為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇一
“xxxxxx”大型相親交友聯(lián)誼會(huì)
20xx年7月7日xx點(diǎn) xx會(huì)展中心
（一）暖場(chǎng)環(huán)節(jié)
暖場(chǎng)環(huán)節(jié)主要由參加活動(dòng)的適齡青年表演個(gè)人才藝
（二）游戲環(huán)節(jié)
1、翻樹(shù)葉
規(guī)則：4男4女站上葉子后由裁判開(kāi)始宣布規(guī)則。所有人現(xiàn)在是一群雨后受困的螞蟻，在水面好不容易找到一片葉子站立，卻又發(fā)現(xiàn)葉子充滿(mǎn)了毒液，除非大家可以將葉子翻面，否則又將遭遇另一次生命的威脅。整個(gè)過(guò)程都站在葉子上，包含討論。所有人身體的任何部位均不可觸碰到葉子以外的部分，否則重來(lái)。在規(guī)則約束下，盡快將毯子翻過(guò)來(lái)，直至所有人站在毯子的另一面為止。
2、背氣球
規(guī)則：兩名選手一組，男生吹氣球，吹好之后男生女生背靠背將氣球運(yùn)送至規(guī)定地區(qū)，期間氣球不得掉落，不得爆炸，規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快最多的小組勝出。
3、桃花朵朵開(kāi)
游戲規(guī)則：8男8女在臺(tái)上手拉手，背景音樂(lè)《桃花朵朵開(kāi)》響起，主持人說(shuō)出開(kāi)幾朵桃花后，迅速幾個(gè)人抱成一團(tuán)，但這團(tuán)“大桃花”中必須有異性，不能全是男性或全是女性，否則將不算數(shù)。失敗者淘汰，獲勝者繼續(xù)進(jìn)行，最終1男1女獲勝。
（三）約會(huì)環(huán)節(jié)（8分鐘約會(huì)）
男女嘉賓根據(jù)入場(chǎng)時(shí)抽取的號(hào)碼，按照編號(hào)對(duì)應(yīng)入座，每對(duì)男女只能交流8分鐘（八分鐘到，鈴響，音樂(lè)停）。女士原位不動(dòng)，男士換座約會(huì)下一位女士，男1號(hào)對(duì)女2號(hào)、男2號(hào)對(duì)女3號(hào)……以此類(lèi)推。
（四）表白環(huán)節(jié)
工作人員將根據(jù)男女嘉賓提供的卡片，公布當(dāng)場(chǎng)成功配對(duì)的男女嘉賓。男女嘉賓上臺(tái)發(fā)表愛(ài)情宣言，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
沒(méi)有配對(duì)成功的男士（或女士），如有心儀的女士，可以上臺(tái)領(lǐng)取一朵玫瑰花，在大家的見(jiàn)證下，向心儀的異性告白。如果對(duì)方接受了告白，則現(xiàn)場(chǎng)配對(duì)成功，發(fā)表愛(ài)情宣言，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
（五）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（穿插進(jìn)行）
（一）由主持人從裝有抽獎(jiǎng)箱中現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)者。按三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)順序抽取。
（二）抽取男女嘉賓
一、二、三等獎(jiǎng)各1名，共6名。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇二
“五四青年節(jié)”**故居參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)（暨適齡團(tuán)員退團(tuán)活動(dòng)）方案
活動(dòng)目的：
值此建團(tuán)**周年之際，結(jié)合五四活動(dòng)，以參觀**故居這一紅色旅游點(diǎn)為活動(dòng)載體，教育廣大青年教師進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，立足本職崗位，獻(xiàn)身教育事業(yè)；同時(shí)也為了釋放情懷，調(diào)節(jié)身心，增進(jìn)交流，我校團(tuán)支部組織外出踏青考察活動(dòng)，也借此機(jī)會(huì)祝賀九位適齡團(tuán)員退團(tuán)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
**故居、辰山植物園
活動(dòng)對(duì)象：
所有團(tuán)員青年教師及黨員。
其中九名退團(tuán)人員：張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動(dòng)時(shí)間：5月6日
活動(dòng)議程：
1．主持人宣布本次活動(dòng)目的、意義。
2．請(qǐng)退團(tuán)團(tuán)員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。
3．請(qǐng)校黨總支書(shū)記張玉鳳講話。
4．請(qǐng)園長(zhǎng)張玉鳳、工會(huì)主席鄧金寶為退團(tuán)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
注意事項(xiàng)：
1、旅途中不要單獨(dú)外出活動(dòng)，注意自身安全；
2、有組織、有紀(jì)律，自覺(jué)遵守活動(dòng)時(shí)間。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇三
