每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
致教師的一封信500字篇一
您好!
一年又過去了，暑假也到來了，咱們已經(jīng)有好多天沒見面了，你在家過得還快樂嗎?
我覺得您是個(gè)“多面”的老師。有時(shí)候您和藹可親;有時(shí)候您嚴(yán)厲茍刻。還有的時(shí)候，因?yàn)槟鷮?duì)個(gè)別同學(xué)非常不滿，而沖我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)脾氣。古人云：“不遷怒，不貳過。”有可能我有點(diǎn)冒昧，但也希望您能多加改正。
您還記得我們一起過兒童節(jié)的那一天嗎?咱們盡情地狂歡著，我們拿著您買的漢堡包和冷飲，咬上一口，喝上一口，我能感受到那濃濃的師生情意，我相信，其他同學(xué)也可以的。
可是近期來，我和哥哥發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，但這小矛盾卻給我造成了大煩惱，請(qǐng)老師為我出出主意。事情是這樣的——那天，我們一家人去奶奶家看望兩位長(zhǎng)輩，我和哥哥提一個(gè)大西瓜，因?yàn)樘峋昧耸謺?huì)疼，所以我倆一直換來?yè)Q去的。一不小心，我和哥哥手滑了，西瓜從我倆的手上掉了下來，滾下了坡，直撞到前面的鐵柵欄上爛了。我倆都為了掩飾自己的過錯(cuò)，我們兩個(gè)互相爭(zhēng)執(zhí)不下。最終，我們兩個(gè)對(duì)彼此不理不睬，一直不互相交談，您有什么辦法嗎?
最后給您分享分享我看到的子長(zhǎng)的美景吧。放假了，生活不要安排得太緊，當(dāng)然也不能過于放松。傍晚，可以去秀延長(zhǎng)廊走一走，很有可能看到美麗的火燒云。看到那樣美麗的景色時(shí)，我真希望您可以在我身邊。
老師，您的假期過得怎么樣?與我說一說吧!
祝您
萬事如意，工作順利!
您的學(xué)生
致教師的一封信500字篇二
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，教師節(jié)、中秋節(jié)也接踵而至。值此佳節(jié)來臨，設(shè)建小學(xué)甌江校區(qū)全體教職工對(duì)您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！
弘揚(yáng)師德，感恩老師，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我校全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！于是我們倡議在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一份自制的創(chuàng)意敬師禮物，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。
在此，我校全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體同學(xué)，幫助孩子成材，節(jié)日拒收禮物（包括鮮花、禮卡、禮品等）。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。對(duì)我們老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力，真誠(chéng)的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，一起度過一個(gè)清新、恬淡教師節(jié)！
祝全體家長(zhǎng)中秋快樂，身體健康，家庭和美！
致教師的一封信500字篇三
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，就要離開培養(yǎng)我六年的母校了，此時(shí)此刻，我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫一封信，以此表達(dá)我對(duì)你的敬意。
你辛苦了！我們這個(gè)班換過多個(gè)老師，也是出了名的難管，但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后，嘔心瀝血，使我們的成績(jī)提高了很多，上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。
但在期中考試的前幾天，我和幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，那就是在課堂上傳紙條。辜負(fù)了您的苦心，我們幾個(gè)在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提，但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查，以表我的歉意。一天放學(xué)，您與我聊起了此事，一路上，您與我說了很多意味深長(zhǎng)的話，從您的話語中，我感受到了您那顆無比寬容的心。你說：“知道錯(cuò)，改了，就是好樣的！”從那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁達(dá)大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的寬以待人。
老師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。你的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。
敬愛的老師，回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光，有很多的心聲要對(duì)您說，更有更多的感謝要向你表達(dá)，千言萬語歸結(jié)一句話：“老師，你辛苦啦！”
最后，祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信500字篇四
敬愛的吳老師：
您還好嗎？
“世上無難事，只怕有心人?！边@句詩(shī)是您教我的，也是因?yàn)檫@句話啟發(fā)了我，擦亮了我的人生。
您教會(huì)了我很多寶貴的知識(shí)，用您燦爛的人生花在我們身上，讓我們游弋在知識(shí)的海洋。我們十分的感謝您，感謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)；感謝您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次，我考試考砸了，您把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)我很害怕，以為您要批評(píng)我。但是您沒有，而且還安慰我，這使我感到了溫暖，也讓我找到了未來的希望。
現(xiàn)在我到了別的學(xué)校，開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師，特寫此信表示敬意和感謝。
您的學(xué)生：
日期：
致教師的一封信500字篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
多年來，經(jīng)過各位家長(zhǎng)的大力支持和全體教職工的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。在此，我們真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持！
提高學(xué)生綜合素質(zhì)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，“在職教師有償補(bǔ)課”的歪風(fēng)有所盛行，少數(shù)教師以營(yíng)利為目的，組織學(xué)生辦班補(bǔ)課，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)校的管理，損害了學(xué)生的身心健康，與縣教體局有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償補(bǔ)課只是少數(shù)教師的行為，但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，偏離了教育的精神內(nèi)涵，它使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)，淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任，失去了師生互動(dòng)中純潔的情感，損害了教師形象，阻礙了教育的健康發(fā)展。在此，學(xué)校要求學(xué)生不得參加有償補(bǔ)課活動(dòng)，禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)課。
