每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
為夢(mèng)想前行的勵(lì)志短句為夢(mèng)想而前行篇一
1.追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，但是這跟證明真愛與否并沒有關(guān)系。如果要用時(shí)間證明愛，那要浪費(fèi)多少時(shí)間。
2.夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦，為你遠(yuǎn)航的船兒升起強(qiáng)勁的風(fēng)帆。
3.夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
4.在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢(mèng)想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動(dòng)的淚花洗過臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜，人生不會(huì)終究是雨天。
5.因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
6.有了夢(mèng)想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，藍(lán)天才那么蔚藍(lán)。人生被一連串的夢(mèng)想支配著，夢(mèng)想成全了人生。因?yàn)閴?mèng)想，生命才有了寄托，人活著才覺得有意義，才感到有趣味，才能將生命力發(fā)揮到極致。
7.夢(mèng)想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字；夢(mèng)想不是更多的得到和做到，而是愛你的人從心里為你驕傲、為你自豪。夢(mèng)想，不要說說而已。
8.一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。
9.你知道我不想離開，你知道我有多無奈，如果時(shí)間一直走得那么快，我怎么對(duì)你依賴。是我的海，陽(yáng)光的下午慢慢感染，當(dāng)海不藍(lán)，飛起的夢(mèng)想都變塵埃。
10.我要感謝夢(mèng)想，是她讓我變的堅(jiān)強(qiáng)?！按嗳醯氖澜?，人變得堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)橛袎?mèng)想，”不論勝利是否陪伴我，我要堅(jiān)持自己的心中的夢(mèng)想?！吧街厮畯?fù)疑無路。柳暗花明又一村”方知追夢(mèng)的艱難，而艱難后將是成功。命運(yùn)就在我追夢(mèng)之時(shí)向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我要扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，最后的反擊。
11.不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，也并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都不能圓夢(mèng)。
12.努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
13.人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)努力奮斗，人生才會(huì)更有意義。如果沒有夢(mèng)想，那就托做庸人。
14.不要讓別人告訴你，你不能做什么。只要有夢(mèng)想，就要去追求。那些做不到的人總要告訴你，你也不行。想要什么就得去努力，去追求。
15.要抒寫自己夢(mèng)想的人，反而更應(yīng)該清醒。
16.要有夢(mèng)想，即使它很遙遠(yuǎn)。
17.人往往都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想破滅，也會(huì)有一個(gè)新夢(mèng)想誕生。夢(mèng)想總是不斷的住進(jìn)你的內(nèi)心，在你的內(nèi)心激勵(lì)著你前進(jìn)，鼓勵(lì)你不能放棄。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活是相差很多的，小時(shí)候憧憬夢(mèng)幻的生活，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很難實(shí)現(xiàn)。
18.有了夢(mèng)想的人生不寂寞，無論什么情況下，只要心中擁有夢(mèng)想，便不會(huì)迷失方向，獨(dú)處的時(shí)候，心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋，翱翔在遼闊的天空，行走在藍(lán)天白云間，途經(jīng)的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)生命，你都會(huì)珍惜，都會(huì)熱愛。
19.當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋€(gè)小時(shí)，都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。
20.我要感謝夢(mèng)想，是她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。將欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山拋至九宵云外。夢(mèng)想就在前面，盡力地追者夢(mèng)的光點(diǎn)，不管有多少阻撓。
