在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，特別是其中的話題作文。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的秋天的童話作文300字三年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
秋天的童話作文300字三年級(jí)一
秋，總是一聲不響地邁著輕盈的步伐，偷偷走到你身邊，為你細(xì)心講述她的童話。
童話中有她的美，讓你不禁沉醉其中。天高云淡，秋色宜人。抬頭，這天空仿佛被洗過般，是那么湛藍(lán)，那么深遠(yuǎn)，宛如一望無際的大海，神秘而奇妙；云被扯得絲絲縷縷，仿佛一只只飛翔的海鷗，帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去，那小路更加蜿蜒，仿佛永遠(yuǎn)走不到頭，是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套，定是為了迎接秋的到來。樹木呢？柳樹站在河邊，如一位亭亭玉立的姑娘，甜甜的笑著，梳理自己柔軟的發(fā)絲；楊樹的葉子同披上金色的外衣，是那么耀眼，發(fā)出無與倫比的光芒。湖面更是閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，讓人覺得仿佛走進(jìn)了仙境；“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的，沒有之一。那湖中的秋月散發(fā)著淡淡的亮光，撫平人激動(dòng)地情緒，為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。
童話中有她的聲，動(dòng)聽的歌謠是那么美妙。走在小路上，輕輕閉上眼眸，撲面而來的秋風(fēng)帶著涼爽，帶著花香，讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，如孩童般歡快地歌唱著，不用看也知道，那樹葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般，輕輕盈盈地落在地上，落在人的肩膀上。空中時(shí)不時(shí)有大雁略過，翅膀聲傳入耳內(nèi)，天地間仿佛再?zèng)]有其他聲音，只剩下流水，樹葉，大雁的歌唱演奏，這是屬于秋的演唱會(huì)。
童話中有她的樂，笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累，蘋果樹，梨樹，桃樹都結(jié)滿了小燈籠，紅的紅，黃的黃，粉的粉。田園里更是一片豐收景象，風(fēng)一吹，稻田宛如金色的.海洋，春天種的糧食紛紛成熟，每個(gè)農(nóng)民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜，甜到了每個(gè)人的心窩。
這如詩(shī)如畫的秋天，怎能不讓人歡喜？讓我們豎起耳朵，繼續(xù)聆聽秋天的童話。
秋天的童話作文300字三年級(jí)二
秋風(fēng)和秋雨是一對(duì)孿生姐弟。你看，他倆來了！
秋風(fēng)和秋雨手拉手來到了稻田。姐姐用力吹一口氣，綠色的田野轉(zhuǎn)眼間成了金色的海洋。高粱透紅了臉，像個(gè)害羞的小姑娘。大豆和小豆掛滿了枝頭，像千千萬(wàn)萬(wàn)顆黃珠子。麥子的頭發(fā)染成了黃色，像許多外國(guó)小朋友似的，還跳起了舞呢！
秋風(fēng)和秋雨蹦跳著來到了樹林。姐姐吹起來準(zhǔn)備過冬的號(hào)角。小松鼠急匆匆地提著籃子，跑出家門，飛快地向那棵最大的松樹跑去。鳥媽媽和小鳥也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋來。森林里頓時(shí)濕潤(rùn)潤(rùn)的啦。
秋風(fēng)和秋雨又來到了花園里。弟弟可著急了，把菊花樂壞了。菊花黃燦燦的，上邊還有晶瑩的水珠呢！桂花也開了，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，就能聞到淡淡的清香了。
秋風(fēng)吹起了紗巾，紗巾也開出花來了。秋雨落在小傘上，小傘也唱起歌來了。姐弟倆到處亂跑，把葉子都驚落了。
秋天的童話作文300字三年級(jí)三
我讀過很多童話故事，其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的，故事情節(jié)很有趣，令我十分難忘。
在這一本書里，我最喜歡的一個(gè)故事是《夜鶯》，其中有一句話很精彩："這樹林里住著一只夜鶯，他歌唱得非常美妙，就連那個(gè)夜間忙碌的窮苦漁夫，只要聽到夜鶯的歌聲，就忍不住停下來欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運(yùn)用了擬人手法，并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動(dòng)。
真正的音樂是發(fā)自內(nèi)心的，它能帶給別人幸福和歡樂。小夜鶯就用它真摯的情感，美妙絕倫的歌聲深深地打動(dòng)了漁夫，使他忘記了打魚的艱辛和生活的困苦。
我也很喜歡音樂。我常用歌聲來贊美，打動(dòng)?jì)?媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥，聽了我的歌聲也會(huì)頓時(shí)精神抖擻，隨著音樂翩翩起舞，歡快的神態(tài)確實(shí)可愛！這就是音樂的魅力！
在這個(gè)人人工作或?qū)W習(xí)壓力很大的時(shí)代，我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來打動(dòng)人心，使我們能忘記背后努力面前！這是一本很有意思的書，我希望每個(gè)人都能讀到它。我愛《秋天的童話》。
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