在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編為大家收集的寫一篇動物或者植物的作文【通用5篇】，希望對大家有所幫助。
寫一篇動物或者植物的作文【通用5篇】一
今年國慶，我們按慣例去了老家揚州。揚州，我最懷念的除了爺爺、奶奶和小宇濤家的貓，就是奶奶家的雞啦。所以，我一下車后，就徑直向雞圈跑去。雞公雞婆，我來了！
來得早不如來得巧。我一進去，便看到一只小母雞蜷縮在雞圈外面，想回到雞圈里。 哼哼，就讓我來幫幫它吧！ 我朝母雞一步步逼近，把它逼到了水缸邊。母雞眼看走投無路，“急中生力”，跳到了水缸上，然后又跳過柵欄回到了雞圈里。
嗯，這就是我想要的結(jié)果嘛！ 我滿意地拍拍手，正準(zhǔn)備離去，但接下來的一幕，讓我驚呆了： 當(dāng)母雞跳入雞圈的一剎那，所有公雞都一窩蜂擁上了母雞的背！這些公雞你啄我，我啄你，推搡著，擁擠著，母雞不堪重負，趴在了地上。很快，公雞就淹沒了母雞。剎那間，羽毛飛濺，場面慘不忍睹。我被嚇呆了，然后去向爸爸報告這起“群眾斗毆”。爸爸卻說：“沒事，不過一分鐘，那些公雞準(zhǔn)會乖乖的?！?我疑惑地回到雞圈。果然，母雞的背上只有一只公雞。母雞連有一根毫毛也沒掉，只是受了些驚嚇。
為什么公雞會“群眾斗毆” 呢？我好奇地去問爸爸。爸爸說：“因為公雞要繁衍后代，當(dāng)母雞來時，她們就會爭搶。最后只有強者能奪得交配權(quán)?！?/p>
瞧，這就是大自然里生物的特性——強者生存！
寫一篇動物或者植物的作文【通用5篇】二
描寫植物
常春藤
望著眼前那盆常春藤，那長長的葉子，我陷入了沉思，回想起了那個不平凡的早晨……
我因為冒失，而忘了給自己的常春藤和情人草澆水，連外套的扣子都沒有扣，就拿起水盆澆水去了。
來到陽臺，我看見了兩盆植物，心中一驚，結(jié)果可想而知，那盆情人草已經(jīng)完全枯萎了，像一個個戰(zhàn)敗的士兵，葉子也七零八落地撒了一地，有的是枯黃了掉了下來，有的則是被風(fēng)吹走了。
再看看常春藤那邊吧！那嫩綠的葉子體現(xiàn)出了它的勃勃生機，像一位在戰(zhàn)場上獲得勝利的勇士！
兩盆植物放在一起，形成了非常鮮明的對比——一盆枯萎凋落，慘不忍睹，而另一盆則精神抖擻，表現(xiàn)出勃勃生機！
我急忙打電話去問花店的阿姨，這才知道：情人草需要充足的水分，只有多澆水它才可以活下來，但常春藤不同，它就像戈壁灘上的白楊一樣，不需要非常優(yōu)越的條件，而且生命力非常頑強，2-3個星期不澆水都沒問題……
原來是這樣，常春藤不需要優(yōu)越的環(huán)境，沒有它，它照樣可以抽出嫩芽；常春藤不需要艷麗的外表，沒有它，它照樣可以顯示出勃勃生機；常春藤不需要贊美的眼光，沒有它，它照樣可以存活下去！
現(xiàn)在，常春藤的葉子已經(jīng)拖到了地上，因為它當(dāng)初的堅持，才能讓別人看到它最美麗的一面！
窗邊的雛菊
窗邊，墻角下，一朵小小的雛菊，仰著臉，朝著太陽，微笑。
潔白的花瓣，黃絨絨的花蕊點綴其中，纖細的花枝隨微風(fēng)輕輕搖著，純真、可愛，像一個小小的太陽，微笑地看著那蕭瑟卻唯美如童話一般的秋。它，沒有茉莉的清香，櫻花的唯美，沒有杜鵑的清秀，薰衣草的優(yōu)雅，更沒有牡丹的尊貴雍容，它只是一朵小小的野花，卑微到都沒有人注意到的野花。
在這個連秋都忽略掉的角落，小小的雛菊寂寞而倔強地扎根，也許，這秋不屬于它，也許，它，連蕭瑟的秋都不屑一顧，但它，卻依然仰著臉，對太陽，對整個秋天，真摯而燦爛地微笑。
午后，一縷細細的陽光靜悄悄地爬到了墻角，靜靜地包圍了它。白白的花瓣被染成了淡淡的金色，仿佛一顆溫暖而包容的心。小雛菊毫不緊張，繼續(xù)遠眺著那個即使蕭瑟也永遠遙不可及的夢，看著那片仿佛不屬于自己的世界。平凡的自己，永遠不可能與它們爭奇斗艷。但是，這樣小小的幸福，也永遠夠了，原來，平凡，也可以很幸福啊。
即使沒有美麗的容貌，沒有豐富的內(nèi)涵，縱使自己卑微到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)，平凡，也可以幸福，就像冬日的陽光，即使只有一縷，依然可以讓心靈充滿光明。
仰望著天空，小雛菊幸福地笑了，如嬰兒般純真的臉輕輕仰著，沐浴在陽光中，隨風(fēng)，輕輕搖晃，體會著自己平凡的幸福，望著遠處的落葉如蝶般翩然落下，尋找自己的幸福。
寫一篇動物或者植物的作文【通用5篇】三
小編導(dǎo)語：寫物作文怎么寫？寫物作文其實很好寫，只要將物體的形狀和特點描寫出來。
太陽花
去年春天，我種了一株太陽花。
它是一種攀爬類的植物，給它一根藤，它就順著往上爬，讓我想起了去年我種的扁豆。三個月后，陽臺就變成了它的樂園，有兩根藤甚至纏了起來。
剛開始，它只有綠色的枝條，沒有一朵花。眼看半年過去了，太陽花還是不見影子，只有綠綠的枝條。
