人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇一
三（1）班的隊(duì)員穿著藍(lán)色球衣,顯得特別精神，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，勝券在握。穿著紅色球衣的是三（7）班的隊(duì)員，也在那躍躍欲試，個(gè)個(gè)信心十足。場外的觀眾激動(dòng)萬分，期盼著比賽的開始。
嘟隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。足球在隊(duì)員們的腳下傳來傳去，如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跑向籃球的球門，一會(huì)兒又滾到了紅隊(duì)球員的腳下。觀眾們的視線緊緊跟隨著黑白的足球，不時(shí)為自己班的足球隊(duì)員加油助威。
比賽進(jìn)行得如火如荼，兩隊(duì)棋逢對手，不分上下。足球運(yùn)動(dòng)員們拼命地在球場上奔跑，傳球、射門……精彩的比賽贏來陣陣熱烈的掌聲。
突然足球傳到了對方球員的腳下，他動(dòng)作十分靈活，足球就像粘在腳下一樣，十分聽話。我們班的隊(duì)員四處圍堵，仍然無濟(jì)于事，只能眼睜睜地看他伸出右腿，臨門一腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線，快速飛向我們隊(duì)的球門。我緊張得張大嘴巴，心都到了嗓子眼。說時(shí)遲，那時(shí)快，守門員王紀(jì)博縱身一躍，奮力一撲擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼，激動(dòng)得跳了起來。
操場上上回蕩著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲…….激動(dòng)人心的足球比賽真令人難以忘懷。
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇二
童年可以干許多事情，玩許多游戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先，我來給你講這一個(gè)小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因?yàn)樗池?fù)著輸贏的責(zé)任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了?！庇械娜俗邅碜呷ィ路鹗禽斄吮荣愃频?，還有的人在旁邊鼓勵(lì)比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的過程吧！首先分兩組，踢球的每隊(duì)有3人。比賽開始，紅隊(duì)將球拿到了，馬上傳給下－個(gè)人，紅隊(duì)一踢，哎，被守門員守住了。
第二場開始藍(lán)隊(duì)占優(yōu)勢，搶到了發(fā)球權(quán)，成功的進(jìn)了第一球。
第三場開始，紅隊(duì)搶到了發(fā)球權(quán)，傳給另一個(gè)人，可惜被藍(lán)隊(duì)搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊(duì)也進(jìn)了一個(gè)球。最后紅隊(duì)以2：1的成績羸得了比賽。
其實(shí)輸贏并不重要，快樂才重要。
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇三
如果老師問：“同學(xué)們，你們愛足球嗎？”
我想，我一定立刻高高舉起我的右手，表示我對足球的喜愛。
“為什么呢？”
因?yàn)槲铱匆娡瑢W(xué)們在綠茵茵的草地上快樂的奔跑著，好似在快樂地游戲。
我還在上一年級的時(shí)候，我就了解了新城學(xué)校是平江首家足球訓(xùn)練基地。
大哥哥們還代表我們新城學(xué)校去比賽，贏得了很多榮譽(yù)。我為他們感到自豪。