為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，同時(shí)也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化，生產(chǎn)管理，運(yùn)營(yíng)方式等，加強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力。我系實(shí)踐部計(jì)劃舉辦參觀光陽(yáng)蛋業(yè)的活動(dòng)。此外，我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)可以開(kāi)闊在校生的視野，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)及大專(zhuān)生就業(yè)壓力的嚴(yán)峻性，有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。
深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化，提高學(xué)生實(shí)踐能力
為學(xué)校、企業(yè)搭建一個(gè)交流平臺(tái)，也為提高同學(xué)的社會(huì)交際能力，實(shí)踐能力，讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識(shí)，了解自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，創(chuàng)業(yè)信息
生物技術(shù)系
實(shí)踐部
生物系大一新生
10月20日上午9點(diǎn)
光陽(yáng)蛋業(yè)股份有限公司
（1）通知網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備相機(jī)。
（2）準(zhǔn)備系旗。
（3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）
以海報(bào)宣傳為主，我系還將通知各班班長(zhǎng)并由其傳達(dá)給各班同學(xué)。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇四
20xx年9月28日上午9點(diǎn)
新香洲華潤(rùn)萬(wàn)家超市月餅區(qū)
小小班、小班組全體師生
1、切身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，了解超市區(qū)域物品擺放的布置。
2、認(rèn)識(shí)與區(qū)分不同種類(lèi)的月餅。
一、分組乘車(chē)前往超市
每2個(gè)班級(jí)為一組，由班級(jí)老師主要負(fù)責(zé)帶隊(duì)，特色老師、外教輔助配合，乘坐校車(chē)前往新香洲華潤(rùn)萬(wàn)家2樓月餅區(qū)。（下車(chē)時(shí)請(qǐng)班主任清點(diǎn)好各班人數(shù)，確保不遺留、不丟失；上下電梯注意安全，以防意外事故放生；參觀過(guò)程中助教老師、生活老師時(shí)刻提高警惕，提醒孩子相關(guān)外出活動(dòng)的常規(guī)。）具體出發(fā)時(shí)間如下：
9：00—9：20（小一、小二）9：20—9：40（小小一、小小二）9：40—10：00（小三、小六）10：00—10：20（小四、小五）
二、參觀超市
班主任帶隊(duì)，兩個(gè)班級(jí)錯(cuò)開(kāi)、有次序地進(jìn)行參觀：月餅區(qū)———禮品區(qū)———集合。參觀月餅區(qū)時(shí)，老師可以跟小朋友們進(jìn)行月餅種類(lèi)的區(qū)分，讓小朋友觀察不同種類(lèi)月餅的包裝，并且進(jìn)行延伸活動(dòng)的回顧———月餅是怎么制作的。參觀禮品區(qū)時(shí)，以談話的形式告訴小朋友們，禮品是用來(lái)做什么的？為什么拜訪別人的時(shí)候需要準(zhǔn)備禮品等相關(guān)中國(guó)禮儀常識(shí)等。
三、集合乘車(chē)返園
最后，由班級(jí)老師清點(diǎn)好各班人數(shù)，統(tǒng)計(jì)在超市門(mén)前集合，上車(chē)返園。
備注：
1、乘車(chē)返園途中或者回到教室后，老師可以適當(dāng)跟孩子進(jìn)行延伸互動(dòng)，讓孩子將這一次超市之行回家跟爸爸媽媽一起分享。
2、本次外出活動(dòng)一定要注意出行安全，警惕上下電梯的安全隱患，保障每個(gè)孩子的人身安全，另可拍攝活動(dòng)精彩瞬間，與家長(zhǎng)一同分享。
3、路程較短，可以不要求每個(gè)孩子帶水壺出行，但是必須保證每個(gè)孩子在出發(fā)前做好外出活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、由于本次活動(dòng)為新開(kāi)班級(jí)的第一次外出活動(dòng)，一定要注意安全。必要時(shí)請(qǐng)同時(shí)跟隨的舊班老師給予一定的協(xié)助。謝謝！
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇五
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開(kāi)幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂(yōu)慮，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，我們開(kāi)展了“參觀小學(xué)?！被顒?dòng)，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
1.通過(guò)帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
20xx年3月21日下午
