最新幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程(十四篇)

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最新幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程(十四篇)
時間:2023-04-06 10:41:01     小編:zxfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇一

1、 讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、 通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報 ;表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡.童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

活動時間:

20xx年6月20 上午:9:00

活動地點:

活動人員:

園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

1、音響、麥克風(fēng)5個:

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》

3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4、 場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內(nèi)容:

海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門:

海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題:

綠色足跡 童心飛揚

副標題:

海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5、準備畢業(yè)相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

1、帶足吸管,口紅等補充化妝

2、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

1、幼兒入場(放音樂 《維也納的浪漫》

2、主持人講話:(主持人上場音樂)

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責(zé))制作

4、介紹嘉賓

5、園長致詞

6、家長代表講話

7、大大班教師代表寄語

8、家長贈送錦旗

9、幼兒代表發(fā)言

10、匯報演出

11、朗誦畢業(yè)詩(大大班)——(放音樂《輕音樂》)

12、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

13、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

14 、活動結(jié)束整理工作

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇二

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由x負責(zé)召集人員布置)。

4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的`家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)小朋友代表x發(fā)言。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負責(zé)組織)

(3)拍球表演(由x老師負責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負責(zé)組織)

(5)識字游戲(由x老師負責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由x老師負責(zé)組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇三

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在x月x日前完成,由xxx負責(zé)召集人員布置)。

4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在x周把活動內(nèi)容告知家長,在x周星期x出通知邀請家長)。

x月x日。

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表xxx發(fā)言。

(四)小朋友代表xxx發(fā)言。

(五)教師代表xxx講話。

(六)游戲和才藝表演。

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)兒歌聯(lián)讀表演。

(3)拍球表演。

(4)歌曲聯(lián)唱表演。

(5)識字游戲。

(6)跳繩表演。

要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xxx老師負責(zé))。

3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇四

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的.向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動準備:

1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

2、做好表演節(jié)目的準備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

9、大二班家長代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇五

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年x月x日晚6:30-8:00。

幼兒園操場。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班xx媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花

游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當(dāng)鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

6、小朋友寄語:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?

9、小朋友代表:大一班xx。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候。看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xx園長!

12、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇六

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年6月30日晚6:308:00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

李丹:

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李丹:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的.,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

郭山一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽

媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強!

6、小朋友寄語:大二班唐小鈺

郭山一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?/p>

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案范文優(yōu)選5

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

7:30——7:50,家長與幼兒入園,準備、化妝

8:00——8:30,來賓入園,簽名

8:45——10:00,畢業(yè)典禮

開場:

1、主持人作開場白(舒緩背景音樂),宣布畢業(yè)班幼兒入場。

2、大一班、大二班男女幼兒身穿節(jié)日禮服,手挽手隨著音樂通過拱形門,緩緩走向主會場。

3、開幕大型節(jié)目——畢業(yè)詩朗誦、畢業(yè)歌

表演者:大一大二全體畢業(yè)生

(幼兒退場,退至休息區(qū)。背景音樂)

3、園長致辭(致辭音樂)

4、兒童禮儀形象展示

來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園

表演者:大二班小朋友

5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)

6、手語表演——感恩的心

表演者:大一班小朋友

7、百變形象時裝show——幼兒、家長創(chuàng)意時裝表演

表演者——大二班小朋友、家長

8、舞蹈:現(xiàn)代舞表演

表演者——大一班小朋友

9、教師禮儀形象展示

表演者——幼兒園教師

情景有聲表演,并進行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示

10、全體幼兒上臺,園長為畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證,并留影紀念。

11、主持人宣布,畢業(yè)典禮結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇七

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)

習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的.向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

20xx年6月27日上午8時30分。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx

舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx

14.會場秩序:xxx、xxx、xxx

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇八

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

師:親愛的大班小朋友。

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:xx屆畢業(yè)典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準備表演的節(jié)目。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長代表發(fā)言:

