總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇一
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己.
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇二
一直都覺得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情，沒想到今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，卻圓了我的支教夢(mèng)。
這個(gè)假期，我來到了離家不是很遠(yuǎn)的一個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班里打工，也算是支教吧，此次支教主要是針對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生，由于之前，我曾經(jīng)給一個(gè)八年級(jí)的女孩帶家教，她的身上折射出90后典型的“腐敗”與桀驁不馴：包里裝著手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)和mp4，然后戴上漂亮的飾品，瘋狂的戀愛，失戀后又瘋狂自殘。想想我也算是個(gè)90后，可是變化確實(shí)太大了，大的讓我難以接受，我害怕支教時(shí)會(huì)遇到這么些折騰人的90后…..
可在這里我改變了原來的想法，我又重新認(rèn)識(shí)到原來90后還有這樣一群孩子：他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力，渴望通過知識(shí)改變家庭的境遇；他們沒有可供娛樂的周末；小小年紀(jì)就得生活自理。他們尊敬師長(zhǎng)，他們吃苦耐勞。
支教的日子里雖然很辛苦，但也是快樂的。
回顧這一寒假來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到前輩的好評(píng)，得到大家的肯定，對(duì)于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一個(gè)假期的時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這一學(xué)期我無論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步，現(xiàn)從下面幾方面對(duì)我的支教工作作一下總結(jié)：
一 、思想方面
做為一名支教老師，首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟前輩和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為大家的知己，學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。
二 、工作方面
在這一寒假的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。以前的我，對(duì)教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而現(xiàn)在只是一個(gè)支教老師的角色就應(yīng)經(jīng)讓我懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。教師并不僅僅是一個(gè)職業(yè)，作為一名教師要甘為人梯，愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。因此我便在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。
其次就是教學(xué)對(duì)象也就是學(xué)生，要對(duì)他們的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等了如指掌。對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象，要用不同的教學(xué)方法施教。當(dāng)然這是需要一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng)的。要想盡快使自己和學(xué)生都進(jìn)入狀態(tài)，就要多用心、勤思考、善交流。此外，還多找學(xué)生聊天，了解他們的所需，這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生底子薄弱，學(xué)習(xí)自主性較差，對(duì)此我在教學(xué)過程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使之適合學(xué)生的實(shí)際水平。根據(jù)新
課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)教師要有選擇性和創(chuàng)造性地使用教材的原則和要求，并考慮到學(xué)生實(shí)際，我對(duì)教材內(nèi)容做了一定取舍，對(duì)教材難度大的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容不做教學(xué)考慮，如難度較大的聽力材料；同時(shí)根據(jù)教材的不足增加了某些內(nèi)容。在常規(guī)教學(xué)中，我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，了解學(xué)情、備課、上課、作業(yè)批改一一俱到，對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思，對(duì)于學(xué)生的意見一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我平等對(duì)待所有學(xué)生，對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生，我對(duì)之曉之以理，言明利害；對(duì)于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo)；對(duì)于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；培優(yōu)工作中，我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光，開拓知識(shí)面，抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)方面
現(xiàn)在的我，頂多算是一名職前教師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大三學(xué)生，初中知識(shí)對(duì)我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
回想短短十天的支教生活，我們收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)與成熟，更多的是感動(dòng)。奉獻(xiàn)之余，我們收獲的行囊中盛載的是尊嚴(yán)的飽漲和個(gè)性的張揚(yáng)，淡薄的是功名利祿，而個(gè)人價(jià)值也將在人生的坐標(biāo)中得到重新定位,這里留給我的不僅僅是回憶……同時(shí)我們收獲到了珍貴的友情！
