范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動作文500字篇一
春天，萬物復(fù)蘇，一大早的微風(fēng)涼涼的吹在人們的臉上，冷得只打哆嗦。可有一群這樣的人，他們已經(jīng)拿著掃把和鏟子在街上打掃衛(wèi)生了，在夕陽下，他們默默的付出，雖然還不停的打著哈欠，顯得有些疲憊，但是他們還是堅(jiān)持不懈，從不喊累。這就是比春天更美的勞動者。
夏天，驕陽似火，正當(dāng)人們在家吹著空調(diào)，吃著雪糕時(shí)，有一群勞動者卻手拿掃把在炎炎夏日里工作。不一會兒，他們已經(jīng)是大汗淋漓，汗如雨下了?？删退氵@樣，他們也還是不辭辛苦的埋頭工作。這就是比夏天更熱情的勞動者。
秋天，落葉繽紛，我們都認(rèn)為秋天的落葉是一道美麗的風(fēng)景線?？捎钟姓l想過，那么多的落葉是被誰打掃的哪？記得有一次，我正坐在座椅上吹著風(fēng)，看見一片片的葉子隨風(fēng)飄舞，美麗極了，正當(dāng)我高興時(shí)，來了一位阿姨對我說：麻煩你抬一下你的腳”，我下意識的抬了一下，發(fā)現(xiàn)他們把我腳旁邊的落葉清掃干凈了。她剛走，樹上又“嘩嘩”飄落下幾片樹葉，剛好落在我腳邊。我下意識彎下腰撿起落葉，心想：清潔工們真辛苦，我們幫幫他們也應(yīng)該！這就是比秋天更淳樸的勞動者。
冬天，北風(fēng)呼呼。大家穿的跟皮球似的出門。一群身穿工作服的勞動者們卻在孤零的大街上獨(dú)自清潔我們的城市。當(dāng)我們在家烤火時(shí)，為我們付出的勞動者卻感受不到一絲絲溫暖。最令人佩服的是，那群清潔工阿姨叔叔們，在骯臟的垃圾箱旁，左手拿著掃把，右手把垃圾扔進(jìn)車?yán)铮詈筮€用手帕擦洗箱子，確認(rèn)好一切后離開。這就是比冬天更沉默的勞動者。
清潔工人用艱苦的勞動，為我們默默的付出，是最值得我們學(xué)習(xí)的勞動者！
勞動作文500字篇二
五一要到了，想用手中的筆給我所敬重的兩個(gè)人留下一些文字。這兩個(gè)人沒有任何的關(guān)聯(lián)，唯一的共同點(diǎn)就是，他們都是卑微的為人忽視的勞動者。
首先要說的是我村里一位普通但不平凡的老人。我們這一輩的人都喚他天寶爺。他多大年紀(jì)，我不清楚，只知我爺爺都管他叫哥。我爺爺今年六十八。
天寶爺一家兩張嘴，除了他還有一個(gè)十二歲的孫子等飯吃。孩子的爸爸以前是個(gè)建筑工人，一次高空作業(yè)時(shí)失足摔死了。孩子的媽媽拋下年邁的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的舊事了。如今，爺孫倆相依為命，在歲月的河流里一步一步艱難地趟過來。
天寶爺是個(gè)很普通的老人，沒特長也沒手藝。要養(yǎng)活兩張嘴，只有靠那五畝薄田，其中四畝田還是借種別人的，每年要把四擔(dān)谷子挑到主人家去。
如果不是親眼見到，真的很難相信一個(gè)位古稀老人能把那五畝水田侍弄得好。每年早春，總能見到瘦骨嶙峋的他趕著牛，背著犁耙，赤著腳步履蹣跚地走向田野。洗完田，撒種，施肥，薅草，然后把孫子也趕下田去插秧。挨到烈日炎炎的農(nóng)忙時(shí)候，天寶爺喝下幾兩燒酒便下田收割，艱難地彎腰，艱難地起身，汗液像蚯蚓一樣爬滿全身，頭上花白的頭發(fā)拌著禾屑黏在一起。每次見到這樣的場景，我總是被深深地打動，真想放下手上的事幫他一把。
