大家總免不了要接觸或使用，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的發(fā)明作文【范文6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)明作文【范文6篇】一
我有一間漂亮的小臥室，那是我快樂的天地，也是我自由的世界。
打開臥室的門，首先看見的`是前面的大窗戶，邊上還有一掛窗簾，窗簾上有藍(lán)色的小鳥圖案，窗外有一排玉蘭樹，每當(dāng)花開時，花香就會從打開的窗口飄進(jìn)來，使我的小臥室香氣四溢。
窗下擺放著一個寫字臺，那是我學(xué)習(xí)，做作業(yè)的好地方，上面有一盞臺燈，臺面上還整齊的擺放著許多學(xué)習(xí)用品和課外書。
小臥室的后面有一扇門，我在門上貼了很多奧特曼貼花。有賽文，杰克，泰羅。墻壁上還有我入學(xué)以來獲得的獎狀。給我印象最深刻的獎狀是“四好少年”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，這是在老師，父母的幫助下再加上自己不斷努力才獲取得。這些獎狀將時刻激勵著我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在小臥室的上邊有一個天花板，上面刻著美麗的圖案，中央有一盞圓形的吊燈，墻角上還安裝了空調(diào)，地板顏色是青綠色的，給人一種涼爽的感覺。
在左面的墻角安放了一個柜子，里面有我喜歡的玩具和一本很顯眼的“寶寶相冊”相冊里有我從小到大的相片，看到我小時候拿著九齒釘釘鈀，我都會想：難道我長大會是豬八戒嗎？想到這里，我都會情不自禁的哈哈大笑。
在臥室的右面有一張床和一個衣柜。里面整齊的裝著我各種帥氣的衣服，那可都是我的哦！
這就是我漂亮的小臥室。
我的發(fā)明作文【范文6篇】二
每當(dāng)我看到老師擦黑板的時候，總會吸進(jìn)一些粉塵，有時還會咳嗽，我打算為老師發(fā)明一個寫字不掉粉塵的粉筆，還有自動擦黑板的機(jī)器人。
也許你會想，這可能嗎？我先跟你說說我的想法吧。首先，將現(xiàn)有的粉筆進(jìn)行改造，在粉筆上安裝特殊的吸塵器，但我不擔(dān)心它會“罷工”，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這個吸塵器里裝了特殊的裝置，它能將吸入的粉塵轉(zhuǎn)變成電能，供自己使用，你想想，一個班只配備這樣一只筆就可以了，不但環(huán)保，還能節(jié)省開支呢！
有了這種筆，我又想發(fā)明一種新型黑板，在黑板內(nèi)裝上控制按鈕和像汽車雨刷器一樣的裝置，當(dāng)老師下課后，直接一按右下角的按鈕，里面的裝置就會啟動，把黑板擦得干干凈凈的。這樣，教室里再也沒有那么多煩人的粉塵了，老師再也不會咳嗽了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會越來越好的。
每次想到這些，我都百倍的努力學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我真的想幫老師和同學(xué)實(shí)現(xiàn)這個美好的愿望！
我的發(fā)明作文【范文6篇】三
我想發(fā)明作文400字
汽車，相信大家都不會陌生。汽車是一種交通工具。自從汽車誕生后，就受到各國人民的喜愛。于是，汽車大量的生產(chǎn)，給人們帶來了許多的方便。雖帶來方便，可汽車也有許多不足：汽車的啟動需要汽油，使世界的汽油儲存量越來越少；汽車行駛排出的廢煙，對環(huán)境空氣造成了很大的污染，給人們的健康帶來了危害；車多，會造成交通堵塞，車禍也隨之而來……于是我想發(fā)明汽車。
