為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
教師素養(yǎng)大賽活動方案 教師素養(yǎng)大賽宣傳標(biāo)語篇一
為強化教師研究型團隊建設(shè)，提升小學(xué)語文學(xué)科教師的.綜合素養(yǎng)，推動團隊式教研活動的開展，進一步落實、深化小學(xué)語文教師崗位大練兵工作，以研促培，推進研培一體化，我部決定舉行木蘭縣首屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽（以下簡稱“大賽”）。
1.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣直屬小學(xué)各上報一個團隊參賽，要求能代表所在地區(qū)語文學(xué)科教師綜合素養(yǎng)的最高水平，年齡、教齡、職稱、骨干級別等不限。
2.每個團隊人數(shù)為五人，選定其中一人為參賽主選手，其他為副選手。
大賽包括朗讀展示、書寫展示、才藝展示、課堂教學(xué)展示及知識素養(yǎng)現(xiàn)場答題五部分。所有項目均現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，總分為100分。參賽團隊總成績?yōu)楦鞑糠殖煽兝塾嫷牡梅?，具體內(nèi)容及各部分所占分值如下：
朗讀內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語文教材下冊內(nèi)容，賽前10分鐘抽簽選定篇目。分值：10分
參賽選手：現(xiàn)場抽簽決定選手。
書寫內(nèi)容選自現(xiàn)行教材，現(xiàn)場抽簽選定內(nèi)容（16個漢字），要求：書寫標(biāo)準(zhǔn)楷體字，在三分鐘內(nèi)現(xiàn)場完成粉筆字書寫。分值：10分。
參賽選手：現(xiàn)場抽簽決定選手。
才藝展示可選簡筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、書法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式，每個團隊任選一項，時間不超過5分鐘。分值：5分。
參賽選手：全員參與，可以是以主選手為核心，也可以以副選手中的任意一位為核心。
素養(yǎng)大賽實施方案
考查內(nèi)容涵蓋小學(xué)語文教師根據(jù)專業(yè)要求應(yīng)掌握和運用的知識及技能?，F(xiàn)場抽簽選題，在規(guī)定時限內(nèi)現(xiàn)場答題。分值：15分。
（1）客觀題（8分，共5題，可任選4題，每題2分）：包括判斷、選擇（單選和雙選）、連線（排序）、填空；客觀題答題時間為30秒。
（2）主觀題（7分）：結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)的案例闡述、分析；主觀題答題時間為2分鐘。
參賽選手：客觀題所有選手均可回答（限一人）；主觀題主選手回答（2分鐘內(nèi)團隊內(nèi)選手可以商量）。
本次教學(xué)展示為閱讀課堂教學(xué)，不含習(xí)作、口語交際等。教學(xué)內(nèi)容選自我縣現(xiàn)行小學(xué)語文教材中的精讀課文（含上下冊），參賽選手自報一個年級（限二至六年級），賽前1天抽簽選定課文篇目，每節(jié)課30分鐘，分值：60分。課前不接觸學(xué)生。
參賽選手：主選手上課，副選手參與備課。
比賽順序：朗讀展示、書寫展示、才藝展示、課堂教學(xué)展示、知識素養(yǎng)現(xiàn)場答題。
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣直屬小學(xué)每個參賽團隊按項目要求填寫《木蘭縣首屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽報名表》（見附件2）。
2.20xx年5月31日前將報名表發(fā)至郵箱
比賽時間初步定為20xx年5月中旬，地點木蘭縣教師進修學(xué)校初教部三樓會議室。
教師素養(yǎng)大賽活動方案 教師素養(yǎng)大賽宣傳標(biāo)語篇二
為提高教師綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，搭建展示自我綜合能力的平臺，提供教師交流學(xué)習(xí)的機會，學(xué)校定于本學(xué)期舉辦教師素養(yǎng)比賽。
本次大賽內(nèi)容：分“朗讀展示、書寫展示、才藝表演、課堂教學(xué)展示（5分鐘）”等教師可任選一項參加。（材料、用具自備）
1、朗讀展示：
朗讀內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語文教材，賽前自行選定篇目。
2、書寫展示：
書寫內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語文教材，現(xiàn)場自行選定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場毛筆、鋼筆字、粉筆字書寫。時間5分鐘。
3、才藝表演
才藝表演可選簡筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇表演等形式，內(nèi)容及形式自定。時間5分鐘。
4、課堂展示：
教學(xué)展示為5分鐘片段教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容自選。
比賽時間定于第八周和第九周舉行。
由各組組長安排
各組組員。
本次活動設(shè)一等獎四名，其余為二等獎。
民新小學(xué)
教師素養(yǎng)大賽活動方案 教師素養(yǎng)大賽宣傳標(biāo)語篇三
為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，繼續(xù)深入推進教師專業(yè)發(fā)展，搭建我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)交流平臺，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)、選拔、儲備我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師，經(jīng)研究，決定舉辦“__鎮(zhèn)20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師綜合素養(yǎng)大賽（以下簡稱“大賽”），現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