一年四季，他都像牛一樣賣力地耕耘，用自己日漸衰竭的精力去換取老天的饋贈。你不必因?yàn)樗浅鲇谏钏榷岩伤趧诘谋拘?。如果是一個(gè)懶漢，就算生活把他逼上絕境，他也未必會自食其力。他的骨子里貯存著農(nóng)民吃苦耐勞的精髓，這種精髓不僅不會因?yàn)闅q月的增長而消耗掉，反而會支撐其日漸衰弱的身軀頑強(qiáng)不息。
天寶爺，一位普通但不平凡的老人，一位我所敬重的勞動者。
另一位要寫的是一位腦力勞動者，我初一是的英語老師。她叫張曉娟，我們稱她曉娟老師。她教了我們整整一年，也是短短的一年。可就是這一年的記憶就已經(jīng)把她的形象深深地刻進(jìn)我的腦海。
除了和其他老師一樣，勤勤懇懇，誨人不倦以外，最令人難忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人憂天病態(tài)的敏感也不同于林黛玉憂花憐草的卑微情感。她憂慮的不是自己的生活處境，而是學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，未來和發(fā)展。這是一種博大的情操。
有同學(xué)生病了沒來上課，她把憂愁刻上額頭，課后親自打電話去慰問；有同學(xué)對學(xué)習(xí)失去信心了，她把憂愁鎖在眉宇，主動去問明原因并想方設(shè)法去激發(fā)他的興趣。
我那時(shí)很調(diào)皮，上課就愛搗蛋。間英語老師是一弱女子，更是無所顧忌。老師念a，我用漢語發(fā)音喊a；老師問我“what’s
you
name?”我答”malili”。終于有一天，曉娟老師把我叫出去了。我一副死豬不怕開水燙的表情。
“英語很難學(xué)嗎？”她親切地問。我咬著唇點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳阏Z文數(shù)學(xué)這么好，怎么會學(xué)不好英語呢？”她蹙著眉說，“我不想英語拖了你的后腿。你有困難來找我，好嗎？我也會多給你補(bǔ)補(bǔ)課的。”我望著老師關(guān)愛中略帶著憂郁的眼睛，有點(diǎn)受寵若驚，暗地里已經(jīng)下定決心把英語拿下。我被老師的眼神降服了，徹底地。
教完我們這一屆，努力的曉娟老師考上了師大的研究生。這一別已經(jīng)六年了。我不知道她現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校，但我相信她一定還是那么負(fù)責(zé)，那么辛勤，眼里還是閃著“先學(xué)生之憂而憂”的光。
就是這么兩位很普通的人，沒有顯赫的身份，沒有重要的職務(wù)，但是他們堅(jiān)守著崗位，堅(jiān)守著原則，堅(jiān)守著信念，于平淡中賦予內(nèi)涵，于微小中孕育博大。
寫著寫著，我眼前突然出現(xiàn)一片落日的余輝，一位肩扛鋤頭的枯瘦老人背對著我踽踽獨(dú)行；然后便見一位女老師在對著一個(gè)孩子溫和地說著什么，眼里飽含憐愛。接下來，還有很多的圖景像幻燈片一樣在我大腦里一幅幅地放映。我看到政府領(lǐng)導(dǎo)在埋首審理文件，科研人員忘我地實(shí)驗(yàn)，工人裸著健碩的胳膊搬著沉重的貨物。。。。。。
很難得，今天我的想象力生產(chǎn)出來的全是美好的事物，心里像是涌動著一股暖流，把身體里每一個(gè)角落熨貼了一番。畢竟，勞動的人們是最讓人感到親切自然的。難怪人們皆呼勞動光榮。
謹(jǐn)以此文向所有崇尚勞動，熱愛勞動的人致敬！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2874714.html】
