在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
希望是她 他是我的希望作文篇一
天黯淡了,好似冬季清晨的霧般將一切蓋上了綢紗。校外的小吃攤都在陸陸續(xù)續(xù)的收攤,似乎回到那時(shí)廟會(huì)時(shí),年少時(shí)的感受一層又一層涌上,心中感受說(shuō)不出,言不明。
細(xì)細(xì)思索時(shí),看到校外一對(duì)母子在收攤,很明顯,兒子是放學(xué)后折返回來(lái)的——電動(dòng)車在一旁,身上穿著與我一樣的校服。他認(rèn)真的動(dòng)作中帶有他本身的吊兒郎當(dāng),卻又十分貼心的幫助母親收拾。我的眼神隨著他的忙碌也在忙碌,我被他吸引了注意力,心中總覺(jué)得他像那個(gè)人了。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)忙碌的時(shí)候,我努力的睜大眼睛想要看清他的面貌。可天公不作美,天愈來(lái)愈暗了,我的心隨著天暗也越來(lái)越焦急的想要看清了。隱隱約約中,他戴著眼鏡,穿著白邊紫秋衣,敞開(kāi)著拉鏈,給我吊兒郎當(dāng)?shù)母杏X(jué),但他卻更像他了。 我心中迫切的想一探究竟,可教室內(nèi)的嘈雜聲越來(lái)越大了,我只能進(jìn)入教室解決嘈雜聲的來(lái)源。
當(dāng)我再次出來(lái)看時(shí),他已然離去了,只剩母親在蹬魔托車準(zhǔn)備離去了,我心中有種遺憾在孜然生起。
不知道為什么,心里總覺(jué)得那個(gè)人是他,希望是他。 腦中滿是升入中學(xué)時(shí)他喜歡我的流言與一些場(chǎng)景。 開(kāi)學(xué)時(shí),我們是同桌,四人一排,總有個(gè)女生欺負(fù)她,我總替他抱打不平。后來(lái)一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)夾肉餅,我總覺(jué)得不 對(duì)勁,再三逼問(wèn)下,得知是他給我的,我開(kāi)玩笑死的問(wèn)他,他說(shuō)了聲:"是我要他給你的?!蔽毅读?。后來(lái)因?yàn)闆](méi)有什么我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)過(guò)什么,現(xiàn)在想想真的很疑惑,為什么我們沒(méi)再說(shuō)過(guò)話。
此時(shí),天不再黯淡,是黑下了,校外路燈亮起了,攤販們也早已回家了。真的想不到,這個(gè)在我面前一副吊兒郎當(dāng)?shù)男∽?,也有令我心微恙之感。現(xiàn)在我只想馬上度過(guò)這個(gè)夜晚,等待明天的到來(lái)。悄悄的驗(yàn)證他是不是他,頭一次希望是他。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2714623.html】