想象作文【精選4篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-16 16:44:35
想象作文【精選4篇】
時(shí)間:2022-05-16 16:44:35     小編:陳同學(xué)

大家一定都接觸過(guò),借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的想象作文【精選4篇】,希望能夠幫助到大家。

想象作文【精選4篇】

想象作文【精選4篇】一

我們對(duì)未來(lái)寄予了無(wú)限的希望,因此未來(lái)也就被蒙上了一層神秘的面紗,這層面紗正等待著人們揭開(kāi)......

天邊劃過(guò)一道裂痕,就此大地被分成了兩部分,站在大地裂縫上的我跌入了這深淵。尖叫聲漸漸消失,四周似乎安靜的可怕,我仍然不停下降著,溫度越來(lái)越低,忽然,四周似乎靜止了。我慢慢睜開(kāi)眼,刺眼的光芒隨即射來(lái),我不得不遮住眼。我勉強(qiáng)將眼睛睜開(kāi)一條縫,四周全是身材瘦弱而眼眸突出,沒(méi)有頭發(fā)的生物,空氣里彌漫著一股臭雞蛋的味道。光芒似乎沒(méi)有了,我緩緩睜開(kāi)雙眼,隨即我瞪大了雙眼,眼前密密麻麻的全是手拿激光槍的生物。片刻,一道藍(lán)色的激光射向了我,我的頭腦立馬變得模糊,隨即失去了知覺(jué)。

當(dāng)我再次醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我正懸浮在空中,身下似乎有一股力量托著我,我站立起來(lái),腳下似乎正踩著什么,我環(huán)顧四周,抬頭向上看,一個(gè)杏仁眼的生物慢慢下降,與我站在同一高度。它望向我的眼,我好像被一陣溫?zé)岬墓馍渲辛搜垌?,我的的腦子里一片黑暗,與此同時(shí)一段文字輸進(jìn)了我的腦子——這是地球上2086年,你已經(jīng)經(jīng)過(guò)時(shí)間縫隙到了阿咯憬星球,這是氧氣站,外面的溫度是-225℃,對(duì)于XX年的你來(lái)說(shuō)你承受不了,戴上氧氣罩跟我走吧,去看看2086年的地球。

我懸浮在空間觀測(cè)站中,看著此時(shí)的地球。地球四周此時(shí)包圍著一層透明罩,太陽(yáng)所散發(fā)的紫外線(xiàn)被投射向宇宙。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一道激光又射向了我,我隨即到了地球上空,此時(shí)空中有三層道路,在路中央有中轉(zhuǎn)站,車(chē)輛在這里更換車(chē)道。而我,看到了最難以置信的一幕,汽車(chē)的車(chē)輪入了車(chē)身,汽車(chē)沖入了云霄,在汽車(chē)下方有一層懸浮的白色道路,而汽車(chē)的顏色在不停地變換。我下降到地面,站牌已經(jīng)是可虛擬體驗(yàn)的了,我伸出手,便進(jìn)入虛擬畫(huà)面,我坐上空間交換器,被順利運(yùn)往了玖多棱星球,我觸摸著星球的每一寸,腳下的土地全是透明的,所以感覺(jué)就像站在宇宙中央,當(dāng)我睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)我正站在土地上,環(huán)顧四周,綠草如茵,機(jī)器人正在空中將垃圾吸附到垃圾桶里,而垃圾桶此時(shí)正把易拉罐處理成鋁條,空中各種ufo不停來(lái)往。我站在路旁,此時(shí)一輛車(chē)正停在路邊,一只蚊子在車(chē)身四周盤(pán)旋,走近看,車(chē)身四周包裹著一層透明保護(hù)膜,就像一堵墻。

