在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，相信大家都嘗試過寫。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的站在國旗下的演講【范文8篇】，希望對大家有所幫助。
站在國旗下的演講【范文8篇】一
尊敬的校長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天，我國旗下演講的題目是：不忘初心，逐夢前行。
不忘初心的意思是：不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人，都要想想自己的初心是什么。同學(xué)們，我想，絕大多數(shù)同學(xué)來到學(xué)校的初心，是要好好學(xué)習(xí)知識，將來成為一個有用的人吧!
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?在逐夢的過程中，遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學(xué)們，偏激的情緒，懶散的作風(fēng)，不負(fù)責(zé)的態(tài)度，得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區(qū)別，就在于你是會因打擊就此放棄，接受失敗，還是姿態(tài)昂揚(yáng)地繼續(xù)追尋自己的夢想。集中注意力，不在意別人的打擊和嘲笑，專注于自己的目標(biāo)，堅持到底，終究會走出困境。
在人生的道路上，不要畏懼，不要退縮，路上有荊棘，我們便劈荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拼搏!不忘初心，成功，永遠(yuǎn)是留給有決心的人!不管你處于什么人生階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。請你也要記住你內(nèi)心最天真的想法，最初始的想法，不管你離它的距離有多遙遠(yuǎn)，不管中間有多少千山萬水，艱難險阻，你都不要放棄，努力開足馬力前進(jìn)。因為不放棄的路，是人生的唯一出路。
梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”青少年，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望;為此我們不應(yīng)該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心，不應(yīng)該忘記那顆吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)之心，不應(yīng)該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)業(yè)之心，也不應(yīng)該忘記那顆不畏困難、堅忍不拔的'戰(zhàn)斗之心，更不應(yīng)該忘記那顆勇于犧牲、為國為民的奉獻(xiàn)之心。
同學(xué)們，任何時刻都不要失去你的目標(biāo)，一鼓作氣，堅持到底，不要做失敗者!遵循內(nèi)心最亮的那束光，前進(jìn)的道路上選擇堅強(qiáng)，讓夢想華麗綻放，到時你會發(fā)現(xiàn)，整個世界都在閃閃發(fā)亮。
不忘初心，逐夢前行。我們要承擔(dān)責(zé)任，我們要堅定信念，我們要勤奮學(xué)習(xí)，我們像苔花一樣勇敢綻放，我們要追求夢想，一步一步踏實(shí)前進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
站在國旗下的演講【范文8篇】二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，你們好！
我 愛我的祖國，因為他有著五千年光輝燦爛的悠久歷史，我愛我的祖國，因為他博大精深蘊(yùn)藏著無盡的寶藏，連綿的沃土；我愛我的祖國，因為他文明進(jìn)步，美麗富 饒，因為他博大精神蘊(yùn)藏著無盡的寶藏，連綿千里的沃土；我愛我的祖國，因為他文明進(jìn)步，美麗富饒。蘊(yùn)育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的'祖國，因為他培育了 許許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬?，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國，更愛我的家鄉(xiāng)╠╠精河。
美麗的天山腳下，是我可愛的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng) 就住在這美麗的天山腳下。這里有一望無際，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛群和羊群，還有那數(shù)不盡的麥田，棉田，鉤稽地，蔬菜大棚。你瞧，黃的是麥穗， 白的是棉花，紅的是鉤稽，綠的是蔬菜。田地里有農(nóng)民們忙碌的身影，有豐收的喜悅。
我愛祖國，更愛這可愛的家鄉(xiāng)！
謝謝大家！
站在國旗下的演講【范文8篇】三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是來自高三二班的李怡睿，已保送至上海交通大學(xué)巴黎高科。今天我在這里講話的目的，主要是為大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