我想，支教生活會(huì)在我的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆，會(huì)成為我人生經(jīng)驗(yàn)中一筆寶貴的財(cái)富。它讓我在艱苦的環(huán)境中得到了磨練，讓我在繁重的學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)，讓一直過著平淡生活的我收獲了感動(dòng)……我從支教中得到的樂趣與收獲，絕對(duì)不會(huì)比付出的少。支教不僅是種體驗(yàn)，更是一種責(zé)任。對(duì)我來說這一個(gè)假期是實(shí)實(shí)在在的，我會(huì)像珍惜我的生命一樣珍惜每一天，絕不會(huì)荒廢一分一秒。
這次支教，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富，不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力！
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇三
不知不覺大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，此刻我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。下方帶給給大家“大學(xué)生期末自我鑒定”期望能幫到大家。
暮然回首，自我已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺得略感失落，時(shí)光過的太快了，總是覺得自我在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了。總是無法動(dòng)筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自我，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。個(gè)性是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自我全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要思考到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的職責(zé)感更強(qiáng)了，組織潛力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻持續(xù)一顆進(jìn)取心、時(shí)刻持續(xù)一顆平常心、時(shí)刻持續(xù)一顆忍耐心、時(shí)刻持續(xù)一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)光的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行修改，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真，做什么事情都會(huì)盡到自我的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過好每一天，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)光總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就就應(yīng)品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)光上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自我的時(shí)光，讓自我的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇四
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,是我國(guó)基礎(chǔ)教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合在一起，是我國(guó)近年來一直在探索的話題。這次有幸參加英特爾未來教育培訓(xùn)，我感受很深，發(fā)現(xiàn)未來教育的教學(xué)理念與傳統(tǒng)的教學(xué)模式有很大的區(qū)別，在此談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)項(xiàng)目的一些感受。
英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)項(xiàng)目是美國(guó)英特爾公司為支持計(jì)算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有機(jī)利用，而設(shè)計(jì)的一個(gè)全球性師資培訓(xùn)項(xiàng)目。英特爾未來教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是：通過培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。它的最終目標(biāo)是要求每一位教師和他所教的每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手技能、團(tuán)隊(duì)合作精神和研究能力。教育理念的改變是英特爾未來教育培訓(xùn)的精髓。教師在教學(xué)中應(yīng)用這一教育思想，能給學(xué)生探索新知識(shí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在課程中的滲透，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
“英特爾未來教育”培訓(xùn)最顯著的一個(gè)特征就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。我們的培訓(xùn)時(shí)間總共為六天，培訓(xùn)內(nèi)容為十個(gè)模塊，每一個(gè)模塊都是緊緊圍繞一個(gè)主題，設(shè)計(jì)幾項(xiàng)任務(wù)要求學(xué)生去展開學(xué)習(xí)。我們的任務(wù)就是建立一個(gè)單元計(jì)劃并不斷修改，補(bǔ)充，完善，組成一個(gè)單元包，最終獲得一個(gè)融入技術(shù)的可用于課堂教學(xué)的產(chǎn)品，這里面就包括學(xué)生案例和支持單元。其中，我們以“教師—自己的學(xué)生—培訓(xùn)班的學(xué)員”的身份互相轉(zhuǎn)換，真正將自己融入學(xué)生角色。在培訓(xùn)班里，作為一個(gè)學(xué)員，認(rèn)真去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)；作為一名學(xué)科教師，去精心設(shè)計(jì)自己的單元計(jì)劃，把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計(jì)劃中去；作為一名學(xué)生，帶著老師給自己安排的任務(wù)，經(jīng)過自己的努力探索，找出問題的答案，制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來，與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，更好地來修改自己的單元計(jì)劃，使它更貼近學(xué)生生活的實(shí)際，激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。
