在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難過的心情日記篇一
那年，一懷心緒初長成。那月，攜手處滿地黃花堆積，落影成殤。那晚，晚風蕭索悲鳴，花瓣散落成泥。
一個人形影相吊，大街上行人幾處零落疏影，和著自己孤單，想起與你在淺淺水邊，游遍芳叢，我笑靨，你目光，是一首詩，是一幅畫。以為你像大哥哥一樣呵護我，你恨我不懂你心，后來在你日記里看見你悲傷地寫道：世界上最遠距離不是生與死距離，而是我站在你面前，你不知道我愛你！
遠處傳來一首蒼涼老歌《我怎么哭了》，劃破了沉默，心一陣悸動，淚水不讓它沖出堤壩，在睫毛下風干枯萎。往事歷歷在目：那時你纏綿彈奏，十指劃過琴弦，叩起了少女心扉。我是那個五彩蝴蝶，在你夢里翩翩起舞，你無法采擷，傾聽我低柔夢囈，輕吟絮語中無法捕捉你名字，于是你悲傷地選擇放棄，你說過放棄是一種超脫和美麗。
漫天揮灑悲傷，我曾經(jīng)對你說，你走吧，我不會哭，可是內(nèi)心早已熱淚汪洋。
因為不明白愛，所以不懂得珍惜，你我緣分失之交臂。以為你會永遠做我琴手，以為你會永遠不知疲倦為我唱歌，以為我們永遠不會長大。時光無情剝蝕了曾經(jīng)浪漫，再回首，你已經(jīng)漂泊流浪。風一樣足跡，我覓不到你方向。
而今只能在夜涼如水夜晚，手捧那本泛黃吉他譜，重溫你曾留下往事。那個曾經(jīng)戴著蝴蝶花小女孩，只能帶淚微笑懷想，是否你還懷抱一把滄桑吉他，低調(diào)彈唱，為我或是為她。心此時已哽噎，深深體會“盈盈一水間，脈脈不得語”意境了！
難過的心情日記篇二
今日，雨后，仍陰，地上霧已散，天上仍混沌著;我特地再看有無楊花飄落，細細看去，確信沒有了。
想那楊花本就是輕浮之屬，自然經(jīng)不起風吹雨打，便在幾場風后，一場不大的雨后落散殆盡了。地上的團團堆聚絨團的也似乎被雨水化掉了似得，只剩下黑乎乎的撮撮三瓣花瓣，可憐巴巴的被雨水沖的不成形狀，甚是慘不忍睹;只是室內(nèi)角落墻根下的每逢氣流涌動還團團涌起，復再落下，絲絲團團地聚成一撮。
但地上的絲團是幸運的，因為它們離別楊花時是裹挾著細細楊樹種子的，在雨后種子們便與大地泥土融合在了一起，便有了新生的機會。
雨后沒有了楊花飄灑的半空中空氣潔凈了許多，新清閑了不少，原本那些紛紛灑灑漫漫飄散的楊花是讓人們感覺不爽快的。
那樣的景致當然一年一度，再看楊花飄落只能等到來年“五一”以后了。
其實，并不期盼那樣的景致再現(xiàn)，盡管在詩人們看來楊花柳棉飄灑是有情調(diào)的，與楊柳樹本身也是有意義的，但過多過繁的楊花柳絮于人們是無益的，任何情物皆如此，“過則無益”、“物極必反”。
楊花落盡，風騷不再;半空中將有什么來主宰?