那么首先就是學(xué)會善于利用身邊的資源。在這里我要首先感謝成都外國語學(xué)校。不僅僅是因為它作為特殊的保送類外語學(xué)校使我們多一項選擇優(yōu)秀大學(xué)外語類專業(yè)的權(quán)利，還因為它為我們提供了各個學(xué)科方面的優(yōu)秀教學(xué)。無論是從初一開始抓起的英語，還是針對中高考的其他學(xué)科，都十分卓越。同學(xué)們既然已經(jīng)踏進(jìn)了成外這么優(yōu)秀的學(xué)校，就要好好珍惜成外為我們創(chuàng)造的自由的學(xué)術(shù)發(fā)展氣氛和稀有的保送類特權(quán)，在這樣的起點(diǎn)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是站在巨人的肩膀上眺望世界了。除此而外，我們也要利用好我們的教材和作業(yè)。這可能對初中的同學(xué)不甚適用，但到了高中，你就會發(fā)現(xiàn)考卷上的題目都是由課本上的例題發(fā)展而來的，甚至像生物這門學(xué)科，很多填空的地方甚至就是課本原話。所以，背教材可以從高一高二學(xué)新知識的時候就背起，這會使同學(xué)進(jìn)入高三的時候事半功倍，留下更多的時間鉆研更有靈活運(yùn)用技巧的題目。而利用作業(yè)就更重要了，高中的作業(yè)一直是向高考看齊的，不要以為是作業(yè)就很簡單甚至可以水過去?，F(xiàn)在的作業(yè)其實(shí)覆蓋了高考方法，也覆蓋了其他輔導(dǎo)書的內(nèi)容，如果你將作業(yè)都熟悉透了，再加上之前的教材，你甚至可以在高三之前都不刷題，這也是一些不刷題的學(xué)霸的方法。這就是善于利用身邊的資源。
第二點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，跳出自己的舒適圈。不知道同學(xué)們有沒有努力了，成績卻一直上不去的經(jīng)歷。你會覺得很痛苦，感覺做的事情，花的時間都是沒有得到對等的回報的。這其實(shí)就是沒有踏出自己的舒適圈。仔細(xì)想想自己在刷題學(xué)習(xí)的時候，是不是永遠(yuǎn)在挑自己會做的部分做，或者是錯誤了的部分不予理睬冠以“我粗心做錯的”的名號來躲避它所給你帶來的改錯任務(wù)？事實(shí)是，當(dāng)你犯錯誤了，我們才會從中學(xué)到東西。當(dāng)你離開舒適圈以后，你學(xué)到了你以前不知道的東西，你增加了自己的見識，所以你進(jìn)步了。如果你老是在自己熟悉的圈子里打轉(zhuǎn)，你就永遠(yuǎn)無法擴(kuò)大你的視野，永遠(yuǎn)無法學(xué)到新的東西。所以我們不要害怕犯錯，即使作業(yè)中錯得多得讓人懷疑自己是不是智力有問題，也要迎面向前，并且感謝他們?yōu)樽约禾峁┝巳绱擞幸娴倪M(jìn)步機(jī)會。實(shí)際上，我今天站在這里，也是一個現(xiàn)場的突破自己的舒適圈。我未曾在大場面下發(fā)過言，而今天是第一次，甚至還在傳授我自己的技巧。起初我聽到要來演講的時候，我是拒絕的。但當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想：“這么難得的機(jī)會如果放掉了的話，那我要多級才能鍛煉到我的演講技巧啊。這簡直是送到嘴邊的肉啊，放棄實(shí)在太可惜了?！庇谑俏夜钠鹩職鈦淼竭@里，既增加了我的人生閱歷，又鍛煉了我的膽量。所以要戰(zhàn)勝自己，跳出自己的舒適圈。
第三，不要盲目地與其他人比較。在生活中，我們總是不自覺的想要去和人比較，然后用“他都做得到那我也可以?！被颉氨壬喜蛔惚认掠杏??！钡脑拋砺楸宰约?。實(shí)際上這樣復(fù)制別人的優(yōu)秀或者以別人的錯誤來安慰自己的舉措是不對的。正所謂世界上沒有兩片一樣的雪花一樣，DNA用它巨量的堿基對和他們隨機(jī)的突變使得連兩個雙胞胎也不盡相同。即使智商差距并沒有那么大，但天賦所分配的技能點(diǎn)是不一樣的。我們看著身邊的同學(xué)，與其吶喊“他為什么不學(xué)就可以考得那么好！”然后沮喪，不如承認(rèn)自己學(xué)習(xí)就是不能放水而抓緊時間在自己的基礎(chǔ)上進(jìn)步。有些時候，當(dāng)自己努力一段時間，再去看看以前覺得很厲害的人，說不定已經(jīng)覺得他們的水平不再遙不可及或是已經(jīng)超過他們了呢。就像我之前捧著學(xué)長學(xué)姐寫的保送特刊感嘆他們怎么英語那么厲害，對于我這種英語苦手去保送簡直不抱任何期望。那時候的場景，像極了《霸王別姬》小癩子從戲園子里逃出來，買了冰糖葫蘆后去看戲，看到臺上生旦凈末丑，名角兒臺上一亮相，臺下掌聲雷動。小癩子邊看邊哭，感嘆道：“他們怎么成的角兒?。课覀兪裁磿r候才能成角兒??？”然后那個老拿木刀抽人的師父說“要想成角兒，就得自個兒成全自個兒?！弊詮倪x擇了保送，我就不看未來究竟是有多么遙遠(yuǎn)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)做好，該背的背該做的做。最終，在我的不懈努力之下，我成功地走過了原來遙不可及的保送這條路。所以，不要盲目地與其他人比較，要轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動力。
我在此分享我高中三年所獲得的最大的三點(diǎn)收獲，也希望能為同學(xué)們提供一點(diǎn)幫助。最后我依舊誠摯地表達(dá)對成外優(yōu)秀的教學(xué)水平的贊賞，并且祝愿大家能夠最終達(dá)到自己理想的目標(biāo)。謝謝！
站在國旗下的演講【范文8篇】四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好
今天我國旗下的講話的題目是：用感恩之心樹文明之行！
當(dāng)你清晨醒來沐浴著明媚的春光，感受著大自然的恩惠時;當(dāng)你一家人圍坐在餐桌前扯著可口的飯菜，享受著家庭的溫馨時;當(dāng)你攜著伙伴三三兩兩走進(jìn)校園，開始這一天新的學(xué)習(xí)和工作時;當(dāng)你不經(jīng)意間犯了錯誤或陷入困境，得到他人的體諒與幫助時，你是否懷揣著一顆感恩之心呢！我們生活在這個和美的社會里，實(shí)在有太多的人、太多的事，值得我們?nèi)ジ卸?，去回報?/p>
感恩是一種美德，更是一種文明！
不要說我們還沒有能力去感恩，去回報！其實(shí)感恩無須刻意去準(zhǔn)備，更無須多少附加的能量，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止里。只要我們用感恩之心，樹文明之行，就是對社會、對家庭、對學(xué)校、對他人最實(shí)際、最真誠的回報！
