每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玲字的專屬句子篇一
2. 學(xué)校里基本上都是電廠職工的孩子，一個班也就30個人。一下課大家就出去玩兒，抓人、踢毽子、打畫片、搖大繩……我以前還攢了不少畫片，一攢一大摞，都不舍得拿出來玩兒，不過現(xiàn)在早沒有了。我踢毽子踢得最好。踢毽子也比較靈活，不用出屋就可以玩兒，有時候我們就在走廊里踢。
3. 大家最喜歡的自由十分鐘到了，同學(xué)們像小兔子一樣一蹦一跳奔赴自己的活動區(qū)域，操場上頓時熱鬧非凡?？催@邊，那些玩跳大繩的同學(xué)們，一個個都躍躍欲試、胸有成竹！看那邊，踢毽子、跳皮筋、打籃球……同學(xué)們個個玩得熱火朝天。
4. 在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴搶先坐到船上。船老大將兩只船槳分別擱在船尾左右的邊緣上，兩手緊握船槳的手柄，隨著...
5. 自從元老登庸后，天下諸胡悉帶鈴。——七言·出自唐·溫庭筠《戲令狐相》
6. 童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……
7. 每當(dāng)上課時，我就瞪大雙眼看著老師在黑板上寫字，傾聽老師的講解，生怕放過一個字。
8. 課間活動真是豐富多采?？?，操場中間，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢毽子。最有趣的是一年級的小同學(xué)，他們由老師帶著在做老鷹捉小雞的游戲呢。
9. 風(fēng)是無形的，枝葉便是風(fēng)舞動的影子，花朵是映襯著風(fēng)的笑臉，悅耳的風(fēng)鈴聲不就是風(fēng)的語言么?！?9字〗
10. 鈴齋下榻約僧話，松陰枕石放吏衙?！哐浴こ鲎阅纤巍り懹巍冻醯綐s州》
11. 鈴絳無響閉珠宮，小閣涼添玉蕊風(fēng)?！哐浴こ鲎蕴啤む嶎薄兑咕坝肿鳌?/p>
12. 有客至鈴下，自言身姓梅。——五言·出自唐·岑參《喜華陰王少府使到南池宴集》
13. 她走了，撒下一路銀鈴般的笑聲。
14. “格格格”，這是余曉的笑聲，笑得很有感人力。
15. 旗濕金鈴重，霜干玉鐙空?！逖浴こ鲎蕴啤だ钯R《追賦畫江潭苑四首》
16. 終于——下課了，下課鈴聲一響，教室里就沸騰起來。喧嘩聲、吵鬧聲、嬉戲聲。
17. 他的笑，可是公認(rèn)的“別有風(fēng)韻”。嫩嫩白白的小臉上，一雙水靈靈的大眼睛溢滿了愉快，嘴角微微上揚。
18. 新秋十日浣朱衣，鈴閣無聲公吏歸。——七言·出自唐·劉禹錫《謝竇員外旬休早涼見示詩》
19. 回腸蕩氣 huí cháng dàng qì
20. 小鬧鐘的鈴聲，好聽極了，就像是小小的鈴鐺聲，發(fā)出“叮鈴鈴”地聲音，督促我起床，催促我睡覺。
21. 如坐春風(fēng) rú zuò chūn fēng
22. 描寫女孩笑聲動聽的句子有哪些
23. 下課鈴才是中國最強音！
24. “哈——哈——哈”，不用說都知道，這洪亮的笑聲，是姚依佳的笑聲。不用猜就準(zhǔn)知道，她又被別人稀奇搞笑的動作給吸引了，她捧腹大笑，氣都快喘不過來了，她那笑聲有排山倒海般的氣勢，了不起
25. 童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
26. 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
27. 大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無聲的。在一個夜黑風(fēng)高的晚上獨自走在陰森的小徑上周圍除了寂靜還是寂靜夜...
28. 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
29. 遙城傳漏箭，鄉(xiāng)寺響風(fēng)鈴。——五言·出自唐·元稹《飲致用神麹酒三十韻》飛外原創(chuàng)
30. 歌聲如行云如流水，讓人了卻憂慮，悠游其中。又如澎湃又如駭浪，拍打你寫著你心底沉淀的情緒，頃刻間，你便覺得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候，那該是情歌吧……
31. 神奇的大自然中，有許多奇妙的聲音，蟋蟀“吱吱”地叫聲，小鳥“嘰嘰喳喳”地歌聲，風(fēng)兒“呼呼”地吼聲……有的響亮，有的微弱，但我最喜歡的還是小鬧鐘“叮鈴鈴”地鈴聲。
32. 綠蔭前的白衣少年，讓我想起了暑假在新加坡街頭看見的放學(xué)了的初中生，陽光下的歡笑與嬉鬧，宛如酷暑中的一縷清風(fēng)，撞得窗前的風(fēng)鈴叮叮作響，是涼爽也是心動啊……從此風(fēng)吹樹響，也與你有關(guān)?！?2字〗
33. 叮玲玲，鬧鐘響了，發(fā)出了清脆的聲音，它就像我的第二個媽媽，每天叫我起床，迎接美好的一天。
34. 清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
35. 鬧鐘像個小鳥一樣嘰嘰喳喳。
36. 小風(fēng)鈴的最上端有一只金藍(lán)色的小鹿，它下面掛著一個像圓鈴鐺的東西。原來是一顆銀色的小球。在小鹿的后腿上掛著一個藍(lán)色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周圍有六根小棒，六根棒下面還各掛著一條銀色的金屬制成的小魚，上面寫著“年年有余”四個綠色大字?！?11字〗
37. 解襟墉房內(nèi)，神鈴鳴璀璨?！逖浴こ鲎蕴啤っ辖肌读邢晌摹で逄撜嫒恕?/p>
38. 廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，xxx咚咚……xxx這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結(jié)束了。
39. 鬧鐘一響，他象中槍了一樣，馬上驚恐的坐了起來！
40. 敢獻(xiàn)大司諫，置之鈴閣前?！逖浴こ鲎蕴啤てと招荨短姟ひ悦黄揩I(xiàn)上諫議因寄》
41. 引人入勝 yǐn rén rù shèng
42. 無數(shù)鈴聲遙過磧，應(yīng)馱白練到安西?！哐浴こ鲎蕴啤埣稕鲋菰~三首》
43. 課間是恢復(fù)注意力必需的一個時間段。適當(dāng)?shù)男蓍e活動可以加快注意力恢復(fù)的過程，讓孩子們的大腦得到充分休息。比如出去玩耍、社交、去廁所……
44. 樓梯上一陣女人笑聲，一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了.（錢鐘書：《圍城》）