21.時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
22.夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。
23.芽?jī)?，是春的?mèng)想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢(mèng)，充實(shí)著童年。
24.夢(mèng)想，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔。
為夢(mèng)想前行的勵(lì)志短句為夢(mèng)想而前行篇二
25.夢(mèng)想，哪怕別人一聽到這個(gè)字眼就會(huì)嘲笑我，可是，那些人我才要鄙視，因?yàn)樗麄円呀?jīng)向生活妥協(xié)了，卻還拿著他們委曲求全的生活現(xiàn)狀來嘲笑我勇往直前的人生。
26.希望是美好的、前途是光明的、未來是坎坷的，好人一定能夠心想事成。
27.夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
28.夢(mèng)想之路，大概就是為了達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，扶持一切努力，戰(zhàn)勝前方一切敵人的過程。
29.夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
30.不管怎樣，仍要堅(jiān)持，沒有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)到不了遠(yuǎn)方。
31.夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才能成功。
32.所有漂泊的人生都?jí)粝胫届o、童年、杜鵑花，正如所有平靜的人生都幻想伏特加、樂隊(duì)和醉生夢(mèng)死。
33.活著一定要有愛，有快樂，有夢(mèng)想。
34.只要還存有一點(diǎn)希望，還沒有心灰意冷、還沒有碰得頭破血流，執(zhí)著與勇敢的人，總會(huì)義無反顧的去追求。直到自己身心疲憊、筋疲力盡，仍要借助睡夢(mèng)來苦苦追尋。
35.跟夢(mèng)想有關(guān)的一切對(duì)我是禁忌，在生活里你可以隨意傷害我，我無所謂，但是你不能碰我的夢(mèng)想。
36.夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開夢(mèng)想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂！
37.我愛上你夢(mèng)想，以為夢(mèng)想使我陶醉在腳步上。開始我卻陶醉在蒼天給我的夢(mèng)想中，我想努力掙脫他的夢(mèng)想中。
38.很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。
39.不管夢(mèng)境是否斷裂，不管現(xiàn)實(shí)如何無情，人總要尋找精神寄托，尋找心靈慰撫。即或知道，夢(mèng)想只是人一種本能的渴望與奢求，在現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)，或者根本不存在的空想，也心甘情愿的做一個(gè)美麗的夢(mèng)。
40.夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
42.這世間，唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)?；ㄩ_正好，微風(fēng)不燥，揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想。
43.人，都有不能稱心如意的時(shí)候，都有愿望落空的窘迫，還有不愿面對(duì)失敗的尷尬。曾經(jīng)懷有遠(yuǎn)大理想，擁有完美的憧憬。
44.每個(gè)人都有過非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的＇夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
45.夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。
46.人類因夢(mèng)想而偉大，沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的一天。
48.夢(mèng)想是位老師，處處引導(dǎo)著你；夢(mèng)想是棵禾苗，等著你為它施肥。走吧！勇敢地走吧！夢(mèng)想正在向你招手！
為夢(mèng)想前行的勵(lì)志短句為夢(mèng)想而前行篇三
一、這個(gè)世界上根本沒有正確的選擇，我們只不過是要努力奮斗，使當(dāng)初的選擇變得正確。
三、所有成功的背后，都是苦苦堆積的堅(jiān)持；所有人前的風(fēng)光，都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意，并為之堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)活成自己喜歡的模樣！
四、別怕光芒太特別，那是你與平庸的區(qū)別。在心里埋下火種，逆風(fēng)也能燃燒。好奇心，比雄心走得更遠(yuǎn)。冠軍，是會(huì)讓人上癮的！
五、當(dāng)你對(duì)生活感到不滿的時(shí)候，與其有時(shí)間抱怨，不如學(xué)著去改變。生活其實(shí)都是這樣，不管你抱不抱怨，它都得過。換一個(gè)角度來觀察世界，世界會(huì)比你想象的要精彩。