每當(dāng)我經(jīng)過操場的時(shí)候，目光就不知不覺得移到了足球場那邊。當(dāng)看到有人進(jìn)球的時(shí)候，我會(huì)為他們歡呼。當(dāng)看到有人摔倒的時(shí)候，我會(huì)為他們擔(dān)心。當(dāng)我看到他們大汗淋漓還沒有休息的時(shí)候，我會(huì)為他們不怕苦的精神而感動(dòng)。當(dāng)他們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我很想變成一只天空中的鳥兒，讓精彩盡收眼底。當(dāng)一名隊(duì)員快踢進(jìn)球門的時(shí)候，突然另一名球員把球搶了過去，把球踢進(jìn)了自己的球門。我在天空中為這位隊(duì)員歡呼……
你們也想變成一只鳥兒在天空中看足球嗎？
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇四
今天下午，我們班要足球比賽了，同學(xué)們都很激動(dòng)，希望能拿下一城。
到了足球場上，我們作為觀眾，坐在草地上，激動(dòng)地討論著。遠(yuǎn)動(dòng)員們都穿上了漂亮的球衣，精神百倍地走進(jìn)球場。
開始比賽了，運(yùn)動(dòng)員們都站在了各自的位置上，裁判一聲哨響起，同學(xué)們像一只只小猴子，在球場上飛奔著。只見有位同學(xué)一個(gè)傳球，加上一腳，“咚”對方踢進(jìn)了球門，對方啦啦隊(duì)立刻歡呼了起來。我們漲紅臉，大喊“沒有關(guān)系，加把勁兒，肯定能贏”。
第二場開始了，我們班同學(xué)都在使勁地踢球?！皞髑?，傳球！”只見一個(gè)同學(xué)大聲喊道。終于我們搶到了球，這位同學(xué)帶著球向?qū)Ψ角蜷T逼進(jìn)，不斷有對方球員過來搶球，但是都被巧妙地躲過了，說時(shí)遲那時(shí)快，帶球的同學(xué)使勁一踢，只見球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向?qū)Ψ角蜷T，大家心都提到嗓子眼了，“趴”眼看要進(jìn)的球被對方守門員擋住了，好可惜?！凹佑?，不要放棄”我們大聲喊著。
最終我們以0比1的成績，輸了這場比賽。
雖然比賽輸了，嗓子啞了，臉也曬得紅紅的，但是沒有關(guān)系，只要我們盡力了就行，在哪里跌倒，就在哪里站起來！加油，我們一定行！
足球賽作文08-20
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇五
雖然我是個(gè)女孩，可是我特別喜歡足球。我看過電視上的足球賽，可是最吸引我的還是上次看到的與眾不同的小學(xué)生球賽。
鄰居家附近有一塊空地，因?yàn)殡x學(xué)校近，是學(xué)生公認(rèn)的踢足球的好地方。一放學(xué)，一群學(xué)生就聚集在這里，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開了足球的帷幕。路邊的人慢慢圍過來欣賞他們的球技，我也被深深的吸引了。
有個(gè)守門員，雖然瘦小，但是他目不轉(zhuǎn)睛的看著前方，生怕球沒接住輸了比賽。在他后面有個(gè)精神的小男孩，好像是候補(bǔ)的，看起來他好想上場撲幾個(gè)球，讓大家見識一下他的見識。
場上，兩隊(duì)學(xué)生打的正火熱，只見其中一個(gè)略高的男生從大老遠(yuǎn)一腳就把球踢進(jìn)去了。
這時(shí)，有個(gè)小女孩從后面的人群中擠了進(jìn)來，雖然她錯(cuò)過了開球，但是她依然全神貫注的看著則場上的情況。倒是有個(gè)小男孩手里拿著小汽車，跟別人不太一樣，臉上沒有表情，似乎哪對輸贏跟他都沒關(guān)系。
和這些孩子不一樣的是一位老爺爺，他看的津津有味?？赡苁呛⒆觽兊木是蚣家鹆怂耐昊貞洶伞?/p>
慢慢的，越來越多的人聚集在這里，雖然不如國際賽，卻別有一番滋味，吸引了不同年齡段的人，這真是一場與眾不同的球賽。
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇六
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，幾個(gè)剛放學(xué)的小學(xué)生不約而同地奔向一片空地，那里坐滿了觀眾。迎接這些小學(xué)生的是一場精彩的足球賽。
“滴滴!”隨著兩聲急促的哨響，足球比賽正式拉開了序幕。比賽分為兩隊(duì)，黃隊(duì)和黑隊(duì)，每隊(duì)5人。
比賽開始了。黃隊(duì)的前鋒搶到球，傳給了隊(duì)友。他要射門了!大家都盼望著這球可以射中，黃隊(duì)的隊(duì)員更是忐忑不安。黑隊(duì)的守門員急了，他三步并作兩步，奮力一撲?！巴?，球出界了。太棒了!”
