班主任與教學工作計劃的區(qū)別 班主任教學工作計劃二年級優(yōu)質(zhì)(八篇)

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班主任與教學工作計劃的區(qū)別 班主任教學工作計劃二年級優(yōu)質(zhì)(八篇)
時間:2023-06-06 17:10:30     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇一

綜合辦公室是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理部門,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,工作也千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、人事管理、薪資管理、采購管理等。工作雖然繁雜瑣碎,綜合辦公室三名人員各司其職,分管行政、人事、采購工作,人員雖然很少,綜合辦公室人員工卻分工不分家,在工作上相互鼓勵,相互學習。

過去的一年,綜合辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,各項工作有了一定的進展,為09年工作奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距,促進部門各項工作再上一個臺階,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)匯報如下。

20xx年1月至11月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發(fā)文xx7份;整理外部收文125份,綜合辦公室已認真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。

根據(jù)公司運行工作實際,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度,規(guī)范了公司員工的行為,增加了員工的責任心。

對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作,并做好相關(guān)費用的結(jié)算工作。

人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點,xx年隨著政務(wù)區(qū)各項配套設(shè)施的建成,物業(yè)基層人員處于一人難求的局面,為打破僵局,綜合辦公室采用多元化招聘手段,與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議;與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份,公司順利接管天鵝湖畔小區(qū),綜合辦公室迎難而上,高效、及時的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份,公司目前在崗人員941人。

xx年下半年,在外借一人的配合下,對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進行了整理,目前檔案管理工作基本能達到領(lǐng)導(dǎo)的要求。在勞資管理方面,綜合辦公室人事管理人員一絲不茍,對公司各部門、項目部送交上來的考勤表、加班表反復(fù)核對,發(fā)現(xiàn)疑問及時匯報,不造含糊不清的帳表,按時將工資表送交財務(wù)。

xx年1月1日新的勞動合同法實施,這就要求,對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法,新的規(guī)定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量,綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息,以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。

由于物業(yè)公司一線員工眾多,自我保護意識欠缺,在日常工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些意外傷害,xx年申報工傷20余起。另,公司于5月份順得通過公司員工的各項保險基數(shù)核定工作。

采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總經(jīng)理室、財務(wù)部、律師辦、采購全參與,增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀?、保護公司利益。

20xx年度綜合辦公室采購圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品的工作目標,在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在合同價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。

進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

縮減采購時間,力爭項目所需特別及時到位

綜合辦公室采購在總經(jīng)理室的大力支持下,縮減采購時間,及時無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位;完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項目部所需物品的的采購工作。

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

3、抓制度落實不夠,由于公司事物繁雜,因而存在一定的重制度建設(shè)現(xiàn)象。

4、公司宣傳力度有待加強。

5、對公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學習抓得不夠。

xx年綜合辦公室將根據(jù)公司工作實際需要,制定相應(yīng)制度執(zhí)行情況反饋表,并時時跟蹤,對相關(guān)制度進行修改、完善,使其更加符合公司工作實際的需要。

20xx年公司試行績效考核以來,截止目前,取得一定成效,也從中得到一定的經(jīng)驗積累。但在具體操作中,還有許多地方急需完善。20xx年,綜合辦公室將此目標列為本年度的重要工作任務(wù)之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應(yīng)有效果,實現(xiàn)績效考核的根本目的??冃Э己斯ぷ鞯母灸康牟皇菫榱颂幜P未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進企業(yè)的發(fā)展。20xx年,綜合辦公室在20xx年績效考核工作的基礎(chǔ)上,著手進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。

企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門、項目部的綜合素質(zhì)普遍有待提高,xx年綜合辦公室將根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,從真正意義上為員工帶來幫助。

同時,20xx年7月份開始的全體員工大體檢活動,在廣大員工中得到了認可,增加了員工對企業(yè)的信任及肯定。xx年綜合辦公室將希望繼續(xù)為員工能爭取到此類的福利活動。

走向市場,了解市場行情做好采價準備,對所有采購物品要嚴把質(zhì)量關(guān),設(shè)備、工具類一定要做好售后維修保養(yǎng),積極聽取相關(guān)專業(yè)人士對所購物品及采購工作所提出的良好建議意見。

以上總結(jié)計劃妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示!

