在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是小編精心整理得知識改變命運作文作文【精選6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知識改變命運作文作文【精選6篇】一
沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!“華北之大,竟然放不下一張課桌?!?/p>
那時候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復生。我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向文明。改革開放,經(jīng)濟建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機。
同學們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝。
然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的`人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。
知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學習,用知識創(chuàng)造全新的自己,用知識創(chuàng)造美好的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧。
知識改變命運作文作文【精選6篇】二
昨天我隨他一起去了未來而今天我將去改變地球的命運,而他就是為了這件事而離開人世。
隨著聲巨響我又回到了那個既熟悉又陌生的世界,
哎!真倒霉又摔了個狗啃泥
跟上一次一樣旁邊的人看都不看我一眼,隨著我走進一個大房間真相慢慢的浮出了水面。
張博士是與我一起去未來世界的人,他從帶回來的食品中發(fā)現(xiàn)了會使人變成一個沒有理質(zhì)的一種成分,可我們都沒有想到這個發(fā)現(xiàn)會讓我們 喪命,而我就是要知道真相。
我沒有注意到我已經(jīng)到了,我走進空氣梯中瞬間我飛了上去,“你來了,王博士我真的沒有想到你會真的回來?!笔澜缈偨y(tǒng)說,“我當然會回來,好我們言歸正傳,請你告訴我真相?!薄罢嫦啵亢梦医o真相。”說罷他便用飛快的速度沖了下去開著車便跑了我窮追不舍。
他跑到了他的基地之中而我也追到了那里,“好吧我告訴你真相:二十年前我是由世以來最偉大的科學家可就在我離成功只差最后一步時我失敗了,而我被世人淡忘了從那時起我就為了一件事而活著,那就是報復所有人!”
我看了看天引爆了炸彈咚!“我改變了命運之筆的書寫。
知識改變命運作文作文【精選6篇】三
知識是生命的動力,知識是無窮的源泉,知識是命運的改變。俗話說:知識改變命運。由此可見知識的重要性。
在農(nóng)村,爸爸媽媽都對我們說過:你以后一定要好好學習,將來做個有用的人,不要像我們一樣沒有出息。這些話語都是在激勵我們要好好學習,獲得知識。
有一個人,她從一歲半就因一場疾病使她雙目失明,雙耳失聰。后來又喪失了語言功能。但是,她擁有了奇跡。她就是美國十大強人之一的海倫?凱勒。在安妮?莎莉文老師的幫助下,她從一個脾氣暴躁的小女孩成為一個彬彬有禮的人。她不斷的努力,到最后她因知識改變了命運!獲得了杰出的成就,轟動了整個世界。
知識改變了海倫的命運,讓她有了如此大的轟動。但是,奇跡是不會輕易降臨的,這要我們不斷的努力,刻苦學習知識,才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。
除了海倫,還有一個人。他是當今世界上杰出的科學家。他上大學的時候,因一種疾病而全身癱瘓,只有三根手指可以動。之后又因一些事而致其喪失了語言功能,只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄,而是更堅強了,成為了一名偉大的科學家。他就是身殘志堅的霍金。他被別人稱為“科學巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因為知識改變了命運。
像霍金這樣的大科學家,他因為什么獲得成功的呢?那就是知識,知識改變了他的命運。倘若沒有知識,什么樣的結(jié)果可想而知。知識真的可以改變命運!
同樣,在中國也有一位這樣的偉大的人物,她就是張海迪。張海迪也是一位身殘志堅的人。她高位截肢,但她不放棄,努力學習知識,之后自學成才,翻譯了上千部外國作品,掌握了英、法、德等五國語言。也正是知識改變了她……
知識是什么?是一把鑰匙,是通向成功之門的鑰匙。知識是什么?是一把刀,幫助我們打通障礙。知識是什么?是一束光,照亮我們向前。知識是什么?是一種改變,改變了我們的命運。
知識改變命運作文作文【精選6篇】四
“知識改變命運,習慣成就人生?!睆V闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思,是它讓我成長,是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩,你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲:“知識博士,謝謝您。”
生活中總會有煩惱,總會有微笑?;貞涍^去的青春年華,我頗感萬分,記得小時候上二年級的時候,我總喜歡與別人逗,開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服,但并沒有感到羞恥,并沒感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾,時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來,我正在看著一本書,但現(xiàn)在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會說,難道就憑這短短的十幾個字,就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨著日積月累,我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語,字里行間傳遞的真情,都會讓我為知深觸。的確,知識的天空是無邊無際的,摸不透也看不著,但它時刻跟隨在我們的身邊,時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的中學生……命運往往掌握在自己手中,關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作,都在改變著你,注視著你。
有人說,十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章,它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我,改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來?!本拍甑牧x務教育即將結(jié)束,然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會,每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫,也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會憑借著我的進取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!
?。∈侵R改變了我,哺育了我,沸騰了我……
知識改變命運作文作文【精選6篇】五
各位老師,各位同學,大家晚上好!