時(shí)間很快，一眨眼功夫這次培訓(xùn)就過去了，記得剛來的那天早晨，由于起得早，有點(diǎn)心不在焉，再加上惡劣的氣候，我在來的路上問自己，我這樣做值得嗎？而現(xiàn)在，我毫無疑問地回答自己，你的付出是有回報(bào)的，而且這份回報(bào)超乎想象。我做得單元計(jì)劃的主題是《假如遇到困難，我們?cè)撛趺崔k》，這也是我的基本問題，是由小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文《烏鴉喝水》得來的，當(dāng)初選擇這篇課文做單元計(jì)劃，是由于它好提問題，而且簡(jiǎn)單明了，可是在后面的學(xué)生演示文稿中我就犯暈，怎樣才能講一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的想法表達(dá)出來呢？他們面對(duì)這個(gè)問題，會(huì)想到什么？另外，這篇課文很簡(jiǎn)單，也沒有什么可延伸的問題可以展開探討，時(shí)間又緊迫，沒辦法另改課文，所以只能硬著頭皮一直做下去。不過，我發(fā)現(xiàn)，只要肯努力，任何事情都可以做得很好，像現(xiàn)在，我也完成了我懂得任務(wù)。 在培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別。首先“英特爾未來教育”項(xiàng)目核心：框架問題設(shè)計(jì)，改變傳統(tǒng)教育觀念?！坝⑻貭栁磥斫逃表?xiàng)目最顯著的特點(diǎn)是：運(yùn)用多個(gè)側(cè)面提問法設(shè)計(jì)單元教學(xué)計(jì)劃的“框架問題”——內(nèi)容問題、單元問題、基本問題3個(gè)層次問題的設(shè)計(jì)。通過教師在設(shè)計(jì)問題過程的體念轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念；
另外，英特爾未來教育擺脫了老師手把手教學(xué)的教育模式，而是先提出一個(gè)設(shè)想，再由學(xué)生自主探究，自己學(xué)習(xí)，這樣更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；其次，學(xué)習(xí)課文不在只是停留在課本表面，學(xué)習(xí)上升一個(gè)高度，學(xué)生學(xué)習(xí)一篇課文，不單單只是學(xué)習(xí)本課文基本知識(shí)，而是通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生自己去實(shí)踐，去探索，把課本知識(shí)無限擴(kuò)大，不僅要學(xué)有所成，還要學(xué)有所用；最后，英特爾的學(xué)習(xí)模式是借助信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)導(dǎo)式，探索與發(fā)現(xiàn)，情景教育等模式，有效地解決了學(xué)習(xí)興趣的問題，也改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系，學(xué)生的主動(dòng)性參與性被充分調(diào)動(dòng)起來。
以上是我對(duì)英特爾未來教育的一些粗淺理解。在多期的培訓(xùn)中，我感覺到參加培訓(xùn)的教師由于教學(xué)任務(wù)的繁重及培訓(xùn)時(shí)間較短，可能對(duì)英特爾未來教育項(xiàng)目的理解還不是很深入，其實(shí)如果在該培訓(xùn)上多用心，對(duì)平常的課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)還是很有好處的。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇五
1.參加入職引導(dǎo)，入職培訓(xùn);
2.完成人力安排的陪班，考核;
3.市場(chǎng)部常規(guī)出勤;
4.競(jìng)選大組長(zhǎng)，做好大組長(zhǎng)的工作;
5.參與學(xué)宣項(xiàng)目;
6.參與俱樂部活動(dòng);
7.參與市場(chǎng)部會(huì)議，全體大會(huì);
8.完成中心交付的其他任務(wù)。
很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想，在鬧市里的僻靜處開一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
因?yàn)橹行氖且粋€(gè)連面試都讓我覺得很刺激的地方，我當(dāng)時(shí)收到學(xué)姐的電話我通過三面時(shí)，我激動(dòng)地差點(diǎn)從床上摔下來，那份激動(dòng)無以言表，正是因?yàn)閬碇灰?，所以我格外珍惜這次機(jī)會(huì)。努力完成中心交付的所有任務(wù)，包括市場(chǎng)部出勤，競(jìng)選大組長(zhǎng)，參與學(xué)宣……一步步，我覺得自己一直在成長(zhǎng)。但是，我覺得自己還應(yīng)該更加積極主動(dòng)。
很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想，在鬧市里的僻靜處開一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
1、(1)不足：1.做事情不夠細(xì)心，認(rèn)真
(2)措施:凡事要檢查一遍，做到所有事情件件有著落，事事有回音;
2.(1)不足：想要找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天取經(jīng)或者增進(jìn)感情來著，但是每次都會(huì)拖延，覺得木蘭食堂有點(diǎn)遠(yuǎn)或者麻煩學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不好意思便打消了自己的念頭。
(2)措施：中心的每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我不能夠得過且過，而是要從家人的身上多多學(xué)習(xí)!多問多思多做，還有多多約飯，沒有什么不好意思的;
3.(1)不足：考核雖然過去了，但是我也更加明白了考核的目的，覺得自己有些東西已經(jīng)忘記了，這樣怎么行?
(2)措施:在三月招新之前回顧所有筆記，給三月份的另一半做好榜樣，不能讓他們覺得中心的考核水或者怎么樣，這是一件大事，必須認(rèn)真對(duì)待。
四、本學(xué)期工作中出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的中心的問題：
暫無
1.我覺得要去動(dòng)員每個(gè)小伙伴多多樹立中心的意識(shí)，有些東西可能我們知道了，可是我們沒有認(rèn)真去做的話，帶給以后的另一半還有學(xué)弟學(xué)妹的中心的文化會(huì)越來越少，希望我們每個(gè)人盡管事情都很多，但是還是要激情滿滿，讓每個(gè)人感受到中心的魅力;
2.收集整理中心的文件，讓每個(gè)人都能清楚各大部門的職責(zé)，工作內(nèi)容，部門技能，獎(jiǎng)懲制度等;
3.市場(chǎng)部出勤的裝備可以換下，綬帶有些已經(jīng)很舊了;
4.還有一個(gè)小小的不成熟的建議，18級(jí)的男生得要增強(qiáng)一下存在感，譚同學(xué)我都好久沒見過了。
哇塞，又到我碎碎念的所感所想了!當(dāng)要寫日志的時(shí)候，就會(huì)感嘆時(shí)光過得快，一個(gè)月就過去了，一個(gè)學(xué)期都過去了，到了考試月了，接著就要放寒假了，心中還是很多期待的!記得前幾天我和欣欣姐說，如果我要對(duì)我的20xx年做總結(jié)，那么中心一定會(huì)占據(jù)我篇幅的70%，因?yàn)檫@里太美好，一筆一劃，一字一句都是滿滿的感動(dòng)。