六、我們總該學(xué)會(huì)以自己的方式成長(zhǎng)，去面對(duì)這不那么可愛的世界，不管遇到了什么，我都希望，我們的內(nèi)心，像是一顆迎風(fēng)的向日葵，朝著明亮的方向，生生不息，如此，才能更靠近幸福。
七、嘗過了，才知人間百味；走過了，方能看淡平生。有時(shí)候，有些苦是要吃的，有些路是要走的。等到某年某月的某一天，驀然回首，原來一切都是你所需的，原來一切都是值得你回憶的。
八、靜是一種品格，可以是沉淀浮躁，過濾那些淺薄，調(diào)節(jié)人的精神。靜是一種善良，能解讀生命的安寧，感悟人生的大慈大悲。靜是一種修養(yǎng)，擁有了然于心的平靜，就擁有了高品位的人生。靜那就是一種豁達(dá)，當(dāng)你不再去在意擁有和索取，就會(huì)把失去的當(dāng)做一種收獲。
九、絕不要去猜測(cè)別人的心里在想什么，因?yàn)樽聊e人的心思的人從來都不是幸福的人。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心的所思所想，你如果連這一點(diǎn)都做不到，那就是很可悲可嘆的。
十、我們總以為成功的人比我們聰明，牛人比我們運(yùn)氣好，可是，我們卻忽略了一個(gè)最重要的因素，那就是自己的潛力。
十一、 這個(gè)世界，不會(huì)偏愛任何一個(gè)不勞而獲的人，當(dāng)然也不會(huì)，辜負(fù)任何一個(gè)默默努力的人。
十二、 路，不僅是距離，更是一種經(jīng)歷。沿路的風(fēng)景只是風(fēng)景，盡管美麗；沿路的相遇只是相遇，盡管不舍；沿路的感動(dòng)也只是感動(dòng)，盡管心動(dòng)，也是枉然。
十三、 每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。要銘記在心：每天都是一年中最美好的一天。路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。記住最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。無論有多困難，都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊！
十四、 努力的意義大概就是：不要當(dāng)父母需要你時(shí)，除了淚水，一無所有。不要當(dāng)孩子需要你時(shí)，除了慚愧一無所有。不要當(dāng)自己回首過去，除了蹉跎，一無所有。所以努力不能停，越努力越幸運(yùn)！
十五、 你若光明，這世界就不會(huì)黑暗，你若心懷希望，這世界就不會(huì)徹底絕望，你的光芒源于你的心，早安！
十七、 你不能預(yù)見明天，但可以珍惜今天，夢(mèng)想這個(gè)詞太遙遠(yuǎn)，只是希望別把夢(mèng)丟在了路上。
十八、 心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂，認(rèn)真活在當(dāng)下。
十九、 再色彩鮮艷的畫面也會(huì)褪色，再愛憎分明的情感也會(huì)模糊，再無所畏懼的勇氣也會(huì)冷卻。所以，趁畫還鮮明，心還未累，勇氣尚滿；出發(fā)吧，揮霍青春，張揚(yáng)年少，追逐心之所愿，別負(fù)風(fēng)華正茂。
二十、 有很多在別人眼里的幸福我們視而不見。我們擁有無數(shù)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想，我們有為夢(mèng)想拼搏的沖勁，我們有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們是幸福的。每天我們都有人掛念著，這也就是幸福的。
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為夢(mèng)想前行的勵(lì)志短句為夢(mèng)想而前行篇四
近日，看到一份媒體的調(diào)查報(bào)告：三千多名中，約75%的認(rèn)為家庭出身很大程度上決定了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，同時(shí)，只有近三成的認(rèn)可奮斗能改變?nèi)松?。這也就意味著，十個(gè)人當(dāng)中，只有三個(gè)人認(rèn)可奮斗的意義，相信奮斗能夠?qū)⑺麄儚母篙叺娜松壽E中帶離，從而得到比父輩更優(yōu)越的社會(huì)地位與職業(yè)發(fā)展。這是一個(gè)令人心酸的調(diào)查結(jié)果，在我們倡導(dǎo)用知識(shí)與奮斗來改變命運(yùn)的同時(shí)，很多人在努力過后，依然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)境況是如此的難以改變、如此的無力，并且它所給予人的失望與無奈卻又是如此的沉重。
這種社會(huì)地位、職業(yè)發(fā)展上的“世襲”，是社會(huì)階層固化的體現(xiàn)，中國(guó)當(dāng)下社會(huì)階層的分化與固化正逐漸描繪出一幅凝滯的圖景，下層社會(huì)向上層社會(huì)流通的渠道日趨狹窄，“貧二代”實(shí)現(xiàn)翻身做“富一代”的夢(mèng)想，變得遙不可及而又萬(wàn)分艱難。
