每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
成長(zhǎng)中的煩惱初中篇一
走進(jìn)初中，我的煩惱比以前更多了。
每天都要起早床，上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來回答問題，考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格，而且還要上七門課，唉！累死個(gè)人。
我真想不通，老師是怎么說出口的，一次性寫三篇作文，而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒，同學(xué)們都在報(bào)怨老師，為什么要逼我們寫過么，盡管知道老師是在我們好 ，但都不令倉皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了?，F(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，回想自己童年時(shí)的快樂，傷心、童真，就很想回到小時(shí)候。
“煩惱”你不去我去，它自己來我你。
我時(shí)常想，如果人生中沒有煩惱該多好??！可人生中少不了煩惱，在人的成長(zhǎng)中千劫萬難是免不了難，不然你解決困難后，那能獲得解決了煩惱的喜悅呢！你說是吧！
成長(zhǎng)中的煩惱初中篇二
哎!當(dāng)學(xué)生可真不是一件容易輕松的事，當(dāng)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事!
每天一睜開眼睛，耳邊就響起了父母的督促聲，耳朵都磨出繭子來了。到了學(xué)校，老師雖然沒說什么，可一張張?jiān)嚲砣缪┢泔w來。學(xué)、學(xué)、學(xué)，分、分、分，這些都成了同學(xué)們每天的話題了。
俗話說："考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。"雖然現(xiàn)在教育體制一直在改革，可我覺得這就是一句空話而已。
開學(xué)這幾天，我們又進(jìn)行了好幾次測(cè)試了，這一次，只聽老師讀著："于加傲100分，王彤95分......"同學(xué)們的名字似泉水般涌過，可能還沒有我的名字，我的心像打著鼓似的。終于我聽到"劉禹池79分"的聲音，猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué)了，我背著沉重的書包，向家走去，把卷子交給媽媽，媽媽沒有說什么就走開了。吃過晚飯，我照常打開電腦玩游戲時(shí)，只聽"啪"的一聲，媽媽把電腦關(guān)了，"這周不準(zhǔn)玩電腦，把功課趕上!"媽媽轉(zhuǎn)身走了。
哎!真是越長(zhǎng)大，苦惱越多啊!
成長(zhǎng)中的煩惱初中篇三
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種歡樂，煩惱。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，所以為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著對(duì)未來的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰知，面對(duì)著我們的卻是無盡的挫折與生活的煩惱。
每天早晨，天還沒有完全亮的時(shí)候，枕邊的鬧鐘就響個(gè)不停，然后就從暖和的被窩里爬起來，就好象是聞雞起舞一樣。刷牙，洗臉，梳頭，然后騎著我那小型自行車飛快地到學(xué)校上課。這樣的過程早已成為了我的家常便飯。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，它變成了我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然并不是所有的同學(xué)都你我一樣，也有一部分同學(xué)不會(huì)感覺到學(xué)習(xí)給他們帶來的睡眠不足，而有一部分同學(xué)就像我一樣，每天都是帶著睡眠不足的樣子去學(xué)校。
當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻起，我也知道這樣的身體折磨是必不可少的。這樣，也就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。的確，學(xué)習(xí)與生活是密不可分的，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜、甚至是一個(gè)無解的問題。那些成績(jī)的優(yōu)劣，家長(zhǎng)的責(zé)罵，老師的目光也一樣成了我成長(zhǎng)中的煩惱。
那一年，將是我這一生學(xué)習(xí)生涯中最難忘的一年。那是一個(gè)寒冷的冬天，我背著書包踏著沉重的腳步向?qū)W校走去。那是期中考試的第一周的第一天——星期一，我知道數(shù)學(xué)老師要在今天發(fā)卷子，我也知道我考得很糟糕，所以我的心情別提有多差了。
卷子分?jǐn)?shù)下來了，我只考了七十九分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說無疑就是個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。我一下感覺到老師的那種生氣的目光，同學(xué)們鄙視的目光全部集中到我身上。我第一次有這種學(xué)習(xí)成績(jī)下降的煩惱。
可是，煩惱總是要面對(duì)的，我們能因此而退縮嗎？
不能。那就讓我們一起努力吧！奮斗吧！加油吧！前進(jìn)吧！把那無窮的成長(zhǎng)中的煩惱轉(zhuǎn)化成無窮的歡樂，讓我們的成長(zhǎng)過程更精彩，更有趣，讓那煩惱隨風(fēng)飄去，讓那歡樂載著風(fēng)之船向我們駛來。
成長(zhǎng)中的煩惱初中篇四
