無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
努力就有收獲作文500字篇一
書中的主人公是一位名叫肖曉的男孩子。肖曉出生在這種軍人家庭，可能和他的家世有關(guān)系。他從小就崇拜英雄好漢，英雄好漢是他的偶像。他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望能當(dāng)上學(xué)校的升旗手。他撿到了一大筆錢，交給了老師。老師答應(yīng)讓他當(dāng)升旗手?？墒切瞧谝唬瑢W(xué)校有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，老師臨時(shí)讓林茜茜來(lái)升旗。他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是他是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有半途而廢，始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。他心里明白，自己還有機(jī)會(huì)，只有去不斷地努力，才會(huì)有好結(jié)果，有好收獲，所以，他不停地在做好事。
肖曉送林茜茜去醫(yī)院，還想辦法讓她呼吸新鮮空氣;在森林公園里用智慧、勇敢戰(zhàn)勝了偷猴賊;他幫助金玲買下一只鳥，完成自己的《愛(ài)鳥報(bào)》;還幫助祝小娜，為她送菜送飯，讓她能得到歌星的簽名;他還幫助青三小學(xué)的孩子們，給他們嶄新的紅領(lǐng)巾，又和其中一個(gè)名叫懷孩的小男孩結(jié)下了很深的友誼。種種事情都反映出肖曉的智慧、勇敢、拾金不昧、機(jī)智聰明、助人為樂(lè)。
他做了那么多的好事，令我們十分感動(dòng)。我做夢(mèng)都深深地祝福他，希望他早日成為學(xué)校的升旗手，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我們覺(jué)得，肖曉能當(dāng)上學(xué)校的升旗手，應(yīng)該是他再高興不過(guò)的美事了。
皇天不負(fù)有心人，在肖曉臨近畢業(yè)的.時(shí)候，他終于如愿以償，當(dāng)上了升旗手。他有了付出，就有了回報(bào)，這正應(yīng)了一句話：“一份耕耘，一份收獲?！彼且粋€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)。
可是我們能這樣堅(jiān)持嗎?我們的意志是那樣的薄弱，遇到困難挫折，就隨意放棄。
二年級(jí)時(shí)，我的字已經(jīng)練得非常不錯(cuò)。我特意為自己準(zhǔn)備了一些練字本。我要求自己每天練習(xí)一頁(yè)。起初我還能堅(jiān)持，做到天天練習(xí)，媽媽夸我真懂事，我的心里比吃了蜜還甜。可有一天跟爸爸媽媽去喝喜酒，就落下了一頁(yè)，過(guò)了一天又因?yàn)槌鲩T玩而落下了一頁(yè)，這樣練字本慢慢地被我遺忘了，它靜靜地躺在角落里，無(wú)聲地在哭泣。
在烈日炎炎的夏天，我乘車去姑姑家。半路上，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的、滿頭大汗的老奶奶。我很想讓座，但又不愿意自己站著到終點(diǎn)站。再者聽(tīng)老奶奶說(shuō)一會(huì)兒就下車了，萬(wàn)一到時(shí)候這個(gè)座位我搶不到，那不是苦了我自己?jiǎn)?。正?dāng)我還在猶豫的時(shí)候。前邊的人都紛紛起來(lái)讓座，我滿臉羞愧。
我們應(yīng)該有肖曉這樣的胸懷和意志，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)努力，一定會(huì)有收獲。
努力就有收獲作文500字篇二
“叮叮叮。”清脆的上課鈴聲響起，老師和往常一樣推環(huán)節(jié)門，慢步走進(jìn)教室以，但不一樣的是，她手里抱著一堆白呼呼的東西----------大家的期中考試卷。
老師把試卷往桌子上“砰”的一丟，用眼睛掃了掃全班同學(xué)，把椅子使勁往講臺(tái)上一放，坐了下來(lái)，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)考試卷，喔喔頭，85分”。那聲音不是很好聽(tīng)，也不是很難聽(tīng)。似乎感覺(jué)還不錯(cuò)?！懊姥?，77分！”。那聲音非常低沉，好像感覺(jué)非常不滿意。美丫聽(tīng)到時(shí)后，剛才還笑的像一朵花的臉，現(xiàn)在變成了苦瓜臉，美丫覺(jué)得非常不好意思，低下了頭。硬著頭皮上去拿試卷。回來(lái)后，她扒在桌子上小聲的抽泣著。
過(guò)了半天，我看見(jiàn)全班大部分同學(xué)都拿到了卷子，老師還沒(méi)念到我的名字。我心想，從老師進(jìn)門到現(xiàn)在都沒(méi)有笑過(guò)，而且老師報(bào)的分一個(gè)比一個(gè)低。我不會(huì)是全班“第一名”吧？
過(guò)了一會(huì)老師念到我的名字：“陳科穎，95分”。老師朝我笑笑，當(dāng)我走上前去時(shí)，我耳邊又響起了一清脆的聲音：“這回她是我們班的最高分?！?/p>
回到坐位時(shí)，同學(xué)們議論紛紛：
“她是最高分”
她以前的學(xué)習(xí)可是中等呀”
“怎么可能”
“難到她晚上讀了上夜書？”
聽(tīng)著這些議論，我心里有著一種復(fù)雜的感覺(jué)。只努力的學(xué)了，花了功夫就會(huì)有收獲。
努力就有收獲作文500字篇三
今天我讀了一個(gè)故事，它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)這樣的道理：努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)。
這個(gè)故事是這樣的：
和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天，馬媽媽見(jiàn)鄰居家的小馬駒被伯樂(lè)相中成了千里馬，問(wèn)到：“孩子，你也能成為千里馬嗎?”
“媽媽，人家爸爸是千里馬，有背景，我呢?全家人跟千里馬沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，哪有機(jī)會(huì)呀?”
“是嗎?”媽媽聽(tīng)后，思索了一會(huì)兒，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，媽媽帶著棗紅馬，到草原上練習(xí)跑步。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，它又領(lǐng)著棗紅馬來(lái)到條件惡劣的荒郊、沙灘，接著又來(lái)到崎嶇的山道。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，他們都堅(jiān)持天天練跑。
三年后的一天，棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會(huì)。只見(jiàn)棗紅馬用風(fēng)馳電掣般的速度，戰(zhàn)勝了鄰居家的千里馬，一路遙遙領(lǐng)先，獲得了冠軍。
媽媽見(jiàn)棗紅馬手捧冠軍獎(jiǎng)杯回家，興奮地問(wèn)道：“孩子，你現(xiàn)在覺(jué)得有機(jī)會(huì)了嗎?”
“媽媽，我知道了，努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)?！睏椉t馬笑答道。
讀了這個(gè)故事，我還受到了一點(diǎn)啟發(fā)，那就是：無(wú)論做什么事情都要不怕辛苦、不怕困難，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取!就像棗紅馬一樣，一開始它認(rèn)為自己成不了千里馬，可是它媽媽卻堅(jiān)定地認(rèn)為只要努力，它一定會(huì)成功的。于是，它媽媽就帶著它到條件惡劣的地方練習(xí)跑步。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，它們堅(jiān)持天天練跑。終于在三年后的一次賽馬大會(huì)上，棗紅馬捧回了冠軍獎(jiǎng)狀，它成功了。
由此，我想到只要努力沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情。以前我不會(huì)滑滑板，不會(huì)跳繩，不會(huì)寫日記，通過(guò)我的努力與堅(jiān)持，現(xiàn)在我都會(huì)了，并且我還獲得了“學(xué)生博腕”，跳繩也能連續(xù)跳六七十下了。
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