范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我們的小學(xué)寫話篇一
我的老家在日照市的一個小山村里，那里的景色十分秀麗，常常讓我流連往返。
在我們家屋后，有一條小河。這條小河清澈見底，可以清楚地看見水里美麗的`鵝卵石，游來游去、可愛的小魚。放了暑假，我就迫不及待的吵著爸爸把我?guī)Щ丶?，招呼幾個小伙伴在小河里捉魚摸蝦、打水仗、嬉戲玩耍。在河邊，有許多婀娜多姿的垂柳，倒映水中。我和幾個小伙伴玩累了，就坐在垂柳下休息。我們常常玩得身上濕淋淋、臟兮兮的。雖然也曾被媽媽責(zé)罵，但也阻擋不了我們對這條小河的喜愛。
在鄰居家的門前，用木棒搭了好大的架子，我很奇怪，后來一問爸爸，才知道了這個東西叫瓜架，是用來種南瓜啊，絲瓜啊。當瓜秧慢慢爬上去，就會結(jié)出各式各樣的瓜，有長的，有圓的，有吊著的，有臥著的，那可是鄉(xiāng)下一道迷人的風(fēng)景。
幾乎家家都在院落內(nèi)或大門前的空地上種各種各樣的花，有鳳仙、大麗菊、芍藥、雞冠花。開花時節(jié)，各種花兒爭奇斗艷，那才美呢!
這就是我美麗的老家，是我永遠依戀的地方!
我們的小學(xué)寫話篇二
我們班上有好幾對冤家，整天給我們帶來無限樂趣。那就讓我給你們介紹兩個個冤家吧！
第一隊：“小舞”和“唐三”
首先是“小舞”是出了“九陰白骨爪”讓“唐三”疼得哇哇直叫。這一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“諸葛神弩”幸好“小舞”機靈否則下一個疼得哇哇直叫的就是她了?！疤迫币姲灯鱾涣恕靶∥琛北阏f起了臟話：“你不要臉還‘小舞’你連她的一半的一半的一半的.……好都沒得?！薄靶∥琛甭犃藲獾哪樁及l(fā)白了，她也說起了臟話：“我靠，你以為自己有多好，整體一個貓眼?！薄竺娴脑挵尘筒徽f了。（都是臟話，小朋友千萬別學(xué)）
第二隊：“寧榮榮”和“奧斯卡”
“??！你不要臉，痛死我了?！薄皩帢s榮”向“奧斯卡”吼道。（原來“奧斯卡”經(jīng)過“寧榮榮”身邊時重重的打了她一下，
現(xiàn)在還殘留著五個手指印。嘖嘖）奧斯卡漫不經(jīng)心的說了一就氣死“寧榮榮”的話：“我又怎么個不要臉法嗎？說來聽聽?！彼麆傉f完，“寧榮榮”立刻倒在桌子上，隨后她向“奧斯卡”說了一句話：“見過不要臉的沒見過你這樣不要臉的?！弊詈笥铀麄兊氖且粓隹谒畱?zhàn)。（唉，只可惜了他們周圍那些童鞋們們身上的口水。）
這兩隊冤家可算是我們班上最牛的了。唉！在別人寫的書上這兩對應(yīng)該是永遠也不會吵架的，可在我們班上這可算是家常便飯的了。只不過他們吵架我們看戲，還是別有一番風(fēng)味的喲！不信你可以到我們班上瞧一瞧，你們看了就知道我決沒說錯喲！
我們的小學(xué)寫話篇三
愛無處不在，只要認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊。
愛是冬日里的一縷陽光；愛是久旱后的一場甘霖；愛是汪洋中的`航標。
記得有一個漆黑如墨的晚上，我不知怎的就發(fā)起了高燒，父母急壞了，拉找我東奔西跑?？墒?，這么晚了，很多醫(yī)院都下班了。父母恰巧看到一輛出租車，連忙上了車，直奔兒童醫(yī)院。排隊，一直看到我吃了藥，打了針后才長舒口氣。之后的一天，父母又照顧我打針，吃藥，看著我慢慢的好了，父母才放下心來，而且，我也看到父母的兩鬢處都了幾根銀長的白發(fā)······
還有一次，我在公共車站等車，外面，雨像一根根銀針，被王母娘娘不小心灑了下來。忽然，我看見了一位老奶奶在旁邊等車，來了好幾輛出租車都問老奶奶上不上車，老奶奶卻紅著臉搖了搖頭。就在這時，又有一輛出租車從遠處疾馳而來，里面的是一位大哥哥，大哥哥探出頭來說：
“老奶奶，上車吧?！?/p>
“我，我沒有錢?！?/p>
“不要緊不需要錢。”
“那，那謝謝您了！”老奶奶謝過之后，才上了車。
我又在車站等了一會，看見從遠處疾馳而來的出租車，問我上不上車，我看見還是那個大哥哥，便上了車。路上，我問大哥哥那位老奶奶是您親人嗎？大哥哥溫和的地說：“不是，她老伴在醫(yī)院，正著急的趕過去呢！”愛心就在身邊，不對嗎？
每個人獻出一點愛心，地球會變得更好。
我們的小學(xué)寫話篇四
六年前，我們在同一個操場上成為小學(xué)生。六年后，我們又即將在同一個操場邊離別。望著操場，仿佛又回到了童年，聽到了那再也沒法聽到的聲音……
