我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】

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我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】
時(shí)間:2022-05-16 17:20:24     小編:張同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的閱讀的我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】,歡迎閱讀與收藏。

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】一

二十年后,將有一種新型的汽車(chē)出現(xiàn)在我們的生活中。這種汽車(chē)與眾不同,它能在海上、陸地和天空中行駛,科學(xué)家們給它起名叫“海陸空”三棲車(chē)。下面就讓大家見(jiàn)識(shí)一下這種汽車(chē)的厲害吧。

“海陸空”是由高科技的發(fā)動(dòng)機(jī)、高強(qiáng)度鋼板、防盜玻璃等高級(jí)材料組成的。它非常結(jié)實(shí),即使用錘子捶打,也不會(huì)留下任何的痕跡。這種汽車(chē)不僅速度快得驚人,而且彈性很好,它能在坑坑洼洼的山路上平穩(wěn)地通過(guò)。車(chē)上的座椅非常舒服,座椅旁邊有一個(gè)按鈕,只要你輕輕按下按鈕,座椅就會(huì)變成一張溫馨的床,你可以躺在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué)。

當(dāng)你遇到堵車(chē)的時(shí)候,只要按下“空中飛行”按鈕,“海陸空”就會(huì)變成一架小型直升機(jī)飛上天空,讓你和空中的小鳥(niǎo)比賽飛翔;如果有一天你想去海上冒險(xiǎn),只要按下“海上游輪”按鈕,“海陸空”就會(huì)立即變成一艘潛水艇,帶你到海底去看海底發(fā)生的趣事。

“海陸空”的顏色是隨著主人的心情來(lái)變換的。如果車(chē)主的心情很低落,車(chē)子就會(huì)變成鮮艷的紅色;如果車(chē)主剛下班,很疲勞,車(chē)子就會(huì)變成清新、舒暢的綠色,使車(chē)主感覺(jué)自己仿佛置身于美麗的大草原上。

“海陸空”擁有最高科技的安全保護(hù)系統(tǒng)。它對(duì)障礙物有自動(dòng)感應(yīng)功能,只要前方三十米之內(nèi)有障礙物,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),所以開(kāi)車(chē)的人不用擔(dān)心會(huì)撞車(chē)。還有就是防盜,“海陸空”只有擁有它的主人的指紋才能打開(kāi)。

這就是未來(lái)的汽車(chē)——“海陸空”,我相信這種車(chē)在不久的將來(lái)肯定會(huì)出現(xiàn)。你是不是也很期待呢?

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】二

跳舞這條路并沒(méi)有想象的這么好走,表面上光彩奪目,背后的辛苦卻只有自己才能體會(huì)到。

苦在有嚴(yán)師,只要一提我們老師的名字,大家都會(huì)倒吸一口涼氣。但娓娓道來(lái)時(shí),語(yǔ)氣里多的是自豪,很幸運(yùn)她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節(jié)奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴(yán)肅,甚至有時(shí)面無(wú)表情。聽(tīng)父母說(shuō),我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相:當(dāng)我第一次踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候,立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了,偌大的平面鏡,整齊地?cái)[放著的把桿……一切都是前所未見(jiàn)的。我在里面東跑西跳。上課了,第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡(jiǎn)單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當(dāng)時(shí)我單純地以為這只是在玩,并沒(méi)很認(rèn)真地去對(duì)待。當(dāng)我還沉浸在自己的小世界里時(shí),手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺(jué)。我愣了一下,隨即哭了出來(lái)。心里本還希望老師會(huì)心疼我一下,但老師卻轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢(shì)了。雖然后來(lái)才明白老師這么嚴(yán)厲是對(duì)我們好,讓我先打好基礎(chǔ)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí),但那時(shí)的我卻十分抵觸舞蹈了。

苦在難堅(jiān)持,卻又貴在堅(jiān)持。接下來(lái)幾節(jié)課,我對(duì)舞蹈的抵觸心理越來(lái)越大,對(duì)舞蹈多的不是喜愛(ài)而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心,有一段時(shí)間我甚至覺(jué)得跳舞十分無(wú)趣,就像在浪費(fèi)時(shí)間,這種情愫直到我第一次上臺(tái)表演。我們每年都會(huì)有元旦的文藝匯演,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的節(jié)目,而我們班在幾個(gè)月的排練后,早早完成了定下的目標(biāo)。老師在我們下場(chǎng)的時(shí)候,臉上竟掛著笑意,她對(duì)我們說(shuō):“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面,誰(shuí)都希望能擁有屬于自己的舞臺(tái),但是這條路上會(huì)充滿(mǎn)荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲?!钡蚁?,當(dāng)時(shí)的我一定不能理解這番話,回過(guò)頭去想想,這幾句話真的印證了我的舞蹈之路。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”也算是我們的真實(shí)寫(xiě)照了。

凡是一個(gè)以舞蹈為樂(lè)的人,都會(huì)享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺(jué)。從那以后我似乎豁然開(kāi)朗起來(lái),逐漸開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作都全力做好。即使又苦又累,我也會(huì)懷揣著熱愛(ài)它的心,堅(jiān)持下去。

所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,也許我真的做到了吧。

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】三

我有一位表姐叫汪子湘,是我姑姑的女兒。

她戴著一副眼鏡,皮膚比較黑,她比較得重,腿比較長(zhǎng)。她的眉毛如同彎彎的月亮,她的耳朵比較靈敏。

她最喜歡綠色,喜歡看書(shū)。她有時(shí)有點(diǎn)像“瘋丫頭”;有時(shí)又像宮中格格一般嬌里嬌氣;還有時(shí)就像淑女一樣文文雅雅,真是性格多變??!

