為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇一
20xx年1月1日上午9時。
xx市綠城廣場。
中共xx市委宣傳部、中共xx市直屬機關(guān)工作委員會、xx市總工會、共青團xx市委員會、xx市婦女聯(lián)合會、xx市體育局、xx市公安局、xx市教育局、xx市衛(wèi)生局、xx市人力資源和社會保障局。
各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學(xué)
(一)本次長跑活動以方塊隊的組織形式進行。
(二)各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學(xué)、轄區(qū)群眾積極參加,各街道辦事處組織65人,局機關(guān)各科室組織1-3人、局屬各中小學(xué)15人長跑隊伍,各單位設(shè)領(lǐng)隊一名。
(三)長跑路線:從綠城廣場出發(fā),經(jīng)興華北街(向南行進)、隴海路(向西行進)、嵩山路(向北行進)到中原路與嵩山路口,分別向東、北、西三個方向行進,禁止向南回跑。
(四)20xx年1月1日上午8:20各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學(xué)參加長跑隊伍在綠城廣場集合完畢,各單位領(lǐng)隊簽到;9時舉行長跑活動開始儀式,市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)令后長跑活動開始。
二七區(qū)教育體育局參加20xx年xx市元旦長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
秘書長:
委員:
負責本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責活動組織和實施。
(一)長跑隊伍,于20xx年1月1日上午8:20到綠城廣場集合完畢,執(zhí)二七區(qū)大旗。
(二)參加長跑的人員須身體健康,能堅持跑完全程。
(三)長跑人員要求服裝整潔,適合長跑運動,一切聽從大會指揮。
(四)各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學(xué)往來交通自行解決。
(五)各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學(xué)要于12月28日16:00前將參加元旦長跑人員名單紙質(zhì)版加蓋單位公章報至局體衛(wèi)藝科,電子版發(fā)送至:,并領(lǐng)取長跑路線圖、占位圖。
聯(lián)系人:聯(lián)系電話:。
本活動方案未盡事宜另行通知。
社區(qū)元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇二
為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。
20xx年12月29日下午2:00-4:00點、
一至二樓教室、操場
全體師生
1、每項活動設(shè)獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動結(jié)束。
2、活動前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。元旦游園活動方案
3、在每項活動中,負責老師務(wù)必保證該活動安全有序的進行。
4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。
各游戲項目負責人在接到通知后自行準備活動用品,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。
負責老師:緱青華、蒲金全、韓光遠
1、兌獎時間:12月29日下午
2、兌獎地點:食堂
3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。
4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。
5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。
6、依次內(nèi)推。
7、持券人自由選擇。
活動地點:一年級教室(限1-4年級)
負責老師:嚴麗瓊、王小凡
活動描述及游戲規(guī)則:
1、室內(nèi)設(shè)4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
活動地點:二年級教室
負責老師:蔡清華、劉輝
活動描述及游戲規(guī)則:
1、本活動1-3人均可組隊,室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū)。
2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。
3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。
活動地點:三年級教室
負責老師:袁靜、王業(yè)進
活動描述及游戲規(guī)則:
1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。
2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。
活動地點:四年級教室
負責老師:李海霞、鐘良碧
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。
活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面右半場
負責老師:張微、許朝華
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每次活動由3名學(xué)生參與,限時為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。
活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)
負責老師:壽春蓉、王遠彬
活動描述及游戲規(guī)則:
1、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。
活動地點:旗臺前
負責老師:鄧雪華、羅林
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
活動地點:小賣部外面
負責老師:劉芳、梅大雙
活動描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功
者得一張獎券。
活動地點:食堂門口
負責老師:羅朝德、陳海英
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。
活動地點:辦公室門口
負責老師:唐明國、李梅
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。
活動地點:第二籃球場面對辦公室右面
負責老師:梁嘵明、徐輝
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。
活動地點:第二籃球場面對辦公室左面
負責老師:趙小明、涂洪亮
活動描述及游戲規(guī)則:
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
社區(qū)元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇三
“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”暨xxx老少活動家園揭牌儀式
20xx年x月x日
小區(qū)東門廣場
xxx物業(yè)人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主
1.“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”文藝表演活動:
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請x主任現(xiàn)場介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委
領(lǐng)導(dǎo)上臺
講話。最后,主持人宣布xx老少活動家園正式成立,由xx與社居委
領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份1、辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx—暨,xxx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部:
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與x月x日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任;
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,x月x日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加;
(4)xxxx負責活動現(xiàn)場拍照。
3、工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備,并與x日15:00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作;