這種汽車，是用經(jīng)過科學(xué)改造后的超彈性棉花做成的?？蓜e小看這種用棉花做成的汽車，它的彈性非常好，如果兩輛車快撞在一起的時候，車內(nèi)裝的超小型智能電腦會自動命令車從地面彈起，從而避免了車禍的發(fā)生。不僅如此，它的車身也異常堅固，連機(jī)關(guān)槍、導(dǎo)彈也打不壞。而且它的外表也很美，車還帶有一股棉花香味，所到之處，會留下香味，能使人神清氣爽。車內(nèi)的超小型智能電腦也會操控車的一切程序，有車的人并不用學(xué)會駕駛車，電腦會幫你駕駛，只要按下你要到的地方，電腦就會幫你執(zhí)行。如果要中途停下，你只要喊一聲停，它就會到一處安全的地方停下。不過這種車只會讓善良的人駕駛，如果想使用它做壞事，那你就妄想，車會把你反鎖在車內(nèi)，然后行駛到當(dāng)?shù)氐墓簿?，把你扔在公安局?nèi)，然后車就會自動罷工，等善良的人再來啟動它。如果是主人帶人上車，那任何人都可以，不過如果那個人不善良，車就會讓他不能動，直到下車后。這車還有靈性，只要主人喊一聲或主人有危險，它就會馬上到來，幫助主人。而且這種車如果認(rèn)定了一個主人后，就不會再忠誠于別人，除非那個人變壞。
看到這里，讀者肯定會問，這種車這么好，那它的燃料是什么，肯定很貴吧。不會的，它不是用燃料的，而是吸收廢氣，排出干凈的空氣。這樣，環(huán)境就會更好了，人們的健康也會更好了。
有人說，這種車肯定不會有的。我說，怎么不可能，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，在不久的將來，這種車一定會粉墨登場的。
我想發(fā)明作文400字
每天人們在行走的時候，都會聞到那刺鼻的味道，是因?yàn)槁放杂幸粋€一個的垃圾箱。我看到這些垃圾箱后，就想發(fā)明一個環(huán)保垃圾箱。
這種環(huán)保垃圾箱共有三個桶，分別是紅，藍(lán)，綠三種顏色，可能大家覺得每天看到這三個顏色的桶會感到厭煩。不會的，這些桶有好幾種形狀：卡通，動物，植物，時尚......而且這些圖案也有很多種：表情，卡通人物，明星，動物，植物......每當(dāng)人們?nèi)永江h(huán)保垃圾箱的時候，如果你把可回收垃圾放到不可回收的那個桶里，每個桶里有安裝一種芯片，它會幫你轉(zhuǎn)移到正確的桶里。要是垃圾滿了，桶里會發(fā)出“吱””吱”的聲音，只要按一下紅色按鈕，它就會把不可回收垃圾吃掉，吃完不可回收垃圾后，再按一下綠色按鈕，就會散發(fā)出一陣濃濃的香味。要是可回收垃圾滿了，桶里就想我們?nèi)怂频恼f："可回收垃圾滿了，可回收垃圾滿了?！边@時候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，可回收垃圾就會邊廢為寶，轉(zhuǎn)移到藍(lán)桶里。
遇到有污水的時候，環(huán)保垃圾箱的用途就更大啦！用一根管子連接在環(huán)保垃圾箱上，把污水全部吸進(jìn)來，再按一下綠色按鈕，環(huán)保垃圾箱把這些污水變成純凈水，在用一根管子連起來，排到工廠里。這樣，既可以節(jié)省水資源，又可以美化環(huán)境，人們就不用擔(dān)心有污水了。
這樣，人們在去上班，上學(xué)的路上，就不用捂著鼻子，也不用聞到那刺鼻的臭味，也不會而這件事愁眉苦臉了。
雖然這些是幻想，但我相信，過20年后，我一定會把這些幻想變成現(xiàn)實(shí)的。
我想發(fā)明作文400字
看完后我就想：我們上課時不小心碰到課桌，文具盒會掉下去，如果是鐵的還會影響課堂紀(jì)律。要是我們按照貓的原理發(fā)明一種平衡器就好了。他的功能是：我們把平衡器裝在文具盒和鋼筆上，這個平衡器有兩端，一端是會響的，一端是可以接收信號并做出反應(yīng)。我們要是不小心碰到桌子，文具盒要掉的時候，一端的平衡器開始發(fā)出響聲（當(dāng)然它發(fā)出的響聲我們?nèi)祟惖亩涫锹牪坏降模?，而另一端的平衡器接到信號發(fā)揮作用，開始平穩(wěn)移動，這樣我們的東西就不會掉下去了。
我還想到那些可憐的殘疾人，特別是那些腿腳不方便的小朋友，他們不能和我們一起游戲，不能一起跳繩、跑步、爬山，他們必須依靠拐杖、輪椅來保持平衡，要是我發(fā)明了平衡器就可以把它裝在那些小朋友的腿上，當(dāng)然不會讓他們感覺到不舒服，這樣他們就可以像正常的孩子一樣在草地上奔跑，那該有多好??！
如果有了平衡器，對我們的生活和學(xué)習(xí)都大有好處，會帶來很多的方便和減少很多損失。所以我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)，好好研究奇妙的大自然，為以后發(fā)明平衡器打下基礎(chǔ)。
