大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】一
家教
一、實(shí)踐目的
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，它是一次很好的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年寒假，我也運(yùn)用長假的機(jī)會(huì)進(jìn)行家教社會(huì)實(shí)踐，也終于感受到教授知識(shí)的不容易，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合有了非常大的收獲，對(duì)我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、實(shí)踐安排概況
(1)實(shí)踐時(shí)間：
7月10日–9月10日每天9：30—11：30
(2)實(shí)踐內(nèi)容：
針對(duì)學(xué)生的在學(xué)習(xí)英語中的不足和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)。
(3)實(shí)踐地點(diǎn)：
新疆哈密鐵路十二街小區(qū)。
2、實(shí)踐工作內(nèi)容
我的學(xué)生是一名高中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點(diǎn)，無論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，并耐著性子給他講下去。
三、實(shí)踐結(jié)果
1、實(shí)踐收獲
(1)工作的辛苦
一個(gè)月來，每天都是按時(shí)到學(xué)生家里進(jìn)行輔導(dǎo)。整個(gè)假期幾乎沒有睡過懶覺，等到晚上還要對(duì)第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備，是非常辛苦的。同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦。每當(dāng)老師認(rèn)認(rèn)真真的給我們傳授知識(shí)的時(shí)候，我們應(yīng)該體會(huì)到老師的用心和不易。我們應(yīng)該尊重。
(2)專業(yè)的重要性
我的專業(yè)是英語師范，所以在實(shí)踐中，應(yīng)該把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。并且要靈活運(yùn)用。要想使學(xué)生和老師配合的好，老師就要隨時(shí)了解學(xué)生的心理變化，隨機(jī)應(yīng)變。書本的知識(shí)都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的，只有運(yùn)用到實(shí)踐才能使自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都豐富起來。準(zhǔn)也只是學(xué)的好與壞，關(guān)鍵是在于在事件中運(yùn)用得如何。
(3)認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
(4)人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，學(xué)會(huì)了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系，如何讓處理老師和家長之間的關(guān)系，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
這次社會(huì)實(shí)踐，不但讓我的實(shí)踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會(huì)到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會(huì)讓我受用一生。
在這次實(shí)踐中我最大的問題是有些問題還不能準(zhǔn)確的幫助學(xué)生解答問題，這也反映出我的專業(yè)知識(shí)不是很過關(guān)，還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí)，才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀，更出色!
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社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】二
回來了，終于回來了!
五天的實(shí)踐基地生活結(jié)束了，難忘啊!那里有我許多美好的回憶，同學(xué)們一起合作，一起玩耍，一起聊天，一起吃飯，相互幫助，相互關(guān)心。記得深夜里大家說出自己最心底的話;記得我12塊錢買的那2盒 方便面;記得……
