無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
新的校園新的環(huán)境初一篇一
我十分喜歡我的學(xué)校,每天回校總是習(xí)慣地把學(xué)校環(huán)視一周。開學(xué)的第一天,我也和往常一樣深情地環(huán)視著我們美麗的校園。
啊!此刻映入我眼簾的是懸掛在教學(xué)樓上的三條色彩鮮艷奪目的巨形標(biāo)語。
第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的字樣,下面有精美的國際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學(xué)們的身影,使我仿佛又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。
我愛我的學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境初一篇二
人生擁有許多個家,我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家,另一個是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。
學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會在這里度過人生中最美好、最快樂的時光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆悠饋恚瑸榱宋覀兊奈磥響?yīng)把這個大家庭打扮成一個漂亮的少女,一個健壯的青年吧!
黃校長是位盡責(zé)職守的校長,他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個角落都貼上一句標(biāo)語:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!彼€要把每個角落打掃得一塵不染。
那是個炎熱的夏天,我們在校內(nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長,一會兒大聲指揮師生們的工作,一會兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。
一個星期過后,在全體師生的努力下,這個校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機勃勃,充滿了生命力,營造了一個健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場所。
新的校園新的環(huán)境初一篇三
我十分喜歡我的學(xué)校,每天回??偸橇?xí)慣地把學(xué)校環(huán)視一周。開學(xué)的第一天,我也和往常一樣深情地環(huán)視著我們美麗的校園。
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第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的.字樣,下面有精美的國際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學(xué)們的身影,使我仿佛又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。
我愛我的學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境初一篇四
六年的光陰如潺潺流水,轉(zhuǎn)眼之間,整整六年的時光一晃而過。我步入中學(xué)的殿堂,邁入中學(xué)的大門;時光飛逝,帶走了曾經(jīng)一起傻的日子,散走了曾經(jīng)一起玩耍天真可愛的我們,卻都迎來了現(xiàn)在的堅強與成熟。
————題記
九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉,是農(nóng)民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學(xué)的季節(jié)。
中學(xué)生活,是學(xué)習(xí)知識的天堂。在這里的每一個人都明確著自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實,中學(xué)的校園美麗而莊嚴(yán)。
進(jìn)入中學(xué)的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說地的————后操場,“一望無際”。天藍(lán)悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標(biāo)。他們在觀察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。
中學(xué),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。進(jìn)入教室,一個充滿知識的海洋。文化墻上一個個都貼著名人名言,讓我們時刻提醒自己的行為,讓我們時刻銘記著學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學(xué)習(xí),長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個有用的棟梁之材。
新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會有回報,所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!
中學(xué)時代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!
新的校園新的環(huán)境初一篇五
六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進(jìn)中學(xué),告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué),還有一點不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月,將我們帶進(jìn)了中學(xué)時代,我們也有一個新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。
那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。
當(dāng)我剛進(jìn)校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場特別大,比小學(xué)的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!
操場邊還有一個大大的領(lǐng)操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
新的校園新的環(huán)境初一篇六
踏著金秋九月的第一縷陽光,我來到了新的學(xué)校,我將在這里開始我三年的初中生活。
有人說過,中學(xué)生活是人生最美好的年華,而現(xiàn)在,我將懷著激動興奮的心情,成為一名初中生了。
我走進(jìn)教室里面,意外的有些安靜,有的同學(xué)在擦桌椅;有的同學(xué)坐在座位上,安安靜靜的,好像在思考什么;有的同學(xué)則與同桌小聲地聊著天。我找到座位坐下,環(huán)顧四周,教室里很干凈,四面是白墻,寧靜的玻璃配著藍(lán)色窗簾,前面的墻上貼著“文明高雅、樂學(xué)善思”幾個字,窗明謐靜中透著一股書香氣息,能在這里學(xué)習(xí),我感到很開心。
接著,我們見到了班主任田老師,他向我們介紹了晉城四中又向我們介紹了他自己及初中生活需要注意的方方面面,幽默中又錄著些許嚴(yán)格。
校園中最吸引我的地方是操場旁的林蔭小道?!熬G葉叢生,百草豐茂”,給人一種靜謐的感覺,在天氣微熱的這個時候,走進(jìn)去,撲面而來的新鮮氣息,與抹抹青綠會在你身旁環(huán)繞,有一種“秋高氣爽”之感。溫暖的陽光,輕柔的風(fēng),美麗的校園,干凈的教室,都在我眼前呈現(xiàn)。
新的挑戰(zhàn),新的機會,新的目標(biāo),新的可能…一切都是嶄新的,這段充滿挑戰(zhàn)的旅程即將開啟。
千里之行,始于足下,向著美好的未來前進(jìn)吧!
新的校園新的環(huán)境初一篇七
人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。
剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了。“周琦!”當(dāng)老師念到我的名字時,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象??墒钱?dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。
領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。
來到了新的學(xué)校,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點高中的錄取書。
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