(3)檢修小區(qū)單元門,確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負責場地相關(guān)物品的收回工作。
4、安全部:
(1)x月x日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;
(2)x月x日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調(diào)節(jié)音量適中;
(3)x月x日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時報修?;顒悠陂g負責維護小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理;
(4)負責活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部:
在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。
社區(qū)元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇四
“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動方案
為加強環(huán)保教育,在學(xué)生會中樹立“節(jié)約資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,增強學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識,體現(xiàn)當代學(xué)生的風采,引導(dǎo)學(xué)生參與手工制作的學(xué)習,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品,在制作過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注生活的良好習慣。
1. 參賽作品須以廢舊物品為主要材料進行制作,如:飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹葉、毛線、樹根、各種豆類等。材料不限,外形美觀、簡潔,創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。
2.作品形式不限,內(nèi)容可根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,查閱資料和豐富想象,發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,巧妙利用廢舊材料進行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。
3. 學(xué)生作品可通過教師、家長協(xié)助合作完成。
1、 參賽對象:1—4年級全體學(xué)生。
2、 參賽作品務(wù)必于12月24日(下周三)前以班級為單位上交科技活動室。
1. 作品須是利用廢舊物品制作,體現(xiàn)環(huán)保理念
2. 作品有創(chuàng)新
3. 參賽作品著名作品名稱、作品簡介及制作人姓名和所在班級。
4. 本次活動根據(jù)參賽作品質(zhì)量和數(shù)量一二等獎若干。
請各班主任通知學(xué)生周末制作參加 ,本次元旦系列的各項活動將根據(jù)學(xué)生獲獎情況納入班級量化
通知:學(xué)校組織繪畫比賽,以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。紙張:中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等。下周三交齊。
全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹葉畫(建議使用a4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內(nèi)容),并根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,構(gòu)思一篇300字左右的習作。2、為了更好的展示個人風采,請積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。
家長好!元旦跨年聯(lián)歡節(jié)目已進入緊張的策劃準備階段。跟去年相同,每人(或每家)精心準備一個節(jié)目,形式不限,只求娛樂有意義,能見證孩子的成長歷程。從今晚起陸續(xù)找組長上報節(jié)目名稱。另,優(yōu)質(zhì)節(jié)目可直接上報鵬宇媽,參加下周二的學(xué)校節(jié)目選拔。謝謝您的參與!
社區(qū)元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇五
:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到快樂。
3、通過游藝活動,感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
:
政府小區(qū)幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗
:
20xx年12月25日下午3:00
點:
幼兒園托班教室
:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)小班元旦節(jié)活動方案七、活動流程:
①教師致詞:尊敬的各位家長,你們好,首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動。寶貝們,先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》
幼兒祝福語:祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友
們:新年快樂!平安幸福!
②因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興,您就拍拍手。好,下來請讓我們一起跟著音樂動起來?!度绻腋?,你就氣拍拍手》
③老師問:我們的爸爸媽媽去上班了,那我們小朋友要到那里去呢?
引導(dǎo)幼兒回答:幼兒園,
請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》
④老師問:那小朋友上幼兒園,我們的幼兒園都有什么呢? 引導(dǎo)幼兒回答:老師、小朋友、玩具等等
老師問:那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。
引導(dǎo)幼兒回答:喜歡,愛。
請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》
⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是
請欣賞幼兒英語對對碰.
⑥看到寶寶們的精彩表演,我們的家長是不是也要坐不住了呢,是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧.。
親子游戲一《我們一起來套圈》
游戲規(guī)則:一次兩組,兩位家長占在同一起點。同數(shù)量的呼
啦圈放在家長對面的同一點,由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者。
親子游戲二《猜猜看》
游戲規(guī)則:準備好卡片,讓家長模仿,幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)
⑦活動結(jié)束語:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就是不遠的等待,讓我們攜起手來,為了共同的明天努力,感謝各位家長對本次活動的大力支持,政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結(jié)束。祝大家在新的一年里,快樂平安,家庭完美!祝寶寶們開開心心,健康成長。
社區(qū)元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇六
:“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
:慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),小學(xué)生班級元旦活動方案,規(guī)劃方案《小學(xué)生班級元旦活動方案》。
:xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
:各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
社區(qū)元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇七
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)!
12月31日下午
五(10)教室
1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認真進行衛(wèi)生檢查。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2925335.html】