有趣的形聲字作文【范文5篇】

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有趣的形聲字作文【范文5篇】
時(shí)間:2022-05-15 15:42:21     小編:張同學(xué)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧。要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編精心整理的有趣的形聲字作文【范文5篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的形聲字作文【范文5篇】

有趣的形聲字作文【范文5篇】一

今天是星期天,我和爸爸一起去太平河撈魚,因?yàn)閶寢屵€要去學(xué)校上課,所以沒有來。

一路上,風(fēng)特別大,我邊看風(fēng)景邊想:“不知道太平河那里有沒有風(fēng)?”

我們到了子龍大橋,左邊的土山上全都是灰塵,幾乎看不到了。到了太平河,橋下面的人很多,上面的人卻很少。不過風(fēng)還是很大。

我找了一個(gè)安靜點(diǎn)兒的地方,站在一邊看爸爸撈魚。

風(fēng)很大很大,魚都不上來了,都躲在了水下面。爸爸耐心的`等待著機(jī)會(huì),終于撈上來啦,哈哈,收獲真不?。河袃蓷l魚,兩條蝦。我們正興奮呢,可是風(fēng)卻越刮越大,我們只好打算按原路返回。這下不妙,子龍大橋根本就看不到了。還好爸爸記得另一條路,是從橋下面走的。這里風(fēng)平浪靜,小魚原來都到這避風(fēng)來了!這時(shí),一位叔叔讓我到這來看看,然后他拿起我的網(wǎng)一撈,網(wǎng)里大約就有十幾條魚,我趕快把魚放到盆里。這時(shí)候,爸爸走過來一看,大吃一驚:“哇!有十一條魚呀!只見那位叔叔左一條,右一條,我都忙不過來了,最后,我們撈了幾十條魚。也送給了那位叔叔幾條。

在回家的路上,我說:“我們買兩只烏龜吧!讓它們幫我們處理那些死魚!這是烏龜?shù)淖類?,也是變廢為寶。”

今天風(fēng)特別大,但是我覺得很有趣!

有趣的形聲字作文【范文5篇】二

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我們趕緊爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

為什么我們那么著急?你看了下面就知道了。因?yàn)檠剑∠抡n我們要到操場(chǎng)上去丟沙包!

到了目的'地,我們圍成一個(gè)O字形的大圈,蹲下,由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著我們丟沙包。一個(gè)同學(xué)把沙包偷偷的丟在了另一個(gè)同學(xué)的后面,沙包被他發(fā)現(xiàn)了。于是他立即站起來追趕那個(gè)同學(xué)。那情景,就像貓捉老鼠一樣,把我們給逗的哄堂大笑。那讓我想起了丟手絹的歌詞。

丟,丟,丟手絹。

輕輕地丟在小朋友的后面。

大家不要告訴他。

快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。

快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。

這真是一次有趣的課外活動(dòng)??!

有趣的形聲字作文【范文5篇】三

這單元我遨游了有趣的漢字王國(guó),在哪里我感受到了漢字的神奇與有趣。

漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。它產(chǎn)生于4000多年前,擁有悠長(zhǎng)的歷史和豐富的文化。在幾千前,漢字的字體發(fā)生了巨大的演變。由繁到簡(jiǎn),由甲骨文到金文,由小篆到隸書,到楷書,到草書,到行書。這一系列變化,給人們展示了中國(guó)漢字捉摸不透的魅力。楷書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。漢字真是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。其中印象讓我十分深刻的文章就是《一點(diǎn)值千金》,這篇文章寫了烏魯木齊掛面廠時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成鳥魯木齊,就是這點(diǎn)之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。讀了這篇文章,讓我懂得做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的.態(tài)度,否則就容易出錯(cuò)。

漢字王國(guó)是我和漢字成為好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎、激起了我對(duì)漢字的無限興趣。

一個(gè)漢字一幅畫,一個(gè)漢字一段歷史,漢字我愛你。

有趣的形聲字作文【范文5篇】四

有趣的一天小學(xué)500字作文

今天上午我去了我親戚家,因?yàn)槲矣H戚家那里過會(huì),而我奶奶要去,我爸爸媽媽還得出去拉雞蛋,我就順便和我奶奶去我親戚家了。在那里我親戚家里的孩子也是在英華上,我真是太高興了!

今天上午我姑姑開車來叫我奶奶去親戚家,我和我妹妹也去了。我們首先去了我姑父在的地方,因?yàn)槲夜酶敢惨ビH戚家里。我們到了之后,就已經(jīng)該吃飯了,于是我們就來到屋里吃飯了。因?yàn)樵缟巷埑缘?太晚所以我吃了很少。我在吃的時(shí)候我旁邊的親戚說,我這家親戚的兒子是在英華上的,跟我在一所學(xué)校。他是一年級(jí)三班,可是我不記得他名字了,不過我知道他的教室在哪里,所以還是能找到的。吃完之后,我就去看那個(gè)人玩游戲。過了一會(huì)兒,他有叫我一起玩,于是我們就玩數(shù)碼寶貝格斗。在這個(gè)游戲我好像贏了三局,我記得他只贏了一局,說明了姜還是老的辣,老將出馬一個(gè)頂倆。我們就有玩別的了,可是別的也不還玩,于是就玩西游大戰(zhàn)僵尸2。我首先當(dāng)?shù)氖庆`狐,他是二郎神,可是我們玩著玩著,他有給退出了,于是他就選擇了孫悟空,而我還是靈狐,因?yàn)樗艉头烙际撬念w星半。我們就要重新玩了。過了一會(huì)兒,我奶奶叫我回家了,我還是戀戀不舍給他告別了。

今天玩的真開心??!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一刻的!

有趣的形聲字作文【范文5篇】五

古人云:“開卷有益?!贝_實(shí),博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。

古代詩(shī)圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩(shī)的時(shí)候,一連串的'好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書的文化,那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。

然而,現(xiàn)代社會(huì)的人民卻推翻了古人“開卷有益”的說法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì) 對(duì)身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你越讀地多那些不健康的書,你的中毒就會(huì)越來越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)?。∫粋€(gè)人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類,如果他所選擇的是有益的書籍,那么他的前途將一片光明;如果他選擇了那些不健康的書,那么他的前途將會(huì)是一片黑暗,但如果他能及時(shí)懸崖勒馬,改過自新,我相信他也能有美好的前途。所以說:“開卷未必有益”這一說法也并不是完全真確的。

多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的書,不能讀有損身心健康的書。

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