父母養(yǎng)育我們，我們用孝行孝道去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
師長教誨我們，我們用尊師好學(xué)去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
學(xué)校培育我們，我們用善言善行去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
社會需要我們，我們用遵紀(jì)守法去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
文明是感恩之源，感恩是文明之本！讓我們懷揣一顆感恩之心，用文明之行回饋這美好的生活，回饋這溫暖的世界吧！
站在國旗下的演講【范文8篇】五
X今天，我和同學(xué)去參加升旗儀式。我非常興奮！
我想：做中國人好光榮！真幸運(yùn)我是個中國人。嘖嘖，我美滋滋地想著?；蛟S有些人也跟我想的一樣呢。
可是，當(dāng)我想到戰(zhàn)爭中死去的戰(zhàn)士時，我有些悲傷。因為，他們?yōu)榱俗鎳暮推礁冻隽松拇鷥r，卻沒有看見現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國。
我想：既然這樣，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后為國旗添加光彩！
在升旗儀式結(jié)束后，我?guī)е鵁o比激動地心情走出了操場。
站在國旗下的演講【范文8篇】六
同學(xué)們，老師們：
早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做禮貌學(xué)生》。
同學(xué)們，講禮貌、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識，禮貌意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起！讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
站在國旗下的演講【范文8篇】七
3月23日國旗下講話稿：珍愛生命之水
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。
水是生命之源。不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則廣告？電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
有人會說，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎？我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
為了呼吁全世界的人類都加入到節(jié)約水資源的行列中來，3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時關(guān)好水龍頭；見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動來珍愛生命之水。
做有品位的實(shí)小人
老師、同學(xué)們：
早上好！
新的學(xué)期在春意盎然中開始了，希望大家不繼提升品位，做知禮少年，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異成績，努力成為一名名符其實(shí)的有品位的實(shí)小人。
那么，如何成為一名有品位的實(shí)小人呢？
要想成為一名有品位的實(shí)小人，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次小小的考驗就行了。
當(dāng)你看見地上有果皮紙屑時，你彎下腰將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你走過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見地上的錢物時，你撿起來然后主動還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見老師，問候一聲：“老師，您早！”這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你與同學(xué)有了誤會，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。
同學(xué)們，你們想，這不是也很簡單嗎？其實(shí)，優(yōu)秀的品格和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢地(2015年3月23日國旗下講話稿)從一件件小事中培養(yǎng)起來的，高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習(xí)慣的積累中形成的。
當(dāng)然，要成為一名有品位的實(shí)小人，還需要學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每天你都認(rèn)真預(yù)習(xí)功課；每節(jié)課你都認(rèn)真聽講，課后你都能鞏固復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；只要大家持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你的成績就可以提高了。
同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎？
做一名有品位的實(shí)小人肯定還需要自信。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟帆。有了它，就邁出了成功的第一步；有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮斗。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，相信自己，天天努力，你一定能成為一名有品位的實(shí)小人。