曾經(jīng)被改變命運(yùn)的不二選擇——教育，其推動(dòng)社會(huì)流動(dòng)的能力已陷入低潮，當(dāng)社會(huì)在對(duì)教育體制不斷質(zhì)疑時(shí)，大家已經(jīng)逐漸發(fā)現(xiàn)，中國(guó)當(dāng)下的教育體系已經(jīng)無法承載寒門子弟一躍龍門的夢(mèng)想了，貧困的“世襲”已經(jīng)變得頗為無奈。這種“世襲”并不只是從大學(xué)畢業(yè)后走上社會(huì)的那一刻開始的，從我們考大學(xué)、考高中，甚至是進(jìn)入幼兒園的那一刻，這種“世襲”就開始如影隨形。強(qiáng)者從一開始就占據(jù)了豐厚的資源，從而一路領(lǐng)先，而弱者，必須付出難以計(jì)數(shù)的努力，也許才能和先天的強(qiáng)者“坐下來一起喝咖啡”。記得教育學(xué)者楊東平在對(duì)中國(guó)高等教育的公平問題進(jìn)行調(diào)研時(shí)所得出的結(jié)論：中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)里的農(nóng)村學(xué)生比例自1990年代就開始不斷滑落。這個(gè)結(jié)論意味著，個(gè)人的出身同受教育水平之間的聯(lián)系愈發(fā)得緊密，個(gè)人命運(yùn)依靠接受教育來轉(zhuǎn)變也愈發(fā)艱難。
這是一個(gè)越來越多的人所能感受到的普遍現(xiàn)實(shí)，社會(huì)各個(gè)層面都在呼喚教育公平，然而決心與口號(hào)都是如此明亮的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)境況還是令人失望。上次我曾提到過的麻城課桌事件，它反映出了城鄉(xiāng)教育之間的巨大差異，這些情況不只出現(xiàn)在農(nóng)村，城市里的邊緣群體，也在承受著教育不公平的種種。近期，就隨遷子女異地高考的條件所引發(fā)的'爭(zhēng)論，所揭示的，正是招生中以戶籍來區(qū)別對(duì)待的不平等現(xiàn)象。一個(gè)為城市的發(fā)展做出多年貢獻(xiàn)的群體，他們的孩子在高考時(shí)，卻因戶籍、父母有無穩(wěn)定工作等等原因，諸多受阻，甚至連參加高考的資格也岌岌可危，這是極其不合理的。
一直以來，我們?cè)诮逃椒矫婵梢哉f是舉步維艱，對(duì)于盤根錯(cuò)節(jié)的現(xiàn)狀，也許會(huì)有人企盼一場(chǎng)轟轟烈烈、徹徹底底的變革，能一下子將一切都變得美好順?biāo)?，這是童話。就連錢理群在致力于基礎(chǔ)教育的改革時(shí)，對(duì)于自己的“屢戰(zhàn)屢敗”，他也認(rèn)為教育的本質(zhì)是潛移默化的，教育的改革也要遵循“慢而不息”和長(zhǎng)期奮斗的原則。促進(jìn)教育公平，進(jìn)而暢通和拓寬社會(huì)下層向上層流動(dòng)的通道，這將是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)役，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，最可悲的并非是這個(gè)過程所要消耗的時(shí)長(zhǎng)，而是在這個(gè)過程中，眾多期望的打碎和夢(mèng)想的泯滅。就像一開始就提到的那份數(shù)據(jù)一樣，十個(gè)同行者中，只剩下為數(shù)不多的三人堅(jiān)信奮斗的重要，堅(jiān)信夢(mèng)想還有實(shí)現(xiàn)的可能。
現(xiàn)實(shí)最可怕的地方，就在于夢(mèng)想的打碎，倘若你屈服，那你就永遠(yuǎn)只能臣服于叫做“命運(yùn)”、“出身”的這些東西。很多沒有從父輩那里繼承到財(cái)富、地位的人們所面臨的情況大多是：現(xiàn)實(shí)很沉重，未來很遙遠(yuǎn)。對(duì)于這些人來說，改變命運(yùn)就是在負(fù)重前行，在前行的路上，夢(mèng)想不應(yīng)該是肩頭的重量，而是助你飛翔的翅膀，它能減輕現(xiàn)實(shí)的疼痛感，能讓你看到奮斗的意義。
無論如何，負(fù)重前行時(shí)，也請(qǐng)保持向上的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想前行的勵(lì)志短句為夢(mèng)想而前行篇五
大家好！今天我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。
成功以失敗為燃料；人生以理想為風(fēng)帆。
理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向。車胤若是沒有堅(jiān)定改變命運(yùn)的理想，也就不會(huì)留下佳話。
理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。臥薪嘗膽的越王勾踐若是沒有理想，春秋時(shí)期也就少了一位梟雄。
理想是烈火中放歌，雷鳴時(shí)翱翔的狂放。一代天驕成吉思汗，縱情草原，窺視厚土，豪情奔放，踏足中原，金戈鐵馬，終成偉業(yè)。
然而在通往理想的道路上，卻是荊棘叢生的。要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。家喻戶曉、政治卓絕的林肯，22歲，經(jīng)商失?。?3歲，競(jìng)選眾議員失敗；26歲，戀人死去；27歲，精神崩潰；29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失?。?4歲，爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗；39歲，競(jìng)選眾議員失??；46歲競(jìng)選參議員失敗；47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失??；終于在他51歲的時(shí)候當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。由此可見，輸并不可怕，即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。支撐那明眸朗笑的是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是心底不變得夢(mèng)。
“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！边@便是寫照。
