在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
留在心底的風景留在心底的風景初中篇一
這一天，大雪紛飛，北風呼嘯，因為快過年了，街道空蕩。
我慢慢地把車推到了一個破舊的修車部，突生懼意。這里面到處是黑色的油，房間里布滿各式各樣的機器，老遠便聞到一股刺鼻的油漆味，看到工人們都在忙活，我變得不敢去了。
在這一刻走出了一位青年，他年青氣壯，但卻穿著布滿油漬的工作服，掛著濕透的毛巾，手套也破了幾個洞。但他熱情地招呼著我，眼里閃著溫暖的目光，在這冰天雪地的世界里，如同一盆炭火溫暖著我。在修車時，他用力把單車抬上架子，找來專門拔釘子的工具。
他熟練地拔著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看釘子，左手扶著輪胎，右手拿著工具。這時我摸摸口袋，天吶，只有5元錢了，這，這可怎么辦呀？我手握著拳頭，兩眼無神，咬著嘴唇，板著一副臉。
這時，寒風大吹，雪花飛舞，駛過的車輛的鳴笛聲仿佛都在嘲笑我。
最后，少年沒有收錢，而是又用那目光看著我，那目光如同一盆炭火溫暖著我，如同冬日的暖陽包圍著我，仿佛將我置身于一個春暖花開的世界。
雪停了，一切都煥發(fā)出生機，這或者是因為那位少年暖心的舉動吧！
留在心底的風景留在心底的風景初中篇二
教官，綠色，學校。
雖然很怕苦，很怕軍訓，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經(jīng)過任何考驗，人也只能是一個空殼而已。
軍訓第一天，我們迎來了一位內(nèi)向的教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開始，我認為金教官很嚴格，很苛刻。但相處了兩天后，發(fā)現(xiàn)金教官還不錯，他對我們很好。他會一遍又一遍地幫我們訓練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的吧。他也會在我對著被子無計可施時，耐心地教我們怎樣疊好，我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時很好聽。
軍訓中雖然很苦，但也有很多有趣的活動。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學一起打籃球，這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。
時間總是不停地往前跑，五天的時間很快就過去了。
有一天，好朋友突然問我：“軍訓馬上就結(jié)束了，你會不會舍不得？”聽到這個問題，心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語氣中盡是不屑，不愿承認是有多么感動，不愿承認是有多么苦澀，不愿承認是有多么心酸，不敢坦然面對，最終還是會怕分別。
最后一天，學校舉行了比賽，來檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然，好難過，好后悔，當初應該更努力的，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒用了，就只當是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅強。
軍訓雖苦，但軍訓中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠的風景線。
留在心底的風景留在心底的風景初中篇三
“一起玩兒吧?！焙喓唵螁蔚囊痪湓?，卻讓兩個人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過去，我們已經(jīng)親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里，仍穿著那一身蔚藍色的校服，之間的來往卻不是初識般羞澀拘謹。又是一陣春風吹過，心底那道風景又浮現(xiàn)在眼前，藍天，白云，還有草地上微笑著的兩人。
那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子，和同學們一起坐上了去游玩的大巴。學校組織的各種活動過后已然是中午了。草草解決了午飯問題，我們開始了自由活動。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路，突然身子一歪，腳脖子傳來一下撕心裂肺的痛。隨即，我跌坐在了地上。
唉。把腳脖子扭了，這可怎么“自由活動”啊!我無助地看著身邊的同學一起組好團地離我而去，卻什么也做不了。誰愿意帶著我這個“拖油瓶”呢!正哀嘆著，你走了過來?！霸趺礃?腳好點沒?”你走到我身邊，蹲下身子查看我的傷勢。視線從腳傷處移開，映入眼簾的便是你滿臉的關(guān)切?！澳阏f你，走道也不看著點路……”你低著頭，額邊未別起的碎發(fā)垂在鬢邊。這一刻，調(diào)皮的春風也靜默了，時間好像靜止了一般?！拔液枚嗔?，你快去一起玩兒吧!”打破這平靜，我苦笑著說?！斑@不來找你了嗎?我扶著你，我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地?？粗氵f過來的手，我終是笑了，只是鼻子有些酸。
扶著我，我們一起慢慢順著小溪，爬上了山頂?！白獣喊?”你先扶著我慢慢坐下，隨后自己也坐在了我的旁邊。微風拂過，帶著小溪流的清爽，攜著青草的芳香。我順勢躺下，仰望湛藍色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空，樹梢上的喜鵲好像在這為我們歌唱。見我躺下了，你也一起躺下了，耳畔輕輕搖晃的小草好像在說著悄悄話。午后的陽光暖洋洋的，樹影斑駁，陽光從樹葉間的縫隙中鉆出來，灑在我們身上，泛起一陣陣暖意，而我的腳也好像不痛了。
藍天，白云;青草，小溪;我們，微笑，將這段光景珍藏。我，嘴角輕勾，將這段風景私藏!