5、幼兒代表發(fā)言:

6、各班文藝演出:

①畢業(yè)獻詞。(大一)

②舞蹈:向前沖。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④畢業(yè)歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀念。

(一)幼兒獻詞:

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼

兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、

小朋友分手道別;

男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女:我們的心中有對新生活的向往

男:我們的心中有對幼兒園的留戀

女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男:就用我們的歌聲來表達

女:就用我們的舞姿來展示

男:讓幼兒園永遠回響

女:我們悅耳的`歌聲

男:讓幼兒園永遠留下

女:我們優(yōu)美的舞姿

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

希望,走向美好的起點,xx幼兒園xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)園長向畢業(yè)生致辭

師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

(三)教師代表發(fā)言:

師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙?,掌聲歡迎?!?/p>

(四)家長代表發(fā)言:

師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

(五)學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩

師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!

(六)歌曲:《老師,再見了》

師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”&l

dquo;祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》

(七)頒發(fā)畢業(yè)紀念冊(背景音樂:畢業(yè)歌)

師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。

(八)典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個躬,表示對她們深深的謝意。再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇九

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

一、開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

二、晚會過程:

節(jié)目一:看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):20—100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

節(jié)目二:溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):10-25人

道具、舞服:由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

節(jié)目三:百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):20—50人

道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

節(jié)目四:搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。

人數(shù):10-25人

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

節(jié)目五:快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):20-40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

節(jié)目六:花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù):10-20人

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)

節(jié)目七:love‘sdance

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):5-15對家長、15-60個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

節(jié)目八:彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù):10-20人

道具、舞服:已有

節(jié)目九:猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):10-20人

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)

節(jié)目十:同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

道具、舞服:

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

三、謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

活動地點:幼兒園大班教室

活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:幼兒手冊

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結(jié)束。

主持人發(fā)言稿

親愛的小朋友,親愛的.家長們,你們好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分

甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好???

七、活動結(jié)束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇十

1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

全園幼兒、家長、教師

幼兒園多功能活動室/戶外場地

2小時

一、活動前:

活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

二、活動ing:

(一)開場:(20分鐘)

參考開場詞:

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人_!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

(星貓上場)

主持人:請喊出他的名字

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的???

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

星貓:這真是一個激動人心的時刻!

主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!

(具體操作流程附后)

主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)

親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次??!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

(五)手語操《最好的未來》(20分鐘)

主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,《最好的未來》)

主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(20分鐘)

主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇十一

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

負 責(zé) 人:周丹

策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

安全保障:李錦昌

時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

地點:天域歌劇院

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

1、總指揮:范觀琳

2、總監(jiān):韓自媚

3、舞臺監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

周淑玲負責(zé)所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀律。

4、舞美、燈光:周寶

負責(zé)舞臺設(shè)計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。

5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

負責(zé)全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。

6、攝影:(另請)

拍照:(另請)

負責(zé)全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。

7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)

劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

負責(zé)全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。

8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

負責(zé)全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西

負責(zé)有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進行。

10、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

負責(zé)演出現(xiàn)場的`安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

11、執(zhí)行:全園教師

負責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。

(一)開場舞蹈《搖籃》

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

(四)文藝表演

1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5、家長節(jié)目《國家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》

7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14、師幼舞蹈《師生情》

15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

1、服裝道具

各節(jié)目負責(zé)人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

2、音樂

候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結(jié)束音樂:《手牽手》《因為你因為我》

整場音樂由周寶負責(zé)制作成一張碟。

3、環(huán)境布置

a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字。

4、家長工作

召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:

a.演出當(dāng)天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。

5、主持詞

張萍萍、周美林負責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負責(zé)小主持人的臺詞練習(xí),謝婉月負責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6、具體時間安排

