時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
考研工作計(jì)劃實(shí)用篇一
首先，寫作須做到背誦課堂所講重要內(nèi)容，并做到快速默寫，如果只是會(huì)背誦，是不夠的。第二，大家在考前務(wù)操練最后三篇大小作文，并找人修改。幫你修改作文的人須是英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)在80分以上的人，或者非專業(yè)的英語(yǔ)高手(考研英語(yǔ)在75分以上)。離開(kāi)了默寫重要句型并做到對(duì)這些句型進(jìn)行實(shí)際操練，作文是很難進(jìn)步的。請(qǐng)大家在考前適當(dāng)關(guān)注以下話題：堅(jiān)忍不拔的毅力、夢(mèng)想就是力量、實(shí)踐和理論問(wèn)題、資源浪費(fèi)和回收利用、精神與物質(zhì)的關(guān)系、女性和兒童地位、團(tuán)隊(duì)精神等等，這些話題大家可以在心里構(gòu)思并在詞典查閱相關(guān)表達(dá)，做到心中有數(shù)。但是大家不要迷信任何?，不可以押寶，要從課堂內(nèi)容記憶方面下功夫。
除了寫作的30分(英語(yǔ)二為25分)，剩下全部是閱讀內(nèi)容。完型和翻譯本質(zhì)上都是在考察你文章的理解能力。建議大家將過(guò)去一年多做的全部題目重新進(jìn)行排查、回顧、鞏固，不要接觸太多的新題，做完模擬題后，大家務(wù)回歸試題。對(duì)于完型翻譯，大家應(yīng)該將歷年試題解析再看一遍，進(jìn)一步熟記其中的知識(shí)點(diǎn)，包括語(yǔ)法和詞組對(duì)于新題型，大家應(yīng)該總結(jié)全部試題的做題技巧，這個(gè)題更多的是考邏輯能力，要側(cè)重做題方法。
建議大家先做作文，再做閱讀，進(jìn)一步做翻譯、新題型、完型?？荚嚨目倳r(shí)間是180分鐘，每十分的題須控制在18分鐘以內(nèi)。完型要控制到10分鐘以內(nèi)，這個(gè)題做很久意義不太大。
專碩和英語(yǔ)二受到教育部的極大重視，但在培訓(xùn)輔導(dǎo)界，它并未受到足夠重視。英語(yǔ)二的作文(主要是大作文)、翻譯、新題型都和英語(yǔ)一有極大的區(qū)別。請(qǐng)大家重點(diǎn)對(duì)待翻譯，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)二的翻譯為15分，和大作文同等重要，而且得分更加容易。英語(yǔ)二的新題型要追求全對(duì)。大家務(wù)針對(duì)英語(yǔ)二各方面進(jìn)步，不可以全部按照英語(yǔ)一來(lái)處理，切記!