學(xué)宣項(xiàng)目忙完了，心里真的很激動(dòng)，正像改編的歌詞中說得:我們一起忙完這個(gè)項(xiàng)目月!果然項(xiàng)目月過得無比充實(shí)，明年三月份的招新項(xiàng)目也快了，我真的心里很激動(dòng)，特別期待我們的另一半呀!不管能不能進(jìn)入項(xiàng)目組，我一定會(huì)不遺余力地參與的!我要帶給他們很多很多的美好，我要告訴他們中心的很多很多的感動(dòng)，我希望他們和我一樣喜歡中心這個(gè)神奇的地方。
12月份的中心真的發(fā)生了很多變化，16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐漸漸隱退，17級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐開始獨(dú)當(dāng)一面了，最近一次見到這么多的16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或許還是前幾天的中心全體大會(huì)吧，正如我的同學(xué)對(duì)我投來羨慕的眼光時(shí)說的:你們中心好好玩呀，人那么多。沒錯(cuò)，就是因?yàn)槿硕?，所以至善樓到桃子湖的課間能夠十米一個(gè)中心人，所以我的打招呼的對(duì)象也會(huì)特別多。我們真的是一個(gè)龐大的大家庭呢。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的退任發(fā)言除了趙娜學(xué)姐的發(fā)言讓我還是忍不住淚流滿面，其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐真的是辜負(fù)了我早早準(zhǔn)備的紙巾呢。不過不過，盡管如此，盡管我們還是會(huì)有聯(lián)系，盡管我們還是會(huì)彼此牽掛，可是她們要退任意味著見面的次數(shù)越來越少，我的心里還是會(huì)有點(diǎn)感傷?？吹秸窈矊W(xué)長(zhǎng)那么可愛那么幽默那么段子手，哪里像那個(gè)三面的時(shí)候刁鉆，瘋狂擠兌我的學(xué)長(zhǎng)呀?看到羅興學(xué)姐麗萍學(xué)姐終于向14級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交上了一份完美的答卷，她們也終于完成了自己的使命;文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉(zhuǎn)專業(yè)的事宜，沒想到第二天就是她的退任發(fā)言了……希望16級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是能夠多多來中心，雖然隔級(jí)了，但是還是能夠感受到她們對(duì)我們滿滿的愛意。我記得羅興學(xué)姐說，自己有親妹妹，可是都比不上對(duì)我們上心，或許正如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講的:有人問，中心神奇在哪里?沒錯(cuò)，中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴!我自然也會(huì)好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來的緣分!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在中心的任職結(jié)束了，我們?cè)谥行囊渤蔀榱酥髁?，我希望自己能夠多做一點(diǎn)，還有對(duì)中心多去了解一些深層次的東西，將這個(gè)接力棒接好。
大學(xué)其實(shí)也才開始幾個(gè)月，我的迷茫期適應(yīng)期其實(shí)特別短暫，所以也說不上后悔什么。畢竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都會(huì)找借口所以沒有那么積極主動(dòng)地去找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐約飯，所以對(duì)中心的了解，對(duì)同伴和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的了解水平還是處于原地踏步的階段。下學(xué)期，我一定要做一個(gè)約飯小達(dá)人，看到我的`工作總結(jié)的朋友們，雖然我在教科院，但是我愿意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲!
大學(xué)真的分化挺嚴(yán)重的，積極的愛搞事情的同學(xué)有的擔(dān)任了三個(gè)職務(wù)，然后每天奔走在開會(huì)，學(xué)習(xí)，休息的路上;比較佛系的就什么也沒參加，做一只快樂地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧，我就希望每天過得充實(shí)的同時(shí)還能夠慢下來做點(diǎn)自己想要做的事情，當(dāng)然這個(gè)學(xué)期可能是沒有辦法了，但是希望下學(xué)期自己能去多參加一點(diǎn)自己想要做的事情哇，做一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。
12月份的我感謝9月份的自己填了報(bào)名表，感謝10月份的自己在認(rèn)真的陪班出勤，感謝11月份的自己參與了學(xué)宣項(xiàng)目，12月份的現(xiàn)在回想起來覺得自己的大一上學(xué)期過得非常充實(shí)又快樂，我在中心找到了歸屬感，中心的人非常優(yōu)秀，感謝自己能夠和五湖四海的小伙伴成為家人，前行路上有人陪伴，真的是一件特別幸福的事情。中心的事情說多不多，說少不少，每一件都需要自己用心的對(duì)待。
如果說學(xué)宣項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了去承擔(dān)責(zé)任，那么當(dāng)上大組長(zhǎng)更是讓我的責(zé)任心增強(qiáng)不少，以前的我每次都是聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的通知，該干什么，什么時(shí)候，一切都有人安排得井井有條?？墒悄兀?dāng)上了大組長(zhǎng)，我覺得我更應(yīng)該去關(guān)心小組的小伙伴，照顧好每個(gè)人的感受，小強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)的通知也要及時(shí)發(fā)給她們~這是不是又是一步成長(zhǎng)呢?明年的三月份的小伙伴進(jìn)來了，我更會(huì)用心，用情，與他們齊心協(xié)力共同為中心這個(gè)大家庭添磚加瓦。
關(guān)于自己，我再三考慮后還是填下了轉(zhuǎn)專業(yè)的報(bào)名表，我知道可能會(huì)比較痛苦，可是這是自己選擇的路呀，無論怎樣，我都要勇敢面對(duì)。一直以來，似乎所有的大小事情，我的爸爸媽媽也不會(huì)給我任何的參考，每一件大事也都是自己做的決定，這次也不例外，我是一個(gè)成年人了，我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。大一上學(xué)期自己的課真的滿滿當(dāng)當(dāng)，連穎雯姐都擔(dān)心項(xiàng)目月的時(shí)候，我肯定忙不來，可是還是忙過來了，有些路當(dāng)你走過以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在心中留下的全是美好的回憶，會(huì)自動(dòng)過濾掉其中的艱辛!或許這也是小小的成長(zhǎng)呢，讓自己每天的生活都充滿陽(yáng)光，這是一件多么好的事情呀。
