相信大家都嘗試過寫,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫人的作文 老師【通用7篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文 老師【通用7篇】一
老師今天是您的節(jié)日,我想送您一束鮮花,祝愿您永遠像鮮花一樣美麗;我想送您一束松柏,希望您永遠像松柏一樣年輕;然而,我更想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
是您,用辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國的幼苗;是您,用言傳身教,教育我們怎樣做人;也是您——我敬愛的老師,一步一個腳印的幫扶著我們,使我們一步一步的邁進知識的殿堂。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓我們這些幼弱的靈魂,穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,是您把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
我永遠不會忘記:在我有困難的時候,是敬愛的老師您,用慈母般的溫馨,幫助我渡過難關(guān);在我學(xué)習(xí)懈怠時,又是您,用嚴父般的關(guān)愛,教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈,將我——一個無知頑童,引上了光明大道,也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。
在這第28個教師節(jié)到來之際,我還想對您說:“敬愛的.老師,我一定會好好學(xué)習(xí),將來學(xué)業(yè)有成,能好好地回報社會,感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人?!?/p>
寫人的作文 老師【通用7篇】二
我們班有一位愛笑的老師,她笑的時候臉就會紅,她就是我們班的語文老師。
有一天,我們上課的時候,有的同學(xué)說了一些很搞笑的事情。嚴老師聽了,就忍不住笑了起來。我們看到嚴老師笑了,我們也一起跟著笑,嚴老師就笑得更歡了。這時候,嚴老師的臉就紅了。我很奇怪,為什么嚴老師笑的時候臉會紅,我們都不會紅的。我一直想問嚴老師,可是我又不敢問。
今天,這節(jié)作文課是寫一個人。寫誰呢?對,就寫寫嚴老師。于是我就想把心中疑問解決了,我對你嚴老師說:“我要寫你,你個子高高的,頭發(fā)長長的,還扎著兩個小辮子,我覺得你真漂亮??衫蠋熌阍趺匆恍δ樉蜁t呢?”老師一聽,又笑啦,同學(xué)們也跟著哈哈大笑。老師說:“因為每個人笑的時候本來就會臉紅??!”可其他同學(xué)笑的時候,我也沒看到他們有臉紅的,怎么會這樣呢?
這愛笑的老師,這一笑就臉紅的老師,你什么時候告訴我們,為什么你一笑臉就紅呢?
寫人的作文 老師【通用7篇】三
于老師,馬上就要教師節(jié)了,在這美好的節(jié)日里,您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。
您還記得我參加運河區(qū)乒乓球比賽時的情形嗎?我正在練球,您打來電話鼓勵我。第二天比賽時,我遇到了一個實力很強的對手,當我要灰心時,我想起了您前一天對我說的話“要相信自己,一定可以成功”。我調(diào)整好心態(tài),扭轉(zhuǎn)了局面,贏得了比賽。
有段時間,我的數(shù)學(xué)成績不太穩(wěn)定,課后您把我叫到辦公室和我談心:“王鏡媛,你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣,遇到問題要及時解決,可不能去躲避,找出原因迎難而上,才是你的本色,自己解決不了的,老師也會幫你的。”從那天起,我上課認真聽講,課下查漏補缺。成績也終于穩(wěn)定了。
于老師,您平時對我的關(guān)心,我雖然嘴上不說,卻都記在了心里。感冒了,您的一個親切的撫摸;失敗了,您的一個鼓勵的眼神;成功了,您的一個深情的擁抱,都已深深地印在我的腦海里。
老師,您的愛像陽光,驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷;您的愛像雨露,滋潤我干涸的心靈;您的愛像春風(fēng),拂去我心頭的愁云……
在教師節(jié)來臨之際,萬般感激涌上心頭,千言萬語,唯有送上我最真摯的祝福:“于老師,節(jié)日快樂,我永遠愛你!”
寫人的作文 老師【通用7篇】四
這一次吳老師笑了,是我見過的最甜美的一笑。
我的數(shù)學(xué)成績一直都很好,吳老師很疼愛我。這不,一年段舉行數(shù)學(xué)競賽,吳老師選拔了咱班五個最得意的學(xué)生參加比賽,我就是其中的一個。比賽那天,吳老師對我說:“你是班長,你的成績很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,老師相信你?!蔽覞M懷信心地走進考場??纪暝?,我的心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吳老師在班上公布獲獎名單:“黃心慧一等獎,林賽隆二等獎……”我豎起耳朵,一直期盼著能聽到自己的名字。在同學(xué)們的一次次歡呼聲中,我低下了頭,漸漸地我的眼睛濕潤了。課后,吳老師找到我,說:“抒迪,這次你沒發(fā)揮好,以后要繼續(xù)努力嘍?!崩蠋煹脑捯蛔忠蛔值芈湓谖业男纳?,我暗自下定決心:“一定要爭氣!”
