在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面是小編整理的閱讀的作文我心中最美的風(fēng)景【通用5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文我心中最美的風(fēng)景【通用5篇】一
我心中一直構(gòu)想著一幅美麗的畫卷：
夕陽西下時，把海水染成了紅色，大海反射著太陽的余暉又像是鍍了一層金子，大海的波浪輕輕搖著浮在水面上的小船，一群海鷗身披金蓑衣飛向遠方，在最后的半輪紅日的映照下整齊地飛行，越飛越遠…….
岸邊，一棵棵高大的椰樹，沐浴著金光；遠處，一座宏偉的城堡依海而建，岸邊一塊巖石上坐著美麗的人魚公主。天上，云被染成了深紅色、粉紅色、紫色、橘色……顏色多得數(shù)都數(shù)不過來。在云的映襯下，一為戴著白色巫師帽，穿著白色長裙的女巫坐在飛天掃帚上，注視著這美麗無比的景色。
海水、夕陽、彩云、城堡、小船、海鷗組成的美景相映成趣，而人魚公主和女巫正是欣賞這景色的人。我曾不止一次地幻想，我就是那個女巫或是那個人魚公主…….可我不是，因此我就失去了真正感受那驚心動魄的美景的機會。但這不一定，因為這是我幻想的美麗景色，那種沒有人可以理解。那是一種令人心潮澎湃的景色；一種令人心曠神怡的景色；一種令我感到無限自由的景色。它是美麗的、動人的、自由的，令人無法忘懷的。在我心中它勝過任何一個美景，因為讓人充滿遐想。這只是個夢，一個美麗的夢，它雖不能實現(xiàn)，卻又似近在咫尺，讓我向往。
我心中最美的美景，我憧憬的地方，充滿詩意。是我心中閃爍著的最耀眼的一顆星!
作文我心中最美的風(fēng)景【通用5篇】二
人潮涌動，我走進了初中的校門。在陌生的人海中，我看見了你，在人群中是那么地突出。熟悉的笑臉、真誠的眼神……我的眼中你是如此美麗。
你如溫暖的春風(fēng)，總在我灰心難過時幫我吹散所有陰霾。記得剛開學(xué)的時候，我和一位同學(xué)發(fā)生了很大的摩擦，事后，我如同泄氣的皮球，原本高漲的熱情漸漸下落，消極到了零點。誰知下課后，細心善良的你立刻就看出了我的失落，輕輕坐到我的座位旁，關(guān)切地問：“桐寶，你沒事吧？”我故作輕松地說：“沒什么呀！”可善于觀察的你卻說：“遇到不順心的事了吧！”我凝視著你——你圓圓的臉龐上有著最真切的焦急，一雙烏黑的眼睛中透著不盡的關(guān)心。那一剎，我恍惚覺得你是一位通曉我心事的仙女。
你話語之間絲絲的關(guān)懷讓我的心倍感溫暖，我再也忍不住了，細細地向你傾訴我心中的郁悶。你安靜地聽著我的話，不是插上一句“你別放在心上”、“何必理他呢？做你自己想做的事，不用管別人的評論”、“放心，還有我在支持你哩！”……聽著這些碎碎的、樸實的、平常的話語，我卻心中一陣酸楚，一股感動的暖流涌上心頭。
小學(xué)時，你是我的朋友，沒想到，緣分使我們在初中再次相逢，在我的心中，你占了那么重要的位置。時光飛逝，我接觸了一個又一個人，交了一個又一個新朋友，然而，你在我心中的位置是永遠不變的。
我的眼中你最美，你做事很認真，任何事都不摻一點水；你是個完美主義者，做什么都不留一點瑕疵；你十分沉穩(wěn)，情緒很少溢于言表；你卻又十分重感情，可以為親人、朋友付出不懈的努力……
你的外表并不漂亮，但在我心中，你十分重要。你是我心中最美的風(fēng)景！
作文我心中最美的風(fēng)景【通用5篇】三
就在昨天，我看到了我認為，最美的風(fēng)景線。不是景色迷人的風(fēng)風(fēng)水水，也不是精耕細作的小農(nóng)田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一個最美的印……
天漸漸破曉，淡青色的天空上還鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀色的輕紗。山上的溪流汩汩的流著，聽到的山泉流過的聲音。還有幾聲隱隱約約的青蛙叫。
我和表弟已經(jīng)整裝待發(fā)了。我們計劃著去捉四只小青蛙。不知不覺就到了中午?；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈目局蟮厣系囊磺小Ｎ覀儾坏貌话炎絹淼哪菐字磺嗤芊旁谒袄?，水有點深，有一尺左右。
他們把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看電視嘍。表弟驚奇地發(fā)現(xiàn)，只有兩只青蛙了，而且都死了。我相信這監(jiān)控記錄下了這一切……
兩只青蛙像疊羅漢似的疊了起來。另外兩只青蛙腳輕輕一蹬，跳到那兩只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外兩只呢?淹死在水中。