參觀岱西懷慈小學(xué)，了解小學(xué)生生活
大班段全體幼兒、教師人員分工：
組織集合隊(duì)伍：班級(jí)教師大門(mén)口保安驗(yàn)證
1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時(shí)間。
2.活動(dòng)前談話，加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。
一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒注意交通安全，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望。
二、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
1.在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。
2.不能大聲說(shuō)話，不隨地亂扔垃圾。
3.愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
4.參觀時(shí)，三名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)，不推也不擠，靠著右邊走。
5.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、瓦藝制作室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
6.請(qǐng)小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。
7.帶幼兒觀摩一堂體育課。
8.與小學(xué)里的老師告別，帶領(lǐng)幼兒回班級(jí)。
1.表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
2.表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)（繪畫(huà)或口述日記等）。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇六
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)員愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)的理想信念，我校組織參觀北京中華航天博物館活動(dòng)。通過(guò)了解祖國(guó)航天事業(yè)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自豪感，鼓勵(lì)學(xué)生為報(bào)效祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
黨旗引領(lǐng)青春，科技振興祖國(guó)（覽祖國(guó)科技發(fā)展，樹(shù)青年愛(ài)國(guó)情懷）
20xx年4月20日 下午2：00
1、舉行參觀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。（1）說(shuō)明活動(dòng)的目的和意義（2）重溫入團(tuán)誓詞，立志報(bào)效祖國(guó)
2、參觀博物館、進(jìn)行科技體驗(yàn)活動(dòng)。
1、活動(dòng)部署階段（4月18日至4月22日）：確定活動(dòng)工作方案和安全預(yù)案；各團(tuán)支部部署工作，上報(bào)參觀人數(shù)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段（4月26日）：各校區(qū)團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀，并明確活動(dòng)要求。
3、活動(dòng)開(kāi)展階段(4月27日)。
4、總結(jié)階段（4月28日）：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交活動(dòng)總結(jié)并表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。
1、高度重視、認(rèn)真組織：各校區(qū)團(tuán)總支積極籌備方案，周密安排，認(rèn)真組織，做好各團(tuán)支部和每名團(tuán)員的思想工作，使每一名團(tuán)員明確活動(dòng)的意義和目的，積極參與，遵守紀(jì)律，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、齊心協(xié)力、密切配合：各校區(qū)團(tuán)總支和政教處人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指揮及組織，將各校區(qū)團(tuán)員按10人一組進(jìn)行分配，每小組配備一名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和活動(dòng)?；顒?dòng)后以團(tuán)支部為單位上報(bào)各校區(qū)團(tuán)總支書(shū)記往返路途安全情況，由各校區(qū)團(tuán)總支書(shū)記上報(bào)大校團(tuán)委具體情況。
3、加強(qiáng)宣傳、及時(shí)總結(jié)
各團(tuán)支部要在本專(zhuān)業(yè)、本班大力宣傳活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。活動(dòng)結(jié)束后以團(tuán)支部
為單位上報(bào)活動(dòng)感受。
準(zhǔn)備事宜：
1、費(fèi)用由各校區(qū)團(tuán)總支支出.