在基地，暫別了父母的“愛”，一切“自然而然”的事情也不復(fù)存在了——我必須自己疊被，收拾房間;自己打飯、洗碗;自己洗衣服，還要學(xué)會(huì)幫廚……平常在家飯來張口、衣來伸手的、嬌生慣養(yǎng)的 我，體會(huì)到了生活的艱辛。就拿最為常見的疊被子來說吧!沒自己動(dòng)手做的時(shí)候認(rèn)為那算得了什么事兒呀，做起來卻不那么容易，教官教我們先橫著貼三分之一，再對(duì)疊，形成三等分，然后在把形成的 長條，把兩端往中間對(duì)折，形成四等分，形成豆腐塊形狀，直至平平整整，四四方方，才算完成呢!這里面包涵、步驟、技巧和耐性呢。剛開始學(xué)我弄得滿頭大汗，精疲力盡了，費(fèi)了九牛二虎之力才能 弄好……漸漸地，我不再嘆息，我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦漲的大事，在洗碗、洗衣服中，我變得更加獨(dú)立，同時(shí)也明白了父母撫育我之不易。
“嘀——”隨著尖銳而急促的哨聲，同學(xué)們便匆匆奔到了樓下集合?？諝怫畷r(shí)也變得緊張起來了。“立正!向右看——齊!”教官一聲嚴(yán)厲而干脆的命令剛下，同學(xué)們便像排列整齊的棋盤，縱橫交錯(cuò)。 “稍息!立正!齊步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般! 汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神!而我，簡(jiǎn)直快要受不了了!直到把我練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著 一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我如同得到皇帝大赦天下一樣，終于可以喘口氣了!……
五天的基地生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我對(duì)這個(gè)“第二校園”有了深厚的感情，雖然只有短短的幾天，我卻受益匪淺。在這兒，我蛻去家中“小皇帝”的外殼，體驗(yàn)著不同尋常的生活;在這兒，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，加 深了同學(xué)間的友情，整個(gè)大集體變得更有凝聚力了……這些，都將成為我一生中寶貴的財(cái)富。
這，就是我一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】三
今天我們學(xué)校邀請(qǐng)了深圳航空公司的空姐，來到我們學(xué)校進(jìn)行禮儀知識(shí)培訓(xùn)。我們班和六班是這次的代表，空姐教我們蹲、坐、站的姿勢(shì)。蹲是雙腳合攏斜蹲下，腰挺直；坐是雙腳合攏，斜放平；站是右腳放在左腳的一半，挺胸收腹，然后雙手交叉，放在腹部中央，臉帶微笑，保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)其實(shí)空姐這份工作也挺不容易的。
中午吃完飯后我們就去了機(jī)場(chǎng)和鳳凰古村。出發(fā)去機(jī)場(chǎng)，大家在車上歡聲笑語，經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了機(jī)場(chǎng)，雖然大家都從遠(yuǎn)處看到了很多架飛機(jī)，但唯一遺憾的就是沒有進(jìn)去里面看機(jī)場(chǎng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以在車上同學(xué)們嘆氣連連，我也如此。之前聽說是要去機(jī)場(chǎng)，大家都興奮不已，但結(jié)果只是與機(jī)場(chǎng)檫肩而過，真是有點(diǎn)掃興了！
接著我們來到鳳凰古村，那里的建筑物都很古樸，我們先宣誓，然后做隊(duì)旗，我們這一組是天驕隊(duì)，口號(hào)是“天之驕子，勇闖天下！”接著是游戲活動(dòng)，我們玩了“拍數(shù)字”在游戲中，大家都玩得非常盡興，把平時(shí)壓抑的學(xué)習(xí)壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》，而我們班就表演了舞蹈和合唱《Troubleisafriend》。
時(shí)間總是短暫的，不知不覺就五點(diǎn)了，我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村！今天空姐給我們帶來了姿勢(shì)的美姿，讓我體會(huì)到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質(zhì)。
社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】四
篇一：我是小小售貨員[500字] 任子歆_
聽說要去鄞州書城門口賣學(xué)習(xí)用品了，我早早地準(zhǔn)備好東西，從外婆家速速趕到寧波，準(zhǔn)備開始我的第二次愛心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我成了小小售貨員。
我們?cè)O(shè)好攤子，開始行動(dòng)。一開始張望的人不少，可真正買的人不多。最先下手的是一位阿姨，阿姨拿了兩包書套問：“這些幾元？”
“17元！”我高聲答道。
“給你50元。”阿姨微笑著遞過來。
