最新新學(xué)期班主任的講話稿通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-13 21:22:28
最新新學(xué)期班主任的講話稿通用
時(shí)間:2023-05-13 21:22:28     小編:文友

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新學(xué)期班主任的講話稿篇一

上午好。

新年的鐘聲依然在耳邊回蕩,但新學(xué)期的征程已經(jīng)吹響號(hào)角。

我們年級(jí)部組建以來,已經(jīng)走完了一半的征程,有艱辛的付出,也有豐碩的收獲。對(duì)我們來說,未來的一年半將更加的辛苦。我們要做的只有三件事:第一,刷新奮中高考的歷史紀(jì)錄,創(chuàng)造新的輝煌;第二,教育好我們的學(xué)生,維護(hù)好我們的師道尊嚴(yán),讓學(xué)生尊重,讓社會(huì)放心;第三,在我們自己的履歷表中填寫更光輝的業(yè)績(jī)。

老師們,留給我們的時(shí)間不多了,高二下學(xué)期是我們的關(guān)鍵時(shí)期,我們要繼續(xù)努力,為學(xué)生升入高三打好基礎(chǔ)。所以在新學(xué)期我有兩個(gè)方面要與老師們共勉。

第一,我們要重視課堂管理。這既是班主任們要關(guān)注的話題,更是任課教師們要關(guān)注的話題。首先,“管理出效率”,這句話適用于任何團(tuán)隊(duì)。從學(xué)生反饋的信息來看,幾乎所有單科成績(jī)墊底的班級(jí),任課老師在課堂管理上都有問題。也就是說,課堂管理不善導(dǎo)致成績(jī)上不來。我們不應(yīng)該用班級(jí)整體成績(jī)不好、學(xué)風(fēng)差來為自己找借口。教成績(jī)不好的班級(jí)才有大作為,管住跳的學(xué)生才有挑戰(zhàn)性。其次,“管理見智慧”,這句話適用于每一個(gè)人。不管是管理我們自己的孩子,打理家務(wù)事,還是領(lǐng)導(dǎo)我們的學(xué)生,管理我們的課堂,都是一個(gè)人智慧的體現(xiàn)。怎么管,管什么,如果真的能把這些問題處理好,這個(gè)人一定是睿智的、卓越的。所以,在當(dāng)今社會(huì)上,會(huì)管理的人才,才是一流人才。技術(shù)人才只能算二三流。我們行走江湖多年,人生閱歷豐富,如果被一群娃娃給唬住了,我們自己都看不起自己。

第二,關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。大多數(shù)班主任們都有這樣兩個(gè)本事——勤于問,善于聽。所謂“問”指的是:?jiǎn)枌W(xué)生,問任課教師,問值班教師。所謂“聽”指的是:聽負(fù)面消息,聽議論,聽建議。在我們眼中,很多現(xiàn)象是不真實(shí)的,因?yàn)樵诎嘀魅蚊媲皩W(xué)生會(huì)相對(duì)乖很多,而真正的問題往往出現(xiàn)在班主任不在的情況下。高二的學(xué)生,心眼兒更多了,會(huì)隱瞞,會(huì)變通,會(huì)打馬虎眼。這都是我們管理班級(jí)的難點(diǎn)。老師們不妨在課間去班級(jí)或走廊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),吸煙,男女生不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,晚自習(xí)期間尤為嚴(yán)重。所以,這就需要班主任們勤于跟班,勤于交流。“勤”字旁邊是個(gè)“力”字,我們要出工出力出智慧,這樣才能,贏得好的聲譽(yù),更贏得學(xué)生的尊重和信任。

老師們,付出的時(shí)候真的很辛苦,收獲的時(shí)候真的很幸福。在我看來,收獲金錢確實(shí)可以讓我們生活殷實(shí),但收獲人心才會(huì)讓我們暢享快樂。年味兒還沒有淡去,在這里給大家拜個(gè)晚年,祝老師們?cè)?0__年桃李茂密,工作順利;生活幸福,樂行天下!祝我們奮中大刀闊斧,再創(chuàng)輝煌!

新學(xué)期班主任的講話稿篇二

親愛的同學(xué)們:

每當(dāng)我們參加升旗儀式的時(shí)候,心中都會(huì)涌動(dòng)著一股豪情。這種豪情既來自于國(guó)旗冉冉升起時(shí)的莊嚴(yán)肅穆,也來自于我們的母?!靼埠教煨W(xué),因?yàn)樗且凰哂絮r明特色和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。老師們工作敬業(yè),同學(xué)們學(xué)習(xí)努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學(xué)習(xí),我們可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是x學(xué)校人!”

此時(shí)此刻,沐浴在這晨光中,自豪之余,相信每一個(gè)人都想對(duì)我們的學(xué)校說一聲:“x學(xué)校,我愛你!”

那么,作為一名光榮的x學(xué)校人,我們應(yīng)該怎樣更好地?zé)釔踴學(xué)校呢?

愛校不是空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng),具體到學(xué)校的一草一木,具體到我們的一言一行。我想,愛x學(xué)校,我們首先應(yīng)該感恩x學(xué)校。

感謝一代又一代x學(xué)校人為我們創(chuàng)下的輝煌;

感謝x學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

感謝敬愛的教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);

感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環(huán)境;

感謝司機(jī)叔叔安全接送我們上學(xué)、回家;

感謝門衛(wèi)叔叔守護(hù)我們校園的安全……

我們應(yīng)該用心感受x學(xué)校給予我們的愛,感謝x學(xué)校給予我們的一切。

然而,我們熱愛x學(xué)校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛x學(xué)校,我們更應(yīng)該珍惜x學(xué)校,創(chuàng)造x學(xué)校。

當(dāng)我們走出校門,大家經(jīng)常會(huì)聽到這樣一句話:“到底是x學(xué)校出來的學(xué)生,就是不一樣!”這是對(duì)我們x學(xué)校極大的肯定,但同時(shí)也是對(duì)我們巨大的鞭策。我們要珍惜學(xué)校的榮譽(yù),努力維護(hù)學(xué)校的形象。校內(nèi)如此,校外更要如此。我們的同學(xué)應(yīng)在學(xué)校以及社會(huì)的各個(gè)方面,都能展示一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生的良好形象,時(shí)時(shí)處處都能體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌:端莊的服飾,得體的言談,文雅的舉止,良好的作風(fēng)……

你,我,他,我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人全都代表著x學(xué)校;一件校服,一個(gè)微笑,一句問候,無不在展示x學(xué)校,宣傳x學(xué)校。

熱愛x學(xué)校,還應(yīng)該從我做起,從小事做起。課堂上,我們認(rèn)真聆聽老師的教誨,不做小動(dòng)作,不說閑話;課間活動(dòng)時(shí),我們積極落實(shí)“三會(huì)”,不大喊大叫,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng);愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;愛護(hù)花草樹木,不隨意破壞;講文明,講禮貌,不說臟話……

總之,我們應(yīng)該做好每件小事,讓文明的行為,文明的語言,全都匯成一句話——我愛x學(xué)校!

同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從小事做起,創(chuàng)造出x學(xué)校更美好的'明天吧,因?yàn)槲覀兌忌類壑鴛學(xué)校!

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