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇二

在今天這個人才競爭的時代,想要自己不被潮流的大部隊拖垮,就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,為自己制定一個簡單高效的計劃是務(wù)必有幫助的。俗話說有目標才會有動力和方向,所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,就是在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。

一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要記得時時審視自己,認識自己,了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我應(yīng)該干什么,這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。

我步入這個行業(yè)已有二十多年了,通過國培、自修教育后,我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出,愿意去學習,給自己一個更大的發(fā)展空間,去進步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃,一步一步地去學習。

我覺得我自身還存在許多不足,例如教育理論還不夠扎實,寫作能力需要提高;基本功在教學中的運用還不是很完善;還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹;教學過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然;另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方,對此我充滿許多困惑。

沒有目標盲目的工作,就像無人駕駛的小舟,漫無目標的隨風飄蕩。目標對于成功有絕對的必要,正如空氣對于生命一樣。明確目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。

1、通過自修學習,不斷學習新的教育理念,提高教學專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學生,爭取因材施教。加強論文寫作,平時要不斷的寫作鍛煉,在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定!

2、根據(jù)所在學校的`情況,制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃。

3、在原有的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件制作,并嘗試運用到教學當中。

1、進一步提高自己的基本功,比如繪畫,普通話練習等等方面。

2、在所在學校里多上幾次公開課,通過教師間的交流,不斷提高自己的教學水平。

3、繼續(xù)進行自修學習,在專業(yè)理論上進一步完善自己,提高論文寫作能力。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇三

結(jié)合英語教學的要求和英語課堂教育有效性的現(xiàn)實反思,不斷學習,修煉內(nèi)功,樹立終身學習的觀念;努力學習英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教學理論水*和教學技能,形成自己的教學風格。積極參加市級賽教活動,力爭成為市級英語教學能手。通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。

1、進一步研讀《英語課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

2、結(jié)合學情,探索英語教學的有效途徑,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。

3、勤于學習,樹立終身學習的觀念。堅持不懈地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的`教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

4、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己的教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。

1、積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水*和自身能力,潛心學習研討,認真參與小組活動,相互交流,共同進步。利用每次學習的機會,積極向?qū)<艺埥?,解決教學中存在的問題和困惑。

2、*時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。計劃讀一些教育專著,將理論與教學實踐結(jié)合起來。

3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學習提高教學實效。立足學校實際,解決當前教學中的難題,以研促教。

4、認真聽課、評課,積極備課做課。利用觀摩學習的機會,見賢思齊,學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動。研修提高教學能力,優(yōu)化教學模式,豐富教學藝術(shù)。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇四

體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發(fā)展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學生的主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高學生身體素質(zhì)。

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。

并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學風格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學習。

熟知《教育學》《學校體育學》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設(shè)計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設(shè)計上有所突破。

3、堅持每周1——2小時的閱讀。

除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強課堂教學管理,構(gòu)建個性課堂教學模式。

1、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

2、繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學內(nèi)容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

4、積極參與各教育教學類學術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

5、有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。

(1)第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,潛心研究教材、精心設(shè)計教學、認真上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀教師的水平。

(2)第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。

(3)第三年:在兩年的教學基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。

針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:

1、積極、認真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。

2、總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

3、根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學年、每學期的實施內(nèi)容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇五

——田國偉

3、是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當一名體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

錢家店鎮(zhèn)中心小學 20xx年3月6月

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇六

我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

1.認真領(lǐng)會課改精神,熟練各學段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓(xùn)練方面的資料,學習新的好的教學方法。

4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學。

5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

課題:寓教于樂于體育教學中

措施:

1.實踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。

2.問卷調(diào)查法:通過對學生的調(diào)查反饋,加以改進。

1.學習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。

2.在教師基本功比賽中取得好成績。

3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。

4.認真落實兩操一課活動。

按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇七

(一)強化德育意識

1、注重師德

2、滲透

3、總結(jié)

(二)規(guī)范德育管理

1、隊伍建設(shè)

(三)拓展德育活動

1、愛國主義教育活動

2、養(yǎng)成教育活動

⑶、校園文化教育活動教師要的校園文化、藝術(shù)用好班級、學校陣地多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動使學生養(yǎng)成的習慣學生身心健康發(fā)展。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別班主任教學工作計劃二年級篇八

以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

細化教學常規(guī)管理工作,全面提升教學質(zhì)量,努力打造學校特色。

為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本學期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

2、加強教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

(1)全體教師嚴格按照課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天保質(zhì)保量批改學生作業(yè)。

(2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合,本學期進行三次常規(guī)教學檢查,及時總結(jié)通報,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,及時了解教師的教學情況。通過檢查促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。

3、做好教學質(zhì)量檢測

強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務(wù),結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處在本學年會每月組織一次學業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測過程做到嚴肅認真,評卷做到公平公正。通過表彰,獎勵,激發(fā)老師的干勁和學生學習的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質(zhì)量檢測,不斷提高各年級各學科的教學質(zhì)量。

4、加強教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學習,引導(dǎo)教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

(2)目前,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,影響先進教學設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務(wù)地進行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

5、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

(1)分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

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