(xué)們;此外每周都有豐富的課外活動,這些都是來自廣大同學(xué)的心聲與需求。

感謝這次教育活動,讓自己在入黨多年后,有了一個重新審視自己,提高自己的機會。感謝這次求真務(wù)實的教育活動,就像一貼清涼劑,使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài),對自己從思想意識到行為規(guī)范進(jìn)行了一次大掃除,使自己更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使自己能從理論實踐兩個方面,對自己的學(xué)習(xí)生活工作做一個全方位的總結(jié),在反思中堅定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

雙評議工作報告 雙評議開展情況報告篇四

根據(jù)縣委組織部 號文件要求,我鎮(zhèn)于20xx年一月下旬開始,利用春節(jié)前的半個多月時間,結(jié)合各自實際,在全鎮(zhèn)支部開展了黨員“雙評”工作。通過“雙評”讓農(nóng)村黨員增強了組織觀念,增強了模范帶頭意識,同時也讓廣大群眾對黨支部一年來的工作更加了解,對黨支部的領(lǐng)導(dǎo)增強了信心,為今年農(nóng)村支部換屆打下了思想和組織基礎(chǔ),取得了較好的成效。現(xiàn)將“雙評”工作情況總結(jié)如下:

一、精心組織,認(rèn)真部署黨員“雙評”工作。為認(rèn)真做好黨員“雙評”工作,使評議達(dá)到預(yù)期效果,我們在開展這項工作前進(jìn)行了認(rèn)真的研究,根據(jù)組織部的要求,結(jié)合大墅實際,對這項工作進(jìn)行了認(rèn)真部署和精心組織,下發(fā)了兩個評議的指導(dǎo)性文件,明確了評議的目的意義、操作步驟和時間要求。

一月下旬,鎮(zhèn)召開了黨員“雙評”工作動員會,全體鎮(zhèn)干部員和農(nóng)村工作指導(dǎo)員參加。根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一安排,每個村,每個單位都有一到二名鎮(zhèn)黨員干部聯(lián)系指導(dǎo)。

各村各單位黨支部把黨員“雙評”工作當(dāng)作年終的一件大事來抓,通過召開黨員大會的形式進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是結(jié)合學(xué)習(xí)xx大精神和新《黨章》,要求每個黨員都要作好發(fā)言準(zhǔn)備,暢談學(xué)習(xí)體會,在此基礎(chǔ)上黨支部書記和支部委員要寫出書面的工作匯報材料供黨員評議,肯定成績,明確不足和努力方向。通過學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動,使每個黨員都能掌握“雙評”工作的重要意義,提高黨員參與“雙評”工作的積極性。

二、嚴(yán)格程序,高質(zhì)量地開展好評議會議。我鎮(zhèn)黨員“雙評”工作結(jié)合村委會述職評議同時進(jìn)行,因此在黨員“雙評”時還有各村的村民代表到會旁聽和評議。到二月10號止,全鎮(zhèn) 個黨支部“雙評”工作全部結(jié)束。共有黨員 名參加“雙評”,占全鎮(zhèn)黨員的 %,共推薦黨員積極分子 名。在民主評議的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)委向縣委推薦了優(yōu)秀黨員和先進(jìn)黨支部。對評出的一個不合格支部立即進(jìn)行了整改。

在評議過程中,各支部都能嚴(yán)格按照文件的要求,按照規(guī)定程序進(jìn)行,在個人自評的基礎(chǔ)上,廣大黨員從增強黨性和組織紀(jì)律觀念、增強大局意識和模范帶頭意識,提高思想和政治素質(zhì)等方面開展了批評和自我批評。評議過程中,各村各單位聯(lián)系指導(dǎo)員自始至終參與,保證了“雙評”工作的質(zhì)量。通過評議,增強了黨員干部之間的溝通,評出了團(tuán)結(jié)氛圍,特別是讓更多的群眾了解了黨支部的工作,消除了支部與群眾的隔膜。

三、認(rèn)真梳理,落實整改措施。通過這次評議,我們對農(nóng)村黨員中存在的共性和個性問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理和分析。對個性問題,由評議聯(lián)系指導(dǎo)員個別予以談話,促其整改;對支部共性問題,在支部會議上予以反饋,要求支部制定整改措施,確定整改時效。

通過黨員的“雙評”活動,我們認(rèn)為這項工作是十分必要和重要的。在做這一工作中,“加強組織領(lǐng)導(dǎo)”、“嚴(yán)格評議程序”、“抓住重點環(huán)節(jié)”和“正確把握方向”是十分重要的,是保證“雙評”工作能及時、順利做好的必要條件。

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