請(qǐng)家長(zhǎng)自覺抵制以下情形：
1、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為；
2、在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課行為；
3、在職中小學(xué)教師以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)行為。
4、在職中小學(xué)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)等行為。
5、在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息或兼職行為；
6、教師本人舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等辦班培訓(xùn)的行為。
辦人民滿意的教育，是我們永恒的追求，希望各位家長(zhǎng)一如既往的支持學(xué)校的工作，自覺抵制教師辦班補(bǔ)課的歪風(fēng)，積極引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；通過專項(xiàng)治理，形成高壓態(tài)勢(shì)，規(guī)范在職教師從教行為，嚴(yán)肅查處在職教師有償補(bǔ)課問題，以此來提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，形成教師愛崗敬業(yè)、風(fēng)清氣正、教書育人、奮發(fā)向上的良好氛圍，促進(jìn)我縣教育體育事業(yè)健康和諧高質(zhì)量發(fā)展！也真誠(chéng)的歡迎社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)我校有償補(bǔ)課現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)，如果情況屬實(shí)，我們必將按照《xx縣在職教師杜絕有償補(bǔ)課承諾書》的規(guī)定，從嚴(yán)處理，決不姑息，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。
舉報(bào)熱線：xxxxxxxx學(xué)校
祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，工作順利！
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
？？20xx年9月23日
致教師的一封信500字篇六
敬愛的常老師：
您好!
我是您曾教過的一女名同學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)不好或其它的原因，我想您可能早已把我忘記了吧.但在我的心里總有一些話想要對(duì)您說.
老師，請(qǐng)問做為一個(gè)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)!應(yīng)該怎樣地管好同學(xué)們呢?是用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)行?還是用暴力和骯臟的話語來打罵學(xué)生?難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎?學(xué)校---我們的家---文明之園，就隨著這樣的人玷污嗎?
老師，您還記得嗎?曾經(jīng)有一個(gè)女孩被班長(zhǎng)莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因，自然向班長(zhǎng)反駁，班長(zhǎng)竟然拿書向女孩砸去……當(dāng)時(shí)，女孩就想到了您---老師.女孩向您報(bào)告，您知道后竟毫無臉色，連一句溫和的話也沒有，只簡(jiǎn)單地說了一句：“知道了“.對(duì)待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長(zhǎng)的做法毫無批斷.女孩失望了，她要的僅僅就是一個(gè)公道，難道一個(gè)公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，但仍告訴自己不要落淚要堅(jiān)強(qiáng).知道嗎?為什么女孩向您喊報(bào)告的時(shí)候看上去仍是那么平和?因?yàn)?，女孩認(rèn)為您是公平的，但您的做法太讓女孩失望了!
老師，知道嗎?那個(gè)女孩就是我!我恨您!難道就是因?yàn)槲页煽?jī)差嗎?還是因?yàn)槟悴幌肴悄型瑢W(xué)?認(rèn)為女同學(xué)好說話?為什么女同學(xué)就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績(jī)好的同學(xué)呢?我想結(jié)果還是一樣!但您想過沒有，女同學(xué)也是有自尊的啊!
對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的女孩而言，老師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的，縱然事情本身已淡化，但它的影響卻有有可能的改變一個(gè)人的原有性格和其后的人生軌跡……
常老師，以上的不敬，敬請(qǐng)?jiān)?
xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信500字篇七
親愛的劉老師：
別人都說：一日為師，終生為父，而我覺得，你更像我的大姐姐，因?yàn)槊慨?dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，你都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，不會(huì)讓我將錯(cuò)就錯(cuò)。
當(dāng)我走進(jìn)六一班教室時(shí)，你微笑地看著我，這讓我緊張的內(nèi)心得到了安慰，你總是微笑地對(duì)待別人，不會(huì)像別的老師那樣，每當(dāng)我犯錯(cuò)了之后，你總會(huì)提醒一下我，希望我不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤了。記得有一次，那次好像是我和某一位同學(xué)吵架，告到你那里，那位同學(xué)便撒謊說我先罵他，而事實(shí)卻不是這樣的，當(dāng)時(shí)，你似乎忙著整理課件，所以沒有認(rèn)真聽，誤會(huì)了我，回去之后我哭了好久，可是當(dāng)我看到一本書時(shí)，我知道了你的意思。你讓我知道了：一個(gè)人必須要有寬闊的胸懷，不能因?yàn)橐患∈露锝镉?jì)較。
花兒以它馥郁的花香回報(bào)大地，而我只有用學(xué)習(xí)回報(bào)你。
祝你：
身體健康，萬事如意，工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信500字篇八
敬愛的楊老師:
您好，最近怎么樣?過的好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間，我就情不自禁的掛念您了。您教了我兩年，在這兩年，您對(duì)我的關(guān)心呵護(hù)，讓我覺得很開心，很快樂。我覺得您是一位非常優(yōu)秀的老師，感謝你教我學(xué)物理，知識(shí)，天文，做人……
以前我不認(rèn)真聽講，您一直提醒我，后來我改了。哦，對(duì)了，還記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我什么都不會(huì)，是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù)，是您教會(huì)了我握筆寫字，是您教會(huì)了……
有一次我受傷了，您幫我擦干凈流的血。
還有一次，我掉課了，您抓分抓秒，幫我補(bǔ)回原來的課。
老師您辛苦了，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮，您就像溫暖的陽(yáng)光，您就像春天的細(xì)雨，一直陪伴著我的幼苗。
祝您工作順利，笑口常開!