秋天到了，太陽花的葉子變黃了，枝頭冒出了一些花骨朵?；ü嵌涫菣E圓形的，紅紅的花瓣包在綠葉當(dāng)中，像一個個小葫蘆。它的藤蔓不再長了，兩邊出現(xiàn)了一些像竹子似的綠色的一節(jié)一節(jié)的小藤蔓。小藤蔓漸漸長大，長到無名指一般粗的時候，它就會再次長出花骨朵。
沒幾天，花開了，紅紅的花瓣向四周炸開，像一個小太陽，黃黃的花蕊藏在花瓣當(dāng)中，像太陽的心。
晚上，我推開窗戶，太陽花睡著了，縮進綠葉當(dāng)中，就像綠色的手掌。
當(dāng)太陽花渴了，它的葉子會卷起來，好像皺著眉頭說：“我渴了?！?/p>
當(dāng)它喝飽了水，它又神氣十足，高高地昂起了頭。
現(xiàn)在，已經(jīng)到了冬天，太陽花不再生長了，媽媽把它的莖剪了下來，這樣它明年還可以再發(fā)出新芽。
我真希望明年能看到更美的太陽花??！
小草贊
人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅；傲秋霜的菊；嫵媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。
草是綠的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報告春天的信息；是它的綠衣裙，給美麗的春天帶來勃勃生機。同樣，它也是枯萎的最晚的生命。在萬木沉睡的時候，他仍然冒著寒風(fēng)，不畏懼季節(jié)帶來的無情冷漠，用自己單薄的身軀，極力想用自己生命的最后一刻，為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈，瀟灑的舞動著柔軟的身軀；他是那么勇敢，毫不畏懼的頂著刺骨的寒風(fēng)。
我愛小草，他有頑強的生命力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是對他生命力的真實寫照。它不像向日葵，需要陽光的照耀才能生存，也不像夜來香，到了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的的芳香，只要給他一點點土壤它就能茁壯的生長！
我愛小草，愛它體態(tài)輕盈，婀娜多姿；更愛它，頑強的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國春色滿園，青春永駐！
美麗的合歡樹
我們的校園里，有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色，尤其是光華大道兩旁的合歡樹，更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的干很粗大，猶如一頂張開的大傘，又宛若一只巨人的大手。我用手輕輕地撫摸著合歡樹那粗大的枝干，感覺有些粗糙，上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過，葉子左擺右搖，真像一個亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽周老師說，合歡樹的花尤其美麗?？墒且呀?jīng)進入深秋季節(jié)，合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想，也許有些遲開的花還沒謝吧。于是，我抱著僥幸的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧，也沒看到一朵花。唉，看來遲開的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過，看到合歡樹上那累累果實，我心里頓時高興起來。那一串串的果實像豆莢，掛滿了枝頭。大部分果實已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實還未成熟，是嫩綠色的。從遠處看，樹上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的小香蕉，真是招人喜愛！
哦，美麗的合歡樹！
我喜歡的一幅畫
墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》，據(jù)說這還是世界名畫呢！畫面景色迷人，充滿了春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息，真是令人陶醉。
你看，在蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野都成了樹的世界，好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山，山頂覆蓋著千年不化的積雪。
高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花，色彩鮮艷，美極了，望著它們我仿佛聞到了陣陣花香。
草地中央“站”立著一排排小木屋，在遼闊的草地上顯得那么小。