還記得神圣的五星紅旗下，一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領(lǐng)巾；還記得在一次次運動會上，為同學(xué)們加油；還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時伸出的溫暖、有力的手；還記得。……我已數(shù)不清在六年小學(xué)生活里的美好回憶，但想起同學(xué)們稚嫩和陽光的臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學(xué)們高大堅挺的背影，不知多少次渴望與同學(xué)們樣擁有一技之長，更不知多少次想結(jié)交更多同學(xué)當朋友！
當在校園玩耍打鬧時，認為時間還夠我用，足夠等待。只要當離別到來時，才發(fā)現(xiàn)已無可挽回，如同曇花一現(xiàn)般短暫。書上老學(xué)到送別友人的.詩句，只覺饒有趣味，當真正到了那種時候，才知道了那一字一畫下的不舍與悲痛。看著別送友人，只道后會有期，自己去做，才知一走就再也回不來了。時間從不有特例，莫要把友誼想得長久，當沒有了才知自己的時間被浪費！我不愿從都是到了時候才知那種痛苦，千萬與友人多多相處，一同玩耍。離別自古令人愁，你永遠不知最后是不是這次。
小學(xué)時光在我們成長的道路中與我們分手，而初中的三年時光又再向我們招手。讓我們大步向前，向過去說再見吧。
小學(xué)六年，令人難忘。但如蘇東坡所說：“人有悲歡離，月有陰晴圓缺，此事古難全。”千萬要珍惜這去也匆匆，來也匆匆的日子啊！
我們的小學(xué)寫話篇五
我叫秦若愚，現(xiàn)在是文化路小學(xué)分校二一班的一名小學(xué)生。我很愛我們的班級，因為她就好比我的家，我們都是家中的一員。
我們的二（1）班共有五十人，男女生人數(shù)基本相等。我們班是個十分團結(jié)的班級，大家都互相關(guān)心。有一次，我們學(xué)校舉行災(zāi)難逃生演習(xí)，我們在警報聲后飛快地跑下樓去。其中吳楠同學(xué)下樓梯下得慢，我們班就有人去扶著她一起跑。這一幕，很讓我感動，我們下樓速度一次比一次快。
二（1）班的朱珂誼是個活潑可愛的小女孩，她的英語成績很好,還寫一手好字,我要向她學(xué)習(xí)。她課堂上發(fā)言很活躍，還當上了“文學(xué)角落”的主辦人呢！
還有張若然同學(xué)。英語、形都非常好。她還是“英語角落”的主辦人呢！在她們的模范帶領(lǐng)下，帶出了我們班良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
當然，我們二（1）班還有三個著名的調(diào)皮鬼，可算得上“家喻戶嘵，路人皆知”。聽說連李校長都知道，其中以王浩成最為出色，他長得膀大腰圓，十分好動。雖說他搗蛋在行，但也有可愛之處，面對問題，不分場合，不懂就問。
我愛這樣一個班級，愛那寬敞明亮的教室，愛那群愛心互助的同學(xué)，愛那疼愛我們的老師。這就是我們的二（1）班，一個溫暖的大家庭。
我們的小學(xué)寫話篇六
一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她姓白，教我們語文，她就是我們的班主任白老師。
我們班主任白老師很愛拖堂，有一次，老師給我們講作文，上課了老師像往常一樣抱著課本進入教室，眉飛色舞地開始講了起來，正講到了最后很精彩的一部分，突然，一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室，同學(xué)們立馬開始閑聊，只見老師大吼一聲：“安靜。”頓時，教室里鴉雀無聲，老師又開始講了起來，直到數(shù)學(xué)老師來了才離開教室。
雖然白老師愛拖堂，但是她課講得很好。
有一次，學(xué)到了語文樂園。有一個知識點叫做欲揚先抑。老師讓我們先預(yù)習(xí)一下，等一下再講。我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀了好多次都沒讀懂。一直讀到老師開講都不懂，心想這么難的`知識點我們都不會，老師肯定講不明白，老師看見了，給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚先抑，它的作用是什么……老師只講了一遍，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恍然大悟，知道了如何運用欲揚先抑，連我們班那個分數(shù)總是不過個位的學(xué)生也會了，我們又想，白老師太厲害了。
這就是我們的班主任白老師，一個有愛拖堂，可講的又好的老師。
我們的小學(xué)寫話篇七