“50—17＝33元?！蔽乙贿吽阋贿吔?，“陳涵遠(yuǎn)，找33元給阿姨?！?/p>
“好的，等著！”他一邊說一邊數(shù)著錢，“10元，15元，20元……32元，33元，給你！”
話音剛落，我便看見有一位阿姨走過來，我連忙上前推銷：“阿姨，來買些學(xué)習(xí)用品吧！我們這兒的比里面的便宜，買兩包書套還能便宜一元呢！”可阿姨只是笑了笑，走開了。我又東張西望地找尋下一位過客。不多時(shí)，見一位叔叔慢吞吞地來到我們的地?cái)偳?，二話不說，直接拿起一大堆東西：橡皮、鉛筆、本子……我有點(diǎn)受寵若驚，心想：他不會(huì)是要把這些東西全買了吧！果然不出我所料，他淡淡地說：“這些要幾元錢？”叔叔剛問完，我就算起來：1元×3＋（17元＋10元＋20元＋13元＋5角）＝3元＋50元5角＝53元5角。正當(dāng)我要說的時(shí)候，虞祺搶在了我前頭：“43元5角。”
“不對(duì)，17＋13進(jìn)位了，總價(jià)應(yīng)該是53元5角?！蔽曳瘩g道。
“給，100元，不用找了?！蹦俏皇迨逅斓卣f。就這樣，我們順利完成了任務(wù)。
這次的愛心實(shí)踐活動(dòng)，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，媽媽還說，多參加這樣的活動(dòng)，鍛煉自己，對(duì)我的幫助是極大的。
篇二：安全時(shí)時(shí)記心中[800字] 嚴(yán)子軒_
暑期臨近結(jié)束，組長又一次打來電話，讓我們參加第四次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通知要求我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的同學(xué)于明天下午2：20準(zhǔn)時(shí)到明竹園門口集合，一起去參加社區(qū)舉辦的暑期安全教育活動(dòng)。
第二天下午，我們?cè)谏鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)熱心的帶領(lǐng)下，來到了客運(yùn)站的一間會(huì)議廳里，臺(tái)上的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說：“今天副局長有事不能來，那么就由我來為大家做講座，如果有什么不對(duì)請(qǐng)各位同學(xué)和家長指正?！痹诶L聲繪色的講解中，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)。我深深地被感染了：圖片的描述把我們帶入了身臨其境的安全畫面中，令我印象最深的是兩張圖片了：一張是兩個(gè)孩子在騎自行車時(shí)，注意力不集中，夾在屁股上的籃球掉了，趕緊去撿，結(jié)果卻發(fā)生了交通事故。告訴我們小學(xué)生未滿12歲的孩子不能隨便騎自行車，更不能用自行車帶人，在騎車時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。另一張則是一個(gè)老大爺在給兒女送橘子回去時(shí)，因?yàn)樾那槭旨鼻?，電?dòng)車想要超車，結(jié)果和迎面而來的一輛大車相撞，大車被撞出了一個(gè)大大的窟窿，而那位老大爺?shù)碾妱?dòng)車撞得成了一堆碎片，更令人悲傷的是老大爺變成了永久的植物人。此時(shí)無聲勝有聲，大家呆呆地望著這個(gè)畫面，我的心中猛然一怔。
故事的結(jié)局令我心潮翻滾，思緒萬千：如果老爺爺遵守交通規(guī)則，不急著趕路，更不應(yīng)該超車；如果大卡車能開慢一點(diǎn)的話，結(jié)局肯定就不會(huì)這樣悲慘了。這不禁使我想起馬路上的電動(dòng)車族，無聲的電動(dòng)車偶爾會(huì)在你不注意時(shí)從小弄里竄出來嚇你一跳，或者從你身邊飛速地擦過，甚至在一次的上街中我還看到騎著電動(dòng)車飛快地扭動(dòng)著，那些社會(huì)青年像是用自己的車在跳舞，以此顯示自己的車技，又像是在炫耀著自己的新車，而引起行人的注意。每每這時(shí)我總會(huì)投去厭惡的眼神。就因?yàn)檫@些風(fēng)馳電掣的電動(dòng)車族，我還被撞過一回，雖然是輕微的，但至今想起來，令我后怕！我奉勸這些電動(dòng)車族，請(qǐng)你們減慢速度吧，我更想對(duì)生產(chǎn)電動(dòng)車的廠家大聲疾呼：“請(qǐng)你們?cè)谏a(chǎn)時(shí)，把速度降低些吧，那樣一定會(huì)減少因速度的緣故而發(fā)生的交通事故！”
聽了社區(qū)組織的安全知識(shí)講座，我學(xué)到了許多安全知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性，以后一定要遵守交通規(guī)則，還要呼吁周圍的人也要遵守交通規(guī)則，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)則的好公民！暑期的社會(huì)實(shí)踐真是受益匪淺！
篇三：水果拼盤大賽[500字] 二（2）班 芮婕_