將失敗燃燒，作為成功的動(dòng)力，化理想為帆，人生從此起航。
星光璀璨，燈光搖曳，人聲鼎沸，站在舞臺(tái)中央，手握話筒，口若懸河，侃侃而談，沐浴在驚羨的目光和呼喊聲中這便是我的夢(mèng)想。
乘上這小船，手指直指前方——起航。
今天，是父輩們，用蘸著鮮血的理想建成的；明天更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造。我們不能因?yàn)槔щy而退縮，更不能因?yàn)槠D辛而放棄。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下燃燒。
堅(jiān)定心中的夢(mèng)吧，我們?yōu)閴?mèng)想而生，我們的人生因有夢(mèng)而變得五彩斑斕。 理想成就人生，人生譜寫歷史，歷史凝聚千古文化，文化煉鑄屹立的民族。我們的民族因有夢(mèng)而永恒。
為夢(mèng)想前行的勵(lì)志短句為夢(mèng)想而前行篇六
每個(gè)人都有愿望，它是人人所神往的。沒有愿望的人的人生將是空虛的，人生沒有愿望就如飛機(jī)失掉航標(biāo)，船只失掉燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但愿望總是跟著思維的行進(jìn)而改動(dòng)的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)愿望，我期望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“假設(shè)你有許多錢呢？”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假設(shè)你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時(shí)侯的咱們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
逐漸步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)愿望。我期望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。游玩的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而咱們一天中40%被禁閉在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)?？墒敲鎸?duì)學(xué)習(xí)，仍是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的了解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀念是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)愿望，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能遭到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能遭到教師們的必定；在同學(xué)之間能有出類拔萃的體現(xiàn)?？墒?，逐漸的，我發(fā)現(xiàn)完成這個(gè)愿望并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了斗爭(zhēng)。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候牽掛許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課仍是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿戴它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，逐漸懂了做人的辛苦和愿望真是太難，還好我會(huì)盡力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，掌握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)愿望，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著愿望，`每一天都苦苦尋找著充分自己的輔導(dǎo)書與操練卷，為著光明的未來而盡力。
愿望像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，假設(shè)沒有愿望，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，咱們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過那種酒囊飯袋的日子呢？我信任我不會(huì)，你們?cè)蹅兌疾粫?huì)。
有了愿望，也就有了尋求，有了斗爭(zhēng)的目標(biāo)，有了愿望，就有了動(dòng)力。愿望，是一架尊貴橋梁，不論終究是否能到達(dá)對(duì)岸，具有愿望，并去尋求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在尋求愿望這個(gè)過程中，咱們是在生長(zhǎng)。
它會(huì)催人行進(jìn)，或許在完成愿望的路途中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但不要緊，跌倒了自己爬起來，為自己的愿望而行進(jìn)，畢竟前途不僅靠命運(yùn)，也靠自己創(chuàng)造出來。
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