2、團(tuán)旗由幼師校區(qū)負(fù)責(zé)攜帶。
3、話筒看是否場(chǎng)館提供。
4、領(lǐng)誓的學(xué)生由中心校區(qū)選拔。
5、各團(tuán)總支負(fù)責(zé)帶隊(duì)老師的安排，并購(gòu)買(mǎi)飲用水一瓶。保障各領(lǐng)隊(duì)教師手機(jī)暢通。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇七
為豐富團(tuán)員課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高團(tuán)員的科技素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)員對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，特安排本校優(yōu)秀團(tuán)員赴溫州科技館參觀學(xué)習(xí)。
初定2月21日（星期六）
溫州科技館
xxx
1、在團(tuán)內(nèi)分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)（組內(nèi)最好要有通訊設(shè)備），到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)
2、2月21日早飯后7：30到校集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車(chē)安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)教導(dǎo)處備案。
5、行車(chē)路線：16路至將軍橋，1路將軍橋至科技館。
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴?；?、團(tuán)徽。
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告。
4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇八
一．活動(dòng)主題：
遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命
二．活動(dòng)目的：
近年各個(gè)高?；馂?zāi)事故平凡，同學(xué)安全意識(shí)淡薄，為加強(qiáng)校園管理保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊(duì)的機(jī)會(huì)向同學(xué)介紹消防安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生校園防火安全意識(shí)，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建平安校園。
三．策劃主辦單位：
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育協(xié)會(huì)
四．活動(dòng)詳情:
1.活動(dòng)時(shí)間：xxx年xx月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：南京市棲霞區(qū)消防大隊(duì)
3.活動(dòng)對(duì)象：安全教育協(xié)會(huì)全體會(huì)員
4.活動(dòng)口號(hào)：勿忘火警119 、危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友
5.參觀后每位同學(xué)寫(xiě)一篇觀后感并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品
六．活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊(duì)溝通好做好參觀準(zhǔn)備
3.準(zhǔn)備好安全教育協(xié)會(huì)會(huì)旗、相機(jī)
4.準(zhǔn)備好觀后感的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)的好的同學(xué)
七．注意事項(xiàng)：
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，便于行走。
2.每位同學(xué)跟隨師生隊(duì)伍，不脫離隊(duì)伍，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
3.活動(dòng)中教師要提高警惕，時(shí)刻注意學(xué)生安全，有情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀(jì)律，不得大聲喧嘩，注意個(gè)人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動(dòng)那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個(gè)好印象。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇九
1、構(gòu)想與策劃：查看年歷表，由決策組制定具體活動(dòng)策劃。
2、聯(lián)絡(luò)：同時(shí)，外務(wù)組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡(luò)，尋求合作。
3、執(zhí)行：
（1）將策劃書(shū)遞交院青年志愿者中心及xx系團(tuán)委，說(shuō)明活動(dòng)可行性措施，由其進(jìn)行審批；
（2）由各組組長(zhǎng)通知志愿者，確定參加活動(dòng)人數(shù)，并通知時(shí)間及具體事項(xiàng)；
（3）各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本組人員出席情況，統(tǒng)一服裝，集體出發(fā)；
（4）在陵園門(mén)口整理隊(duì)形，以志愿者的旗幟為先導(dǎo)進(jìn)入陵園，隊(duì)伍按次序跟隨其后；向革命先烈獻(xiàn)花，三鞠躬并默哀三分鐘；
（5）隊(duì)長(zhǎng)致詞，以及全體宣誓、合影留念，而后自由參觀紀(jì)念館；
（6）去管理處拿勞動(dòng)工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。
4、總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，參與者寫(xiě)心得體會(huì)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；評(píng)估組應(yīng)對(duì)活動(dòng)做出效果評(píng)估，分析優(yōu)缺點(diǎn)；文筆組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并將有關(guān)資料遞交院青年志愿者中心。