星期五，老師說星期天是母親節(jié)，我們準(zhǔn)備要舉行本學(xué)期最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容是給敬老院的爺爺奶奶獻(xiàn)愛心，活動(dòng)方式是以家庭為單位舉行水果拼盤大賽。爸爸二話沒說就給我報(bào)了名。晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見了我是做水果拼盤的冠軍。
到了星期天，我興高采烈地起了床，穿上校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來到預(yù)定集合的地方。那里已經(jīng)有很多小朋友在等候了。過了一會(huì)兒，老師見大家全到齊了，就叫同學(xué)們排好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。
不到十分鐘，我們就到達(dá)了目的地東廬敬老院，爺爺奶奶看到我們非常開心。我們先給老人們獻(xiàn)花，然后把我們帶去慰問老人的水果、包子等食品送到廚房。把用來做拼盤的水果放在桌子上，老師宣布比賽開始了。大家把削好的水果放到盤子里，每一盤擺得都很漂亮，很有藝術(shù)。我和媽媽用哈密瓜、西紅柿和水蜜桃做了一份像花一樣的造型，希望敬老院的爺爺奶奶今后的生活像花兒一樣幸福！
大概過了五十多分鐘，同學(xué)們把自己做的水果拼盤端著給老人們欣賞，請(qǐng)他們做裁判。他們喜歡哪一盤，就放一根牙簽表示支持，誰得到的牙簽最多，誰就是冠軍，可是我只收到十根牙簽，得到了第三名。不過我們還是很開心，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)個(gè)老人臉上露出了燦爛的笑容。
看著爺爺奶奶津津有味地品嘗著我們的水果拼盤，我懂得了一個(gè)道理：爺爺奶奶們也需要關(guān)愛，我們以后要多關(guān)心他們。
篇四：安全時(shí)時(shí)記心中[800字] 嚴(yán)子軒_
暑期臨近結(jié)束，組長又一次打來電話，讓我們參加第四次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通知要求我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的同學(xué)于明天下午2：20準(zhǔn)時(shí)到明竹園門口集合，一起去參加社區(qū)舉辦的暑期安全教育活動(dòng)。
第二天下午，我們?cè)谏鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)熱心的帶領(lǐng)下，來到了客運(yùn)站的一間會(huì)議廳里，臺(tái)上的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說：“今天副局長有事不能來，那么就由我來為大家做講座，如果有什么不對(duì)請(qǐng)各位同學(xué)和家長指正?！痹诶L聲繪色的講解中，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)。我深深地被感染了：圖片的描述把我們帶入了身臨其境的安全畫面中，令我印象最深的是兩張圖片了：一張是兩個(gè)孩子在騎自行車時(shí)，注意力不集中，夾在屁股上的籃球掉了，趕緊去撿，結(jié)果卻發(fā)生了交通事故。告訴我們小學(xué)生未滿12歲的孩子不能隨便騎自行車，更不能用自行車帶人，在騎車時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。另一張則是一個(gè)老大爺在給兒女送橘子回去時(shí)，因?yàn)樾那槭旨鼻?，電?dòng)車想要超車，結(jié)果和迎面而來的一輛大車相撞，大車被撞出了一個(gè)大大的窟窿，而那位老大爺?shù)碾妱?dòng)車撞得成了一堆碎片，更令人悲傷的是老大爺變成了永久的植物人。此時(shí)無聲勝有聲，大家呆呆地望著這個(gè)畫面，我的心中猛然一怔。
故事的結(jié)局令我心潮翻滾，思緒萬千：如果老爺爺遵守交通規(guī)則，不急著趕路，更不應(yīng)該超車；如果大卡車能開慢一點(diǎn)的話，結(jié)局肯定就不會(huì)這樣悲慘了。這不禁使我想起馬路上的電動(dòng)車族，無聲的電動(dòng)車偶爾會(huì)在你不注意時(shí)從小弄里竄出來嚇你一跳，或者從你身邊飛速地擦過，甚至在一次的上街中我還看到騎著電動(dòng)車飛快地扭動(dòng)著，那些社會(huì)青年像是用自己的車在跳舞，以此顯示自己的車技，又像是在炫耀著自己的新車，而引起行人的注意。每每這時(shí)我總會(huì)投去厭惡的眼神。就因?yàn)檫@些風(fēng)馳電掣的電動(dòng)車族，我還被撞過一回，雖然是輕微的，但至今想起來，令我后怕！我奉勸這些電動(dòng)車族，請(qǐng)你們減慢速度吧，我更想對(duì)生產(chǎn)電動(dòng)車的廠家大聲疾呼：“請(qǐng)你們?cè)谏a(chǎn)時(shí)，把速度降低些吧，那樣一定會(huì)減少因速度的緣故而發(fā)生的交通事故！”
聽了社區(qū)組織的安全知識(shí)講座，我學(xué)到了許多安全知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性，以后一定要遵守交通規(guī)則，還要呼吁周圍的人也要遵守交通規(guī)則，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)則的好公民！暑期的社會(huì)實(shí)踐真是受益匪淺！