看完這一段錄像后，我想：為什么動物可以做到團結(jié)，人做不到呢?動物互相幫助，人，為什么不可以呢?這一段錄像，永遠留在我心中，我心中…………
作文我心中最美的風(fēng)景【通用5篇】四
在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景是那耐人尋味的笑容。在那淺淡的笑容里，蘊藏著豐富的內(nèi)容！
當(dāng)我遇到困難膽怯時，她就會對我微微一笑，說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”這句話雖然是那么普通，卻給了我力量，給了我前進的動力，讓我有勇氣面對一切。
當(dāng)我捧著滿分的試卷時，她又會微笑著對我說：“一定要再接再厲，不能掉隊，后面的人追你呢！”在這一刻，我又從她那充滿喜悅的笑容中，懂得了驕傲使人落后。
她堅持每天清晨督促我們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因為這時候我們的效率最高；她堅持認真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因為她知道不能拉下學(xué)習(xí)進度；她堅持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因為她知道不能放棄任何一個孩子……
老師，是您無微不至地關(guān)懷著我們，教導(dǎo)著我們，我們也從一個不懂事的毛孩子，長大成為了勤奮、好學(xué)的好孩子。
您用責(zé)任心詮釋了美，您用愛心傳遞出了美。您那平凡、淺淡的笑容是我心中最美的風(fēng)景！是那么的美、那么的珍貴、那么的迷人！
作文我心中最美的風(fēng)景【通用5篇】五
校園在我們心中是美麗的。大操場就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
大操場位于我們學(xué)校的南面，上校嶺向左一拐就到了。
操場真寬啊！有三個標準的籃球場那樣大，2000多名師生都可以站在操場上集隊。操場真干凈?。〕俗匀坏袈涞臉淙~之外，沒有一丁點垃圾。操場的地面真平坦??！沒有一點突出或陷下去的地方。
大操場以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場中聳立著，龍眼樹可真大，要兩個小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高！足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛，密密層層的，簡直不留一點縫隙，在樹下根本看不到天空。下小雨的時候，密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水，這些雨水根本不能透過綠葉，滴到地上。在樹根底下，只聽得見鳥叫聲，卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛，向四面八方撐開。遠看，就像一把巨大的雨傘，似乎把半個球場都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來的時候，發(fā)出沙沙沙的聲音，樹枝擺來擺去的，像是在跳舞一樣。下課的時候，我們玩累了，就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時，就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。
操場的東面有一排藍花楹，藍花楹的枝條向四周舒展開來，現(xiàn)在，藍花楹開得正旺呢！一簇簇的藍色花，像一只只美麗的藍色精靈，又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高，樹根雖然細，但是很直，似筆一樣直，還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。
舞臺位于操場的西面，是一個讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對聯(lián)那樣的，橫幅寫的是舉辦活動的主題，左邊是：經(jīng)典韻放容州花。右邊是：翰墨香溢登高嶺。
校園大操場的風(fēng)景線真美??！你覺得怎么樣呢？
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