最新網(wǎng)絡反恐大策略大全(五篇)

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最新網(wǎng)絡反恐大策略大全(五篇)
時間:2023-06-06 14:35:40     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

網(wǎng)絡反恐工作計劃反恐網(wǎng)絡安全篇一

2017年反恐怖工作總結(jié)篇一

根據(jù)欽辦發(fā)[20xx]119號《欽州市重要目標分等級反恐怖防范工作》的文件精神,維護學校安全穩(wěn)定、消除各類安全隱患,落實應急預案,我校精心組織,周密部署,扎實開展反恐怖防范工作,提高了全體師生參與反恐防范的意識。

一、領導重視,精心組織。

學校成立了反恐防范工作領導小組,以梁燕清校長為組長,王增祥副校長、劉飛副校長、梁華江副校長、韋忠華校長助理、李加旺校長助理為副組長,保衛(wèi)科、后勤科、汽車學部、機電學部、經(jīng)濟學部、藝術學部等相關科室領導為成員的校園安全領導小組。小組制訂了切實可行的方案,做了分工部署,明確了分工和責任。

二、深入宣傳,廣泛開展反恐怖防范工作。

(一)加強安全教育,注重師生意識領域的防范。

結(jié)合本校實際,利用升旗儀式做以安全教育為主題的國旗下講話,積極做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。充分利用校園內(nèi)的宣傳欄、廣播對全校師生進行宣傳。組織四大學部各班出版以“反恐怖防范”為主題的學習園地以及黑板報并進行評比,利用課堂教學、主題班會、標語等多種方式對師生進行宣傳教育。通過宣傳,使廣大師生充分認識到了反恐怖防范工作的重要性,進一步提高了自我防范能力,自覺維護社會穩(wěn)定。

(二)加強安全檢查,及時消除安全隱患。

為了進一步加強和改進學校反恐怖防范的工作,切實保障廣大師

生的生命安全,維持學校正常的教學秩序,反恐怖領導小組多次組織人員對學校的教學樓、宿舍、圍墻、運動場及學校周邊地區(qū)可能引起安全隱患的情況進行全面的排查,并及時進行維修和加固。

網(wǎng)絡反恐工作計劃反恐網(wǎng)絡安全篇二

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學的目標,并且根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并且加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語的方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還是要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時的和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時的反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

網(wǎng)絡反恐工作計劃反恐網(wǎng)絡安全篇三

校園安全、學生安全成為全社會關注、影響國計民生的重大敏感問題。為此,根據(jù)區(qū)教育委員會精神,我校特制訂《關于防范和打擊暴力恐怖活動的工作機制》。

領導小組人員如下:組長:xx

副組長:xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

領導小組下設辦公室,由幸成明校長負責日常管理,切實加強對整治、防范工作的領導。

舉報電話:7146xxxx

1.負責門衛(wèi)值班安排與督查;

1.及時了解教師隊伍情況、動態(tài),做好教師隊伍維穩(wěn)工作;教導處:

1.負責教學安全工作;2.負責學校大型集會安全。后勤處:

1.加強學校門衛(wèi)值班管理。進一步完善門衛(wèi)崗位職責和考核制度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴防來歷不明人員進入校園,嚴禁外來車輛進入校園。

2.加強幼兒學生接送管理。學生放學要排好路隊有序離校,幼兒班主任應護送學生出校門;要教育學生嚴格遵守作息時間,并聯(lián)系家長,避免學生提前到校、在校門口大量聚集;禁止家長進入校園接送學生;幼兒園幼兒家長接送幼兒必須一人一卡、規(guī)定時間、憑卡按時接送,不得提前進入校園接送幼兒;特殊情況需要提前進入校園接送學生、幼兒的,應由教師或幼兒園聯(lián)系,將學生或幼兒護送到學校門口交給家長。

4.加強學生安全防范教育。學校領導利用教師會、家長會、告家長書等形式教育教職工、學生家長提高責任心和安全防范意識,積極防范各種可能危及學生安全的因素。各班主任每周至少一次利用班會、課外活動等時間對學生進行安全防范教育;各班級要加強學生安全應急知識的學習和演練,掌握簡單的緊急救護方法,防患于未然。學校要制訂校園防范暴力傷害應急預案,提高應對突發(fā)暴力傷害的處置能力、應變能力和控制能力。