我想發(fā)明作文400字
這種神奇課桌它可以幫你做許許多多的事。如果你的橡皮檫不見了，你想找回來就按按紐，鏡子里會根據(jù)你剛才的情形出現(xiàn)了橡皮，你想去拿，沒關(guān)系，桌子會馬上伸出兩只“手”幫你拿起來。
神奇的書桌還會叮囑你。你在桌子上睡著了，桌子上的“手”會拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。如果你看書看看就入迷了，越看越近，這時，書桌會對你說：“主人，書本離眼睛太近了，這樣會得近視的。請你把書本放在一定的隔量。你聽了，馬上打起精神看書，放在一定的程度，它才不作聲。它不但可以根據(jù)你心情的喜怒悲恨放出不同的音樂，而且可以幫你整整齊齊地收拾好東西。
要是到了晚上，夜深人靜，如果你還沒有睡覺，或感到心煩，桌子會主動向你提出和你聊天，談?wù)勑睦镌挕?/p>
我發(fā)明的“神奇的桌子”還可以吧？但是，現(xiàn)在它還沒有誕生，不過，我相信，經(jīng)過我的努力，它會在不久的將來為人們服務(wù)的。
我想發(fā)明作文400字
“由于氣溫上升，會導(dǎo)致南北兩極冰面融化，使海水水面增高X米，會有發(fā)生大洪水的可能……”這種新聞我早就“爛熟于心”了，但卻愛莫難助，怎么辦呢？于是，我想發(fā)明出一種可以左右時間的時空表。
我想發(fā)明的時空表是用高科技精密儀器把壓力固定表內(nèi)，使其產(chǎn)生負(fù)能量物質(zhì)，形成1個小小的蟲洞壓力處。它可以完全不受時定的限制。它與其它的普通表大同小異，淡藍(lán)色的表帶，似是晚上發(fā)出的迷人瑩光。表面有兩個表針，一個是靜止針，一個是年針，它們都由白月光般的冷光表面保護(hù)著。
只要戴上時空表來到南北兩極，那就是時空表大展身手顯神威的時候啦！此時只需把靜止針撥至與年針重合，南北兩極的時空就會完全靜止，大洪水的假說自然是不堪一擊啦！
還有地球上有很多缺水的國家，我們中國就是世界一大缺水國。想要緩解水資源緊缺的危機(jī)，時空表也可以幫忙。只要拿出神奇的時空表，讓它再次來到南北兩極，問題就可迎刃而解了。你可別小看這小小的時空表，它可是高招不斷。那年針不是盞省油的燈哩，在南北極你只需把年針不停地?fù)軇?，你就會發(fā)現(xiàn)時間走得異常迅速。不屑一會功夫，冰便化成了水，供我們使用。水源一旦充足，便可以立刻撥動靜止針，讓時空表停止工作。你說是不是一舉兩得呀？
怎么？不信？等著瞧吧！
我想發(fā)明作文400字
首先，來查一下地球媽媽的病歷卡吧：這一看可不得了，地球媽媽患有嚴(yán)重的皮膚病（缺少綠色植被造成）；敗血病（水資源遭到破壞）；器官衰竭（各種資源被過分地開采）等大病，這些病使得地球媽媽正迅速走向死亡。
而我發(fā)明的第二代“編號89757”，就是專門來治療地球媽媽的。每個國家都有89757個。這些“編號89757”是每個一納米的小機(jī)器人，人們用肉眼是發(fā)現(xiàn)不了它們的。別看它們小，功能可不少。
第一，它們隨身帶著89757顆樹種，全一點(diǎn)兒也不沉，用完了可以用體內(nèi)的白色垃圾轉(zhuǎn)化為樹種。只要發(fā)現(xiàn)哪里的光禿禿的，它們就馬上開始播種，全天照看，10日以后，荒原奇跡般地變成鳥語花香的森林。
第二，它們不僅可以把白色垃圾吃掉，而且可以把白色垃圾轉(zhuǎn)化為身體內(nèi)的各種能源或是煤礦、石油等資源，使地球各個器官停止枯竭，迅速恢復(fù)。
第三，如果發(fā)現(xiàn)被污染江河湖海，第二代“編號89757”就會發(fā)射出藍(lán)色的激光，被污染的水資源立馬變成了可以直接飲用的水資源（海洋除外）。
第四，如果第二代“編號89757”發(fā)現(xiàn)了被污染的空氣，它們會發(fā)射出白色的激光，把空氣治理成了飄有各種花香的新鮮空氣。
……
不僅如此，它們本身也有許多優(yōu)點(diǎn)：
1．吃掉的廢品每一平方厘米可以用10天；
2．如果忙不過來。只要叫一句：“我加我加，我加加加！”就能再變出89757個第二代“編號89757”了；
3．沒有噪音，無論做什么事，一點(diǎn)兒聲音也不出，不影響人類的正常工作；