45. 上課鈴響后，全班同學(xué)馬上坐好，觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和老師也來了，但講臺上卻看不到任課老師的影子。
46. 那彎下玄月蕩于天宇，輕瀉著柔柔的雨，在如銀的月潮里，泛起我美好的回憶，被浪卷起，風(fēng)把風(fēng)鈴吹散，破碎在風(fēng)里，于是，到處彌漫著幸福的氣息。
47. xxx淅瀝瀝，淅瀝瀝xxx.夜晚，窗
48. 鈴聲從西來，忽得濠州書?！逖浴こ鲎阅纤巍り懹巍兜米犹樺┥蠒?/p>
49. 下課了,常見有的同學(xué)伏案疾書、分秒必爭,而有的像出籠的小鳥滿校園亂飛,直到上課鈴響起了,又慌慌張張地往教室跑,手忙腳亂地往外掏課本。
50. 只聽她那嗓音，在高處溜轉(zhuǎn)后，從巔峰處一落千丈，而后又似黃鶯出谷般的一片清亮。
51. 她的歌聲如黃鶯出谷，珠圓玉潤，令人陶醉不已。
52. 下課的鈴聲比國歌還悅耳，上課的鈴聲比忐忑還崩潰。
53. 太陽曬的人暖暖的。碳碳笑的好燦爛。愛華笑的好開心。這種暖暖的感覺真叫人安心。
54. 翠羽裝刀鞘，黃金飾馬鈴?！逖浴こ鲎蕴啤けR照鄰《劉生》
55. 行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。——七言·出自唐·白居易《長恨歌》
56. 送君從此去，鈴閣少談賓?！逖浴こ鲎蕴啤⒂礤a《送盧處士歸嵩山別業(yè)》
57. 千聲檐鐵百淋鈴，雨橫風(fēng)狂暫一停。——七言·出自清·黃遵憲《夜起》
58. 麈尾拂霜草，金鈴搖霽霞。——五言·出自唐·李頎《題盧道士房》
59. 那串觸動我心弦的風(fēng)鈴，總會有人喜歡上它優(yōu)美的姿態(tài)和婉轉(zhuǎn)的聲音，而我也會在屬于我的地方發(fā)現(xiàn)屬于我的那串風(fēng)鈴。
60. 為人羅絆取材力，韋鞲彩綬懸金鈴。——七言·出自唐·陸龜蒙《五歌·水鳥》
61. 撫掌大笑：撫，拍。拍手大笑。形容非常高興。
62. 她所演唱的歌劇，高亢處響遏行云，低回時如黃鶯出谷。
63. 經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚共有32個節(jié)目參加決賽。
64. 宿犬聞鈴起，棲禽見火驚?！逖浴こ鲎蕴啤ぐ拙右住对绨l(fā)楚城驛》
65. “叮——”，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們的板凳上就像是有釘子似的，坐都坐不穩(wěn)，心也早就不在教室里了。
66. 綠網(wǎng)縋金鈴，霞卷清池漘?！逖浴こ鲎蕴啤だ钯R《出城別張又新酬李漢》
67. 同學(xué)們的目光緊緊地盯在劉老師身上，隨著他繪聲繪色的講解大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。
68. 小鬧鐘的聲音特別悅耳，就像一首交響曲。
69. 那笑聲很清純，很甜美，如風(fēng)鈴搖曳，似春雨綿綿。
70. 碧紗籠寒燈，長幡綴金鈴?！逖浴こ鲎蕴啤び邬]《宿西山修下元齋詠》
71. 家僮諳禁掖，廄馬識金鈴?！逖浴こ鲎蕴啤ざ拍痢斗炙緰|都寓居履道叨承川尹劉侍郎大夫恩知上四十韻》
72. 鈴齋宴坐未暖席，宣室趣召還追鋒?！哐浴こ鲎运巍げ剃端湍诱倪€朝》
73. 她的臉上有一雙帶著稚氣的被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
74. “懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6點20。我還想再睡一會兒，便把頭蒙在被窩里，可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時，我仿佛想到了時間的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
75. 婦女們扭過頭來，傳來她們?nèi)炭〔唤男β?，一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。
76. 鈴閣盡無事，桃李滿公門?！逖浴こ鲎运巍ひκ鰣?《水調(diào)歌頭》
77. 人生是一條小船，掌舵者則是我們自己，在茫茫的人生海洋里，我們必須
78. 對于女孩來說，課間無一就是去室外呼吸呼吸新鮮空氣，或在座位上安安靜靜地看一本好書，不僅豐富了自己的知識，也使我們的大腦得到了休息。
79. 首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
80. 朦朧的月色，不寐的人兒，漫步在這靜寂的夜，被白露濕潤了孤獨。又將在明晨，迎著曙光踏上旅途。曉風(fēng)輕輕，風(fēng)鈴傳來幾聲清新，還有青春的心?！?7字〗
81. 五朵杜鵑花已經(jīng)露出了圓圓的臉龐。姹紫嫣紅的花瓣層層疊疊，漣漪出一圈圈的波浪，露出開心的笑靨。橢圓形的樹葉肥肥厚厚的在陽光下泛著綠油油的光彩。繁密的...
82. 掌聲!你讓我有信心，你讓我們同學(xué)間的友誼更加珍貴。啊!掌聲!生活有了你就變得多姿多*!
83. 笑逐顏開：逐：驅(qū)使；顏：臉面。笑得使面容舒展開來。形容滿臉笑容，十分高興的樣子。
84. 抽弦度曲新聲發(fā)，金鈴玉珮相瑳切。——七言·出自唐·李紳《悲善才》
85. 差肩曳長裾，總轡奉和鈴?！逖浴こ鲎蕴啤けR綸《綸與吉侍郎中孚司空郎中曙苗員外發(fā)崔補闕峒…侯倉曹釗》
86. 他剛走到門口，就聽到屋里傳出一陣爽朗的笑聲，他也忍不住跟著笑。
87. “玩去了！”同學(xué)們歡呼著跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高興，沒有什么能讓我們的快樂“打折扣”。
88. 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
89. 他的中國畫亂中有序，拙中見奇，他畫筆下的“并蒂”、“春曉”、“秋遠(yuǎn)”，一花一鳥都傾注著他自己獨有的思想感情，一幅幅畫上都畫出了
90. 雖然我一天天地長大，但童年的趣事像一顆顆明珠，快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。
91. 怡然自樂：怡然：喜悅的樣子。形容高興而滿足。
玲字的專屬句子篇二
1. 小鬧鐘不但漂亮，而且還是我生活中的好幫手。每天它能使我合理的安排好學(xué)習(xí)和作息時間，特別是早晨，那清脆的鬧鈴聲總是不厭其煩的將貪睡中的我喚醒。