身后有一股力量使我不得不向上移動(dòng),我又回到了空中,遠(yuǎn)方的醫(yī)院若隱若現(xiàn),身后的阿咯憬人將我移動(dòng)到了醫(yī)院。我走進(jìn)醫(yī)院,此時(shí)門(mén)口的機(jī)器人正在給來(lái)來(lái)往往的病人指路。我走到電梯旁,從外觀上與現(xiàn)代并沒(méi)有什么區(qū)別,我走進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)里面的容量實(shí)在是很大,十分平穩(wěn),我隨著人群出了電梯。在護(hù)士站旁有一個(gè)機(jī)器人,護(hù)士在詢(xún)問(wèn)病情時(shí)它就記錄下來(lái),自動(dòng)生成病例儲(chǔ)存在云網(wǎng)絡(luò)。病房門(mén)前上下都有激光,對(duì)于醫(yī)院違禁品自然是發(fā)射激光并銷(xiāo)毀。

走出醫(yī)院,我到了一戶(hù)普通人家門(mén)前。此時(shí)機(jī)器人正在打掃庭院,走進(jìn)屋子,室內(nèi)溫度始終保持恒溫,家里各種電器統(tǒng)一被機(jī)器人指揮,孩子們正在與保姆機(jī)器人玩耍,老人此時(shí)正在和機(jī)器人下棋,而飯菜則由機(jī)器自動(dòng)完成,機(jī)器下的各項(xiàng)指令使得家里的日常起居有了保障。

但是請(qǐng)我不禁有了疑問(wèn),這些機(jī)器人能長(zhǎng)時(shí)間續(xù)航嗎?機(jī)器人的廣泛應(yīng)用會(huì)不會(huì)使人與人之間沒(méi)有交流?機(jī)器人的融入會(huì)不會(huì)對(duì)人類(lèi)的生存造成影響?機(jī)器人的不斷發(fā)展會(huì)不會(huì)使機(jī)器人占領(lǐng)地球統(tǒng)治人類(lèi)?這一連串的疑問(wèn)誰(shuí)能給我答案。

當(dāng)我陷入這一連串疑問(wèn),我腳下的土地又開(kāi)始裂開(kāi),而我又穿過(guò)了時(shí)間縫隙回到了XX年,未來(lái)正等待我們?nèi)ビ印?/p>

想象作文【精選4篇】二

未來(lái)的一天,我正在“安樂(lè)窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床?!痹瓉?lái)是鬧鐘機(jī)器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實(shí)是個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛(ài)極了。

“晨修”機(jī)器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個(gè)“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

打扮好了以后,從廚房里走出一個(gè)廚師機(jī)器人——“美味”。它笑瞇瞇地問(wèn)我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說(shuō)道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個(gè)雞蛋?!蔽疫呎f(shuō),它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐。

吃完早餐后我便去看書(shū),可我覺(jué)得家里的書(shū)沒(méi)有意思,這時(shí)從書(shū)柜臺(tái)走出,一個(gè)“書(shū)精”機(jī)器人,它親切地問(wèn)我:“小主人,想看什么書(shū)?”我說(shuō):“只要是引人入勝的書(shū)都行?!睓C(jī)器人便從它的萬(wàn)能口袋中拿出一本書(shū)遞到我手上。我接過(guò)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

看完書(shū)以后,‘運(yùn)動(dòng)’機(jī)器人帶著我下去跳繩。運(yùn)動(dòng)機(jī)器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個(gè),而我一分鐘只跳了130個(gè)。我不服氣,準(zhǔn)備再試一次。我們運(yùn)動(dòng)完后回到家里,這時(shí)我有點(diǎn)困了,便躺在床上睡起覺(jué)來(lái),“溫心”機(jī)器人走過(guò)來(lái)給我蓋上被子,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

要是人類(lèi)每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好啊!