作文三篇，試題回顧，每天半小時(shí)詞匯鞏固。背單詞是永恒的主題，考前每天半小時(shí)單詞回顧將對(duì)你的考研英語(yǔ)有很大的好處，它可以平復(fù)你的心情，增強(qiáng)對(duì)詞匯和篇章的敏感度。
考研工作計(jì)劃實(shí)用篇二
確定自己應(yīng)該能寫到哪個(gè)檔次的水平。做到心中有數(shù)。從大小作文來(lái)看，“穩(wěn)拿”的分?jǐn)?shù)究竟在哪一個(gè)檔次，在此基礎(chǔ)上，能力范圍之內(nèi)再做提升。如果基礎(chǔ)相對(duì)比較弱的同學(xué)，不要一味地追求高，難的寫作風(fēng)格，一不留神容易出錯(cuò)，適得其反。其中，針對(duì)所有學(xué)生的建議就是：小作文要做到：“簡(jiǎn)單”，不要特別復(fù)雜的詞與句;“正確”，盡量做到不要出現(xiàn)錯(cuò)誤就好，詞匯的正確性，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的正確使用都是很重要的;“清晰”，針對(duì)性的做到題干要求的一定要寫到，最好做到在句與句之間的層次，邏輯以及條理清晰。而對(duì)于大作文，除了做到上面要的幾點(diǎn)之外，就要求大家盡量學(xué)習(xí)一些詞匯和句式都相對(duì)高級(jí)點(diǎn)的來(lái)做替換，在大作文上面盡量體現(xiàn)自己的語(yǔ)言水準(zhǔn)。
考研英語(yǔ)的寫作是有字?jǐn)?shù)要求的，一般小作文100字，大作文，英語(yǔ)一的要求是200字，英語(yǔ)二的要求是160左右。一般建議大家可多不可少，但是字?jǐn)?shù)多的話也要適度，超出要求范圍20個(gè)字左右可以接受，要考慮到萬(wàn)一寫太多，一是錯(cuò)誤出現(xiàn)的概率比較大，二來(lái)對(duì)于閱卷老師來(lái)講會(huì)覺(jué)得啰嗦，不能在規(guī)定的范圍內(nèi)完成思想的表達(dá);三則會(huì)導(dǎo)致卷面留出來(lái)的寫作空間不夠大家發(fā)揮就更加麻煩了。那么常規(guī)來(lái)看，寫三段，這就要求大家做到能量化在每一段能夠?qū)懙淖謹(jǐn)?shù)范圍大概在多少字。比如，如果是圖畫描述，最好能控制在50字左右，從句子的量化來(lái)看，差不到3-4句話，有長(zhǎng)有短，可以保證在有限的字?jǐn)?shù)之內(nèi)規(guī)定應(yīng)該能完成的任務(wù)要求。而對(duì)于最后的段落則是彈性相對(duì)比較大的，可根據(jù)前文的結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)來(lái)調(diào)整最后一段到底寫多少是合適的，如果前文篇幅較長(zhǎng)，后文則簡(jiǎn)單收尾，不必太細(xì)化。但是，如果前文相對(duì)內(nèi)容有欠缺，字?jǐn)?shù)太少，則可根據(jù)最后一段做彌補(bǔ)。
從重要性來(lái)講，還是從字?jǐn)?shù)來(lái)講都是考生最為關(guān)注的一段。也是用所謂的“模板”最少的一段，那么如果想做到有話可講，則要盡可能細(xì)的列提綱，(考場(chǎng)上時(shí)間是不允許的)。所以在接下來(lái)不到一個(gè)月的復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，要盡量做到每寫一篇大作文都要打草稿細(xì)化第二段的內(nèi)容，做到結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容不重復(fù)，然后再在前期積累的基礎(chǔ)上做到字詞句的豐富化和多樣化，最后又有亮點(diǎn)的體現(xiàn)，以保證作文能夠在最后有一個(gè)很大的提升，爭(zhēng)取取得比較滿意的成績(jī)!
考研工作計(jì)劃實(shí)用篇三
1、考研的日子在逼近，希望你能調(diào)整好自己的心態(tài)，好好發(fā)揮，考上理想的公大!我在為你祝福。一定會(huì)成功的!
2、我的好朋友，我兒時(shí)的好玩伴。愿你高考考出好成績(jī)，考上自己理想的好大學(xué)。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的!
3、十年寒窗今破壁，錦繡前程自此辟。揮毫煙云落筆疾，馬到成功身名立!
4、那年那月那個(gè)孤獨(dú)的考研人，那山那水那條寂寞的考研路，那曰那夜那顆迷茫的考研心，那恨那愛(ài)那份無(wú)奈的考研情，那風(fēng)那雨那個(gè)執(zhí)著的考研夢(mèng)，親愛(ài)的戰(zhàn)友堅(jiān)持到底!愿天下考研人：憂愁是可微的。
5、是對(duì)的。老天不負(fù)有心人嘛!通知書(shū)一定會(huì)飛到你的手上的!
6、你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。
7、知道，考研的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望遠(yuǎn)方的你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在遠(yuǎn)方默默的為你祝福，默默的等待你的歸期。
8、努力的苦讀，就為這一刻?!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福、祈禱，相信你會(huì)考出滿意的成績(jī)，榜上有名喔!