2. 熟悉的鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，下課了。
3. 經(jīng)過老師耐心的地講解，多方面啟發(fā)，一種類型又一種類型地舉例說明，我才弄明白。我今天坐得格外直，要知道我是最喜歡作文的，再說上周的作文那么難寫，我肯定比他們寫得好。
4. 六柱中空的金屬風(fēng)鈴上雕刻著一些話，懸掛的木牌刻畫著栩栩如生的人物像，清風(fēng)拂過，一聲悅耳的風(fēng)鈴響起……〖47字〗
5. 大自然真美呀！天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，像慈祥的母親懷中抱著幾個可愛活潑的小娃娃，讓人流連忘返，放眼望去，一座座山連綿起伏，仿佛一條
6. 他笑起來臉上的愉快興奮的樣兒，像太陽穿過云彩放射出來.（[美]霍德華·法斯特：《我的父親》）
7. 還是脆而不膩的麥當(dāng)勞薯條比較貼切。她的笑聲，就像沾了蕃茄醬的薯條，清脆中帶點酸甜。
8. 我有一個小鬧鐘，它日夜不分的xxx嘀嗒、嘀嗒”的叫著，好像在奏樂似的。
9. 每天，鬧鐘就會敲著頭頂?shù)男¤尮慕形移鸫病?/p>
10. 腰下佩金獸，手中持火鈴?！逖浴こ鲎蕴啤てと招荨短姟と肓治荻础?/p>
11. 在課間十分鐘里，我們做游戲、看書、運動……等等，讓我們在游戲中成長，讓我們在看書中滋潤自己，讓我們在運動中磨煉自己。
12. 眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住，一口茶都 噴出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫[哎喲!xxx寶玉滾到賈母懷里，賈母笑得摟著叫[心 肝xxx，王夫人笑得用手指著鳳姐兒，都說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一 裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位，拉著她奶母，叫[揉揉腸子xxx。地下無 一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去了。也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。 (曹雪芹: )
13. 世上最美麗的相逢，莫過于風(fēng)與風(fēng)鈴的相遇，風(fēng)不止而鈴不息，我為你吟唱，你為我執(zhí)著，讓世上的每一串鈴音都去深情的講述你我之間的傳說?！?8字〗
14. 眼笑眉飛：形容極度高興。
15. 輕脆的鳥鳴，和煦的風(fēng)，溫柔的雨，人們的歡笑聲共同奏出了春的樂章。
16. 清晨時分，當(dāng)一縷散發(fā)著新一天活力的陽光，透過窗簾的縫隙照射到屋內(nèi)時，令人振奮的清脆鬧鐘響了起來，仿佛在告訴那些勤快的人新的一天開始了，要忙于生計和學(xué)習(xí)了。
17. “大懶蟲，起床啦，一寸光陰一寸金?。r間很寶貴，不能浪費啊，快點起床啊！”每當(dāng)我聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，便不再睡懶覺了。正因為這樣，我養(yǎng)成了早睡早起、不睡懶覺的好習(xí)慣。
18. 明日開鈴閣，新詩雙玉盤?！逖浴こ鲎蕴啤す憽逗屯鯌阎萦^西營秋射》飛外原創(chuàng)
19. 走近看，桃花別有一番風(fēng)味。你看，桃花的花瓣小巧玲瓏，在那粉紅色里偶爾有一些白，多么美麗，多么富有詩情畫意??！搖一下樹枝，那么多花瓣飄落下來，灑在我...
20. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
21. 與往常不同的是：他們拿出課本后，沒有靜靜地等著數(shù)學(xué)老師進(jìn)來，而是彼此交換著各種不同的目光。
22. 移書或問島邊人，立仗時呼鈴下吏。——七言·出自唐·韓翃《送夏侯侍郎》
23. 教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
24. 清晨，睡意正濃的我還沉浸在甜甜的美夢中。突然，“丁零零”小鬧鐘說話了，“小主人，快起床，時間不早了！”我從夢中驚醒，起床，吃晚飯后就高高興興的去上學(xué)了，因為它的提醒，我從未遲到過。我非常感謝它。
25. 歡欣若狂：形容高興到了極點。
26. 掌聲給我們鞭策；給我們信心；給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲音。我喜歡最美好的聲音--掌聲。
27. 他（她）的笑是那么甜，眼睛瞇成了一條縫。顯得十分和藹可親。
28. 孫老師耐心地啟發(fā)和引導(dǎo)，把我們從茫茫的迷霧中解脫出來。根據(jù)老師的指點，很快解出廠這道題。
29. 那是一串漂亮的藍(lán)風(fēng)鈴。藍(lán)色的圓盤下吊著很多小鈴鐺，藍(lán)得讓人心曠神怡。藍(lán)得如同浩瀚的大海，藍(lán)得如同廣闊的天空，用同樣藍(lán)的線吊著可愛的小鈴鐺，真精致！〖66字〗
30. 喜行于色：高興顯現(xiàn)在臉上
31. 三個人都在笑，小歐笑得像個高貴的皇后，開開笑得像個快樂的女王。夢玲自己則如一個嬌媚的公主。那笑容于是就凝固在那里，在那張還沒有發(fā)黃的照片上，變得如歷史一樣悠久。
32. 我們學(xué)?？峙伦顭狒[的就要屬下課十分鐘了。
33. 風(fēng)從何方向、以怎樣的方式來吹，心的風(fēng)鈴永遠(yuǎn)是滿面笑容面對，以青春的本能強調(diào)和證明他的樂觀，即使是那么的平凡!
34. 同學(xué)們一個個抱著肚子，笑得前撲后仰的。只有劉欣反背著手，左夠右夠也夠不著背上的紙。打那以后，范老師抱看熱水袋上課時，教室里安靜了。同學(xué)們都聚精會神地聽講.連最不愛學(xué)習(xí)的小明也把胸脯挺得高高的。
35. 能讓我們理解掌握教材的整體框架，思路順暢。但應(yīng)更多的把教材上的經(jīng)濟理論應(yīng)用到一些具體的案例中，教會我們?nèi)绾畏治鼋?jīng)濟現(xiàn)象，增進(jìn)學(xué)習(xí)的趣味性。
36. 微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時時刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)的、流行的歌，每一個音符流露出來的都是真誠。一次定格的微笑便是一幅雅俗...