想象作文【精選4篇】三

老師是園丁,栽培著我們,老師是父母,養(yǎng)育著我們;老師是朋友,和我們一起成長(zhǎng)。在我上學(xué)到現(xiàn)在,曾經(jīng)有許多老師教過(guò)我。其中,給我印象最深的是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師張晶。張老師從二年級(jí)叫我們到現(xiàn)在,已經(jīng)四年了。

她長(zhǎng)得非常可愛(ài),小巧玲瓏的嘴巴講的課生動(dòng)有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛,她的眼睛能看十萬(wàn)八千里,上課時(shí),每個(gè)人的小動(dòng)作,張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗,但是看上去很干凈、整潔。

張老師從來(lái)都一絲不茍,她講的課從來(lái)都不會(huì)丟掉一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得我們學(xué)習(xí)《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇課文時(shí),其中有一段寫(xiě)駱駝咀嚼是的樣子“那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地后來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)?!睆埨蠋熍挛覀兝斫獠煌缸髡咛煺婵蓯?ài)、活潑調(diào)皮的樣子,老師就抽出兩節(jié)語(yǔ)文課,來(lái)看這部電影,看到作者牙齒動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),就這樣,我們體會(huì)到了作者的天真、可愛(ài)。

張老師不僅在課堂上關(guān)心我們,在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時(shí)候老師會(huì)和我們一起抓子、聊聊最近的學(xué)習(xí)情況……和張老師在一起,我們?nèi)缤逶≡谌碌拇猴L(fēng)里,感覺(jué)是那樣溫暖。

您是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您是黃牛,勤勤懇懇在黑板上耕耘;您是春蠶,春蠶到死,絲方盡。不,都不對(duì),您比蠟燭的光輝更明亮,您比勤勞的黃牛更樸實(shí),您比奉獻(xiàn)的春蠶更無(wú)私。老師不僅教我們知識(shí),還叫我們做人。我愛(ài)張老師,她像媽媽一樣呵護(hù)著我們,讓我們懂得了生命的真諦。

想象作文【精選4篇】四

晚上,我洗完澡后,就躺到床上睡覺(jué)了,因?yàn)榻裉焯哿恕?/p>

我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我駕著一朵云,飛上了天空,過(guò)了一會(huì),我進(jìn)了一個(gè)寶殿,看見(jiàn)了一道光,坐著一個(gè)人,我用手遮住我的額頭,因?yàn)槟堑拦馓萄哿?,過(guò)了一會(huì)兒,那道光消失了,我看見(jiàn)一個(gè)人,看起來(lái)有點(diǎn)面熟,我想了一下,那不是電視上常播的《西游記》里的如來(lái)佛祖嗎?如來(lái)佛祖說(shuō):“孫悟空,現(xiàn)在地球上有很多事情要做,你愿意去做嗎?”我聽(tīng)了很奇怪,我居然變成了孫悟空。我高興:“當(dāng)然愿意.”我領(lǐng)了命令,立刻就飛到地球去。

我駕著筋斗云,來(lái)到沙漠,我取出一根毫毛,說(shuō)了一聲:“變”,立刻變出許多樹(shù)苗,突然來(lái)了一陣狂風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,小樹(shù)苗全部被狂風(fēng)給吹走了。我又拿了一根毫毛,說(shuō):“變?!保兂隽嗽S多粗壯的'大樹(shù)。我說(shuō):“這樣就不會(huì)被風(fēng)給吹走了。”

我又來(lái)到沙灘,看見(jiàn)沙灘上有許多垃圾,還有人吃飯的飯盒也丟在沙灘上,還有人丟到海里,我立刻拿出一根毫毛,說(shuō):“變”,立刻變出許多臺(tái)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。

我來(lái)到玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū),看見(jiàn)所有的樓房和學(xué)校都倒塌了,我看見(jiàn)非常傷心,我拔出一根毫毛,說(shuō):“變”,轉(zhuǎn)眼間,所有的樓房和學(xué)校都修好了,人們都過(guò)上了幸福的生活,許多孩子也到學(xué)校上學(xué)了。

我又來(lái)到西南干旱災(zāi)區(qū),我看見(jiàn)許多人都沒(méi)水喝,快要渴死了,我拔出一根毫毛,說(shuō):“變”立刻變出許多水來(lái),人們都有水喝了。

我正要去另一個(gè)地方,突然,我從筋斗云上面掉了下來(lái),嚇得我

醒過(guò)來(lái),我滿(mǎn)身大汗,一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

我想,如果我是孫悟空,那該有多好啊!

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