留在心底的風景留在心底的風景初中篇四
當?shù)谝豢|陽光照射大地的時候，我便醒了。我望著家邊的那棵高大的梧桐樹，我不禁想起了她。
我和她是好朋友，從幼兒園開始就在一起學習、玩耍，有一段永不可忘的美好時光。我和她一同在這梧桐下看書，一起在這樹下玩耍，甚至在這樹下埋下了她送我的東西?，F(xiàn)在想起，把那東西給挖了出來，沒想到還在。我們曾經(jīng)在那樹下說過，要做一輩子的好朋友?？墒?，你怎么就這樣離開了我呢？她對我說過，只要秋天來了的時候就會回來?？墒俏叶冗^了多少個秋天，還是沒有再見到她的身影。她樂觀、正直、善良。
“干什么！快起來，臟死了?！?/p>
我看著她那熟練的動作，她是那么懂事，做出的事與她的年齡不符，如果是別人家的那些小孩，肯定在補習班吧！我一言不發(fā)地把路邊的塑料瓶放到她的袋子里，和她一起撿，她對我笑了笑，把我被風凍得冰涼的身體都溫暖了。
在去回收站的路上，我看到了一個小男孩，他的衣服破爛不堪，在冬天里，他被凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到了對小男孩說：“小弟弟你等一下啊，我等會把這些瓶子賣了，錢就給你吧！”我的心頭一震，這可是她辛辛苦苦撿瓶子掙的錢??！
她拿到了錢，把錢放在了小男孩的手里，對他說：“你回家吧！用這些錢，讓你媽媽給你買幾件衣服?！毙∧泻⒏屑さ貙λα诵?，就走了。
我對她說：“你就舍得把錢給那個小男孩，這些錢……”
她打斷了我的話：“舍得！大不了再多撿幾天嘛！”
我佩服她的堅決，這是我無論如何都做不到的。
留在心底的風景留在心底的風景初中篇五
夏日一如既往的酷熱襲來，我如烈日烤干的花骨，還未綻放便無力垂下。
母親在家中不知忙碌著什么，看著她疲憊的樣子，心弦為之觸動。于是，我飛奔下去買雪糕給她解乏。當我回家時，卻不見母親身影。微風佛來，窗臺上的蒲公英隨著風兒搖拽著，飄到母親的房間內(nèi)。我輕手輕腳地走進去，房內(nèi)的溫熱和陣陣余香撲面而來。
她靜靜地坐在梳妝臺前，靜靜地凝視著鏡中的自己，靜靜地，蒲公英又飄出窗外在空中飛舞。
母親回過神來，微微一笑“回來了??！來幫媽媽一個忙?！闭f著便把我拉過去，將剪刀放在我的手中，正疑惑著想要問她，她就指指她的頭發(fā)。剎時，我明白了。
看看鏡中的她，才發(fā)現(xiàn)，她真的……是老了。
我把雪糕放在一旁，已無暇顧及?，F(xiàn)在的我所要關(guān)心的只有母親那顆脆弱而又敏感的'心，它比雪糕更易“融化”。我抿了抿干裂的唇，不安地拿起剪刀在叢叢黑發(fā)中尋找那些刺眼的白發(fā)，一根一根得剪去，如在細數(shù)母親的蒼蒼歲月。一旁的雪糕在炙熱的空氣里冒著縷縷白煙，水珠不斷滴在地。她捧著雜志有心無心地看著，但我知道她在看的是落在地上的斑白。
窗外的陽臺上，蒲公英伴隨著風兒在空中自由地飛舞，這是我所見過最美的風景，她也是我所見過最美的人兒。
母親的青蔥歲月都記錄在那絲縷之中，它們不悔地陪伴著她從懵懂變?yōu)橘t淑，陪伴著她經(jīng)歷艱難，見證了她的美麗人生。
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