這一學(xué)期的工作終于結(jié)束啦~~~~
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇六
生活就如小沈陽(yáng)所說的“一眨眼就沒了，”哈哈。20xx就這樣消逝了，這學(xué)期我改變了許多，懂得了許多，弄明白了許多我之前沒弄明白的事。
半年前的打擊讓我從深睡中醒來，讓我開始感覺到肩上的重任，我真正的開始緊張慢慢的學(xué)會(huì)做事了，有了一種緊迫感。也許其他同學(xué)認(rèn)為我們機(jī)電專業(yè)的學(xué)生可比較少，比較直輕松，同學(xué)們覺得我們的實(shí)訓(xùn)比較多，很自由積極性比較高。其實(shí)他們想錯(cuò)了，每一次課以及每一次實(shí)訓(xùn)，又有多少同學(xué)能去上課呢？能認(rèn)真聽課？積極參加實(shí)訓(xùn)？看著這些不良的情況，我們這些上課的同學(xué)真的是無話可說了，面對(duì)任課老師對(duì)到課情況以及上課紀(jì)律質(zhì)問的時(shí)候，我們真的無法回答，也無從回答，我只想說我們幾個(gè)已經(jīng)盡力了，我也希望其他同學(xué)也能隨我們一起來上課，但因?yàn)槟切┩瑢W(xué)的問題，搞的我們的課程比較麻煩，老師上課都比較難，唉，我們都煩透了。這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)我們和其他學(xué)校的同學(xué)一起上的，學(xué)校就這樣把我們?nèi)釉谕饷娌宦劜粏?，感覺我們就像是孤兒，可憐?。∥覀兣c去年相比，我們這個(gè)班根本就不像個(gè)班級(jí)，班主任也不給力，不怎么管我們，同學(xué)們的自覺性越來越差，唉，講到上面這些，我忍不住想說幾句話，學(xué)校把我們學(xué)生當(dāng)回事嗎？我深表懷疑?總覺得學(xué)生不自覺，老師不負(fù)責(zé)，學(xué)校敷衍人，一切的一切都讓人不開心。
回過來講講自己的收獲吧！我有什么收獲呢？我有很多很大的收獲，本學(xué)期我見兼任了很多職務(wù)，比如：學(xué)生會(huì)主席、志愿者負(fù)責(zé)人、班導(dǎo)生、班干部，這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人，讓我領(lǐng)略了各級(jí)風(fēng)采，下面就講講各鐘角色的收獲：
學(xué)生會(huì)主席：這個(gè)任務(wù)很重大，面對(duì)這份工作我只能帶大家向前看齊，我要學(xué)會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)大家完成各項(xiàng)工作，這個(gè)任務(wù)很艱巨，既要面對(duì)上面領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與批評(píng)，又要忍受下面成員的氣，我想說我不干了，但是面對(duì)艱難困苦，我只有堅(jiān)強(qiáng)勇往直前，只有在困難中才能前進(jìn)，我必須勇往直前，自己辛苦點(diǎn)帶大家一起干好。
志愿者:說到這工作我很愧疚，但我希望大家能原諒我，因?yàn)槲遗α?，我辛辛苦苦去?lián)系了常州市福利院的志愿者工作，給大家一個(gè)獻(xiàn)愛心的地方，我愧疚是因?yàn)槲覅⒓恿艘淮沃驹刚呋顒?dòng)，真心希望大家能理解我，我的課程不方便離開，在此我也謝謝小二同學(xué)，哈哈，謝謝他為我分擔(dān)了那么多事，這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì)了如何去與人交流、談?wù)?，如果?chuàng)造自己的天地。
班導(dǎo)生：我覺得這份工作很特殊，為什么？因?yàn)閺奈胰温毮且豢唐?，我開始和別人的角度有了區(qū)別，區(qū)別是我以班導(dǎo)生的身份出現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹面前，這會(huì)我得用老師的方法、態(tài)度、責(zé)任去引導(dǎo)他們走向成功的道路，此后我每天在想辦法去引導(dǎo)他們，雖然我不能保證我的方法完全正確，至少我不會(huì)帶領(lǐng)他們一起誤入歧途，我以一個(gè)嚴(yán)厲的身份出現(xiàn)在他們面前，給他們講經(jīng)驗(yàn)、講思想，對(duì)于我?guī)О嗟母魑煌瑢W(xué)我只說“謝謝”和“請(qǐng)?jiān)彙保獠涣藭?huì)得罪一些同學(xué)，但我也是好心，希望大家不要忘記，用心去體會(huì)。
班干部：這項(xiàng)工作不好做，面對(duì)擺在我面前的那么多事，再讓我去管理自己的班級(jí)，我真的是心有余而力不足，我也只能盡力去做好自己的工作，至少我覺得我沒有虧待過任何人，該說的我已經(jīng)說了，該做的我也已經(jīng)做了，我盡力了。希望各位老師、同學(xué)能夠諒解我所做的一切，不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師，從他們那我得到了更多知識(shí)，最重要的是我得到了他們的信任。
從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)，本學(xué)期的學(xué)習(xí)還是比較緊的，我的收獲也是比較大的，我覺得比較實(shí)用的就是“數(shù)控編程”以及數(shù)控車床中級(jí)證書、加工中心中級(jí)證書，也學(xué)會(huì)了電路圖識(shí)別與分析，總的來說這學(xué)期的收獲是無法形容的，與此同時(shí)，受的苦和累也是無法形容的，現(xiàn)在我想講總算熬過頭了。
20xx年已經(jīng)到來，讓我為自己定下一個(gè)新的目標(biāo)：讓自己做得更好。讓我在新的一年里奔著目標(biāo)而去。加油！
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇七
時(shí)間過得真快??！轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了，我又長(zhǎng)了一歲，回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，我有許多收獲，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。現(xiàn)在我就來好好總結(jié)一下。
一、成績(jī)
1、 習(xí)慣方面：我的生活習(xí)慣很好，早上不用媽媽叫我就起床了，晚上9：00前睡覺。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時(shí)間的話還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。
2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度：我基本上算是一個(gè)有禮貌、聽話、懂事的孩子，能夠做到尊敬父母長(zhǎng)輩。
3、心理素質(zhì)方面：我以前上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候總是膽怯臉紅害怕說錯(cuò)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠積極舉手大膽發(fā)言了。
