冬至活動策劃方案中班精選(四篇)

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冬至活動策劃方案中班精選(四篇)
時間:2023-04-06 12:39:23     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

冬至活動策劃方案中班篇一

中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗,都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié),都有著特定的思想內(nèi)涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著各自獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。開展民俗節(jié)慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚(yáng)中華民族精神的`有效載體。通過研究民俗節(jié)慶教育的內(nèi)涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認(rèn)識,讓學(xué)生感受武進(jìn)民俗文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深,從而增強(qiáng)學(xué)生弘揚(yáng)民族文化,繼承和發(fā)展民俗傳統(tǒng)精髓的情感,增強(qiáng)我們的民族自豪感。

搜集“冬至節(jié)的內(nèi)涵及意義”、“冬至的歷史流轉(zhuǎn)”“冬至節(jié)的由來”等資料,了解當(dāng)?shù)囟亮?xí)俗,開展“冬至節(jié)俗漫談”、“冬至諺語看臺”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會,通過上網(wǎng)、調(diào)查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。

12月28日星期五下午

教師餐廳

六年級部分學(xué)生及綜合實踐課教師

1、六年級三個班各選10名學(xué)生參加活動,分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現(xiàn)場在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。

3、搜集各地冬至節(jié)的習(xí)俗來歷,現(xiàn)場講述。

4、搜集與冬至有關(guān)的諺語、詩詞、祝福語,現(xiàn)場展示

1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團(tuán)、湯圓餡、糯米粉若干。

2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。

3、圍裙、廚師帽。

4、攝影、照相師各一名。

5、小記者一名現(xiàn)場采訪。

冬至活動策劃方案中班篇二

冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,xx大學(xué)xx學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

情暖冬至,愛在助困

所有勤工儉學(xué)崗位人員

xx年12月21日晚7點

xxxxx

xx學(xué)院助困辦公室

(一)勵志視頻

通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答

自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

(三)演講

現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

(四)溫情送湯圓

邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

布置、宣傳費(fèi)用:200元

湯圓、獎品:600元

總計:800元

冬至活動策劃方案中班篇三

冬至湯圓半價售

12月22日(冬至當(dāng)天)

xxxx

冬至節(jié)當(dāng)天凡在我商場一次性購物滿38元以上,加3元即可換購原價5元/包的“480g/包,或買滿48元以上,加4元即可換購原價8元1升斧頭牌柔順劑一包,單張小票限換一次,小票不可累計,數(shù)量有限,換完即止?。译姟⒎b、黃金除外)

雪波比水餃一包,買滿48元以上,加4元即可換購原價9.6元/包的500g海霸王湯圓。

冬至活動策劃方案中班篇四

冬至熱乎的餃子,溫暖的心

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試。

時間:20xx年12月22日(周四)下午

地點:第二食堂

1、活動準(zhǔn)備:

(1)與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,包餃子材料及工具由餐廳準(zhǔn)備。

(2)活動前召開班會:

a.鼓勵大家踴躍參與,預(yù)計參加人數(shù)38人;

b.本次活動由班費(fèi)支出;

c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;

d.說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

(3)活動組織人員事先準(zhǔn)備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學(xué)洗手);

(4)要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?/p>

2、活動內(nèi)容

(1)主要內(nèi)容:包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

③餃子創(chuàng)意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創(chuàng)新者為贏。

(2)其他活動:趣味小游戲

2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進(jìn)行。

(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。

3、活動進(jìn)程

(1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

③評委參與各組作業(yè)、視察情況。

④主持人隨機(jī)采訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進(jìn)行)

(4)評比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

④由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)吃餃子,發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

1.活動開展前,廣泛征求大家意見。

2.提前確定好場地。

3.生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

4.活動中,班長及各班委負(fù)起責(zé)任做好工作,讓同學(xué)們享受其中。

5.做好活動結(jié)束后的善后工作。

6.用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。

xx班全班同學(xué)

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