篇五：軍訓(xùn)的經(jīng)歷[700字] 四（2）班 黃安琪
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3月16日，這天是一個(gè)特別的日子。深圳市布心小學(xué)開展了為期三天的社會(huì)實(shí)踐——軍訓(xùn)，艱苦的軍營生活，讓我懂得了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和責(zé)任。
每天一早吹響的集結(jié)號(hào)，讓睡眼朦朧的我不敢有絲毫怠慢，一骨碌爬起來，迅速裝好軍服，疊好被子，開始了緊張又快樂一天。雖然私下里教官和我們開玩笑、做游戲，顯得那么和藹可親?？刹倬殨r(shí)教官卻翻臉不認(rèn)人，對(duì)我們非常嚴(yán)厲，有時(shí)烈日的烘烤下操練，一站一個(gè)多小時(shí)，不準(zhǔn)隨便亂說亂動(dòng)，即使有一只蟲子在你身旁飛來飛去也不能動(dòng)一動(dòng)。一旦有人違反紀(jì)律，立即受到來厲的懲罰。這讓我們平時(shí)缺乏鍛煉的“小皇帝”們苦不堪言。烈日下不一會(huì)兒，大家就已經(jīng)滿頭大汗了，可是我們咬著牙關(guān)，憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，努力地完成教官布置的動(dòng)作。
記得在開展“閃電報(bào)數(shù)”比賽時(shí)，由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)在認(rèn)真聽取了教官嚴(yán)格要求后，一切行動(dòng)聽指揮，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作。憑借著迅速快、聲音響亮、用時(shí)短、紀(jì)律好的優(yōu)勢(shì)，獲得了優(yōu)勝班。當(dāng)指揮宣布結(jié)果時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出一陣歡呼聲。一旁緊繃著臉的教官，終于露出開心的笑容。團(tuán)結(jié)讓我們蠃得了勝利。
軍訓(xùn)的最后一天下午，我們返回學(xué)校接受了 “領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”，由大宋老師來做主持，首先讓每班選出2個(gè)小領(lǐng)袖替我們承擔(dān)責(zé)任。隨著首長喊口令，如果動(dòng)作有錯(cuò)或有晃動(dòng)的都要舉起手說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。錯(cuò)一人跑一圈，第一次我們有近20位同學(xué)動(dòng)作出錯(cuò)，這兩位小領(lǐng)導(dǎo)開始替我們承擔(dān)責(zé)任，繞著學(xué)校操場(chǎng)一圈一圈地奔跑著。此刻，我淚水滿面，內(nèi)疚與自責(zé)，讓我們不約而同地舉起手，大聲地說：“我要帶你跑，這是我們的錯(cuò)，應(yīng)該由我們自己承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)情景使我想起了我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師，你們的嘮叨是對(duì)我們的一份愛，但是我們卻不理他們跟他們頂嘴。想到這里我的眼淚忍不住流下了，我心里在說：”爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師，我長大了、我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的，請(qǐng)放心吧！“。
感謝軍訓(xùn)，讓我們知道我們不是小公主、小皇帝，今后只有靠自己，不可再有任何的依賴。
社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】五
在三天的清明假期之后，我們終于滿懷期待地迎來了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的車程后，我們到達(dá)了目的地—奉化溪口原動(dòng)力訓(xùn)練基地。剛到基地，便排排坐好，由老師對(duì)我們進(jìn)行鼓動(dòng)活動(dòng)，讓我們的身心從三天慵懶的假期里蘇醒過來。他給我們講了很多道理和故事，瞬間讓我們充滿斗志。然后，命令我們用八分鐘的時(shí)間，想出班級(jí)的班名，口號(hào)和logo。我們?nèi)×恕按蟀羰恰边@個(gè)名字，并在班旗上畫了一只拿著大棒的小豬佩奇。美好的一天由此開始。
