在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，特別是其中的話題作文。特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。下面是小編整理的閱讀的一年級(jí)日記寫什么【通用3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)日記寫什么【通用3篇】一
11月22號(hào)??????????????????? 星期天?????????????????????????? 晴轉(zhuǎn)多云
? 今天原本是快快樂(lè)樂(lè),開開心心的一天,但永遠(yuǎn)沒(méi)有真正快樂(lè)的一天!唉~~~~~~~
? 晚上,我和媽媽吃完晚飯后,一人拿包,一人拿袋子,高高興興地在逛街.我們一會(huì)兒看看這里的服裝店,一會(huì)兒看看那兒的食品店.倆人別提有多高興了!????????????????????????????????????
?? 路過(guò)一家瓜子店時(shí),媽媽問(wèn)我:"寶寶,要不要買瓜子呀?"
?? 我看了看瓜子,笑著說(shuō):"好啊!"
??? 媽媽買好了瓜子,便帶著我回家了.回到小區(qū)的車庫(kù)時(shí),媽媽停車,我?guī)蛬寢屇描€匙.
??? "小心!"隨著媽媽的一聲喊叫,我把瓜子倒翻了.頓時(shí),我的心里極為的害怕,害怕媽媽的"河?xùn)|獅吼".結(jié)果,不出我的所料,媽媽又開始對(duì)我念叨了.唉~~~
??? 我又何嘗不自責(zé)自己太笨了呢!媽媽,求你別再這樣打擊我那脆弱的自信心了!
一年級(jí)日記寫什么【通用3篇】二
星期一天氣：晴
一陣春雨過(guò)后，我走出家門，去尋找春天。
空氣像被春雨洗過(guò)似的，顯的格外清新。路邊的柳樹換上了新裝，柔軟的枝條就像小姑娘的辮子，好看極了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了幾分生機(jī)。迎春花高興地吹起了金黃色的小喇叭，迎接春天的到來(lái)。竹筍脫掉了冬爺爺送給它的盛裝，穿上了春姑娘送給它的綠襯衫，也加入到春天的隊(duì)伍。來(lái)到桃園，桃花、笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，美麗極了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲的像馬上要破裂似的。桃園后邊的梨樹上也開滿了梨花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇像冬天里下了一場(chǎng)大雪。再看那邊的田野，油菜花金黃金黃的，非常耀眼，隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。在藍(lán)藍(lán)的天空上，飛翔著幾只風(fēng)箏，我想，此時(shí)此刻，這些放風(fēng)箏的孩子，一定快樂(lè)的奔跑在春風(fēng)中！
來(lái)到小河邊，側(cè)耳聆聽(tīng)叮咚叮咚的聲音令人心醉。??！終于找到春天了。
春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)??！
一年級(jí)日記寫什么【通用3篇】三
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
如果你問(wèn)我為什么要當(dāng)老師，那是因?yàn)槲液艹绨萁處熯@個(gè)職業(yè)——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。而我身邊，更是有這樣一位“夢(mèng)想導(dǎo)師”——焦老師。她是我的語(yǔ)文老師，不僅知識(shí)淵博，課講得好，而且還特別愛(ài)護(hù)學(xué)生。有一次我在學(xué)校不小心把手弄傷了，焦老師發(fā)現(xiàn)后趕緊讓一名同學(xué)取來(lái)醫(yī)療箱，接著她耐心地幫我涂藥和包扎，還柔聲地安慰我，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)好溫暖??！這件事讓我留下了深刻的印象，所以，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名像焦老師一樣優(yōu)秀的老師，對(duì)學(xué)生溫柔又有耐心的好老師。
當(dāng)一名老師，不僅是我的夢(mèng)想，更是我的人生目標(biāo)，我要努力實(shí)現(xiàn)它。首先，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。其次，我要有堅(jiān)持不懈的精神，向目標(biāo)前進(jìn)，而且，我還要有高尚的品格，才能教書育人。
只要我不放棄，相信我以后一定能成為一名好老師的！
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