4、學(xué)習(xí)方面：我現(xiàn)在能夠主動(dòng)讀書，認(rèn)真審題，用心書寫了。
二、不足
1、習(xí)慣方面：有時(shí)候生活自理能力差些，總把屋子弄得亂糟糟的。
2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度方面：偶爾會(huì)和媽媽頂嘴不太禮貌，因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)惹媽媽生氣。
3、理想方面：我的理想是今年可以去北京旅游，看看祖國(guó)的首都。
4、學(xué)習(xí)方面：有時(shí)聽課注意力不集中，做題總是馬虎，學(xué)得不扎實(shí)。
以上是我對(duì)上學(xué)期的全面總結(jié)，下學(xué)期我要保持優(yōu)勢(shì)、克服不足，取得 更大的進(jìn)步，尊敬老師、家長(zhǎng)，愛護(hù)同學(xué)。看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇八
時(shí)間總是在美好中過得特別快，轉(zhuǎn)眼大一就已經(jīng)過了一大半，我們經(jīng)歷著種種，時(shí)間見證著我們六班的成長(zhǎng)，也見證著我們的成長(zhǎng)?；厥?，除去假期，半年多的相處，我有頗多的感觸，感動(dòng)。來自五湖四海的原本陌生的我們，相聚了在一起，相聚在湘南學(xué)院，相聚在13級(jí)臨床6班。我們的同學(xué)都各具特性，這是我希望看到的，這是一個(gè)優(yōu)秀班集體所必需的！我們有我們的風(fēng)格，我們有我們的個(gè)性。
作為一名團(tuán)支書，一名學(xué)生干部，或許我的工作量比許多同學(xué)都要大，為此我累過、苦過、抱怨過，但是卻沒有后悔過！當(dāng)真正開始工作時(shí)，我會(huì)全身心的投入工作，因?yàn)槲矣X得要做就要盡力，要么就不做。身為一名團(tuán)支書，肩上的擔(dān)子是比較重的，要時(shí)刻把握好班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決班上的一些風(fēng)氣問題，做好同學(xué)工作，還要負(fù)責(zé)開展好如班會(huì)、聚會(huì)等班級(jí)活動(dòng)。我的工作主要有三塊：
由于有時(shí)一些班會(huì)的主題并不好展開，這樣就很容易導(dǎo)致氣氛不夠熱烈，甚至?xí)鋱?chǎng)。但是既然是我的工作，那我就得認(rèn)真負(fù)責(zé)，縱觀入學(xué)到現(xiàn)在，我覺得我們的班會(huì)開展的還很令人滿意，團(tuán)支部的工作也比較到位。有時(shí)同學(xué)們都會(huì)覺得班會(huì)過于形式化，沒有實(shí)際意義，確實(shí)有些主題比較枯燥，與我們的生活也關(guān)系甚遠(yuǎn)，但是定了主題，大家的主題就都一樣，如果別人能開好，那我們就沒有落后的理由。在我們班團(tuán)委的組織和監(jiān)督下會(huì)上的氣氛越來越好！隨著大家對(duì)班會(huì)的加深，我相信我們班會(huì)能開展得更好。
本學(xué)期班上同學(xué)的班集體意識(shí)明顯沒有達(dá)到理想的地步，這是我工作的不足，但是也努力組織了一些活動(dòng)增加大家的集體意識(shí)與集體榮譽(yù)感，比如組織同學(xué)們一起去莫非，唱歌、游戲，還畫出專屬于我們13級(jí)臨床六班的班徽等。希望在下個(gè)學(xué)期，我能把班級(jí)管理的更好！
組織大家積極向黨組織靠攏！從開學(xué)以來，大家入黨的意識(shí)和渴望都很強(qiáng)烈！第一學(xué)期上交的入黨申請(qǐng)書超過20份，另外還有5人成為入黨積極分子，參加黨校培訓(xùn)！
我們有著龐大且精良的干部隊(duì)伍，我們的工作就像在一個(gè)大家庭里做家務(wù)，有種溫馨的感覺，一種舒服得想要睡去的感覺。因?yàn)榇蠹业膼圩o(hù)，因?yàn)榇蠹业呐浜希覀兊墓ぷ魍荛_展的不錯(cuò)。即使有些活動(dòng)大家覺得枯燥無味，我們也會(huì)盡量完成上級(jí)的任務(wù)。很高興在一個(gè)如此的班級(jí)里當(dāng)一名團(tuán)支書，相信其他班干也有相同的想法。因?yàn)橥瑢W(xué)們實(shí)在太可愛了，雖然也有不配合的時(shí)候，但是我們能把所有問題都搬到臺(tái)面上講，有問題我們都可以及時(shí)探討。
我們有部分干部因?yàn)楣ぷ髁勘容^大，不過當(dāng)看到班級(jí)一些活動(dòng)能拿獎(jiǎng)，能聽到兄弟班級(jí)的肯定，能得到同學(xué)們的掌聲，我們感到很開心！
大學(xué)在提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也為大家營(yíng)造了全面發(fā)展的空間。從大一開始，我們團(tuán)支部就要帶領(lǐng)大家形成良好的學(xué)風(fēng)以及班風(fēng)。我們團(tuán)支部時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)于有困難的同學(xué)，盡可能給予我們團(tuán)支部和班委會(huì)所能提供的一切幫助。切實(shí)做好班級(jí)管理工作，每周一次班干部會(huì)議，就班級(jí)一周的情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)，再計(jì)劃下一周的工作安排。我相信，我們13級(jí)臨床六班，會(huì)越來越好！
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇九
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。
認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇十
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過無數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是，大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年，雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是，讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了，這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的，我很喜歡，我所學(xué)的機(jī)車車輛系，是一個(gè)很好的專業(yè)。我相信自我的將來必須會(huì)很好的，跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣，都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門，我想到了很多很多，我也做出了很多的計(jì)劃：
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。爭(zhēng)取畢業(yè)拿到畢業(yè)證，人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大，實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