他的性格有些古怪，時而者文靜，時而調(diào)皮，時而害羞，時而開朗，時而心思細膩，有而粗心大意，時而做事謹慎，時而大大咧咧……他就是我們海星健健中隊。
金黃的沙灘搖籃里，臥著一只健康的小海星，海星健健，運動健康快樂成長！聽，它的口號多響亮，聲音多悅耳呀，它身上跳躍著37個活潑的音符，奏響著37曲歡樂的樂曲，37個健康積極向上的鮮活生命，構(gòu)成了這只可愛的小海星。
但他吧，身上有許多不安分的細胞寶寶，有時闖闖禍，挨挨罵也成了家常便飯哦?？墒沁@卻讓那耐心慈祥和藹可親的老師操碎了心！看！去專用教室上課?！一路上，他的幾個關(guān)節(jié)！罷工了，落在后頭，不時嘰嘰喳喳講著，發(fā)出細細的聲響，但這可是要上課了，得保持安靜！自然而然，那幾個不聽話的關(guān)節(jié)，使他顏面掃地……
他也有出色的`時候。運動會上，它風(fēng)弛電擎，動如脫兔，神采奕奕，威風(fēng)十足！課堂上，它一絲不茍，聚精會神，專心致志，博學(xué)強記！她還會說相聲，演小品！美文朗誦，古文解析樣樣在行，巧舌如簧，出口成章，三百六十行~行行出狀元！他還有一雙纖纖玉手，擁有馬良神筆，能將人物，動物，事物，畫的活靈活現(xiàn)，栩栩如生，惟妙惟肖，出神入化，能將教室后面的黑板報打造得令人嘆為觀止呢！
他就是他！我們的海星健健，我們自己做主！
我們的小學(xué)寫話篇八
六年好長卻又好短，六年讓我們真正的開始相信了解對方，卻偏偏分離的時候又到了。有人說幼兒園是胡鬧，初中是交道，高中是學(xué)習(xí)，大學(xué)是社會，而小學(xué)便是人生中最純粹最無邪的時光。小學(xué)的友誼也許你會忘記，但小學(xué)的海誓山盟你卻永遠銘記。也許5年，10年， 20年之后我也想不起你的'名字，想不起你的面孔，但永遠都會想起你那純粹，無暇的笑容，那時的笑容最美也是最真！
還記得前幾個星期，老師召集同學(xué)們在一起拍畢業(yè)照。大家也知道或者說早已預(yù)料到會有今天這一天。在照相的過程中，有些同學(xué)笑的陽光燦爛，有些同學(xué)暗暗低下頭。笑是為了給大家鼓勵和對明天的向往，哀愁是對六年的友誼即將要分開的難舍和傷心。
老師感謝你，賜予我們知識與人活下去的意義，讓我們勇敢前行，在人生的道路上勇敢前行！
校園的樹木還是和當年入校那年一樣粗壯，卻少了幾分茂盛。校園的跑道還是和當年一樣平坦，卻少了某些人的足跡。校園的六年級教室依然還是那么整整齊齊，但人卻不同了。
母校你不大，卻收養(yǎng)了我們。母校今天你是我的自豪，明天我是你的驕傲!
同學(xué)們，沒有你們，也許我還是一個人，走在那孤單的路上，一個人走著沒有盡頭沒有方向的道路！你們的友誼便是一盞明燈!
我們說好不分離 要一直一直在一起
就算與時間為敵 就算與全世界背離
風(fēng)吹亮雪花 吹白我們的頭發(fā)
當初說一起闖天下 你們還記得嗎?我坐在草地上，又慢慢回想了那段喧鬧又唯美的時光。
我們的小學(xué)寫話篇九
隨著時間的流逝,我們的小學(xué)時期就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活中令我最難忘的'要數(shù)我們班的四大活寶了。
“啊”的一聲慘叫，大家都知道陳汶蓉又在捉弄人了。吳桐的椅子被她放上了一個剛從桌子上掉下的圖釘。吳桐惱怒地說：“你為什么要把圖釘放在我的椅子上”？而陳汶蓉卻哈哈大笑說：“誰讓你拿我的作業(yè)抄呢！如果還有下次……”。她故意停頓一下，吳柚問：“把我無罪釋放？”“把你揍一頓，然后再告到老師那去，最后把你的qq永遠地刪除”。陳汶蓉大聲說道?！安灰?，下次我再也不敢了，陳姐，算我求求你了，are you ok”？吳桐央求著，希望她不要告到老師那兒。
“積云雨來了，用不用我報個天氣預(yù)報呀?！绷种淮舐曊f道，頓時全班哄堂大笑，原來，羅淳被全淇琳罵他笨手笨腳和笨頭笨腦的，并且還把他叫做“monrey”。把羅淳氣得眼淚汪汪，而且被全班最有名最喜歡罵人的張奮，把羅淳叫做“狐蓉大叔”，陳應(yīng)毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”，并把羅淳和全淇琳說成是天生的一對，氣得全淇琳和羅淳揚長而去。
朱潔是我們班上“嗓門最大的女生”，做什么都毫不留情。到她當了班長時，就連她平時最好的朋友也不放過。大家都知道她的脾氣，所以到她管紀律時，大家都默不作聲，象耗子見到貓似的。要不然就會被她大罵一通，而且還得受罰。
這是就是咱們班的四大活寶，也是我們?nèi)嗤涣说膶ο蟆?/p>
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2601449.html】