6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。

6月13日,園內(nèi)第一次連排。

6月23日,園內(nèi)第二次連排。

6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。

7月1日—2日,舞臺布置就緒。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇十二

一路成長,未來可期

1、幼兒感受到自己的.成長,有即將成為小學(xué)生的自豪感。

2、敢于在集體面前展示自己,提升幼兒自信心。

3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感。

(1)以班級為單位,每個大班出一個節(jié)目,節(jié)目由帶班老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)練習(xí)。

(2)大班教師出一個節(jié)目,自由調(diào)配時間進行排練。

(3)班級節(jié)目提早上報,如有重復(fù)進行合理調(diào)整。

(4)班級節(jié)目要求健康向上,展現(xiàn)孩子天真、活潑的年齡特點。

(5)園部統(tǒng)一準備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物,并統(tǒng)一授予流程,各班老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)練習(xí)。

(1)確認畢業(yè)典禮時間、地點以及彩排地點和時間。

(2)發(fā)送邀請函至家長處,請家長提前安排時間參加,確保參與率到達100%。

(1)由各班根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準備服裝道具,需要購買提前通知家長。

(2)活動現(xiàn)場道具提前統(tǒng)一準備。

(3)畢業(yè)服由園部統(tǒng)一準備。

(1)展板。

(2)舞臺背景墻。

(3)節(jié)目單。

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇十三

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

活動時間:20xx年6月20上午:9:00

活動地點:

活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

1、音響、麥克風(fēng)5個:

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》

3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4、場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題:綠色足跡童心飛揚

副標題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5、準備畢業(yè)相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

1、帶足吸管,口紅等補充化妝

2、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

2、主持人講話:(主持人上場音樂)

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責(zé))制作

3、介紹嘉賓

4、園長致詞

5、家長代表講話

6、大大班教師代表寄語

7、家長贈送錦旗

8、幼兒代表發(fā)言

9、匯報演出

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

13 、活動結(jié)束整理工作

幼兒園畢業(yè)活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇十四

六月里有專屬于孩子們的節(jié)日,六月里也是孩子們畢業(yè)的日子。為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我們大段部開展“奔跑吧,小伙伴!”主題運動會。本次活動的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中,充分激發(fā)他們的運動潛能和挑戰(zhàn)自我,更是寓意著老師們對孩子們殷切的希望,希望他們在步入小學(xué)以后,能夠做一名快樂、健康和好學(xué)的小學(xué)生,勇往直前的“奔跑”下去!

“奔跑吧,小伙伴!”主題運動會暨大班畢業(yè)典禮。

20xx年5月29日上午8:30(待定)

1、開幕式:幼兒園前操場。

2、游戲場地:幼兒園各空地。

大段部全體幼兒、家長及教職工。

1、能積極參與游戲,增強動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高身體素質(zhì)。

2、增強初步的團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

3、以游戲的形式體驗畢業(yè)離園時與老師、同伴的.惜別之情,感受活動的歡樂氣氛。

1、舊教學(xué)樓舞臺上懸掛“奔跑吧,小伙伴!”橫幅。

2、各個游戲場地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。

3、制作各游戲所需材料。

4、每班設(shè)計班牌。

5、幼兒每人一份小禮品。

6、張貼上傳活動方案至班級網(wǎng)站和班級qq群。

7、幼兒已經(jīng)會朗誦《畢業(yè)詩》、歌曲《畢業(yè)歌》、手語表演《感恩的心》。

8、幼兒人手一張參賽證。

9、活動前一天召開家長會。

10、邀請中段部老師參與班對班助教。

(一)開幕式

1、各班入場儀式(配樂:運動員進行曲)

2、舉行升旗儀式

3、園長致辭

4、家長代表發(fā)言(大六班家長)

5、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)

4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

5、歌曲《畢業(yè)歌》(大一、大二、大三)