首先我們進(jìn)行的活動(dòng)是：生死時(shí)速比賽。它由四個(gè)項(xiàng)目組成，分別是：第一個(gè)移花接木，由14個(gè)人拿著14根棒子，以人動(dòng)棒不動(dòng)的方式進(jìn)行接力，直到轉(zhuǎn)換十次，即算成功。第二個(gè)項(xiàng)目乒乓軌道，由十四個(gè)人拿著槽，將乒乓球運(yùn)到指定的筐中，即算成功。第三個(gè)項(xiàng)目掂球，由十五個(gè)人手持繩子拉著大鼓以保持它的平衡，在上面掂排球，連續(xù)掂完十個(gè)即算成功。老師給了我們?nèi)昼姇r(shí)間練習(xí)，我選擇了第一個(gè)項(xiàng)目：移花接木。我們十四個(gè)人一開始經(jīng)歷了許多失敗，因前后搭配不協(xié)調(diào)而導(dǎo)致失敗，因跟不上節(jié)奏而導(dǎo)致失敗，因個(gè)人反應(yīng)不夠敏捷而導(dǎo)致失敗…大多數(shù)都為兩個(gè)或個(gè)人的原因而使整十四個(gè)人停下來重新開始，但我們每個(gè)人都沒有抱怨，當(dāng)有同學(xué)出差錯(cuò)了也只是耐心的提醒，共同尋找解決的方法，而不會(huì)急躁的發(fā)脾氣認(rèn)為某個(gè)人拖了全組的后腿，互相包容互相理解的精神終于幫助我們成功了，并在接下來越來越順，失誤也越來越少?？粗蠹叶荚跒榘嗉?jí)付出，心里便油然而生一種責(zé)任感和使命感。當(dāng)真正開始比賽的時(shí)候，我們像練習(xí)時(shí)候一樣，有條不紊的隨著金卓雅喊的“1、2、3…”開始走動(dòng)，一次獲得了成功，我們歡欣鼓舞的看著接下來的項(xiàng)目，竟然都一次性獲得了成功，我們班成為了最快完成的班級(jí)，這時(shí)，每個(gè)人都由衷的笑了…
早上的第二個(gè)活動(dòng)，我們還扮演了盲人和瞎子，體會(huì)他們的不易，就像父母照顧我們那樣，讓我們體會(huì)到了他們的心酸。豐盛的午餐讓我們活力滿滿，下午走斷橋，讓我們知道，雖然困難的坎坷看起來如此巨大，但當(dāng)你邁開腳，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我是跨過很容易。最后一個(gè)活動(dòng)盜夢(mèng)空間，全班齊心協(xié)力，發(fā)現(xiàn)了圖片放縮的邏輯后，一次性獲得了成功。
社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】六
有趣的社會(huì)實(shí)踐_記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文800字
今天，我們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動(dòng)，在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運(yùn)動(dòng)，又是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。參加定向運(yùn)動(dòng)除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設(shè)備，是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊(duì)炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言?！拔倚汲瘞煾叫≡絼?dòng)越美快樂成長第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽，望京分校的體育老師對(duì)定向越野運(yùn)動(dòng)做了詳細(xì)的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)……我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)，每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地，給我們的第一感覺就是太太大了，因?yàn)樗欣麧晌鲌@、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國國際學(xué)校這么大的范圍，太大了。
起點(diǎn)設(shè)在森林里，我們小組利用休息時(shí)間開始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強(qiáng)思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備，打清除再打起點(diǎn)，打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖，一號(hào)點(diǎn)在北偏西33號(hào)。我拿過指卡就跑向一號(hào)點(diǎn)，對(duì)了一遍數(shù)字是33號(hào)，我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊：“一號(hào)點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號(hào)點(diǎn)、三號(hào)點(diǎn)……在我們從十號(hào)點(diǎn)跑向十一號(hào)點(diǎn)的途中，我們?cè)獾搅笋R蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峰，我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著跑。