她最怕我胳肢她,每次我一動(dòng)她就哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)把這個(gè)當(dāng)作對(duì)她的懲罰。

我們還在一起比賽跑步,每次都是我跑得快,她落后了好幾米。我們還有時(shí)在一起玩一個(gè)叫大富翁的游戲,每次她運(yùn)氣比較差,我也老是贏,不過(guò)她從不生氣,總說(shuō)再來(lái)一次。

這就是我可愛(ài)、活潑、永不放棄的表姐------汪子湘。

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】四

古語(yǔ)有云:“高處不勝寒?!币苍S你位高權(quán)重,也許你身兼要職,抑或你備受抬舉。然而任何事物都有兩面性,隨之而來(lái)的是更多是苦惱和壓力。處于高處,你不得不放棄和家人相聚的周末,你必須委屈自己笑臉迎人,甜言蜜語(yǔ),你也有必要辛苦自己加班加點(diǎn),開(kāi)會(huì)策劃。

?? 不需要抽象的理論,我想這些小事例足以點(diǎn)拔你的心靈,讓你在“半高”和“高”中做出正確的選擇。

?? 追求“半高”,并不是意味著目光短淺,胸?zé)o大志,而是一種淡薄的人生態(tài)度,進(jìn)取而不失曠達(dá)。

?? 享受“半高”,并不等同于甘于平庸,喪失斗志,而是一種積極的生活態(tài)度,樂(lè)觀而不忘備發(fā)。

?? 選擇“半高”是明智的,“天外有天,人外有人”,何必強(qiáng)求“高”呢?勇敢地放棄無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的人,是快樂(lè)的;坦然地面對(duì)自己的“缺陷”的人,是幸福的。

?? 做一個(gè)快樂(lè)幸福的人,“半高處”的美好就在于此。

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】五

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,每家都有一輛小汽車(chē)了。即使沒(méi)有小汽車(chē)也會(huì)有一些:摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等其它之類(lèi)的車(chē)。

家里的汽車(chē)很平凡,也很樸素。無(wú)非就是四個(gè)輪子,人生在里面風(fēng)雨無(wú)阻,行駛起來(lái)很方便,也很危險(xiǎn),用油才能行駛,還要人駕駛的車(chē)子。但我想像中的車(chē)子可比這個(gè)車(chē)子好多了。我幻想的車(chē)子是這樣的:一個(gè)漂亮的外表,車(chē)子外面的顏色可以隨著心情而變化,如果心情好,顏色就會(huì)是你最喜歡的心情不好,顏色就會(huì)是你最不喜歡的。車(chē)子里的溫度也會(huì)變化,春秋天車(chē)子里的'溫度不冷不熱,夏天車(chē)子里的溫度是涼快的,冬天車(chē)子里則是溫暖的。

車(chē)子的功能還不止這些。我們?cè)谲?chē)子里可以玩、學(xué)習(xí)、吃零食,什么都可以。這種車(chē)子不僅可以在陸地上行駛,還可以在天空中飛。而且車(chē)子是自動(dòng)行駛的,人只要說(shuō)一聲去哪里,車(chē)子就會(huì)自己開(kāi)過(guò)去。車(chē)子還有隱形功能哦。當(dāng)你的車(chē)子遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)啟動(dòng)自我保護(hù)功能。如果你的車(chē)子被偷了,請(qǐng)不要擔(dān)心,因?yàn)檐?chē)子過(guò)一會(huì)兒就會(huì)自己回來(lái),而且還會(huì)把偷車(chē)賊一并帶回來(lái)。有了這種車(chē)子,社會(huì)的交通安全就會(huì)好很多,每年發(fā)生的交通事故和傷亡人數(shù)也會(huì)大大減少。

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種車(chē)子,但我相信這種車(chē)子是會(huì)被發(fā)明并誕生在社會(huì)的。

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】六

我心中的理想教師優(yōu)秀作文

“我心目中的理想教師,是一個(gè)胸懷理想,充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師;是一個(gè)非常尊重他的同事,非常尊重他的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動(dòng)幫助他成長(zhǎng)的各方面因素的教師;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,受學(xué)生尊敬的教師;追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師,是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師;是一個(gè)關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感的教師;是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰的教師?!?/p>