37. 童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
38. 金燦燦的大鈴鐺周身刻滿了閉目沉思，坐在蓮花座上的菩薩，鈴頂?shù)裰藗€細(xì)若蚊足的字：“佛光普照，誠者必得”，還鑲著一幅“雙龍戲珠”的圖案。鈴下系著一束紅纓，鈴上還穿著幾顆閃閃發(fā)光的綠珍珠，真叫人越看越喜愛。〖88字〗
39. 玉磬聲聲徹，金鈴個個圓?！逖浴こ鲎蕴啤ぴ 兑娙嗽來n舍人新律詩，因有戲贈》
40. 清脆如銀鈴般的笑聲（小說里常如此形容）。
41. 你的笑聲，就像尖尖的柳葉做成的哨音，劃著全家人的耳膜，回響在兩間并不寬敞的小屋，灑給我們幸福、歡樂.（孫惠芬：《異地風(fēng)光》）
42. 每當(dāng)我晚上睡覺時，耳邊就會聽到“滴答滴答”的聲音，就像催眠的小曲，聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早上，我還在睡夢中，小鬧鐘就叫起來了，把我從睡夢中叫醒了，我伸個懶腰，趕緊從溫暖的被窩里鉆了出來，起床了。
43. 轟隆?。±子陙砹?，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢；風(fēng)爺爺也心血來潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里，吐出了五*繽紛的小泡泡。
玲字的專屬句子篇三
1. 冰齒相磨嚙，風(fēng)音酸鐸鈴。——五言·出自唐·孟郊《寒溪》
2. 湘君寶馬上神云，碎佩叢鈴滿煙雨?！哐浴こ鲎蕴啤赝ン蕖豆幨繐舢T歌》
3. 青春的畫卷還許我們著筆，譜寫出清新雋永的詩句，或許，我們會孤單，盡管，那樣的天空是風(fēng)輕云淡，風(fēng)從窗外款款的吹，打動了風(fēng)鈴。
4. 喜笑顏開：顏開，臉面舒開，指笑容。形容心里高興，滿面笑容。
5. 余韻繞梁，三日不絕。
6. “滴答，滴答”鬧鐘邁著輕快地步伐走著，“鈴鈴鈴”，隨著清脆的響聲，鬧鐘開始做早操。
7. 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
8. 晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
9. 游戲，是我們課間玩耍最好的伙伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了面包，是游戲讓我們課間活動多姿多味，給我們帶來歡樂，讓我們在游戲中團(tuán)結(jié)、鍛煉自己。
10. 日映砌陰移寶閣，風(fēng)吹天樂動金鈴?！哐浴こ鲎蕴啤ふ滦?biāo)《題東林寺寄江州李員外》
11. “哈哈哈哈……”喲，這不是班上趙思琪的笑聲嗎？只要有同學(xué)的動作、語言有意思，或是聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒，她就會開懷大笑。瞧她笑得那樣，臉紅紅的，兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫，嘴巴張得好大，這時的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。
12. 一群年輕貌美的少女在游泳池中追逐嬉戲，不時傳來鶯聲燕語。
13. “嘿嘿嘿……”這笑聲還有點憨傻來自于我們班的甄瑞揚。甄瑞陽雖是學(xué)習(xí)好，但做事一聲不吭，總是慢條斯理的，讓同學(xué)覺得干什么都三個字“慢動作”，真是又傻又可愛。
14. 風(fēng)鈴是指可以在風(fēng)吹動的情況下，發(fā)出聲音的物品，多用來作為飾品?！?8字〗
15. 知道兒子考上大學(xué)，這對父母不禁高興得手舞足蹈，笑聲連連，仿佛黃河的浪花，四處飛濺著。
16. 初當(dāng)授衣假，無吏挽門鈴?！逖浴こ鲎蕴啤埣逗妥笏驹芍星锞邮住?/p>
17. 掌聲使人勇往直前，使人奮發(fā)圖強，使人戰(zhàn)勝自己。為讓自己的生活更加殷實，給自己一份精*的掌聲。
18. 我的床頭柜上放著一個非常漂亮的小鬧鐘，它每天“嘀嗒嘀嗒”，叫我起床，伴我入眠。
19. 老師讓我們到麥地里看看，數(shù)分鐘內(nèi)麥苗長高多少?；氐浇淌液笸瑢W(xué)們七嘴八舌地爭論起來。
20. 同學(xué)們時而露出會心的微笑，時而呈現(xiàn)出驚奇的神色，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊鎖雙眉，膜思苦想。
21. 一從到后常無事，鈴閣公庭滿綠苔。——七言·出自唐·貫休《歸東陽臨岐上杜使君七首》
22. 笑聲像一串銀鈴丁冬響，半入河風(fēng)半入云，香霧中余音裊裊，不絕如縷。（劉紹棠：《瓜棚柳巷》）
23. 下課了，寂靜的校園頓時沸騰起來，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
24. 眉飛眼笑：形容非常高興。
25. 生活中處處都有掌聲，掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講臺，耳畔依舊縈繞著熱烈的掌聲；每一次獲得成功，掌聲是最好的禮物；每一次跨上新的階梯，我都會給自己一陣掌聲。
26. 如果我是風(fēng)鈴，我會聽得見風(fēng)蕭蕭的訴說，我會聽得懂風(fēng)娑娑的挽歌，我會聽得清風(fēng)泣泣的悲愴。
27. 它的顏色是黑黃相間的，頭上還長著一對觸角，那圓鼓鼓的肚子里面是一個鐘表，如果時間到了它的眼睛就會發(fā)亮，還會發(fā)出“懶蟲起床，早上好”的聲音，我可喜歡我的小鬧鐘了。
28. 他笑起來臉上的愉快興奮的樣兒，像太陽穿過云*放*出來。（[美]霍德華·法斯特：《我的父親》）
29. 遙城傳漏箭，鄉(xiāng)寺響風(fēng)鈴?！逖浴こ鲎蕴啤ぴ 讹嬛掠蒙顸L酒三十韻》
30. 笑聲像一串銀鈴丁冬響，半入河風(fēng)半入云，香霧中余音裊裊，不絕如縷。(劉紹棠：《瓜棚柳巷》)
31. 教室里靜極了，我像在幼兒園一樣乖乖地把小手放在背后，眼睛不時地掃來掃去，劉老師用嚴(yán)肅和藹的目光環(huán)視了一下整個教室，然后在黑板上寫下課題，就津津有味地講起來。
32. 石響鈴聲遠(yuǎn)，天寒弓力慳?！逖浴こ鲎蕴啤ね踟懓住抖汝P(guān)山》
33. 六月，驕陽似火，暑氣留戀。但這風(fēng)風(fēng)火火卻遠(yuǎn)不能掩蓋季節(jié)的豐富內(nèi)涵，大街上，涌動的人流，以五顏六色的衣妝，匯成橫亙天地間的七色彩虹，描繪著生活美不勝...
