在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次真好閱讀第一次真好是誰寫的篇一
閱讀，回答下面問題。
第一次真好
①路過人家的墻邊，偶一抬頭，看見一棵結(jié)實累累的柚子樹，一顆顆碩大的黃綠色的柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風情畫。
②我是個生長在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結(jié)實累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹，霎時間，心頭充滿了喜悅與新奇。
④幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當母鳥第一次生下了幾個玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了！”我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，__________。第一次看剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。可是，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。
⑤第一次生孩子時，護士把包在襁褓中，只露出一張紅樸樸小臉的老大抱來放在我的身邊。我第一次看到從自己身體中分出來的骨肉，第一次看到如此鮮嫩的，才出生不到一個鐘頭的嬰兒，心情非常復(fù)雜，又興奮又新奇又緊張，只是目不轉(zhuǎn)睛地望著他，惟恐這脆弱的小生命隨時消失。
⑥第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次自己動手做飯，第一次坐火車，第一次坐噴氣式飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但卻新鮮刺激，使人回味無窮。
⑦生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
⑧愿你珍重第一次。
1、下面是第④段括號處原有的句子，句序已打亂，請調(diào)整句序。
2、作者寫自己的一些“第一次”經(jīng)歷，詳細敘寫的是哪三次？請各用一個短語加以概括。
4、第③段畫線的兩個反問句，在語言表達上的作用是___________；在結(jié)構(gòu)上所起的作用是______________。
5、第⑤段描述“第一次”生孩子的經(jīng)歷和感受時，交織著千絲萬縷母愛，使人不禁想起唐朝詩人孟郊千古傳頌的詩句。
閱讀答案：1、③②①④
2、①偶見柚子樹；②飼養(yǎng)十姊妹；③生孩子。
3、沒有矛盾。因為是第一次看到果實豐碩的柚子樹，心頭充滿了喜悅與新奇，所以，即使景色不見得很美，在作者看來也是一幅秋日風情畫。
4、加強語氣，引起讀者思索 承上啟下（或：過渡）
5、誰言寸草心，報得三春暉。
第一次真好閱讀第一次真好是誰寫的篇二
;我和孩子們學(xué)習《第一次真好》(七年級上冊)這篇課文時，課堂分組討論完畢后，有一個孩子站起來發(fā)言：“老師，第一次傷心后悔、第一次做缺德事，也是感覺真好嗎？”這一句話，猶如一石擊起千層浪，孩子們鬧成了蜂窩，很多目光注視著我，似乎想看教師的好戲了。我在標題前加上了兩個字——記住。不是嗎？第一次被人誤解，第一次挨罵，第一次留校，第一次拿著糟糕的成績通知單見家長等等，如果能把這些第一次記住，你會在心里萌生出一種力量，鞭策自己前進。萬不可“好了傷疤忘了痛”，那樣就會麻木起來，就無法清醒地認識自己，看不到自己的不足，無法讓自己得到很好的成長。
至于第一次干了缺德事嘛，“你干過缺德事嗎？”孩子們都點頭示意，“還記得嗎？”有幾個孩子發(fā)言了。我提議他們盡可能說明為什么干，怎樣干的，后來怎樣，怎樣的心情和想法，都說得很真誠。有孩子紅著臉不說，似乎不好意思開口，我提議孩子們，既然這樣，就請用筆來表達吧，給大家這么個題目，供大家參考——《第一次缺德》，考慮到有的孩子沒有這方面的經(jīng)歷，給他們另外一個參考題目——《第一次行善(做好事)》，孩子們很興奮，孩子們的筆在紙上“沙沙”開了，伴隨著幾絲詭秘的微笑和幾許靦腆的神情。
很多時候我在想，語文教學(xué)，就是能讓孩子用自己的眼睛和心靈去鏈接文字和生活。用自己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，并能訴諸文字與人交流，這就是寫作。至于閱讀，意味著能從別人的文字里領(lǐng)悟出別人觀察生活的眼睛和感受生活的心靈。這堂課里孩子們能從作家對“樂”的感受里衍生出自己對“哀”的感受來，這無疑是一種超乎閱讀領(lǐng)悟的創(chuàng)造。由此可見，推動孩子課堂積極參與、激活孩子興趣的生長點，決不僅僅是由老師來導(dǎo)引的，而更多的是由孩子自己閱讀時的心靈參與作導(dǎo)引，這樣才有可能把自己的心靈空間拓得更為寬廣，在寬廣的心靈里去實現(xiàn)對作者意圖的領(lǐng)悟，去實現(xiàn)超越作者的自我的心靈創(chuàng)造。只有從孩子內(nèi)心深處結(jié)就感情的小花苞，才有可能綻放出色彩斑斕的春天。教師可做的和能做的，是給一些陽光、空氣和水的下手活兒。也只有充分有效地利用種子和土壤，讓孩子成長為栽種和呵護自己心靈小花的能手，三維目標中的“情感、態(tài)度和價值觀”才有可能切實達到。果能如此，新課改必將放射出耀眼的光芒。
第一次真好閱讀第一次真好是誰寫的篇三
閱讀《第一次真好》，回答下列問題。（10分）
①路過人家的墻下，偶一抬頭，看見一棵結(jié)實累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風情畫。
②我是個生長在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結(jié)實累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹，霎時間，心頭充滿了喜悅與新奇。
④幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了?！蔽殷@喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。可是，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。
⑤第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。
⑥生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
小題1:作者寫自己的一些第一次經(jīng)歷，詳細敘寫的是哪二次？請各用一個短語加以概括。（2分）
（1）______________________________
（2）______________________________
小題2:第③自然段劃線的兩個反問句，在結(jié)構(gòu)上所起的作用是______________________________。在內(nèi)容上作用是______________________________ 。（2分）
小題3:第⑤自然段，作者說過，“第一次的感覺真奇妙”，又說“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”，這兩句話不矛盾嗎？請說一說你的看法和理由。（3分）
小題4:文章最后一段說“生命中的.第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩?！钡珵槭裁从械摹暗谝淮巍辈荒車L試？結(jié)合我們生活實際，談?wù)勀憧捶?。?分）
小題1:①第一次偶見柚子樹 ②第一次飼養(yǎng)十姊妹
小題1:承上啟下（或：過渡）；加強語氣，引起讀者思索
小題1:答：不矛盾。人生中有許多第一次，嘗試的欣喜讓每個人都刻骨銘心，這種感覺是別人體會不到的，每個人對于生命中許許多多的第一次的感受不同，這是奇妙的。但是，不一定每個第一次都讓人感到愉快，有些甚至是含著淚的第一次，但是每個第一次都會讓我們得到許多，讓我們成長。（能從兩方面來作答即可）
小題1:在生活中，那些有意義的第一次能夠使我們收獲快樂和成功，但顯然，在人生中還有許多第一次帶給我們的將會是痛苦和災(zāi)難，比如：吸毒，第一次吸毒可能新奇，但接踵而來的是生命的毀滅；偷竊，第一次得手可能僥幸，但隨之而來的將是身敗名滅；打架，第一次可能解恨，但緊隨其后的是殘腳跛手……可見，對于不好的、違法的千萬不要有“第一次”的嘗試，因為嘗試后就會造成無法彌補的結(jié)果。(有理即可)
略
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