以上均摘自朱永新教授(我的理想教育)用以自勉。

廣大人民教師身在學(xué)校,心系祖國(guó),他們愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘。然而,社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變遷,先進(jìn)的教育思想在逐漸地取代腐朽的傳統(tǒng)教育思想。如果停止了學(xué)習(xí),停止了攀登,整日坐兵養(yǎng)息,也許,終將不能培養(yǎng)出社會(huì)需要的人才而被社會(huì)所淘汰。

正如加里寧所說(shuō):“教師們一方面要貢獻(xiàn)出自己的東西,另一方面又要象海綿一樣,從人民中,生活中和科學(xué)中吸取一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。”俗話說(shuō)得好,給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水。陶行知先生也說(shuō)過(guò):“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),唯有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”

古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也!”試想,一位教師如不勤奮學(xué)習(xí),擁有淵博的知識(shí),又怎能傳道授業(yè)?如果教師不嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度鉆研學(xué)問(wèn)和高度負(fù)責(zé)的精神傳授知識(shí),又怎能為學(xué)生解惑?

轉(zhuǎn)眼間,我踏上教育這片沃土已9個(gè)年頭了。驀然回首,看看自己這幾年所走過(guò)的路,有悲、有苦、有樂(lè)、更有甜。每當(dāng)看到學(xué)生看我的崇拜的眼神時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的喜悅。每每這時(shí),我都會(huì)在心中給“教師”這兩個(gè)字加上一個(gè)重重的砝碼。

“教師無(wú)小節(jié),處處為楷模。”教師的`一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為班主任的我,深感肩上責(zé)任的重大。因此,在工作中,我嚴(yán)于律已、言行一致,以“兩個(gè)凡是”為原則,(即:凡是要求學(xué)生做到的,我必須做到;凡是要求學(xué)生不做的,我一定不做。)努力為孩子們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,做孩子們心目中最完美的偶像,從而使他們潛移默化地受到教育。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)運(yùn)用愛(ài)的力量使一名學(xué)生從慣偷成為優(yōu)秀生;山東沂水二中優(yōu)秀班主任李發(fā)軍,以愛(ài)的撫慰和支持使瀕臨絕境的特困生劉強(qiáng)成為省高考狀元;等等。這些事例在使我深受感動(dòng)的同時(shí),也給了我很大的觸動(dòng)。為此,要想做一名優(yōu)秀的班主任,我就必須用滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心學(xué)生,尤其要關(guān)注那些各方面表現(xiàn)得不是那么好的學(xué)生。

每位教師都有自己的人生觀和世界觀。既然選擇了教師這一“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,就要有把自己的一生奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定決心。除了盡職盡責(zé)地完成教書(shū)育人的任務(wù),更要適應(yīng)社會(huì)和教育的新形勢(shì)需要,勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),撰寫(xiě)好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,老教師帶動(dòng)青年教師,青年教師促進(jìn)老教師,共同組成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,共同把祖國(guó)的教育事業(yè)創(chuàng)造得更加輝煌。

我的理想優(yōu)秀作文【通用7篇】七

我有三個(gè)名字,一個(gè)大名,一個(gè)小名,還有一個(gè)曾用名。我來(lái)給大家講講我的名字故事吧!

我的小名叫祺祺,你們知道我為什么叫祺祺嗎?因?yàn)榘职謰寢尳Y(jié)婚七年生下我,所以給我起了一個(gè)和七同音的字祺當(dāng)作小名,叫祺祺。

我還有一個(gè)曾用名,叫范一涵,這是媽媽給我取的。可是,奶奶爺爺不太同意,因?yàn)橐缓缓趺丛浇性较襁z憾遺憾,他們可不希望我的生活留下遺憾。于是爸爸又給我取了一個(gè)名字叫范樂(lè)琪,爸爸之所以給我取名這個(gè)名字,是想讓我不管做什么事,都能夠樂(lè)在其中。不知道是巧合,還是受了名字的影響,我做起事來(lái),經(jīng)常感覺(jué)樂(lè)在其中。

有一次,我在電視上看見(jiàn)有幾個(gè)外國(guó)小孩在草原上騎自行車(chē),覺(jué)得很好玩,就很樂(lè)意學(xué)。第二天,我一大早就推著自行車(chē)就出發(fā)了,來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)邊有一圈紅色跑道,中間是一大片綠草地,很多大學(xué)生正在踢足球,雖然操場(chǎng)上的人很多,但也沒(méi)有打消我學(xué)車(chē)的熱情。一開(kāi)始,我總是將車(chē)頭打歪,而且總是摔跤,那時(shí)候,我真想放棄算了,可是又一想自己樂(lè)在其中的名字,就繼續(xù)練習(xí)了。在堅(jiān)持不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我騎著自行車(chē),雖然滿(mǎn)頭大汗,但真的感覺(jué)樂(lè)在其中!

這就是我的三個(gè)名字,我喜歡我的名字,它們真是完美無(wú)缺。

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