2023年學院副院長個人述職報告 副院長述職述廉報告模板

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2023年學院副院長個人述職報告 副院長述職述廉報告模板
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在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

學院副院長個人述職報告 副院長述職述廉報告篇一

一是上任四個月來的主要工作總結(jié);

二是年度個人的教學科研情況總結(jié)。

在年10月初,承蒙會計學院的同事們和學校黨委信任,被學校組織部任命為會計學院副院長,目前還在一年的試用期內(nèi)。職責分工是分管科研、人事和自學考試,協(xié)管福建路教學。上任四個月來,主要是熟悉各項行政事務,思考以后工作的重點和先后順序。也就是說,還是在學習階段,逐漸適應新角色的要求。

在科研方面,由于近幾年我院的科研水平取得很大提升,已經(jīng)結(jié)題和正在從事的自然科學基金就有5項,一類期刊取得新突破,這說明已有的科研政策是卓有成效的,所以,我的思路是穩(wěn)定。但穩(wěn)定并不意味著不作為。目前正在籌備召開一次國際性會議,題目為“中國會計國際化與cfo角色”,開會日期定為年3月18日。希望通過這次會議進一步提升我院在會計教育界的聲譽。我們已經(jīng)做大了,如何做強,如何在學術(shù)界有我們的聲音和一席之地是我們以后科研工作的重點。

關于人事,主要做了兩項工作。第一項工作,這學期主要是教師崗位定級,在會計學院崗位定級指導小組的安排下,制訂了會計學院中級職稱崗位定級條件,目前這項工作在和諧的氣氛中已經(jīng)順利完成。人事的第二項工作是人才引進。這學期先后聯(lián)系了五位博士研究生,在年元月10日,暨南大學的曹細鐘博士已經(jīng)過來試講,目前相關工作還在進行中。初步打算是開完3月份的學術(shù)性會議之后,配合人事處到各個綜合性大學和財經(jīng)類大學定向定點招聘會計學博士研究生。

關于自學考試工作,由于自學考試是會計學院的經(jīng)濟生命線,所以這項工作是我上任以來的工作重點?;舅悸泛妥龇ㄊ欠€(wěn)定小自考和社會大自考工作,重點發(fā)展全省職業(yè)院?!皩=颖尽钡纳鐣展ぷ?。已經(jīng)組織相關教師編寫了“專接本”實驗實習教學大綱。在年元月8日負責召開了全省“專接本”三門課程,即《資產(chǎn)評估》、《審計學》和《金融理論與實務》的集體備課會議,聘請了相關專家對承擔“專接本”的22所職業(yè)院校近60位教師分課程進行了集體輔導。目前“專接本”這項工作開展順利,將為會計學院的社會服務收入做出更多的貢獻。

以上是我上任四個月來工作的簡要總結(jié)。多學習,多溝通,多服務,定好位,這是我對自己工作的要求。

在年度,我個人對于教學投入了很多時間和精力,全年工作量超過900課時。就以這學期為例,課堂教學工作量就有303課時,平均每周14節(jié)課。主要為財務管理專業(yè)07級和08級共八個班的學生講授《財務管理》,這門課采用羅斯的《公司理財》(第八版),這本教材內(nèi)容多,難度大。為了能吃透教材,達到深入淺出的教學效果,同時以身作則,我個人將課后每道習題都做了一遍。在日常教學過程中,結(jié)合中國上市公司的案例,力求理論與實踐相統(tǒng)一。對學生們嚴格要求,每次都布置課后作業(yè)。

關于科研,這兩年主要是讀書思考,很少撰寫專業(yè)論文。打算從年開始,回歸專業(yè),作為分管科研的副院長,要帶頭搞科研。

以上就是我個人一年來的教學科研以及今后工作的一些打算,請同事們評儀。

學院副院長個人述職報告 副院長述職述廉報告篇二

20xx年,緊緊圍繞“兩提高、一降低”這一路線方針,在本科審核評估、學科建設和評估、人才隊伍建設、實驗室及實習基地建設、科研項目申請和研究平臺建設、對外交流合作和社會服務等方面盡自己最大的能力做了一些工作,取得了一些成績,但也仍然存在一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下。