34. 路盤暫見樵人火，棧轉(zhuǎn)時聞驛使鈴。——七言·出自唐·韓偓《早發(fā)藍(lán)關(guān)》
35. 門響雙魚鑰，車喧百子鈴?！逖浴こ鲎蕴啤に究帐铩逗凸⑹斑z元日觀早朝》
36. 豁然開朗 huò rán kāi lǎng
37. 平安燈的左側(cè)是一掛金屬風(fēng)鈴，風(fēng)鈴是居家的吉祥之物，寓意吉祥非佛陀莫屬。六柱中空的金屬風(fēng)鈴上雕刻著心經(jīng)，懸掛的木牌刻畫著觀音菩薩端坐于蓮花之上，清風(fēng)拂過，每一聲悅耳的風(fēng)鈴響起，就是在念頌一遍心經(jīng)……我在風(fēng)鈴的旁邊掛了一盆荷葉吊蘭，菩薩寶座蓮花臺，雖然不見蓮花，但愿那蓊郁的荷葉能合了觀音菩薩的心愿。我很鐘愛居室的這個角落，寧靜雅致中蘊涵著深深禪意。〖160字〗
38. 你瞧，同學(xué)們在這課間十分鐘多快樂呀！大家玩的游戲可真是五花八門呢！有的同學(xué)在玩跳皮筋，有的同學(xué)在玩呼啦圈，有的同學(xué)在玩跳大繩，還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……操場上真是熱鬧極了！‘叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們結(jié)束了游戲，迅速地回到了教室。此時，校園又恢復(fù)了朗朗的讀書聲。同學(xué)們好愛你——美好、快樂的課間十分鐘！
39. 鈴聲南來金閃鑠，赦書已報經(jīng)沙漠。——七言·出自南宋·陸游《出塞曲》
40. 大喜過望：過，超過；望，希望。結(jié)果比原來希望的還好，因而感到特別高興。
41. 下面有請1號選手上場，1號選手……，來自
42. 當(dāng)我們不再單純的渴望下課，渴望放學(xué)吃飯的時候，青春就已經(jīng)凋零。
43. 小女孩兒第一次開口，那聲音空靈猶如百靈鳥的吟唱，猶如涓涓細(xì)流、猶如鶯聲燕語黃鶯出谷一樣輕快悅耳。
44. 白云在藍(lán)藍(lán)天空，無所事事悠悠蕩蕩，心就像窗臺風(fēng)鈴，被風(fēng)吹得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)?！?0字〗
45. 放學(xué)以后，和要好的同學(xué)走在*場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順著那個聲音朝著一顆大樹走去，走到了大樹腳下，同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲。
46. 喜不自勝：勝，能承受。喜歡得控制不了自己。形容非常高興。
47. 精彩絕倫jīng miào jué lún
48. 下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
49. 四弦不似琵琶聲，亂寫真珠細(xì)撼鈴?！哐浴こ鲎蕴啤ぐ拙右住洞郝犈?，兼簡長孫司戶》
50. 歡天喜地：形容非常高興。
51. 你的笑聲，就像尖尖的柳葉做成的哨音，劃著全家人的耳膜，回響在兩間并不寬敞的小屋，灑給我們幸福、歡樂。 (孫惠芬：《異地風(fēng)光》)
52. 梅蕊覆階鈴閣暖，雪峰當(dāng)戶戟枝寒?！哐浴こ鲎蕴啤⒂礤a《早春對雪奉寄澧州元郎中》
53. 梁臺歌管三更罷，猶自風(fēng)搖九子鈴?！哐浴こ鲎蕴啤だ钌屉[《齊宮詞》
54. 七盤嶺上走鸞鈴，十二峰頭弄云雨。——七言·出自唐·無名氏《琵琶》
55. 教室里傳來同學(xué)們歡樂的笑聲，聽起來真舒服。
56. 她轉(zhuǎn)身，露出一個很溫馨的笑，連嘴角的弧度，都那么完美到位，充滿關(guān)愛的眼神，讓人無法移開，是的，就這樣唄吸引了，笑縈繞在心頭，無法抹去。
57. 鈴閣風(fēng)傳漏，書窗月滿山?！逖浴こ鲎蕴啤お毠录啊逗痛蠓蚯镆箷榧词隆?/p>
58. 她扶了扶眼鏡，撐著額頭，瞇著眼凝視著眼前恍惚著的一瞬，露出一絲自嘲的苦笑來。
59. 曾幾何時，下課鈴一響，就如同發(fā)令槍聲一樣，孩子們?nèi)鲅咀記_出教室，跑到樓下丟沙包、踢毽子、曬太陽，聽聞上課鈴才又呼啦啦的回到教室。那歲月，清風(fēng)徐徐，陽光正暖。10分鐘，對孩子而言，是一節(jié)課等待后的小小期盼。
60. 初冬，不如隆冬神圣莊嚴(yán)，不如金秋給人以收獲的喜悅，然而，它卻承載著別有的一份美麗，讓我眷戀。它讓我想到溫暖的陽光，使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。...
61. 張老師講得又生動又有趣，課堂里不時傳出歡暢的笑聲，同學(xué)們很認(rèn)可老師的授課方式。
62. 我給小鬧鐘上緊發(fā)條，第二天早晨，不管我樂不樂意，“丁零零……，”清脆的鈴聲總要把我從酣睡中叫醒，催我快快起床。好像只有這樣，它才算盡到對主人忠誠的職責(zé)。
63. 掌聲每個人都可以擁有，只要敢于去爭取，總會有一天掌聲會為你而響起。所以，不要輕視一個小小的掌聲，慷慨地給予別人掌聲，也許正是別人所需要的。這掌聲或許比金錢更加重要!
64. 點綴簿上字，趨蹌閤前鈴。——五言·出自唐·韓愈《答張徹》
65. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
66. 形容天真爛漫的唯美句子
67. 黃同志用電筒向我臉上一掃，也許我的表情太驚奇，遏制不住的笑聲從她的嘴里進(jìn)發(fā)出來。仿佛黃河的浪花，四處飛濺著。 (楊朔：《潼關(guān)之夜》)
68. 那天臨放學(xué)的時候，老師格外高興，她給同學(xué)們講了一個“拽著自己頭發(fā)想離開地球”的人的故事。接著她又模仿起來，動作特別滑稽，逗得同學(xué)們哄堂大笑起來，有幾個女孩子都笑出眼淚來，竟忘了放學(xué)了。
69. 父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青*凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個聲音，給我以愛的力量。
70. 微風(fēng)踏著飄然的腳步，輕柔地踩響了窗前那一串串的風(fēng)鈴，像一支輕曼的小夜曲，或是一曲動聽的歌。
71. 小鬧鐘每天早晨站在我的床頭叫我起床，只要設(shè)定的時間一到它就會用錘子敲打兩邊的小鈴鐺，如果我還不起來它就要大發(fā)雷霆了。
玲字的專屬句子篇四
1. 玉鏃分花袖，金鈴出彩籠?！逖浴こ鲎蕴啤ゅш柇彙冻龌\鶻》
2. 鬧鐘象催命神一樣，在我腦中嗡嗡作響，催著我趕緊起床！
3. 他，圓圓的臉龐，一雙機靈的眼睛，正全神貫注地看著黑板，認(rèn)真地聽老師講課。
4. 操場上，同學(xué)們有的在跳皮筋，有的踢足球，有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，總之，操場上的運動多姿多彩，“生命在于運動”，同學(xué)們在運動中強健體魄，提高精神，也使我們得到了快樂。