1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，應(yīng)參加有意義的活動(dòng)；
2、有利于增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感；
3、為志愿者提供一個(gè)相互交流、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，理事各帶領(lǐng)一個(gè)小分隊(duì)；
2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀(jì)念館時(shí)，保持安靜，切勿喧鬧；
3、致詞由文筆組擬寫(xiě)，內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)革命先烈豐功偉績(jī)的.歌頌及我們的決心；
4、注意保護(hù)周?chē)h(huán)境。
xx系青年志愿者隊(duì)決策組
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的
班組建設(shè)07年開(kāi)始至今開(kāi)展4年時(shí)間，各班組根據(jù)《變電站運(yùn)行專(zhuān)業(yè)班組建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施班組建設(shè)。如今各班組的班組建設(shè)已取得一定的成績(jī)，同時(shí)已趨于穩(wěn)定，為了進(jìn)一步提升和創(chuàng)新班組建設(shè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟單位的寶貴經(jīng)驗(yàn)，找到差距和努力的方向，特組織此次外出參觀交流活動(dòng)。最終達(dá)到提升班組建設(shè)，使班組管理上一個(gè)新臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月?lián)袢者M(jìn)行
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、參加人員
變電管理所班組長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
加強(qiáng)班組建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新理念。善于保持發(fā)揚(yáng)自己的好做法，好方法，學(xué)習(xí)借鑒別人的好經(jīng)驗(yàn)，消化吸收再創(chuàng)新。針對(duì)目前變管所班組建設(shè)的現(xiàn)狀，此次交流重點(diǎn)有以下三個(gè)方面。
1、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展及具體實(shí)施方法；
2、參觀學(xué)習(xí)其它班組特色的班組文化；
如何讓班組文化建設(shè)與班組日常生產(chǎn)管理工作有機(jī)融合，成為優(yōu)化班組管理的有效途徑。
3、安全型班組創(chuàng)建 學(xué)習(xí)其它班組如何進(jìn)行安全型班組的創(chuàng)建和開(kāi)展，有些什么樣的好方法。
六、活動(dòng)費(fèi)用，見(jiàn)附表
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇十一
1、組織幼兒參觀消防隊(duì)，通過(guò)觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員的訓(xùn)練、生活情況；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；
3、對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1、同幼兒園聯(lián)系，明確參觀的活動(dòng)時(shí)間及人員數(shù)量；
2、解說(shuō)人員、演示人員、參觀車(chē)輛的安排；
3、明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、營(yíng)區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備；
1、列隊(duì)歡迎；
2、消防安全教育宣傳；
3、參觀活動(dòng)：
(一)、隊(duì)列表演；
(二)、參觀消防車(chē)及車(chē)庫(kù)；
(三)、器材展示；
(四)、幼兒試穿消防服裝
(五)、車(chē)操表演；
(六)、參觀通信室；
(七)、參觀寢室、活動(dòng)室等；
(八)、參觀食堂。
4、合影留念
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇十二
新生游校園
a、使新生對(duì)校園有一個(gè)整體上的.大概認(rèn)識(shí)；
b、加強(qiáng)大一新生和高年級(jí)同學(xué)的了解、交流：
c、宣傳學(xué)生黨支部，使得新生隊(duì)學(xué)生黨支部有一定認(rèn)識(shí)；
d、培養(yǎng)學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)。
9月23日
主要以北校區(qū)為主
建筑學(xué)院學(xué)生黨支部第六、第七支部
建筑學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)xx級(jí)新生，學(xué)生黨支部第六、第七支部的學(xué)生黨員。
1、前期安排
a、活動(dòng)方式：此次活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，即將12級(jí)新生分成若干組，每組分配幾名學(xué)生黨員，給每一組指定具有標(biāo)志性的建筑物或景點(diǎn)，由黨員帶領(lǐng)，新生去尋找。
b、分組安排
新生一班所分的三組二般所分的三組地點(diǎn)九教、北校醫(yī)院外院化學(xué)樓第二食堂北校醫(yī)院十教附一九教第三食堂生地樓科大辦公樓第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂
c、注意事項(xiàng)
（1）學(xué)生黨員必須對(duì)所分的地點(diǎn)做到了解，清楚具體方位以及與之有關(guān)的內(nèi)容；
（2）要求新生帶迎新期間發(fā)的學(xué)校縮略圖，以便查找；
（3）黨員只能提醒新生地點(diǎn)的大致方位，不能提新生尋找；
（4）做好防暑準(zhǔn)備，帶防暑降溫藥品以及飲用水。
2、活動(dòng)具體過(guò)程
以上活動(dòng)安排為準(zhǔn)進(jìn)行，具體突發(fā)情況，視情況而定處理。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇十三