回望大學(xué)大學(xué)一年，不禁感慨萬千，高中時(shí)我明白我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但此刻我就明白我長(zhǎng)大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自我要做自我心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力！總之，大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單，也能夠很沉重，能夠很單調(diào)，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)光，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏。
我不明白未來能否成功，既然選取遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程；也許身后襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只能是背影！
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇十一
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。經(jīng)過這些事，我發(fā)現(xiàn)自我提高了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很歡樂。因?yàn)榻?jīng)過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神；經(jīng)過軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué)；經(jīng)過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費(fèi)了，對(duì)我沒有多大的用處。比如說，社會(huì)學(xué)（雙語(yǔ)），教師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我也許聽得懂，可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ)，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?，社?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來說就有很大的用處。
我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來會(huì)很趣味；心理學(xué)本來就是一門很趣味的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來說有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過，有一段時(shí)間上課根本不聽講；之后經(jīng)過導(dǎo)師的提醒，我才明白這一門課對(duì)于我來說也很重要，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí)；最終我發(fā)現(xiàn)教師研究到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂；經(jīng)過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)當(dāng)注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感?？墒谴髮W(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，并且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我必須會(huì)好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末，我才明白自習(xí)室的好處，它給我供給了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，可是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了，我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，可是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面，我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活；還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫忙需要幫忙的人。在那里面，我最開心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生，為他們供給一對(duì)一的幫忙；還有利于我盡早地了解教育對(duì)象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，經(jīng)過一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，經(jīng)過各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了；與人交談的本事也有所提高；上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，可是我相信假以時(shí)日，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自我的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗感５姆N。種變化，自我也為母校的變化而感到驕傲?；氐侥感＃罡吲d的是能見到以前教過自我的教師，問一聲教師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅鍛煉了我自我，為自我的大學(xué)做了宣傳；還讓我有機(jī)會(huì)見到自我的教師，也認(rèn)識(shí)了一些自我的校友。看著自我的母校，我回想起高中的種。種，有辛苦，有歡樂，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些?？墒沁@一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的完美，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標(biāo)，并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生，當(dāng)一名好教師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的職責(zé)心和使命感，不斷以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇十二
敬愛的黨組織：