5. 叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們有說有笑地來到操場，玩著自己喜歡的活動。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包……
6. 山雨霏微宿上亭，雨中因想雨淋鈴。——七言·出自唐·羅隱《句》
7. 每天早上，小鬧鐘都會“丁零零”的叫我起床，讓我從甜蜜的夢中醒來。
8. 這里的每一個房間，也早已經(jīng)留下了她得到boss獎賞時那天真爛漫的笑聲。
9. 清晨，我朦朦朧朧的被鬧鐘吵醒了，太陽照在我床上，暖洋洋的，好舒服，但我沒有留戀，因為我要去公園，那里有一些老大爺遛鳥兒，我喜歡聽小鳥的歌唱。
10. 泛紅的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在蕩漾。
11. 明日開鈴閣，新詩雙玉盤。——五言·出自唐·耿湋《和王懷州觀西營秋射》
12. 驛驛不開手，鏗鏗聞異鈴?！逖浴こ鲎蕴啤っ辖肌蹲x經(jīng)》
13. 叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們一個個就像歡快的小鳥一樣飛出了教室，活蹦亂跳地來到了操場上做游戲。
14. 上課鈴一響，我就拿出了小人書。為了讓同桌劉麗分享小人書的趣味，我不時地用手輕輕地敲她。
15. 六點鐘一到，小鬧鐘就會“滴滴滴！”的叫我起床，好像在告訴我：“要愛惜光陰，快快起來，不要再貪睡啦！”有了小鬧鐘真好。
16. 歡呼雀躍：高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。
17. 噴勒金鈴響，追風(fēng)汗血生?！逖浴こ鲎蕴啤む嵤垺短祗K呈材》
18. 下雨的夜晚，我聽到了清脆的鈴聲，那是風(fēng)鈴的聲音，節(jié)奏十分急促，似乎像喘不過氣來。
19. 人人的臉上洋溢著“快樂的笑意”，不知誰忍不住笑出了聲。頓時，大家便開懷大笑。
20. 奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。
21. 叮鈴鈴下課鈴聲響了，頓時教室里邊炸開了鍋，同學(xué)們的說話聲，打鬧聲一片，校園里同學(xué)間你追我趕，相互追逐，歡聲笑語一片。
22. 因茲彈作雨霖鈴，風(fēng)雨蕭條鬼xxx?！哐浴こ鲎蕴啤ぴ 杜酶琛?/p>
23. 清晨，推開窗戶，一縷清新的空氣迎面吹來，這時，滴滴清脆的鬧鈴聲響起。
24. 精彩紛呈 jīng cǎi fēn chéng
25. 四奶奶坐那兒，咯咯咯咯地傻笑著，像只剛下過蛋的雞.”（老舍：《鼓書藝人》）
26. 無意間，被幾串藍(lán)紫色風(fēng)鈴吸引了目光，在心靈深處迸發(fā)出來對它們的喜愛便開始洶涌澎湃起來。抬起頭，掂起腳尖，觸摸著那串藍(lán)色風(fēng)鈴，清脆悅耳的鈴聲傳進(jìn)耳朵，觸動心靈。
27. 他再也沒有對我微笑。我懷念著他以往的笑容，那些暢懷開心的大笑。前人的笑聲是后人應(yīng)該保留的最最珍貴的印象。那
28. 一排新挑的額發(fā)仿佛晴天閑逸地停在遠(yuǎn)處的青云；兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窯，璀璨地閃著珍寶的光；那淡紅的雙頰上，停著甜蜜的明慧的淺笑。
29. 爪利如鋒眼似鈴，平原捉兔稱高情?！哐浴こ鲎蕴啤ぱ妒x詩·鷹離鞲》
30. 這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
31. 鈴欲靜，而風(fēng)不止?！?字〗
32. 甜如浸蜜，讓人倍感舒適，心曠神怡。
33. 奶奶的動作把全家都逗樂了。我笑得手舞足蹈，前仰后合，差點把碗扔到地上。爸爸捧腹仰頭，“哈哈”大笑起來。媽媽的嘴都合不攏了，隨即又扭過臉去。奶奶呢？也忍不住跟著“嗬嗬”地笑起來，笑開了滿臉的菊花紋兒。
34. 每次快到下課的時候，我兩只手就忍不住伸向桌子里的鐵盒，等到老師剛剛走下講臺，我就和小伙伴們沖出教室，就那么蹲在地上彈玻璃球，有時候找角度還趴在地上，弄得身上都是土。我印象里有一次有一個特別好看的玻璃彈珠，自己都不舍得老玩兒，結(jié)果被別人贏走了。我還給氣哭了。
35. 樓梯上一陣女人笑聲，一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。（錢鐘書：《圍城》）
36. 讓風(fēng)鈴晃動的，是風(fēng) ，讓生命靈動的，是愛，默默想著那一瞬間，儼然是我心底里的一道深埋的風(fēng)景。
37. 童年，童年的故事是那樣真實、有趣，每個人都會有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故。
38. 我們是初升的太陽，我們是帶露的鮮花；我們從鄉(xiāng)村走來，我們從大山邁出。
39. 那彎下玄月蕩于天宇，輕瀉著柔柔的雨，在如銀的月潮里，泛起我美好的回憶，被浪卷起，風(fēng)把風(fēng)鈴吹散，破碎在風(fēng)里，于是，到處彌漫著幸福的氣息。〖58字〗
40. 現(xiàn)在的學(xué)生啊，上課是為了等待下課，上學(xué)是為了謀求放假。
41. 下課前的那三分鐘，不?？幢矶嘞霑r間能飛奔起來。
42. 家童諳禁掖，廄馬識金鈴?！逖浴こ鲎蕴啤ざ拍痢斗炙緰|都寓居履道叨承川尹劉侍郎大夫恩知上》
43. 昏昏欲睡的午后，風(fēng)鈴輕響的窗前，陽光斑駁灑下的林蔭道，自行車搖著鈴飛速駛過，被風(fēng)吹起的襯衫，伴著蟬鳴的夜風(fēng)，仿佛被世界淹沒的暴雨天夏日本身就是少年啊！喜歡一切可愛的人與事物，悅耳的風(fēng)鈴伸懶腰的貓咪，在風(fēng)里翻飛的書頁上的漂亮的文字，喜歡世間萬物但我更喜歡你，因為你是可愛本身。〖125字〗
44. 窗前那風(fēng)鈴還在自顧自的搖擺，紅葉翩飛到我的窗臺，匆匆，一切似乎來也空，去也絕蹤。你我裝飾著彼此的夢，卻猶如塵埃消散在空中。
45. “?！鄙险n鈴聲一響，我們就要開始上課了，不過我們還會迎來下一個課間十分鐘。
46. 他們不時發(fā)出靦腆的，輕輕的笑聲，很溫柔，就是小貓咪撒嬌。
47. 她的聲音如娟娟泉水般美妙，沁人心扉。
48. 每當(dāng)傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里，哪有許多青翠的青竹，那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成群結(jié)隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
