每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
二十年后的故鄉(xiāng)作文200字 二十年后的故鄉(xiāng)作文評(píng)語(yǔ)篇一
有一次，在與客戶的交談中，我知道了他是西安人，這不禁讓我想起了闊別已久的家鄉(xiāng)——西安。
思鄉(xiāng)心切的我乘坐著自家的氣泡飛船出發(fā)了。那是一個(gè)柔軟的氣泡，雖說(shuō)是氣泡，但是戳不破，氣泡后面安裝了推進(jìn)器。這種氣泡很環(huán)保，因?yàn)樗梢园牙D(zhuǎn)化為能量。
我以光速前進(jìn)，很快便到了目的地。走下氣泡，映入眼簾的是美麗的家鄉(xiāng)，只見家鄉(xiāng)路兩旁栽滿了樹，綠油油的一片。人們正牽著自家的老虎或獅子在街頭漫步呢!看到此情此景，我不禁心想：老虎、獅子力氣那么大，人們?cè)趺磿?huì)把它們馴服呢?我上前仔細(xì)一瞧，原來(lái)那繩子可不是普通的繩子，而是記憶繩，記憶繩可以改變動(dòng)物的本性。
緊接著，我快步走到家，剛進(jìn)門，就有一個(gè)機(jī)器人迎了上來(lái)想：“我是保姆蘇蘇，您的父母臨時(shí)有事出去了，請(qǐng)問(wèn)您有什么吩咐嗎?”為了考驗(yàn)他，我試著對(duì)它說(shuō)：“我餓了!”我的話音剛落，保姆蘇蘇一下子變成了桌子，我按了一下桌子上的綠按鈕。不一會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了許多我愛(ài)吃的菜，很快我便將它們一掃而光。吃完飯后，我正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，鈴聲突然響起。
“是劉小姐嗎?”
“是的，您有什么事?”
“現(xiàn)在有客戶要見您，請(qǐng)您趕快回來(lái)!”
聽了秘書的話，我只好乘著氣泡飛船依依不舍地離開了故鄉(xiāng)。啊!再見了，我的故鄉(xiāng)!
二十年后的故鄉(xiāng)作文200字 二十年后的故鄉(xiāng)作文評(píng)語(yǔ)篇二
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我坐著無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車從北京回到了我親愛(ài)的家鄉(xiāng)——裕民。
我剛一下車，就被眼前的這一景色迷住了。每家每戶都蓋起了非常闊氣的三層小洋樓，而且，以前窄窄的馬路，現(xiàn)在已經(jīng)可以并排走兩輛大卡車了，還有路邊在了一排排松樹，聞起來(lái)，感到格外的清新、舒服。
正當(dāng)我沉醉于這一切景色之中的時(shí)候，有人拍了一下我的肩膀，我一下子就回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽，她害怕我找不到家，所以才來(lái)接我。回到家門口，我一下子就愣了，我家竟然蓋了一棟非常漂亮的小別墅。進(jìn)了家，腳底下閃現(xiàn)出了一種感覺(jué)非常其奇異的地板，聽媽媽說(shuō)這是一種“冷暖’地板，夏天可以使房?jī)?nèi)涼爽，冬天則可以使房子溫暖。沙發(fā)也變成了棉花做的，只要你坐下，就會(huì)感到好像坐在云朵上。而且家里的每一個(gè)人都佩戴上了掌上電腦。花園里，也種上了高科技花種，一朵花上有好幾種顏色。
風(fēng)吹過(guò)，院子里就散發(fā)出了陣陣的香氣。人們?yōu)榱谁h(huán)保，家鄉(xiāng)人開了一個(gè)窯洞，這個(gè)窯洞不是生產(chǎn)磚的，而是生產(chǎn)陶器的。你肯定會(huì)問(wèn)：“為什么這個(gè)窯洞不產(chǎn)磚而是產(chǎn)陶器呢?”原來(lái)人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)、環(huán)保，就安裝了高科技設(shè)備放在窯洞里，每當(dāng)你把垃圾導(dǎo)進(jìn)去，過(guò)上幾個(gè)小時(shí)，那個(gè)里面就會(huì)出來(lái)陶器。我在家里住了兩天，導(dǎo)演就打來(lái)了電話，讓我回去拍戲。不管怎樣，家鄉(xiāng)的一切變化，都將永遠(yuǎn)留在我的心扉中。
園丁
您是一位辛勤的園丁培育著我們20朵鮮花當(dāng)我們需要滋潤(rùn)時(shí)您不只給予了我們雨露還澆灌了我們的心田使我們開得更鮮艷。
您是一根紅燭雖然看似柔弱但您的心靈卻很堅(jiān)強(qiáng)您的靈魂是偉大的。
您是一棵根深蒂固的大樹培育者我們這些幼苗給我們給予營(yíng)養(yǎng)和肥料讓我們茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一位詩(shī)人我將以滿腔的的熱血譜寫詩(shī)篇贊美大海的遼闊與深遠(yuǎn)并把它送給您——我知識(shí)淵博的老師。
假如我是一位歌手我會(huì)把最能感動(dòng)心靈的歌詞譜寫成一首優(yōu)美的樂(lè)章并把它獻(xiàn)給您——我偉大的老師。
假如我是一位畫家我會(huì)用五彩繽紛的畫筆劃出一副五彩繽紛的畫并且送給一個(gè)人——我美麗動(dòng)人的老師。
假如，假如有一天我也會(huì)站上講臺(tái)給每一朵鳥兒填上最美麗的衣服。
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