在小班的主題活動(dòng)“我和蔬菜交朋友”中，我們和孩子一起來(lái)到菜場(chǎng)參觀蔬菜。由引導(dǎo)——參觀——講述，我發(fā)現(xiàn)孩子在參觀中的收獲遠(yuǎn)比課堂中學(xué)到的多。反思參觀過(guò)程，引導(dǎo)孩子很有講究。
活動(dòng)開(kāi)始前，我出示了一棵青菜，向孩子們介紹說(shuō)：“今天我們班來(lái)了一位小客人，一起來(lái)看看它是誰(shuí)呢？”我引導(dǎo)孩子觀察青菜的顏色、形狀，讓孩子們用好聽(tīng)的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)?！敖裉焖麄兪卟送鯂?guó)要舉行一個(gè)聚會(huì)，要邀請(qǐng)我們小朋友一起去參觀。請(qǐng)你們看看有哪些蔬菜寶寶，他們是什么顏色、什么形狀、什么味道的？”
反思：在參觀前提出簡(jiǎn)單、明確的要求，對(duì)于孩子有目的地參觀有很大的作用。老師的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、明了，易于孩子理解。為了引起孩子參觀的興趣，以參觀蔬菜王國(guó)來(lái)吸引孩子的注意力，效果非常好。
在參觀過(guò)程中，孩子看到菜場(chǎng)里許多蔬菜，一下子興奮起來(lái)。如何有序地引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)這些蔬菜呢。采用集體觀察和自由探索的方式收效較好。
（一）集體觀察
教師選擇一些不常見(jiàn)的蔬菜如：刀豆、西葫蘆、佛手瓜、花菜等引導(dǎo)幼兒集體觀察，共同說(shuō)說(shuō)共顏色、形狀，聞一聞味道。如：認(rèn)識(shí)刀豆過(guò)程中，教師引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)“刀豆像什么呀？”孩子們發(fā)揮想象，答案精彩紛呈“像一把刀”、“像小橋”、像一個(gè)滑滑梯、像一個(gè)翹翹板、像小恐龍長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴、像眼睛……在觀察佛手瓜時(shí)，請(qǐng)孩子們輕輕地摸摸皮，說(shuō)說(shuō)是什么感覺(jué)。集體觀察可以集中孩子的觀點(diǎn)，共同提升經(jīng)驗(yàn)，加深印象。
（二）自由探索
教師除了引導(dǎo)孩子集體觀察有序地觀察之外，還可以請(qǐng)孩子自由發(fā)現(xiàn)，尋找蔬菜。菜場(chǎng)里菜是分類(lèi)擺放的，蔬菜都會(huì)集中擺放在一排，所以便于孩子參觀。孩子們紛紛去探索，妞妞指著花菜說(shuō)：“這個(gè)菜我媽媽給我做過(guò)，它叫花菜”龍龍說(shuō)：“看，這是大蒜頭，很臭的?！薄八瓷先ハ袷裁囱剑俊蔽衣?tīng)到他的話后問(wèn)他：“像桔子，剝出來(lái)也是一瓣一瓣的。”“老師你看，我發(fā)現(xiàn)了洋蔥和大蒜有點(diǎn)像?！币慌缘闹拗拚f(shuō)?！澳悄銈儽缺瓤?，他們一樣嗎？”龍龍和洲洲各拿一樣比比說(shuō)：“洋蔥大，大蒜小。”“老師，這是什么蔬菜？”宇宇指著香菜問(wèn)我。“這個(gè)呀，你問(wèn)問(wèn)賣(mài)菜的爺爺呀?！蔽乙龑?dǎo)孩子自已去問(wèn)賣(mài)菜的爺爺，很快爺爺就告訴了他答案，還熱情地說(shuō)：“這個(gè)菜很香的，你聞一聞。”宇宇聞了聞，從他笑瞇瞇地表情中我知道他一定聞到了香味。之后，我鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的蔬菜，大膽地向賣(mài)菜的叔叔、阿姨提問(wèn)，請(qǐng)求他們的幫助，豐富自己的知識(shí)。
反思：讓孩子自由探索是適合幼兒需要的舉措，在這個(gè)過(guò)程中孩子主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)自己已知和未知的蔬菜，積極地運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流，達(dá)到獲得知識(shí)的目的。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒將蔬菜進(jìn)行比較，找出與其他蔬菜的區(qū)別，使孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。
參觀活動(dòng)結(jié)束后，我組織幼兒回憶?！澳阍谑卟送鯂?guó)里發(fā)現(xiàn)了哪些蔬菜寶寶，請(qǐng)說(shuō)出他們的名字?！焙⒆觽冔x躍發(fā)言，紛紛表達(dá)自己的見(jiàn)解。煜誠(chéng)說(shuō)：“我看到了絲瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的?！辩骁嬲f(shuō)：“我看到了紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜。”娉婷說(shuō)：“我看到了青椒、土豆?！薄拔铱匆?jiàn)了山芋?！薄拔铱匆?jiàn)了茄子和黃瓜?！薄?dāng)孩子們每說(shuō)出一種蔬菜時(shí)，我就出示相應(yīng)的蔬菜圖片，讓孩子們共同來(lái)認(rèn)一認(rèn)，加深印象。
當(dāng)然有的蔬菜孩子沒(méi)有說(shuō)出他們的名字，我就找出相應(yīng)的圖片讓孩子來(lái)認(rèn)。尤其是一些本地少見(jiàn)的蔬菜如“苦瓜”等，孩子們更是印象深刻。他們發(fā)現(xiàn)苦瓜的皮看上去一點(diǎn)也不光滑，還有許多小疙瘩，像癩蛤蟆一樣。
在幫助孩子回憶后，我和孩子一起猜蔬菜謎語(yǔ)“青藤掛滿(mǎn)棚，結(jié)果像青龍。嫩時(shí)當(dāng)菜吃，老了也有用。”孩子們猜呀，想呀，終于猜出是“絲瓜”了，大家都哈哈笑起來(lái)，開(kāi)心極了。猜謎使孩子們的興趣更高了。
反思：在參觀活動(dòng)后，引導(dǎo)孩子回憶并講述自己的發(fā)現(xiàn)是必不可少的環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，有效地幫助孩子理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升印象。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇十四
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年10月20日，
旬陽(yáng)縣圖書(shū)館
大四班全體老師及全體幼兒
1.幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的基本要求。