49. 更多的要注意加強師生間的互動，避免老師唱“獨角戲”。國際貿(mào)易0501 黃輝在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，劉天祥老師特別喜歡把講課的內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，舉的例子讓我明白并理解了微觀經(jīng)濟學(xué)中的許多的重點與難點，而且也活躍了課堂氣氛，另外讓我受益匪淺的是——不講解習(xí)題，這個“習(xí)慣”讓我無論什么時候都獨立思考，對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，而且我也非常贊成這一“習(xí)慣”，希望老師繼續(xù)發(fā)揚這一。
50. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
51. 千重鉤鎖撼金鈴，萬顆真珠瀉玉瓶?！哐浴こ鲎蕴啤堨铩冻蓓f中丞箜篌》
52. 自從小鬧鐘來了，我就改掉了睡懶覺的習(xí)慣。清晨，小鬧鐘發(fā)出鈴鈴聲叫醒我，和我一起鍛煉。當(dāng)我思想偷懶時，小鬧鐘就滴答滴答，“小主人怎么了，你又偷懶啦？”這時，我又清醒過來，和它邁出新的步伐。
53. 山蟬鈴閣晚，江雨麥田秋?！逖浴こ鲎蕴啤ぱ蚴恐@《閑齋示一二道者》
54. 此聲只得天上有，人間哪得幾回聞！
55. 三城帳屬升平夢，一曲鈴關(guān)悵望心。——七言·出自唐·崔涂《過繡嶺宮》
56. 帆影清江水，鈴聲碧草山?！逖浴こ鲎蕴啤び卩挕哆^百牢關(guān)貽舟中者》
57. 風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音，讓我非常陶醉，總是靜靜地想，如果我有一串風(fēng)鈴那該多好。
58. 上學(xué)以后，下課鈴就變成了天籟之音。
59. 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號
60. 鴻瓏數(shù)鈴響，羈臣發(fā)涼思。——五言·出自唐·李賀《昌谷詩》
61. 他笑起來臉上的愉快興奮的樣兒，像太陽穿過云彩放射出來。([美]霍德華·法斯特：《我的父親》)
62. 聲音由慢到快，由輕到響，“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會大發(fā)雷霆，不停的繼續(xù)大叫，而且叫得更急更響亮；一旦我醒來，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜和溫柔了。
63. 當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂的沖出課室。
64. 你的笑聲，就像尖尖的柳葉做成的哨音，劃著全家人的耳膜，回響在兩間并不寬敞的小屋，灑給我們幸福、歡樂。（孫惠*：《異地風(fēng)光》）
65. 帳殿流蘇卷，鈴歌薤露哀。——五言·出自北宋·王安石《仁宗皇帝挽辭四首》
66. 雨霖鈴夜卻歸秦，猶見張徽一曲新。——七言·出自唐·張祜《雨霖鈴》
67. 洗衣服這件家務(wù)事啊，最愉悅的地方是晾衣服，是陽光剛好斜進(jìn)來，是略微有點風(fēng)，是滿屋子洗衣液的味道，是晾衣桿上的風(fēng)鈴會響，是抬著頭干活兒，是有足夠多又種類豐富的衣架，是等著穿干凈衣服的小小的期待?！?7字〗
68. 寂歷簾櫳深夜明，睡回清夢戍墻鈴。——七言·出自宋·孔平仲《霽夜》
69. 的確，不同的笑給人不同的感覺：小妹妹的笑天真無邪；大哥哥的笑豪放爽朗；長輩的笑充滿和藹。而令人感受最深的，就是時時照顧我們，天天見面的母親的微笑。
70. 地衣初展瑞霞融，繡帽金鈴舞舜風(fēng)?！哐浴こ鲎蕴啤ず湍秾m詞百首》
71. 銀花垂院榜，翠羽撼絳鈴?！逖浴こ鲎蕴啤⒂礤a《句》
72. 校園里不時傳出爽朗的笑聲，笑聲像一串銀鈴丁冬響，半入河風(fēng)半入云，香霧中余音裊裊，不絕如縷。
73. 這個鬧鐘足有湯盆那么大，鐘的頂部有三個比爸爸的拳頭還大的鬧鈴，旁邊還有好幾把大錘子，能將鬧鐘敲得震天響。
74. 旁收拍拍金鈴擺，卻踏聲聲錦袎摧。——七言·出自唐·張祜《觀杭州柘枝》
75. 行云不下朝元閣，一曲淋鈴淚數(shù)行?！哐浴こ鲎蕴啤ざ拍痢度A清宮》
76. 尹君道全驂后塵，先殿后衛(wèi)森火鈴。——七言·出自宋·白玉蟾《南岳九真歌題壽寧沖和閣》
77. 黃同志用電筒向我臉上一掃，也許我的表情太驚奇，遏制不住的笑聲從她的嘴里進(jìn)發(fā)出來。仿佛黃河的浪花，四處飛濺著。（楊朔：《潼關(guān)之夜》）
78. 同學(xué)們一窩蜂似得跑出了教室。整齊地站在操場上，個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。活躍的舞曲響起，同學(xué)們時而揮動手臂，時而快樂跳躍，時而瘋狂旋轉(zhuǎn)。此時，綠茵茵的操場成了同學(xué)們歡快的樂園。
79. 笑了，全家都笑了。那有粗有細(xì)，有高有低的笑聲，在這寧靜的夏夜里回蕩著，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
80. 時間飛逝，孩童轉(zhuǎn)眼成了少年，但是，時間的流逝又怎能沖淡童年時那段美麗的回憶呢？一想到兒時的事情，那些畫面就會在眼前浮現(xiàn)。
81. 微笑在她那美麗的圓圓的健康的臉上，每一處都閃著青春的光*和活潑。她的眼睛是可愛的，從淡掃的眉毛下溫柔地望了出來。一絲微笑掠過她的善于表情的唇際。
82. 課間十分鐘已經(jīng)離我們這代人很遙遠(yuǎn)了，但仍記得那時一打下課鈴，我和十來個班里的男同學(xué)就到樓道去踢瓶蓋，我們擺了一個“球門”，設(shè)了守門員，就在樓道這么踢，老師偶爾會管，但也管得不嚴(yán)。有時，我們會在教室里“摔卡片”，我印象中是寵物小精靈的卡。有時候還會去操場玩砍包、飛盤。
83. 愛情的春天和心靈的激情，不管是怎樣的一種強烈撞擊，也會隨著歲月的流逝而漸行漸遠(yuǎn)，留下一串串動聽的音符，在一次次風(fēng)雨飄搖的夜里，時隱時現(xiàn)。
84. 紫色的小珠子，閃得發(fā)亮的管子，可愛的裝飾品，這，就是我的紫風(fēng)鈴?！?7字〗
85. 人語夢頻驚，轅鈴動曉征?！逖浴こ鲎郧濉垎柼铡稌孕小?/p>
86. 昨日方為宣城客，掣鈴交通二千石?！哐浴こ鲎蕴啤だ畎住睹突⑿小?/p>
87. 單位的同事，每每提起老王不拘小節(jié)的故事，就會引起陣陣笑聲，就像小鳥歡快的叫聲。
88. 風(fēng)鈴掛在屋子的北面時，只有北風(fēng)會吹動它，這樣就可以使人們意識到天氣的變化。相反的，南風(fēng)就會使風(fēng)鈴向南面飄動。〖49字〗
89. 眼開眉展：形容極度高興。
90. “下課！”只要老師的話音一落，同學(xué)們便向教室外奔去，像一群關(guān)在籠子的小鳥得到了自由，像一群難民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引著我們。
91. 朱門鎖閉煙嵐暮，鈴閣清泠水木秋?！哐浴こ鲎蕴啤げ芴啤堕L安客舍敘邵陵舊宴，寄永州蕭使君五首》
92. 在我們的生活中，有一種十分美好的聲音--掌聲。它給人以鞭策；給人以鼓舞；給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲，看看我得到的掌聲吧!