難過的心情日記篇三
我想要你們的溫暖，哪怕是虛情假意的憐憫，
又可否料想，我喜歡寂寞，卻也害怕寂寞。
本自相矛盾，卻還是融為一體，蕩滿了不知名的情緒。
遍遍說淡然，卻總也學不會，有些人，有些事，即使遺失了幾億萬個光年，卻還是會記憶猶新。
怎么也忘不掉，怎么也戒不了致命的溫柔，說該放棄的，每到空暇時，心里還是會莫名的憂傷。
想念的還是沉甸甸，掏不空的朝夕瞬間，明悅的笑臉，純白的少年藍。
就算我再如何徜徉，再怎樣徘徊，不還是改變不了注定的命運，不還是湮滅不了她的美好。
傷過之余，又剩了什么？煙花再繁華，不還是只綻放在那一刻？
我不滿足，只是還在想假如，還在奢望，奢望一點點的溫暖，哪怕是自以為是的紀念。
難過的心情日記篇四
你離開那天，天空飄的是白色的雪。
一片片，看似美麗，落在臉上卻如同刀割。
心里某個地方像是被什么生硬的東西撞了一下，接著，是撕心裂肺的疼痛。
一遍又一遍告訴著自己要堅強，卻還是忍不住哭了出來。
混著凜冽的寒風，大聲叱喝著命運的不公。
沒有姣好的面貌。沒有昂貴的鋼琴，沒有華麗的宮殿，
甚至連僅有的一些廉價的、關(guān)于你的回憶都一點不剩的，全部奪去。
低下頭，看著傷痕累累的身體。
才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的'不堪一擊。
為你做了這么多傻事最后還被看成幼稚。
莫名地，想蹲下來抱抱自己，其實就應(yīng)該這樣滿足。
我沒有姣好的面容，但我知道假笑并不美麗。
我沒有昂貴的鋼琴，但在我孤單時，陪伴我的五線譜和音符還在。
我沒有華麗的宮殿，但我狗窩一樣的房間在晚上也能看到圓圓的月亮。
難過的時候沒有你的陪伴，就蹲下來抱抱自己，相信會一個人咬咬牙挺下來的。
還能再奢求些什么呢？
即使少了你，也已足夠了。
難過的心情日記篇五
在我六年的小學生涯中，發(fā)生了許許多多的事情。有令人高興的，有令人深受啟發(fā)的，也有令人傷心難過的，而最令我難忘的就是那一件令我傷心的事。
那是一天的上午，付老師講完課叫我們背書，背完后就發(fā)下本子來叫我們默寫。
我剛開始默寫還算是一帆風順，可越默就越不行了。我怎么也不明白：剛才自己明明讀過了一遍呀，為什么默不出呢?終于，令我害怕的時刻到來了——“零零零……”下課了!我只好不安的把本子交給組長。
不久后，本子發(fā)下來了，當我又緊張又害怕地翻開本子時，我驚呆了!我竟然得了“c”，而且付老師還加了一句評語“越來越不像話!”這仿佛給了我當頭一棒和一巴掌一樣!我久久得望著我這個“c”字，仿佛這個本子不是我的!
那天晚上都10點多了，我還是翻來覆去的睡不著覺，心里老是想著這件事，想我退步的原因。我回憶著以前我到底做錯些什么：上課講悄悄話、傳紙條……想著想著我就平靜了下來，因為我終于找到自己退步的原因了。
于是我在心里默默地說：付老師，請原諒我以前做過的種.種錯事，好嗎?從現(xiàn)在開始，我會重新做人的.!請您以后耐心的看著我的進步吧，我不會讓您失望的!
難過的心情日記篇六
今天是星期六，也是我最難過的一天。
像往常一樣，早飯后我就開始寫周末作業(yè)。做完一張語文試卷，我馬上拿給媽媽檢查，媽媽漫不經(jīng)心的接過我手里的試卷，只是大概看了幾眼后生氣地把試卷丟到地 上，說我字書寫太潦草，讓她看了就生氣，讓我重新修改。我沒意識到媽媽心中壓抑的怒火，我又像往常一樣敷衍了事的，懶洋洋的隨便改了幾個字，又匆忙遞給媽 媽。
媽媽極為生氣的表情才讓我覺悟，我才開始認真的改了，媽媽漸漸的把情緒控制下來。我當時很慚愧，因為字寫不工整是我的老毛病，而且是一而再，再而三的犯。媽媽總是為我的粗心和書寫不工整而頭疼發(fā)怒。
我一邊掉眼淚一邊下決心，以后所有作業(yè)都要認認真真書寫工整。今天中午真的沒有飯吃，讓我難受了一天。
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