《做一個有品位、懂得感恩的實(shí)小人》
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
很高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的主題是：做一個有品位、懂得感恩的實(shí)小人
孟子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”；中華民族歷來是禮儀之邦，從“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”到“誰言寸草心，報得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事，無不滲透著感恩的理念。
同學(xué)們我們要感恩父母，我們的父母為了我們，他們省吃儉用，不惜一切代價滿足我們的要求。父母對我們的愛是無私的、不求回報的。我們要感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钭钫滟F的親人。感恩父母，必須從現(xiàn)在開始，從小事做起，你給他們倒一杯茶，是感恩；你對他們說一句關(guān)心的話，是感恩；你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩教我們知識的老師。當(dāng)我們遇到難題時，為我們細(xì)心講解的是老師。當(dāng)我們犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師，我們要感恩老師的辛勤勞動，感恩老師細(xì)心教誨！我們要尊重老師，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂的成長，這就是給老師最好的回報。
同學(xué)們，我們還要感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)，我們要珍惜同學(xué)在一起的美好時光。
擁有一顆感恩的心是一個人必不可少的品質(zhì)，感恩是一種傳統(tǒng)美德！因此我們要做一個懂得感恩，學(xué)會感恩的人，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的幫助，感恩身邊的每一個幫助過自己的人！
同學(xué)們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過好每一天吧！讓我們一起做一個有品位懂得感恩的實(shí)小人吧！
《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個有品位的實(shí)小人》
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個有品位的實(shí)小人》
中國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。而這些學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅影響你們整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，將會影響你們一生的學(xué)習(xí)。我們要做一個有品位的實(shí)小人，就更需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對將要學(xué)習(xí)的課程作簡要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長詢問，仍然沒有解決的問題要用筆在書上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時多留心。
二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
1．課前做好準(zhǔn)備，自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
2．課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中。
3．勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4．善于傾聽，不但要傾聽老師的發(fā)言，也要傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的意見和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。
5．要主動合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動手操作等活動時互相幫助，共同提高。
6．學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過學(xué)科間的聯(lián)系理解問題。
三、書寫習(xí)慣
1．做作業(yè)時要專心，不邊玩邊寫，書寫時先想好再下筆。
2．保持正確的寫字姿勢，做到“頭正、身直、腳平、臂開”，字跡工整，書寫規(guī)范。
3．書寫時要注意保護(hù)好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。
4．愛惜作業(yè)本，不亂涂亂畫，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5．寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
四、記憶習(xí)慣
對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。
五、作業(yè)習(xí)慣