終于到達(dá)終點(diǎn)了，40.59我們興奮的拿著成績回到班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域，太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪，但是通過這次活動(dòng)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。
有趣的社會(huì)實(shí)踐_記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文450字
星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天非?？鞓?。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個(gè)鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹林下，我們便開始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開始練習(xí)，“陽光隊(duì)，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰先到終點(diǎn)，誰獲勝?？勺詈螅€是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利通過。可這時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會(huì)，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來的幾個(gè)班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】七
隨著離走進(jìn)社會(huì)越來越近。我們大學(xué)生就要學(xué)會(huì)利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán) 當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過程中。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，工作總結(jié)雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義！
社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述【范文8篇】八
在這開學(xué)的幾天里，我們?nèi)チ擞腊采鐣?huì)實(shí)踐中心去軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)生活中，讓我學(xué)到了很多的東西，令我感到十分的難忘。而令我最難忘的是在軍訓(xùn)時(shí)教官跟我們說的幾句話。
那幾句話是教官在飯?zhí)贸燥埱案覀冎v的：感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)關(guān)心幫助……
“感恩天地滋養(yǎng)萬物”這句話告訴我們天和地養(yǎng)育了世間萬物。如果沒有了土地，就沒有我們吃的食物，也沒有我們喝的水。如果沒有了天空，就沒有了太陽，得不到一絲的溫暖。沒有天空，也就沒有了雨水。沒有了雨水，就養(yǎng)不活莊稼，草地上也就沒有了綠草，養(yǎng)不活吃草的牛和羊。因此，我們要感恩天地滋養(yǎng)萬物，是天地給予我們生活中需要的一切。
我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬物的，也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。
“感恩父母養(yǎng)育之恩”是古今圣賢都能做到的。是啊`，父母的養(yǎng)育之恩難道不是，比山高，比海深的情義呢?是父母生我們，養(yǎng)我們。為了讓我們能夠健康快樂的成長，父母從早到晚為我們辛勤地勞作。我們?cè)趺床荒軋?bào)答了父母的養(yǎng)育之恩呢?
感恩老師，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的諄諄教導(dǎo)。感恩同學(xué)，是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy的時(shí)候幫助過我……
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，不僅讓我明白了：每個(gè)曾經(jīng)為自己付出過的人，我們都要去學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)。這樣，我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人，也告訴我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)體里要團(tuán)結(jié)向上，互相幫助。
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