6、手語表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

7、宣讀運動會注意事項。

8、園長宣布運動會開幕。

(二)“奔跑吧,小伙伴”主題運動會比賽

1、項目:撕名牌

負責(zé)人:程曉紅、楊瓊?cè)A

(1)材料準備:幼兒人手一張名牌。

(2)游戲地點:中班門口的草地。

(2)游戲玩法:兩組幼兒pk,每組10名幼兒,游戲開始前,每位幼兒后背貼上名牌,每組幼兒名牌顏色不同。游戲開始,互撕對方背后的名牌,直至把對方組所有對手名牌都撕掉,即為獲勝。

2、項目:闖關(guān)行動

闖關(guān)行動1:滾輪胎——推小車——過竹梯——障礙爬

負責(zé)人:王朝霞、黃倩、陳麗香

(1)材料準備:設(shè)置好線路、輪胎、小車、皮球、竹梯等。

(2)游戲地點:小山坡

闖關(guān)行動2:走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃

負責(zé)人:林芳、許荔霞

(1)材料準備:設(shè)置好線路、山洞、呼啦圈、跨欄、籃球架、皮球等。

(2)游戲地點:廚房門口紅磚地

(3)游戲玩法:幼兒根據(jù)設(shè)計好的線路,魚貫地通過各個關(guān)卡。

3、項目:花樣跳繩

負責(zé)人:蔡海航、柯穎涵、吳如霞、林青

游戲地點:新教學(xué)樓紅磚地

花樣跳繩1——魚貫跳繩

(1)材料準備:大跳繩

(2)游戲玩法:兩人甩大跳繩,幼兒排好隊一個接一個跳過大繩。

花樣跳繩2——合作跳繩

(1)材料準備:小跳繩

(2)游戲玩法:每兩名幼兒領(lǐng)一根繩子,幼兒與幼兒面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

4、項目:你投我躲

負責(zé)人:孔小祥、林青青、陳麗萍

(1)材料準備:沙包若干

(2)游戲地點:前操場沙池處草地。

(3)游戲玩法:每次兩組幼兒參賽,一組10名幼兒,在一定的時間內(nèi)a組用小沙包投擊b組隊員,b組隊員在場內(nèi)機智地躲閃,如果被擊中,就退到場外。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝。

5、項目:并肩作戰(zhàn)

負責(zé)人:黃秀群、黃麗、曾素芳、黃娟

游戲地點:前操場迷宮處草地。

并肩作戰(zhàn)1——推小車

游戲玩法:幼兒2人一組,后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳,幼兒由起點向終點爬去,先到達終點的一組則為勝利。

并肩作戰(zhàn)2——兩人三足

游戲玩法:幼兒2人一組,2人的其中一腳綁在一起,口令響起時,由起點向終點跑去,先到達終點的一組則為勝利。

(三)領(lǐng)取獎品

各班幼兒回班級領(lǐng)取獎品。

1、各班掌握本班幼兒身體健康情況,如有特殊情況,及時處理,確保幼兒安全、愉快參加活動;

2、各班組織好幼兒參加運動會,要確保文明參與,不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設(shè)施;

3、各班保教人員務(wù)必以飽滿的精神,昂揚的斗志投入到活動中去,嚴格遵守活動規(guī)則,做到文明參與,文明競賽,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的競賽精神;

4、加強各班安全教育。

1、活動總策劃:陳雪華、孔小祥

2、運動會總指揮:林瓊峰、陳雪華

3、運動會協(xié)調(diào)員:蔡海航、孔小祥

4、主持人:黃倩

5、音響:阿輝

6、場地負責(zé)人:年段老師、生活老師

7、海報、邀請函:大一班

8、升旗:大五班

9、報道:大六班

10、幼兒參賽證、材料收集:大二班

11、撕名牌彩紙(紅、黃)、夾子:大三班

12、獎品、橫幅、班牌、三角彩帶:蔡海航

13、音樂(運動員進行曲、國歌、畢業(yè)歌、感恩的心、園歌、歡快的兒童歌曲10首):柯穎涵

14、安全保健:林麗菲

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