1．獨(dú)立、認(rèn)真、按時完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動向老師說明理由，并及時補(bǔ)上。
2．寫完作業(yè)要把作業(yè)放入書包中，整理好書包。
六、改錯習(xí)慣
作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時糾正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題本，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正。
總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，必須長期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個有品位的實(shí)小人
我的講話完畢，謝謝大家！
站在國旗下的演講【范文8篇】八
1月26日國旗下講話：充滿自信，迎接考試
親愛的同學(xué)們：
早上好！很高興今天由我來為大家做國旗下講話，今天我講話的主題是調(diào)整心態(tài)，迎接考試。今天是2015年1月19日周一，本周我校所有學(xué)生都要參加2014秋季學(xué)期小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展軌跡測評，部分年級的學(xué)生還要參加西陵區(qū)教育局調(diào)研考試的科目，如四年級的同學(xué)要參加品社的調(diào)研考試，五年級的同學(xué)要參加科學(xué)的調(diào)研考試，六年級的同學(xué)要參加信息技術(shù)的調(diào)研考試，請大家做好準(zhǔn)備。
下周一元月26日，將進(jìn)行2014秋季學(xué)期語數(shù)外B卷期末統(tǒng)一考試。本周是期末前最后一周的復(fù)習(xí)，請同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，不要過于緊張，充滿自信，放松心情，堅持鍛煉，早起早睡，生活有規(guī)律。最后一周的復(fù)習(xí)同學(xué)們可以有針對性地做一些成套的復(fù)習(xí)試卷和往年的期末考試試題，還可以將自已平時積累的錯題拿出來再做做，用紅筆歸納出錯的原因。老師相信只要你們掌握正確方法，扎實(shí)復(fù)習(xí)，用良好的心態(tài)迎接期末考試，一定會考出好成績，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)交上滿意的答卷。
謝謝大家！
1月26日國旗下講話：我們這樣生活
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是大隊部文藝委員賈舒然。本周，是本學(xué)期的最后一個教學(xué)周，下周一，我們將迎來2014秋季學(xué)期的期末考試。在老師們辛勤的教誨下，我們已經(jīng)緊鑼密鼓、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和一周的復(fù)習(xí)，今天我將要和大家分享的是“考前的減壓方法”。
首先是睡眠減壓。
充足的睡眠是保證我們精力充沛、心理平衡的前提。只有睡眠充足，才能提高記憶能力和學(xué)習(xí)效率，減輕焦慮。
值得我們注意的是，多時段的休息是調(diào)節(jié)過度緊張的有效方法，所以大家在注重夜晚早睡的同時，也要重視午休。哈佛大學(xué)教授測試發(fā)現(xiàn)，午睡之后的視覺學(xué)習(xí)能力比不睡者高許多。有助于處理新學(xué)到的技能與資訊。夜晚睡前喝半杯熱牛奶將會有助于入睡。
二、飲食減壓
營養(yǎng)專家認(rèn)為，壓力產(chǎn)生時，身體會消耗大量的維生素C，因此考生適當(dāng)攝取富含維生素C的蔬菜和水果是大有益處的。
如胡蘿卜能提高記憶力，香蕉含有血清素，它對人的大腦產(chǎn)生成功意識是不可缺少的。檸檬能使人精力充沛，提高接受能力。蝦可為大腦提供營養(yǎng)，能使人長時間保持精力集中。花生、腰果等食品對恢復(fù)體能、減輕疲勞有一定幫助。另外，少食、多餐也有助于減輕考生緊張與疲勞。
三、運(yùn)動減壓
體育運(yùn)動還可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮度和靈活性，增強(qiáng)意志，增加記憶蛋白合成，幫助深睡眠，從而提高學(xué)習(xí)效率。適宜考生的運(yùn)動方式主要有散步、慢跑、跳繩、跳健美操、游泳、打乒乓球等。運(yùn)動時間不要過長，避免過度疲勞或興奮。需要注意的是睡前、考試前一小時不宜進(jìn)行激烈運(yùn)動，尤其在考試前一天更不宜做劇烈運(yùn)動。
四、音樂減壓
聽音樂，尤其是聽輕音樂或古典音樂能調(diào)節(jié)人的緊張情緒?？忌x擇音樂最好是沒有歌詞的優(yōu)雅音樂。有歌詞的音樂，文字信息會進(jìn)入大腦，導(dǎo)致大腦得不到充分休息，重金屬音樂會加重情緒負(fù)擔(dān)。
五、轉(zhuǎn)移減壓
有意識的轉(zhuǎn)移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。應(yīng)學(xué)會自我調(diào)試，及時放松自己，如運(yùn)動、泡澡、聊天、出游。我們還可以進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移，為此我們應(yīng)將文、理科交叉起來學(xué)習(xí)，文科與理科的思維活動是由人的左右大腦分工負(fù)責(zé)的，交叉學(xué)習(xí)可以讓左右大腦輪流活動，既可以減輕大腦的疲勞度，也可提高學(xué)習(xí)效率。
衷心祝愿我們每個人都能在期末考試中從容、沉穩(wěn)地交出令人滿意的答卷，用優(yōu)異的成績回報我們辛勤的老師和爸爸媽媽。
謝謝大家。
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