5.加強校園安全監(jiān)控和應急防暴器械配備。學校充分利用監(jiān)控攝像探頭,加強對校園的監(jiān)控力度,做到不留死角、讓不法分子沒有藏身之地;學校將安排專項經(jīng)費,實行安保人員統(tǒng)一著裝,配置警棍、防暴鋼叉等應急防暴器械。6.聘任法制副校長,協(xié)助學校開展法制教育和學校及周邊社會治安綜合治理工作;充分發(fā)揮法制副校長作用,每期開展1次法制教育活動。

7.切實加強日常安全管理。有效落實安全檢查制度,建立安全隱患排查和處理臺帳,及時排除安全隱患。加強對學校食堂、商店食品衛(wèi)生和飲水飲奶衛(wèi)生的安全管理;嚴防交通、火災、食物中毒等安全事故的發(fā)生。加強教學安全管理;加強對實驗室有毒、易燃易爆物品管理;加強對各功能教室的安全管理。

網(wǎng)絡反恐工作計劃反恐網(wǎng)絡安全篇四

第一章:

場所安全:

1.公司相關場所由能夠抗拒法入侵的材料制成如(鋼筋架、混凝士結(jié)構(gòu))

2011年6月

網(wǎng)絡反恐工作計劃反恐網(wǎng)絡安全篇五

為了有效預防和處置各類惡xx傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學校開展此次有針對xx的應急防暴反恐演練。為保xx演練順利進行,增強演練實效,特制定本方案。

組長(校長):

副組長(副校長):

成員:

職責:建立預防措施、加強應急教育,負責組織、領導、決策、協(xié)調(diào)。

職責:及時有效處置突發(fā)事件,組織各年級安全疏散。

3、教室內(nèi)由上課老師負責,按學校廣播指令有序組織學生。

場景設置:上午上課期間,有幾名歹徒企圖強行進入校園(詳情見附表2),威脅師生安全。

1、持__歹徒從校外強行闖入校園,門衛(wèi)與之發(fā)生爭執(zhí),安保人員阻攔,安保人員與歹徒_、勸告,門衛(wèi)打電話報告總務處。

2、學校應急小組成員迅速到位(三分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場),各成員手持器械。

3、副主任及時xx(110、120)

4、校內(nèi)師生聽到校園廣播后,運動場學生迅速疏散到體育室、信息技術樓;教室學生在上課老師組織下關嚴門窗,并用臺凳頂住門,躲避到安全位置,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛(wèi)準備。

5、不用上課的男教師迅速到教師閱覽室取護衛(wèi)棒到事發(fā)地點,女教師自行進入安全區(qū)域。

6、安保人員、學校應急小組成員聯(lián)手制服(或穩(wěn)住)入侵歹徒。

7、把歹徒移交x察處置。

8、x察點評,學校進行總結(jié),并進行防暴恐逃生知識培訓。

1、與沿xx出所聯(lián)系,請派出所__官對演練進行指導。

2、請派出所__官在演練前對學校安保人員、學校應急小組成員進行培訓。

3、召開專題演練會議,明確演練的目的、任務和注意事項。

4、各班班主任組織學生學習演練方案,讓學生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區(qū)域,強調(diào)演練是預防__的模擬聯(lián)系,以免發(fā)生誤解,引發(fā)謠傳。

5、總務處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進行認真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

6、各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。

(1)不驚慌,聽從指揮,服從安排。

(2)保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

(3)疏散時速度不能太快,確保安全。

(4)按規(guī)定路線疏散,不串線。

(5)各班認真對待,嚴密組織,避免危險情況發(fā)生。

(1)演練前對學生進行教育,講清演練的要求,注意事項。

(2)防暴x報發(fā)出后,組織、帶領學生疏散指定地方避險。

(3)組織指導學生關嚴門窗,在教室內(nèi)保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防暴準備。

(4)做好學生心理疏導,教育學生沉著應對,團結(jié)互助,聽從指揮。

(5)組織并隨班級學生疏散,密切關注演練現(xiàn)場,維護紀律,防止意外。

(6)應急鈴信號解除后,組織學生到x場集中進行總結(jié)、點評。

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