2.體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4.引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、
1.進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。
2.提前和圖書(shū)館做好溝通工作。（周、龔）
3.家園布署（尊敬的各位家長(zhǎng)：您好！我園將于10月20日開(kāi)展組織小朋友參觀縣城圖書(shū)館，體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合?。?/p>
4.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 （外出及讀取書(shū)）
5.拍照（馮娟）
6.路線 ：幼兒園步行到縣圖書(shū)館（班上所有老師都要到位）。
（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。
（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
（三）組織幼兒集體去圖書(shū)館。
（四）帶幼兒參觀少兒圖書(shū)館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片，了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
（五）體驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū)，安靜閱讀。
（六）鼓勵(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了解借書(shū) ，還書(shū)的方法。
活動(dòng)結(jié)束：
1.全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念
2.老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
3．新聞?wù)掌蟼鳎厚T娟
孩子們跟著老師排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來(lái)到了縣圖書(shū)館，開(kāi)始了知識(shí)殿堂之旅。圖書(shū)館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書(shū)的分類(lèi)與作用，并帶領(lǐng)孩子們有序地參觀了成人閱覽區(qū)、少兒閱覽區(qū)等地方，在參觀過(guò)程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚，特別是在少兒閱覽區(qū)，他們親身體驗(yàn)了一回，徜徉在書(shū)的海洋里，感受著閱讀的快樂(lè)，知道了在閱覽室看書(shū)的規(guī)則——要保持安靜，書(shū)要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等。最后孩子們?cè)趫D書(shū)館門(mén)前合影留念，戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。通過(guò)此次參觀活動(dòng)，孩子們了解了圖書(shū)館的基本情況，知道了圖書(shū)館里的藏書(shū)豐富而全面，親身感受了圖書(shū)館的安靜和濃濃的讀書(shū)氛圍，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的種子。
紅色參觀活動(dòng)方案 紅色基地參觀活動(dòng)方案篇十五
在《走近小學(xué)》這一主題的行進(jìn)過(guò)程中，孩子們興奮不已，問(wèn)題不斷，“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學(xué)校睡覺(jué)嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作，滿(mǎn)足即將畢業(yè)的大班孩子對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，強(qiáng)化幼兒“我能行、我真棒”的意識(shí)，使幼兒能自信、從容的跨入學(xué)校的大門(mén)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀小學(xué)活動(dòng)。
20xx年5月8日（星期二）上午8:00-10:30（待定）
參觀華舍小學(xué)，了解一年級(jí)小學(xué)生生活。
1.通過(guò)帶幼兒參觀小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
1.各班幼兒制定好參觀計(jì)劃表。
2.聯(lián)系好小學(xué)班級(jí)及負(fù)責(zé)教師。
綢緞大一班大二班，興華大一大二班（四個(gè)畢業(yè)班）
綢緞大一班：錢(qián)青、孫亞紅、陳華英
綢緞大二班：徐莉莉、張?zhí)m英、金燕（孫嫣）興華大一班：李瓊英、孫芳、倪亞萍興華大二班：成潔、倪雅琴、徐衛(wèi)英拍照：馬佳平
1.幼兒從幼兒園背著書(shū)包走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，不東張西望，不大聲喧嘩，做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。
2.幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
⑴在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。
⑵不能大聲說(shuō)話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
⑶愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
3.參觀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的課間操。
4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
5.參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6.走進(jìn)一年級(jí)的教室，做在小學(xué)生的座位上感受小學(xué)生上課的感覺(jué)。7.觀摩小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)。
8.交流——你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
9.繪畫(huà)《我眼中的學(xué)?！贰?/p>
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