93. 萬里懸離抱，危于訟閤鈴?！逖浴こ鲎蕴啤だ钌屉[《酬令狐郎中見寄》
94. 四奶奶坐那兒，咯咯咯咯地傻笑著，像只剛下過蛋的雞?！保ɡ仙幔骸豆臅嚾恕罚?/p>
95. 風(fēng)鈴叮呤作響，如雨敲窗。這次敲響的不只是風(fēng)鈴，還有我那滄桑的心。昨日的美好漸被遺忘，今日的傷痛又扎根于心房。
96. 玉匣鎖龍鱗甲冷，金鈴襯鶻羽毛寒?！哐浴こ鲎蕴啤な┘缥帷顿涍厡ⅰ?/p>
97. 鈴因風(fēng)斷續(xù)，珠與調(diào)牽綿?！逖浴こ鲎蕴啤ぴ 冻陿诽旖瓨且挂黟≡姡虺扇崱?/p>
98. 看到小丑滑稽逗趣的動作，全場觀眾都樂不可支，笑聲不絕，真氣氛真歡快啊。
99. 黃昏美麗動人，在匆匆足跡中，在莘莘學(xué)子當(dāng)中，仿佛只有我在獨倚黃昏，我喜歡黃昏那殘余的溫暖，我感覺到黃昏的呼吸，聽到黃昏對我的溫聲細(xì)語，我將身心融進(jìn)...
100. 我睡得正香，小鬧鐘那熟悉的鈴聲又響了起來，我一下蹦起來，再看看媽媽，呼嚕就像雷聲一樣，形容一下，真是“震耳欲聾”。這樣，我越來越喜歡我的小鬧鐘了。
101. 他日鈴齋內(nèi)，知君亦賦詩。——五言·出自唐·韓翃《贈鄆州馬使君》
102. 金鈴攝群魔，絳節(jié)何兟兟?！逖浴こ鲎蕴啤だ钌屉[《戊辰會靜中出貽同志二十韻》
103. 窗外傳來她的歡笑聲，咯咯咯咯地傻笑著，像只剛下過蛋的雞。
104. 寂寞鑾輿斜谷里，是誰翻得雨淋鈴。——七言·出自唐·崔道融《羯鼓》
105. 當(dāng)時不合抬頭看，忽見天丁叱火鈴?！哐浴こ鲎运巍ぐ子耋浮肚旁姸住?/p>
106. 不眠驚戍鼓，久客厭郵鈴。——五言·出自唐·唐彥謙《夜坐》
107. 四奶奶坐那兒，咯咯咯咯地傻笑著，像只剛下過蛋的雞?！?(老舍：《鼓書藝人》)
108. 犬嬌眠玉簟，鷹掣撼金鈴?！逖浴こ鲎蕴啤だ罾堕L安少年行》
109. 聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實實普普通通的聲音，就能感受到生活的精*。
110. 我坦城地說出了在心中憋了好久的話語。“老師太嚴(yán)肅，我們看到的始終是一張板著的面孔。在您的課上，沒有絲毫生氣。
111. 鈴閣朝猶閉，風(fēng)亭日已荒。——五言·出自唐·徐鉉《陶使君挽歌二首》
112. 歡欣鼓舞：歡欣，欣喜；鼓舞，振奮。形容高興而振奮。
113. 風(fēng)過聲悠悠，輕歌為誰留？鈴兒聲聲淺唱盡，風(fēng)情依舊。〖21字〗
114. 下課鐘聲回蕩耳邊，沉默夕陽倒映我臉，互傳紙條的那畫面，消失般那光線。
115. 有鳥有鳥名鷂雛，鈴子眼睛蒼錦襦?！哐浴こ鲎蕴啤ぴ 队续B二十章》
116. 人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣；人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我們掛云帆，濟滄海。掌聲是無言的，是真摯的，是友好的，更是熱情的。
117. 在平靜的大海中，有幾只小船在游蕩。大海像賢慧的母親，用雙手輕輕地將小船托起，送向遠(yuǎn)方。過了一會，風(fēng)漸漸地大了，海浪沖擊著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，...
118. 每一個夢醒時分，我清楚的知道，沒有風(fēng)，再美麗再晶瑩剔透的紫風(fēng)鈴，也不會發(fā)出悅耳的聲響。
119. 開眉展眼：高興愉快的樣子。
120. 戴鈴健鶻隨聲下，撼珮驕驄弄影行?！哐浴こ鲎蕴啤び禾铡渡倌晷小?/p>
121. 課間十分鐘就在教室前面玩兒。老師要求學(xué)生必須走出教室，到外面活動，這是作為評選優(yōu)秀小學(xué)、三好學(xué)生的條件。那些年經(jīng)濟困難、物質(zhì)缺乏，沒什么東西玩兒。女孩子就玩兒跳皮筋、跳繩、踢毽子、扔沙包、跳格子。
122. 有時飲罷卻行樂，立看風(fēng)吹閣上鈴。——七言·出自宋·白玉蟾《梧窗二首》
123. 馬馴金勒細(xì)，鷹健玉鈴鏘?！逖浴こ鲎蕴啤ぱδ堋度A清宮和杜舍人》
124. 每天，鬧鐘就會敲著頭頂?shù)男¤尮慕形移鸫?。那聲音，像一段悅耳的協(xié)奏曲。
125. 林老師兩手空空，流利地向我們講起了四五千年前的故事。這節(jié)課我們自始至終都入神地聽著。
126. 每當(dāng)聽到風(fēng)鈴響，心里無比怡然，那是一種心靈的清涼，風(fēng)鈴已經(jīng)褪色，但它清脆的聲音沒有變，有風(fēng)的時候發(fā)出悅耳的聲音，像是提醒我，幸福還在，每天都是新的。
127. 校長話音剛落，臺下的掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。
128. 鈴閣人何事，蓮塘?xí)元毿小！逖浴こ鲎蕴啤ぱ蚴恐@《南池晨望》
129. 王老師攤開英語課本說：“咱們把這一節(jié)課的內(nèi)容補上。” 一聲聲好像暖流流遍了我的全身。
130. 老師讓我們找出文章的論點和論據(jù)，說出運用了什么論證方法。一會兒同學(xué)們都紛紛舉起手來。
131. 校園歌手、舞蹈、才藝大決賽123現(xiàn)在開始。
132. 話音剛落，[隆xxx天空中出現(xiàn)了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥兒們?nèi)紘樑芰?。接著豆大的雨點從天空中落下來，我趕緊跑到湖邊的大樹下，豆大的雨點打在水上發(fā)出了[**xxx的響聲，過了一會兒，我聽見了[嘎嘎xxx和[呱呱xxx兩種聲音，原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
133. 這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥，它像一根爛繩子，突然斷了。（[蘇]高爾基：《抱怨》
134. 下午班會時，老師微笑著進(jìn)了教室，但那微笑的臉上分明多了一層深深的歉意。他的話音剛落，教室里便響起了爆竹般的掌聲。
135. 在這個快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中[四弦一聲如裂帛xxx的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。
136. 褒斜西幸雨淋鈴，回首長安幾千里。——七言·出自元·張昱《五王行春圖》
137. 這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥，它像一根爛繩子，突然斷了。 ([蘇]高爾基：《抱怨》)
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