無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
第三個(gè)母校記敘文 箭牌中國區(qū)總裁篇一
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第三個(gè)母校記敘文 箭牌中國區(qū)總裁篇二
第三個(gè)母校記敘文
當(dāng)我從老師的嘴里聽到：今后再也沒有“十四小”這個(gè)學(xué)校，我們的學(xué)?，F(xiàn)在是“十三小”了。我聽到這些的時(shí)候我特別傷心。特別不想離開我的母?！笆男 币?yàn)檫@所學(xué)校收藏著我們開心快樂的時(shí)刻，收藏著我們傷心流淚的時(shí)候。
總之，收藏著我們的.喜怒哀樂和美好的過去，想到這些我很不想失去這個(gè)學(xué)校?？墒俏乙矝]有是么辦法只好照老師說的做。
今天我和我的同學(xué)來到了“十三小”雖然我姐姐在這所學(xué)校，但是對我來說卻十分的陌生。我們排著整齊的隊(duì)伍來到初二年級隊(duì)伍的時(shí)候那些老師和同學(xué)都鼓掌迎接我們的到來。我和我的同學(xué)們都十分的高興，突然間我們感受到了老師同學(xué)們給我們的溫暖。在“十三小”里過去的這幾個(gè)星期我感受到了他們對我們的關(guān)心?！笆 钡哪切├蠋焸円蔡氐貫榱宋覀兣e辦了各樣的活動(dòng)，還有那些學(xué)生也為了我們今后的相處親手做賀卡給我們。我感到很快樂所以這個(gè)學(xué)校就成了我的第三個(gè)母校。我在這個(gè)學(xué)校里度過的每一刻每一秒都很珍貴。
我有三個(gè)母校，第一個(gè)母校當(dāng)然是我的家，第二個(gè)母校就是“十四小”，雖然離開了她，但是我在十三小的生活也十分快樂，我愛十三??！
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