這一次,吳老師又派我們幾位參加比賽。我想:機會難得,可不能再考砸??荚囍校页林伎?,認真答題,為班集體爭得了唯一的一等獎。當吳老師在班上公布成績時,我看到了她那充滿肯定的目光??粗蠋熉冻鰸M意的笑容,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我愛吳老師!
寫人的作文 老師【通用7篇】五
今天,是國際教師節(jié),10月9日。我早早地來到學(xué)校,心里想:“今天是老師的節(jié)日,學(xué)校應(yīng)該會為這些對我們精心栽培的老師辦個盛大的歡慶會,同學(xué)們紛紛獻上自己買的鮮花,賀卡。老師們也喜笑顏開……”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師抱著書本走進教室,我以為老師要宣布教師要舉行歡慶會??蓻]想知,老師說:“同學(xué)們!我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)生字。"咦?老師怎么沒有宣布嘞?我疑惑不解,大概老師放學(xué)再宣布吧!
一直到放學(xué),老師還沒有說。我奇怪極了,于是就問老師,可老師說辦什么辦,把作業(yè)做好。哦!原來老師一直都不準備辦。今天,老師們跟以往一樣上課,要說不同,只是比以前更辛苦了,比以前更認真了。我看著老師,眼淚不知不覺的流了出來,我連忙擦干眼淚,心想:“不能哭,不能讓這晦氣的眼淚留在這值得幸福的日子?!?/p>
老師,謝謝您。
寫人的作文 老師【通用7篇】六
貓專捉老鼠,是老鼠的天敵,經(jīng)常讓老鼠偷吃不成,反而送了命。
一天,一群老鼠在開會,討論一個自以為聰明的辦法,好在當貓出現(xiàn)的時候,可以及時逃走。最后,它們想出了一個很好的辦法,就是在貓的脖子上掛一個小鈴,當貓走動的時候,鈴聲一響,它們就可以立刻逃走。這個辦法好是好,可是誰去給貓掛小鈴呢?大家你望我,我望你,六神無主,急得團團轉(zhuǎn)……這時,有一只大老鼠自告奮勇地說:“你們都是些膽小鬼,還是我去!”
當晚,那只老鼠拿著小鈴,躡手躡腳地來到貓睡覺的地方。這時,貓已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它,假裝熟睡,任南老鼠在自己的脖子上掛上一個小鈴。老鼠以為成功了,便十分得意地回去報喜去了。老鼠走后,貓很快明白了老鼠的陰謀詭計。它靈機一動,計上心來,“讓你們再嘗嘗我的厲害!”貓信心十足地說道。
一天晚上,老鼠們?nèi)w出發(fā)了,又準備去洗劫某糧倉。貓早已發(fā)現(xiàn)老鼠的影蹤,已經(jīng)進行了周密準備:在老鼠必經(jīng)之地到處安裝上了這種小鈴,只要有一點風(fēng)吹草動,小鈴便會響起。貓胸有成竹地等待魚兒上鉤?!岸#《?!叮!”……老鼠所到之處鈴聲四起,“怎么到處都有貓!”老鼠們頓時嚇得冷汗直流、魂飛魄散,用盡全身的力氣直往洞口沖?!斑?!”早已在洞口等候多時的貓,立刻把這一窩老鼠一網(wǎng)打盡。
這回貓可神氣了,自言自語地說:“老鼠呀,老鼠呀,你們以為自己很聰明,誰知聰明反被聰明誤。
寫人的作文 老師【通用7篇】七
我們每個同學(xué)都有自己的老師,我來描述一下我的老師吧!
我們的語文老師是一個可愛的老師。不過就是頭發(fā)黑中帶白,就像烏云中飄過幾朵白云,胖的非??蓯?。耳朵大大的,聽的到我們在上課說閑話。眼睛小小 的,像兩顆小小的'黑豆,不過老師的眼睛非常的銳利,上課的時候有小小的動作,他都能看的一清二楚。嘴巴如河馬,胡子似蠶絲,臉像荷包蛋,大大的肚子似大冬 瓜,真是虎背熊腰啊!
我們的老師只要一高興,哪就會重重的獎賞我們,如果大怒的話呢?我們就死定了。[點評]舉個例子來說明好不好?其實,我們的老師是一位溫柔的園 丁。老師常對我們說:“家庭作業(yè)有沒有做完呀?”老師一走起路來大搖大擺,常常把手交錯地放在后背。老師生氣起來,用手一拍講臺,那可是驚天動地呀!我們 的老師天天都是這樣,上課的時候老師還會給我們講講歷史呢!上課的時候總是會給我們說一些笑話,讓我們在上課的時候增加一些情趣,開心,快樂,喜歡上老師 的課。[插入]他常常對我們叫的笑話是:“恭喜你,答錯了。很遺憾,答對了?!盵好句]很有趣的評語除了這些之外,還有很多。下雨的時候,老師望著天空, 沉默著,心想:“什么天氣,怎么會停電呢?”
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