20xx年,在全面完成日常教學工作的基礎上,啟用了畢業(yè)論文全程網(wǎng)上指導和管理體系,畢業(yè)論文內(nèi)容得到了校督導組的高度評價;組織教研室主任及廣大教師完成了110門課程教學大綱的修訂,并多次組織專家和教學辦進行修改完善;全面啟動了本科教學審核評估自評工作,成立了工作組和秘書組,認真總結(jié)梳理了我院教學領域6個大項24個小項工作的特色、成績和存在的問題,完成了9萬多字的自評報告,認真準備并接受了校評估組專家的評審,在得到成績肯定的同時,進一步理清了存在問題及整改方向;完成了xx學院完成了專任教師和實驗員基本數(shù)據(jù)采集、專業(yè)劃分歸隊,學生培養(yǎng)信息采集、專業(yè)建設及教學狀態(tài)數(shù)據(jù)收集、整理,并完成了網(wǎng)上逐條上報,撰寫了5余萬字的數(shù)據(jù)分析報告;徹底整理了2008以來的教學管理資料、文件,建立了本科教學管理檔案室;積極與企業(yè)協(xié)調(diào)合作,完成了6個專業(yè)頂崗實習任務,新建3個校企(地)合作實訓基地;反復溝通并探討了引進社會資源合作辦學的途徑,制定了實施細則,啟動了和潤冠名班的合作談判;完成了新進教師指導教師的配備,制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃和導師制;完成了蔬菜教研室的搬遷和實驗室建設;申請并獲得了卓越農(nóng)學等實驗室建設項目經(jīng)費200萬,申請了并獲得用于改善辦公和實驗條件的電腦30臺;組織教師申請并獲得教改項目1項,立項編寫教材15部,獲批示范課程1門,實驗教學儀器設備研制與標本制作項目3項。

這里簡單介紹幾項重要工作。組織申報了植物保護學、園藝學一級學科博士點,其中植物保護學通過了自治區(qū)評審,目前正在接受國家評審;組織參加了全國學位點學科水平評估;完成了學科合格評估的`自評工作,梳理了作物學、園藝學、植物保護學以及二級學科植物學存在的問題;完成了xx學院免推研究生的標準制定和本年度的選拔推薦工作;完成了各級各類研究生的招生、培養(yǎng)、考核、答辯等常規(guī)工作。組織申報了各級各類科研項目,在國家基金、國家重大研發(fā)專項的申報中取得進步;接受了自治區(qū)重點實驗室、工程中心的安全評估,組織申報了20xx年度自治區(qū)工程中心等平臺建設項目。獲得自治區(qū)科技進步1獎等獎勵多項。

20xx年引進高層次人才2人,引進優(yōu)秀博士2名,申請并獲批1名實驗員、1名學生輔導員共2名校聘崗工作人員,同時爭取到2名2+2研究生充實到學院學生及黨務管理工作隊伍,正在與學校協(xié)調(diào)爭取柔性引進產(chǎn)業(yè)體系首席專家1人;爭取到近10年來最多的職稱晉升指標,4名教師晉升教授、3名教師晉升副教授;支持出國長短期研修教師4人;支持并獲得草原英才、自治區(qū)321等人才工程項目多項。

這里簡單介紹有關工作。組織學辦與教學辦成功合作,完成了學院信息采集和報告撰寫,同時兩辦合作完成了學院本科教學自評報告,接受了校專家組的評審;完成了學生工作一站式辦公室條件建設;通過成功舉辦系列活動,使學生第二課題與第一課題更加緊密對接,探索了農(nóng)學類專業(yè)第二課題的活動模式。

本年度支持6名教師出國參加國際學術(shù)交流,邀請8名國外專家來學院進行學術(shù)交流;與蒙古國生命科學大學xx學院簽署了合作備忘錄,本人年底訪問美國杜魯門大學和兵西法尼亞州立大學,并與美國兵西法尼亞州立大學植物生理學實驗室就開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)達成了協(xié)議;支持10余名教師以科技特派員、三區(qū)人才等方式開展對地方的科技服務工作,獲得企業(yè)資助項目6項。

1、各方面工作的平衡性掌控還存在問題,有待進一步提高;

2、個人處理的事務偏多,調(diào)動各方面力量和積極性的能力和藝術(shù)還有待提高。

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