近處，一條飛奔直下的小溪正在歡快的流著，溪水正在歡快的流著，溪水打在石頭上，飛濺著團團浪花，啊，我仿佛聽到了溪流在唱歌，聲音是那么清脆悅耳。你看，溪水多么清，清可見底，小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著，仿佛在歡快地起舞。
小溪旁邊，一條筆直的石鋪小路伸向遠方。
在這綠的世界里，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像……
啊，這山，這水，這花，這樹，真是如詩如畫，仿佛把我也帶進了這美麗的世界。
我的小助手
在我書包里，住著許多“子民”，我最喜歡的“子民”是文具盒，它是紫紅色的，上面有一只可愛的米妮在喝果汁。只要我發(fā)火了，拿出文具盒瞧一瞧，便會“噗哧”樂了?？梢哉f，它也是“開心護士”呢！
文具盒不僅漂亮，還十分實用、方便，打開第一層，一個修正機正“呼呼大睡“，它只等我寫錯字了，便沖在“第一線”上。打開第二層，幾張修正貼和“尺寸小姐”在嬉戲，我一聲令下，它們便不鬧了，闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜，因為四支鋼筆天天給我“做工”，時時不離，所以很累，當(dāng)然要多休息啦！
文具的“天堂”——文具盒，是我的“小助手”。文具們性格、愛好各不同，我來介紹吧！“尺子小姐”喜歡在我畫直線或曲線時出現(xiàn)，并十分迅速。修正貼們吵吵叫叫，在我寫錯字也你推我，我拉你，都擠在一塊兒?！颁摴P先生、女士”什么時候都是“24小時服務(wù)”，我一叫出馬，便立刻搶著來“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧，從不“打架”，十分的“文明”。你一定一定十分羨慕吧！
你也許說：“多有趣、歡樂呀！”是的，我自豪地說：“是的！是的！它最棒啦?！边@是我的文具盒，充滿生機、活力、喜悅、幸福的文具盒！聽了我簡單的描述和介紹，你喜歡它嗎？
寫一篇動物或者植物的作文【通用5篇】四
上周末，陽光明媚，白云朵朵，我們?nèi)ブ参飯@玩。
我們走在幽靜的小路上，走著走著，突然聽見樹葉在地響，我看到一個小黑影一閃而過，定睛一看，原來是一只松鼠，它輕快地在樹枝間跳來跳去。
我們繼續(xù)向前走，看見路旁有一只小鳥，它很漂亮，黃色的嘴巴和腳、黑色的身子和白色的肚子，但它好像受傷了，走路搖搖晃晃，飛也飛不高。在它的旁邊，還有一只全身橙色的小鳥在和它嬉戲打鬧。
再往前走，我們發(fā)現(xiàn)了一只奇特的“動物”——長頸龍。它的身體是由一塊大石頭組成的，爬滿了藤類植物，藤類植物順著一根鐵線往上爬，就成了它的頭和細長的脖子，尾巴是一棵小灌木，活脫脫是一只綠色的長頸龍。
植物園真有趣，每次來都有新發(fā)現(xiàn)。
寫一篇動物或者植物的作文【通用5篇】五
秋游作文三篇 植物園游記
游植物園
今天是我們學(xué)校秋游的日子，我們二年級的目的地是植物園。
我們剛下車就看見了許多大哥哥和大姐姐站在馬路旁等著我們。跟著我們一起秋游的是一個大哥哥，他姓樓，我們都叫他樓老師。
到了植物園，我們先看魚。在一個大水池里，許多跟我差不多高的大魚快樂地游著。在旁邊的魚缸里，還有各種各樣、大大小小的金魚。
接下來，我們來到了一塊大草坪上，大家都拿出了家里帶來的蛋炒飯，大口吃起來。在這片綠色的海洋里，我們快樂地玩起了游戲。
真是開心、好玩、有趣的一天?。?/p>
游植物園
星期三,老師帶著我們?nèi)ッ利惖闹参飯@秋游.
早晨,我來到學(xué)校,聽著老師的口令,帶著激動的心情,我們向植物園出發(fā).一路上,我們雖然很興奮,但是我們還是安靜地坐在位子上.到了目的地,同學(xué)們爭先恐后地下了車.公園里,秋姑娘給大地換上了金黃的秋裝.一片片楓葉漫天飛舞,好像一群蝴蝶在林中捉迷藏.然后,我看見三條拖著長尾巴的小金魚,好像三個小姑娘穿著白紗裙在跳芭蕾舞.午飯時間到了,同學(xué)們咽著口水讓老師品嘗自己帶的蛋炒飯.最后,同學(xué)們狼吞虎咽的消滅了自己的午餐.
回家的路上,李子漢還費了九牛二虎之力給我捉了一只小甲蟲,這是我秋游額外的收獲.
秋游
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在吳老師和馬老師的帶領(lǐng)下到植物園秋游。
我們走進公園的大門就看到火紅的楓葉象一團團燃燒的火焰，還有許許多多金黃色的落葉鋪在地上，就象一層厚厚的地毯；我們走到大水池的旁邊，看見了一條條又肥又大的魚，我們個個都驚嘆不已。
但最讓我感興趣的是我們的游戲。我把神奇帽戴在頭上，蒙著眼睛抓同學(xué)，一抓就抓住了，可是我的頭卻撞到了樹干上，真疼?。×硗猓覀冞€和老師們一起玩了“老狼老狼幾點鐘？”的游戲，非常開心。
今天的秋游真有意思。
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