短暫的歡樂之后，雙方又開始了激烈的比拼，一會(huì)兒你射門，一會(huì)兒我射門。這時(shí)，因?yàn)楹陉?duì)隊(duì)員的疏忽，球傳到了對方門前，被黃隊(duì)擋住了，整個(gè)球場的氣氛變得緊張起來，時(shí)間仿佛凝固了，靜得都能聽見人們逐漸加快的心跳聲。
黃隊(duì)球員果斷射門，結(jié)果卻被黑隊(duì)球員擋住了。誰料想，旁邊的黃隊(duì)球員一看情況有變，立刻鏟球，把球鏟向球門。黑隊(duì)守門員跑向球，卻重重地摔倒了，左腿疼痛難忍?！斑@下該怎么辦?球已經(jīng)與我擦肩而過了，以我現(xiàn)在的狀態(tài)想攔住那個(gè)球，幾乎沒有可能?？墒牵绻也粨跄莻€(gè)球，我們隊(duì)就輸了。怎么辦?”他想，“不行，我要拼一把，不能放棄!”于是，他忍著疼痛，咬著牙一撲，球被他抱住了!球被他抱住了!觀眾席響起了熱烈的掌聲。
臨近黃昏，大家各自回家了，可是誰都不會(huì)忘記今天的這場足球賽，而那個(gè)小守門員，更不會(huì)忘記!
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇七
星期五下午一放學(xué)，湯姆就和幾個(gè)同學(xué)來到了附近的公園，準(zhǔn)備分組來一場足球比賽。
足球賽共分了兩隊(duì)，分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。每個(gè)隊(duì)分別都有五人，加上一名替補(bǔ)，共十一人。湯姆被分在藍(lán)隊(duì)，是一號。
比賽開始了。紅隊(duì)一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢，先發(fā)制人，一下子就帶著球來到兩個(gè)書包制成的“球門”邊?？上?，紅方前鋒把湯姆絆了一下，兩個(gè)人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土，又站起來了?？墒?，湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。
半小時(shí)后，被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊(duì)友都叫湯姆讓替補(bǔ)代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧?！标?duì)友只好讓湯姆上。
下半場開始了。一上場，藍(lán)隊(duì)就先發(fā)制人，一球捅進(jìn)了對方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動(dòng)靜?？墒菧啡园亚蚨⒌盟浪赖模聦Ψ酵蝗贿M(jìn)球。替補(bǔ)自上場的機(jī)會(huì)沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對方的弱點(diǎn)，想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個(gè)白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。
下半場結(jié)束了，替補(bǔ)還是沒上場。結(jié)果呢？也還是1：0。
足球繪畫簡單又漂亮三年級篇八
在寒假里，我每天都在家里，很無趣。
一天，我寫完寒假作業(yè)后，一個(gè)人看電視，忽然，我的幾個(gè)同學(xué)在門外敲門，原來他們叫我一起去學(xué)校踢足球。
我們來到學(xué)校，學(xué)校也空無一人。他們吩咐我當(dāng)守門員，比賽開始了，我們隊(duì)先帶球，我們的球員一個(gè)接一個(gè)地帶球，配合默契，最后把球踢進(jìn)去了。我們都激動(dòng)地相互擊掌，表示祝賀。
輪到他們帶球了，他們的球員學(xué)我的球法，結(jié)果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球，我們用布陣一樣地你踢給我，我踢給你，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行射門，但是，我們的球被對方的守門員給守住了，這下輪到我們傷心了。
我們和對方的最后一局比賽是他們帶球，我們要把他們的球搶過來。他們把球帶到中間的時(shí)候，四面八方已經(jīng)被我們的球員圍住了。我們其中的一個(gè)隊(duì)員去把他們的球搶過來之后，我們把球帶到了球門前，猛一踢，但又被對方的守門員死死地?cái)r住了。守門員把球扔到了我們隊(duì)員的腳下，我們又迅速地把球踢到了對方的球門里。我們又得了一分。
就這樣，我們以二比零的優(yōu)勢勝利了。我們很開心，并從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時(shí)間，我就會(huì)找一個(gè)人練守門。
踢足球真有趣！
足球作文04-07
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