在我們多彩的成長(zhǎng)過程中必定會(huì)出現(xiàn)煩惱，煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線、價(jià)值觀……如果你的煩惱是追求金錢上的富有，那么你追求的就是物質(zhì)上的富有，如果你追求的是性格上的富有，那么你追求的就是精神上的富有。
我成長(zhǎng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。這句詩是歐陽修對(duì)美好生活十分向往寫的，可能有人會(huì)反駁我說自由就任性，而我想說自由不是想做什么就做什么。
人要是沒有了自由，就只能當(dāng)做別人的手下，被別人領(lǐng)導(dǎo)著，失去了自由。在有的時(shí)候，失去了自由會(huì)傷害到別人的性命。講一個(gè)真事；在一次心理學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)，是甲演囚犯，乙演警察，他們?cè)诒O(jiān)獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天，甲十分不愿意被乙打。又過了幾周，記者看到這部戲太暴力，就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí)，甲因?yàn)橐呀?jīng)熟悉不自由的生活，失去理智，自己無法控制自己而拒絕記者們的要求，他對(duì)記者們說我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結(jié)果也不必我說了。
從這個(gè)小故事可以看到，自由對(duì)一個(gè)人的巨大重要性，也能體現(xiàn)出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人，不要做為為別人服務(wù)的傭人，也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱，我要努力把他們一一劃掉，成為一個(gè)自由，樂觀，自我的男孩子。
成長(zhǎng)中的煩惱初中篇五
成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱，比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績(jī)不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。
我原來是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生?？墒牵詮奈壹野膳_(tái)式電腦換成筆記本電腦，我就把心思放在了游戲上。
漸漸的，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了癡迷的程度。只要一放學(xué)，我就先玩一小時(shí)游戲在寫作業(yè)。玩了一小時(shí)覺得不過癮，我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天，所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉，真煩。
上課時(shí)，我的精力不集中，經(jīng)常溜號(hào)，總想著玩游戲。有一次老師問我："鬼子來了，小雨來怎么辦？"我說:“拿槍大鬼子唄?！鳖D時(shí)，全哄堂大笑，老師把我狠狠地批評(píng)了我一頓。
游戲成了我學(xué)習(xí)上的敵人，我的學(xué)習(xí)逐漸下降，一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著克服電腦的誘惑?？墒菍覒?zhàn)屢敗。
有一次，數(shù)學(xué)考試，我競(jìng)打了76分，這是有史以來最爛的成績(jī)了。回到家，老爸怒目圓睜，氣沖沖地盯著我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉，電腦游戲可真是一個(gè)禍害！
親愛的朋友，你是不是和我一樣承受著這樣的煩惱呢？電腦是用來學(xué)習(xí)和工作的，不是玩具。如果你過于迷戀網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)貽害無窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì)越來越多了。
成長(zhǎng)中的煩惱初中篇六
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我都會(huì)感慨萬千。
人們總說小孩子是最無憂無慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來自家庭中的困擾，有來自學(xué)習(xí)上的壓力，還有來自同學(xué)們的相處。下面，我來說一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題我都會(huì)，并一字不差的寫了上去，本以為會(huì)考滿分，沒想的最后竟考了80分，怎么會(huì)這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信！等我將心情平靜下來，重新審題。呀！這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯(cuò)了。咦？這題對(duì)了呀，什么？我忘了寫答?？粗@些錯(cuò)題，我的心里既委屈、又自責(zé)。哎，都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不，寫英語題呢，總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式……使得我的英語成績(jī)一直停滯在那。
隨著時(shí)光的流逝，“粗心“在我的身上愈來愈猖狂，每年老師的評(píng)語中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來趕走，“細(xì)心“才會(huì)來到我的身上。
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