（1）評委：
（2）組織協(xié)調(diào)：
（3）統(tǒng)分：
（4）照相：
我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師都有參賽資格。
內(nèi)容包括：教材解析、書寫展示、知識素養(yǎng)現(xiàn)場答題（含新課標(biāo)內(nèi)容）及課堂教學(xué)展示四部分。所有項目均現(xiàn)場打分，總分為100分。
解析內(nèi)容選自人教版小學(xué)數(shù)學(xué)各年級下冊教材，抽簽選定內(nèi)容。限時5分鐘，分值：10分。課堂教學(xué)展示前進行解析（要體現(xiàn)知識的生長點和延伸點）。
書寫內(nèi)容包括數(shù)學(xué)學(xué)科常用漢字、數(shù)字、字母、數(shù)學(xué)符號等，現(xiàn)場抽簽選定書寫內(nèi)容，選手用粉筆書寫標(biāo)準(zhǔn)楷體字，限時3分鐘，分值：10分。3月9號下午4:30分在中心校統(tǒng)一書寫。
內(nèi)容涵蓋小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)要求掌握和運用的知識及技能（含新課標(biāo)內(nèi)容），現(xiàn)場作答。限時5分鐘，分值：10分。3月9號下午5:00在中心校統(tǒng)一答題。
內(nèi)容為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊教材的新授課，選手比賽前1天抽簽選定授課內(nèi)容備課，展示課限時40分鐘，分值：70分。教師課前5分鐘與學(xué)生交流。
比賽順序：按照教材解析、書寫展示、知識素養(yǎng)現(xiàn)場答題、課堂教學(xué)展示的順序。
1、抽簽：20xx年3月9日下午4:00抽簽決定上課內(nèi)容、所用班級、
2、教材解析：課堂教學(xué)展示前(即授課前)5分鐘進行。
3、書寫展示：20xx年3月9日下午4：30分；
4、知識素養(yǎng)：20xx年3月9日下午5：00分；
5、課堂教學(xué)展示：20xx年3月11-12日第一節(jié)至第八節(jié)課；
全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師于20xx年3月13日下午16:00在中心校多功能廳總結(jié)及頒獎。
表彰獎勵：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，單項獎若干名，獲獎教師授予教學(xué)能手榮譽稱號，頒發(fā)證書、獎品，并取一等獎獲得者代表我鎮(zhèn)參加縣級比賽（支教教師除外）。
1、參賽教師于3月9日下午4點在中心校抽簽決定講課內(nèi)容，次序及班級，不得在參賽班級進行試講，否則取消參賽成績。
2、參賽教師賽前將《教案》和《教材解析》一式六份發(fā)到評委手中。
3、全體無課的教師要積極參與聽課活動，認(rèn)真做好聽課記錄。各教研組要認(rèn)真組織評課活動，要有詳細(xì)、真實的評課記錄?；顒咏Y(jié)束后，各教研組要把評課記錄及總結(jié)交教務(wù)處。
4、同年級各任課教師要積極配合參賽教師調(diào)課。聽課教師要遵守會場紀(jì)律，將手機調(diào)為震動或靜音，不得接聽電話、隨便出入。
九、其他未盡事宜，解釋權(quán)歸大賽組委會。
__鎮(zhèn)中心學(xué)校
20xx年月8日
教師素養(yǎng)大賽活動方案 教師素養(yǎng)大賽宣傳標(biāo)語篇四
為貫徹落實建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的要求，提升教師綜合素養(yǎng)，為教師提供學(xué)習(xí)鍛煉平臺，促進教師在活動中不斷實踐、反思，提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實踐能力，使我校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升，同時為各類比賽選拔、儲備優(yōu)秀人才，經(jīng)校委會研究決定舉行教師素養(yǎng)大賽。
全體語、數(shù)、英教師
擬定于20xx年7月4日
肖家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
組長：
副組長：
組員：
評委：
語文學(xué)科書寫展示、才藝展示
數(shù)學(xué)學(xué)科：說課、才藝展示
英語學(xué)科：書寫展示、才藝展示
（1）書寫展示：語、英學(xué)科書寫內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語文教材，英語學(xué)科書寫內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)英語教材，在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場書寫粉筆字、鋼筆字，統(tǒng)一發(fā)放紙張。（粉筆字限時3分鐘，鋼筆字限時7分鐘，小黑板、粉筆、板擦、鋼筆或中性筆自備）。
（2）數(shù)學(xué)說課：賽前10分鐘教師抽課題（所教年級）準(zhǔn)備，說課時間5—8分鐘。
（3）才藝表演：可選簡筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、書法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式，內(nèi)容及形式自定，才藝展示必須獨自完成。
具體比賽安排：
1、語、英教師同時進行書寫比賽（四樓大會議室），數(shù)學(xué)進行說課比賽（六1班教師）；
2、集中進行才藝展示（四樓大會議室）。
按總成績分學(xué)科評出一等獎、二等獎（20xx年11月舉行的教師誦讀比賽成績計入總成績），總成績計入教師綜合考核，凡不參加者成績?yōu)?分，獎項根據(jù)參賽人數(shù)比例設(shè)定。
聊城市茌平區(qū)肖莊鎮(zhèn)聯(lián)合校
20xx年6月11日
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