勞累了一天,晚上還得耐著性子坐著冷板凳來聽演講,在此,來自臨床12班的劉智芳先跟大家道個謝:謝各位捧場!今天我雖然空著手來,但卻給大家?guī)硪坏谰翊蟛?,叫做“知識真的能夠改變命運嗎”。
首先,讓我們一起來看一個去年在網(wǎng)上熱議的故事:楊元元自殺事件。
楊元元幼年喪父,家庭貧困,與母親相依為命,同時還要承擔自己和弟弟的生活重任。她始終篤信:人不可以被打敗,知識能夠改變命運。她不斷讀書以求改變命運,在中學時,某個當?shù)仡I(lǐng)導的孩子通過關(guān)系奪走了原本屬于她的“市三好學生”榮譽,她立志日后要念法律,“為窮人作主”;考入名牌大學卻從未找到合適的工作;最后她又走向了讀研的道路,再次希望通過知識來改變自己的命運??墒撬闹鐣F(xiàn)實的殘酷。這個社會是學得好不如生得好,生活的艱辛和屢屢挫折使她最后不得不感慨:知識為什么沒有改變我的命運?一向堅強示人的楊元元最終屈服并結(jié)束了自己的生命。令人嘆息,更令人深思!
基于類似的大學生自殺事件,一股名為“讀書無用論”的強風迅速蔓延了中華大地,其破壞力之強令人震驚。我是堅決反對讀書無用這一理論的,但是就“知識改變命運”這句話,我也并不贊同。
楊元元的悲劇是相當一部分底層社會家庭的縮影,他們希望通過讀書去改變貧窮的命運,他們堅信“知識一定能夠改變命運”,但是,思想單純的他們并沒有認清“背景”、“關(guān)系”、“人脈”在當今社會的'重要性決定性作用,這就導致他們不能迎合社會,從而使他們的掙扎變成徒勞。
命運的好壞及其走向是多重因素合力的結(jié)果,命運的改變與否,知識僅僅是其中的一個推力之一。在某個歷史時期,如果知識型人才符合那個時代和社會的需要,并且其選拔和任用人才的機制也相對的公平公正煩人,那么,知識對于命運的改變就能起到關(guān)鍵性作用。反之,當人才供過于求的時候,或者如果社會缺乏起碼的公平公正,知識對于改變命運的作用就會略顯單薄。
譬如說——十一屆三中全會過后,國家百廢待興,各行各業(yè)需要大量的建設(shè)人才,而1978年恢復高考就滿足了這種需要,并且在那個時期選拔和錄用人才還是比較公平公正的,所以很多有志青年的確通過知識改變了命運。
然而時過境遷,讓我們來看看現(xiàn)在的國情。改革開放三十多年來,中國社會經(jīng)濟以及對外貿(mào)易得到了大幅度增長,中國儼然成為了世界工廠。理論上這正是需要大量人才的時候??!但事實是,中國的制造業(yè)大多處于產(chǎn)業(yè)鏈的最低端,只要簡單勞動力就夠了。同時,中國的經(jīng)濟主要集中在房地產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),第三產(chǎn)業(yè)又不發(fā)達,這些行業(yè)的特點就是勞動力密集、技術(shù)含量低,并不需要多高的知識和文化,絕大多數(shù)工作農(nóng)民工就能勝任。這就導致了我們大學生就業(yè)困難。更嚴重的是,這樣的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)就使得權(quán)力與資本相互勾結(jié)、狼狽為奸,家庭背景成為就業(yè)過程中一道不斷升高的“隱形門檻”。這就使得知識不再那么容易改變命運了。
就知識與命運這個問題,有人說“讀書無用,我爸是李剛才是硬道理”。對此,我只能說,作為一個需要實現(xiàn)偉大復興的民族的人民,一個熱愛陽新這片熱土的人,這種膚淺的看法真是謬天下之大論!也有人堅信“知識一定能夠改變命運”。我也只能說,對于如今貪腐勢力仍然存在的這一殘酷現(xiàn)實,這樣單純的豪言壯語,在下實在不敢恭維。所以,我的拙見是——以人為本。
知識,只是一種信息,而能否改變命運,關(guān)鍵是掌控這一信息的我們有沒有能力去合理的利用這一信息。讓我們以更加全面的去認識“知識改變命運”這句名言,讓我們以人為本,不斷加強自身能力建設(shè),從而更好的利用手中的知識來改變命運!
圓滑處事并不代表狡詐,適應社會并不代表懦弱。適者生存。讓我們用更成熟的目光去探索成功的道路!讓我們用更沉穩(wěn)的步伐改變命運、邁向輝煌!
知識改變命運作文作文【精選6篇】六
方式改變命運
大家都知道做事都要講效率,而效率要靠方法,正如周國文說方式改變命運。
今天,老師給我們玩了一個要講方法的游戲,老師給了我們一袋東西,一張清單,找里面要找的一切東西,有些不要。每三個人一組,我們馬上就把要找的東西找出來,之后上交清單,把要找的東西給找出來。我們找完之后就去記清單上的東西,這時我感覺很難記,之后,我的逆向思維幫上了忙,我說:“為什么,不反過來,記不用找的東西?因為那些清單上沒有的比有的少很多。”這樣,沒有兩分鐘我們就把全部記下來了,然后,我們就把這一堆東西打亂成一片之后,我們就在等待著比賽的開始。
開始了,老師說把要找的放入袋子里。我們的心一下子涼了,袋子呢?我們的袋子不見了!比賽結(jié)束,我們沒有灰心,因為我們至少努力過,我們并不是什么都沒有,而且還收獲了一個道理:方式方法能改變命運。比如漲潮螞蟻被魚吃,退潮時魚兒被螞蟻吃。
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