我的發(fā)明作文【范文6篇】四
我的發(fā)明
轉(zhuǎn)眼間，又到了2045，我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家了，我的最大發(fā)明是“氣球桌椅”。
“氣球桌椅”這項(xiàng)發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的。“氣球桌椅”的結(jié)構(gòu)是這樣的：氣球做的桌板，上面有一些神奇的按鈕，這些按鈕可以根據(jù)課程表來知道下一節(jié)是什么課，然后冒出下一節(jié)課的名稱，只要那個小朋友點(diǎn)一下那個名稱，那節(jié)課的用品就會冒出來，要是點(diǎn)下一其他按鈕，桌椅就會按照你的指令來變化，桌腳可以上下伸縮，椅子當(dāng)然也是氣球做的，時不時調(diào)皮的孩子已經(jīng)把椅當(dāng)“碰碰車”玩了。由于椅子有飛行裝置，所以在小朋友的手中，這種桌椅就是玩具，原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來跑去，很容易就會被桌子弄傷，現(xiàn)在有了這種桌椅，就不會發(fā)生類似的倒霉事情了。
“氣球桌椅”不但功能多，它的外形也很美觀呢！桌板是藍(lán)色氣球做的，上面有各種可愛的卡通人物，有紫色的桌腳，還有一個配套的粉色紅椅子，上面有符合男女生喜好的邊緣……
我的發(fā)明很有趣吧！
我的發(fā)明
我想發(fā)明一樣?xùn)|西，比如說：“人們觀察拉手的草，發(fā)明了電鋸、人們觀察蝙蝠，發(fā)明了雷達(dá)······”世界上有這么多的啟示，我決定選繩眼照相機(jī)。
在照相機(jī)館里，我有時候見照相機(jī)在拍照時，有的照相館里的主人就說：“一次想拍好多張不能，還的一張一張的拍照，真麻煩?！?/p>
原來，他們根據(jù)在昆蟲的復(fù)眼上得到了啟示。
昆蟲的復(fù)眼是由千萬個小眼組成的，由于小眼之間的相互抑制，所以會使眼具有突出影像的邊框、增大清晰度的功能。
為了就開這個秘密，科學(xué)家們就細(xì)心的研究昆蟲，所以，科學(xué)家們就研制出了“蠅眼照相機(jī)”。
因?yàn)榭茖W(xué)家們細(xì)心研制昆蟲，所以人們仿效蒼蠅腹眼中小眼的蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機(jī)”，一次就能拍攝1329張照片，其分辯率達(dá)4千條線。
以后，照相機(jī)的人們就可以使用這繩眼照相機(jī)，這樣，以后就可以一下子拍出很多張。
我的發(fā)明
我想發(fā)明一個四季收集袋，它在夏天時收集夏天的炎熱，在冬天時收集冬天的寒冷，再把夏天的炎熱放出來，你會感到溫暖無比。在夏天把冬天的寒冷放出來，那感覺就像是一陣陣微風(fēng)吹過一般涼爽。
四季收集袋是淡粉色的，上面有一個大圓，圓被分成了四份。第一塊上面有一幅畫著春天繁花似錦的樣子的畫，第二塊上面畫著夏天綠樹成蔭的樣子，第三塊上面畫著秋天秋高氣爽的樣子，第四塊上面畫著冬天白雪一片的樣子。在大圓的旁邊，還分別有一黑一白兩個小圓點(diǎn)。黑色代表吸收，白色代表釋放。
想收集四季里的氣溫，很簡單。比如說，你現(xiàn)在在夏天，你想收集夏天的炎熱，就在黑色按鈕上按一下，再在夏天那幅圖片上按一下，就可以收集夏天的炎熱了。如果在冬天，想釋放在夏天收集的炎熱，就按一下白色的按鈕，再按一下夏天的圖片，就可以釋放夏天的炎熱了。相信在不久的將來，人們一定會發(fā)明出來的
我的發(fā)明
在學(xué)了課文《蝙蝠和雷達(dá)》后，我對仿生學(xué)有了研究，在2035時，我發(fā)明了多用鞋。
這個多用鞋。首先，先說說基本功能吧！這雙鞋，是海陸空三用鞋，在海里的行駛速與輪船差不多，因?yàn)樾诤＠飼r，只要遇海水，就會變成水上行走鞋，從鞋底彈出一小層空氣隔膜，使它能在海里依舊正常行走。
自從有了這雙鞋，再也沒有人坐飛機(jī)了，本鞋因?yàn)榉抡樟搜嘧语w行的原理，飛行更能高能低，并且飛得很快，但人體受不了這樣的壓力，所以我在氣墊中塞了折疊式平衡儀，它能使人們飛得又快又穩(wěn)。