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
致教師的一封信500字篇九
親愛的老師：
您休息的好嗎？您的夢(mèng)中是否有桃花與春光呢？今天這場(chǎng)心靈的暴風(fēng)雨讓我深深的體會(huì)到了您的愛，與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動(dòng)，讓我感到深深的愧疚——
想起過去的種種，更是處處可見您愛的火花——
您是否還記得？那天是我們班上午最后一節(jié)課，講了一節(jié)課的您說話聲都有些沙啞了。終于，午休的鈴聲想起，在您的一聲“下課”后，全班同學(xué)一同起身準(zhǔn)備以180邁的速度沖進(jìn)小賣店。這時(shí)，出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績(jī)平平的女生，問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料，我們幾個(gè)都搖搖頭，于是您重新坐下，一遍又一遍的講給我們講解，一一解答我們心中的疑問。那一天中午，您一直在班里給同學(xué)講題，連辦公室也沒有回去，更別說吃飯了。我和那幾位同學(xué)明白了那節(jié)課的內(nèi)容，之后的幾節(jié)課都聽得很好，練習(xí)題也做得非常順手，可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉(zhuǎn)。
今天課上，您向往常一樣與我們共同探討著問題。也許是其他課讓同學(xué)們感到壓力太大，而您的課堂又不是十分拘謹(jǐn)，同學(xué)們便又說又笑。起初，您并沒有表現(xiàn)出不高興，于是個(gè)別同學(xué)便有些放肆，竟趁您不注意在課堂上吃起小零食，喝起水來。當(dāng)您要收這些東西時(shí)，他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火，但是您沒有拿來鐵尺，而是默默地離開了教室，坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后，我們深深的意識(shí)到我們的行為是那么的過分，于是那幾位“罪魁禍?zhǔn)住痹谕瑢W(xué)們的責(zé)怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛，您沒有責(zé)罰他們，而是讓他們默默地反省，這讓他們更加難受，流下了愧疚的淚水，我們深深地體會(huì)到了您的愛。
面對(duì)您的愛，我們本想選擇沉默。但是它太熱烈，仿佛要融化我們的整個(gè)身心，我們還能夠繼續(xù)沉默嗎？
老師，您放心，我們理解了您的愛。從此以后，我們會(huì)帶著您的期盼，帶著您關(guān)愛，走向碩果累累的季節(jié)。到那時(shí)，您的臉上定會(huì)露出欣慰的笑容的！
您的學(xué)生
xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信500字篇十
尊敬的各位教師：
在20xx年暑假即將來臨之際，校長(zhǎng)室向您致以親切的問候！衷心祝愿您及家人假期愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
教師承擔(dān)著教書育人的使命，承載著千萬家庭的夢(mèng)想和希望，責(zé)任重大，工作也確實(shí)很辛苦、很繁重，希望大家充分利用暑假時(shí)間放松身心，緩解壓力，從而始終保持陽(yáng)光、自信、向上的心態(tài)，讓歡樂充盈心間，但與此同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，教育工作依然任重道遠(yuǎn)，需要我們?yōu)橹^續(xù)努力和付出，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)教育發(fā)展的本領(lǐng)和能力。
希望全體教師自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師從事著面向未來的工作，應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，充分利用假期時(shí)間，增加知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)不斷變化發(fā)展的教育需要。希望各位教師盡量不被應(yīng)酬纏住手腳，不被玩樂耗費(fèi)心神，并按規(guī)定參加暑假各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)；做好家訪工作，加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，進(jìn)一步爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持和配合，從而提高教育質(zhì)量。
希望全體教師自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)。當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，我們更應(yīng)堅(jiān)守精神家園，保持教師的本色，有所為有所不為，時(shí)時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，強(qiáng)化自律意識(shí)。自覺守紀(jì)，做到“四不”：不參與等違紀(jì)行為；不利用暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課、有償家教，不舉辦興趣培訓(xùn)、課前培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)等補(bǔ)習(xí)班；不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng)或邪教活動(dòng)；不酗酒、不酒駕，注意自身形象和安全。
希望全體教師健康幸福生活。健康是人生第一財(cái)富，健身是永葆青春的法寶。建議廣大教師利用假期加強(qiáng)健身，積極參加各種有益的活動(dòng)，不斷提高身體素質(zhì)和健康水平，保持身心健康。
最后，衷心祝愿xx三中全體教師安全快樂地度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期！
xx三中校長(zhǎng)室
20xx年7月7日
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