回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進(jìn)步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的，單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報(bào)答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力，并拓寬自己的知識(shí)面。社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展?，F(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期，需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才。而我們，當(dāng)代的大學(xué)生，跨世紀(jì)的一代青年，應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值，為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為，首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個(gè)人走上社會(huì)，干好工作，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。
英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)更成為當(dāng)代大學(xué)生的又一重要素質(zhì)，而從未來的發(fā)展來看，這也是必須的基本技能。我們應(yīng)當(dāng)緊追時(shí)代發(fā)展的步伐，把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設(shè)人才。其次我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上提高自己的動(dòng)手能力，而不是“書呆子”，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。最重要的是，我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃，當(dāng)然我也不例外。雖然本學(xué)期的課業(yè)十分繁重，但我不能以此為借口，來逃避、放松對(duì)自己的要求。我必須不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待每一門課，努力掌握更多的專業(yè)知識(shí)，并時(shí)刻注意拓寬自己的知識(shí)面。工作上，我會(huì)積極、主動(dòng)地配合班級(jí)的安排，搞好班級(jí)的工作，并不斷為建
設(shè)一個(gè)積極、向上的優(yōu)良班級(jí)而時(shí)刻努力。思想學(xué)習(xí)上，這是我進(jìn)行思想學(xué)習(xí)的非常重要的一年，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)組織的各項(xiàng)相關(guān)精神，不斷提高自己的思想面貌，努力爭(zhēng)取加入中級(jí)黨校的學(xué)習(xí)，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日達(dá)到黨的要求，成為一名光榮的共產(chǎn)黨黨員。
因此，我對(duì)自己提出以下要求：首先，學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè)，并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是毛概課，我應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變對(duì)思想教育課的不重視心態(tài)，認(rèn)真做好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)記錄，完成老師安排的實(shí)踐活動(dòng)。工作上，我要改變過去那種“事不關(guān)己高高掛起”的生活作風(fēng)，對(duì)不是自己的任務(wù)、工作，也應(yīng)當(dāng)積極參與，為班級(jí)的建設(shè)而不懈努力。
思想學(xué)習(xí)上，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，并多想、多寫、在認(rèn)真思考的同時(shí)，讓黨對(duì)我的思路作出分析、指正。以便于我不斷糾正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，緊跟黨的步伐。以上是我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思考及對(duì)自己今后發(fā)展的一點(diǎn)目標(biāo)。最后希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)150字篇十三
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費(fèi)了，對(duì)我沒有多大的用處。比如說，社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ))，老師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我也許聽得懂，可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ)，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來會(huì)很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來說有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過，有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒，我才知道這一門課對(duì)于我來說也很重要，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我一定會(huì)好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生，為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，但是我相信假以時(shí)日，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲?；氐侥感＃罡吲d的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自己的老師，也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友。看著自己的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標(biāo)，并為之而奮斗。
作為一名師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的責(zé)任心和使命感，不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過這一學(xué)期，我適應(yīng)了大學(xué)的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里，我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無計(jì)劃，毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃，好好的努力學(xué)習(xí)。
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