這雙鞋在地上也有它的奇異之處，因?yàn)樗苁鼓阕咴趬Ρ谏希@是利用了蜥蜴的抓力。我模仿它制造了能在墻上行走卻依舊平穩(wěn)的物件。
我正穿著鞋游玩呢！可是突然一陣“叮鈴鈴”的叫聲吵醒了我，原來這只是個夢，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后發(fā)明這種鞋，等著吧，我一定會成功的
我的發(fā)明
現(xiàn)在的小偷越來越猖狂了，于是，我發(fā)明了一種門鈴。
這種防盜門鈴小巧玲瓏，上面沒有按鍵，只需將家人的指紋和面容存進(jìn)門鈴，當(dāng)你回家時，只需將手指放到門鈴上，門鈴的微型攝像頭確認(rèn)你是主人后，就會把門打開，并歡迎你：“歡迎主人回家！”看到這兒，你也許會問：“萬一小偷將主人的指紋和照片放在門鈴前怎么辦？”哈哈！這你大可不用擔(dān)心！這門鈴是只看立體的，它會多角度地察看，若是它發(fā)現(xiàn)擺在它面前的不是真的手指和人，它堅決不會開門。你也許還會問：“要是客人來了怎么辦？”這你更加可以放心。這種門鈴可以分辨人，若是站在它面前的人顯得彬彬有禮，它就會響起門鈴聲來告訴主人：有客人拜訪！要是主人不在家，它會有禮貌地對客人說：“對不起！主人不在家，請您改天再來拜訪！”看！這種門鈴多么聰明！要是到了晚上，它會轉(zhuǎn)換為夜間防盜，如果它發(fā)現(xiàn)有小偷在撬門的話，它會自動報警，并且大叫：“快來??！有小偷！快抓小偷！”
這種門鈴物美價廉，相信在不久以后，一定會用上的！
我的發(fā)明作文【范文6篇】五
一次語文課上，老師正講得津津有味時，我卻忙著在底下搞小動作。
“王凱!”老師喊我的名字了!大事不好，我趕緊站了起來。臉一下子就紅了。同學(xué)們好像都在嘲笑我，唉，有個地縫能鉆進(jìn)去就好了。老師一定會狠狠批評我了……正在我胡思亂想時，老師開口了：“上課要認(rèn)真聽講，不要搞小動作，你是個好學(xué)生，老師給你一次機(jī)會，希望你下次注意?！蔽矣悬c(diǎn)意外，暗下決心：以后上課再也不搞小動作了!
我的這位老師真好，他總是對同學(xué)這樣和藹。還記得剛?cè)雽W(xué)那天，由于媽媽工作忙，我就只好在學(xué)校食堂吃飯。我天生就愛挑食，一吃飯頭就疼!中午，我們排著隊(duì)來到食堂，我看到桌子上的飯菜，根本不想吃。我就站在那里不動筷子!老師走過來，拿起筷子，一口口地喂我吃。說實(shí)話，當(dāng)時對老師是有種懼怕感，不得不吃，等我吃完后，飯菜也涼了，老師當(dāng)然也沒顧得上吃……那天，因?yàn)闆]有時間了，老師是餓著肚子上課的.。
我愛我的老師，他不大批評我，卻讓我在每次做錯事的時候很難受。
我的發(fā)明作文【范文6篇】六
記的我上小班的時候，我們班來了一個新老師新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，水靈靈的大眼睛，中等的身材他對我們說：“小朋友們！我姓周，你們就叫我周老師吧！”
我先做一個自我介紹吧！我叫竇鼎，今年八歲。在我那童年里，有無數(shù)的快樂！
我記的我上小班的時候，我們班來了一個新老師。新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，水靈靈的大眼睛，中等的身材。他對我們說：“小朋友們！我姓周，你們就叫我周老師吧！”因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師，所以第二節(jié)課才是他的課。但是我們很希望讓周老師上第一節(jié)課。因此，我們班的同學(xué)向語文老師說：“語文老師，你能不能讓周老師上第一節(jié)課，你上第二節(jié)課呢？”老師非常爽快的答應(yīng)了。我們就歡喜的`笑了！
第一節(jié)課，老師也非常快樂的給我們上課。下課鈴聲很快就響了。我也不知道是這一節(jié)課時間短呢？還是我們很喜歡周老師呀？ 我和同學(xué)們都覺的有些奇怪。特別是朱思雨和朱蕊雪。
我和我們小班的同學(xué)都很舍不得這一節(jié)課快樂的時光！
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