9、沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會(huì)屬于你的。
10、快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
12、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)，祝你高考拿高分，鯉魚(yú)跳龍門!加油!
13、你一定能行的!你要相信自己!對(duì)自己要有信心!我等你的好消息!
14、考試的日子里，你要像豬一樣能吃能睡，能像馬一樣多拉快跑，像鼠一樣能鉆能竄，像猴一樣能蹦能跳，更要像狼一樣堅(jiān)韌不拔，最后像被通緝一樣跑不掉被錄取，然后從此過(guò)上幸福生活。
15、就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
16、放下包袱開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績(jī)!
18、當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊燦爛!友誼萬(wàn)歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!
19、沒(méi)有了旋律，就沒(méi)有了詩(shī)歌，沒(méi)有了色彩，那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩無(wú)限的希望美好的未來(lái)。
20、祝?？佳袘?zhàn)線友人旗開(kāi)得勝，相信自己，你是最棒的!
21、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
22、高考屬于你!相信自己，你是最棒的!祝你在高考中旗開(kāi)得勝、一鳴驚人、金榜題名!
23、我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
24、放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
25、相信自己吧!堅(jiān)持就是勝利!
26、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
27、萬(wàn)物皆空、莫強(qiáng)求，只要努力過(guò)又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜題名時(shí)，憐惜樹(shù)下草!
28、考研的日子在逼近，希望你能調(diào)整好自己的心態(tài)，好好發(fā)揮，考上理想的公大!在為你祝福。一定會(huì)成功的!
30、高考加油!親愛(ài)的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
31、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。
32、陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒(méi)有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。
33、高考沒(méi)有什么大不了的，我能做得出的題目別人不一定能做出來(lái)，我做不出的題目別人同樣做不出，我所做的就是對(duì)的，我就是最棒的!
34、我最大的愿望就是：祝愿你能順利考上今年的研究生，多少個(gè)日日夜夜，多少天風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次挑燈夜讀，相信辛勤耕耘終會(huì)有回報(bào)，相信你考研成功，相信你是我的驕傲，加油啊!
35、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!
37、想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意!
38、流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。
39、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
40、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
41、生活中，我們每天都在嘗試中，我們走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
42、努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。有道是：天道籌勤!相信自我，你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悅!
43、我一直相信，你是最棒的!展開(kāi)你隱形的翅膀高飛吧!
44、手機(jī)鈴響，那是問(wèn)候;手機(jī)唱歌，那是祝福;手機(jī)震動(dòng)，那一定是我握住了你的手?？佳谐晒?我的朋友。
45、想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。?？荚図樢?
46、你還好吧，你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名，一舉奪魁，考入心中理想的大學(xué)，進(jìn)而步入人生的象牙塔!
47、我知道，考研的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的佳音!
48、就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福!
49、愿天下考研人：憂愁是可微的，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
50、高考過(guò)后好好玩一把吧，用放縱的快樂(lè)把高考復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!
51、或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。
52、孩子，你是爸爸媽媽生命的延續(xù)，也是爸爸媽媽未來(lái)的希望，你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。今后的路還很長(zhǎng)，你要勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。
53、努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。有道是：天道籌勤!相信自己，你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悅!
54、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。
55、揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!
56、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。
57、經(jīng)過(guò)了三年風(fēng)雨的洗禮，踏過(guò)了幾許的風(fēng)濤海浪，十年寒窗，今朝從容瀟灑走考場(chǎng)!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開(kāi)禮物的瞬間出現(xiàn)，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完，笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!
58、大家一起努力吧。等待我們的將是一個(gè)美好的明天!加油!加油!
59、努力的苦讀，就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福、祈禱，相信你會(huì)考出滿意的成績(jī)，榜上有名喔!
60、考研的意義是在于你真正投入的過(guò)程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念，守得云開(kāi)見(jiàn)月明!祝你們成功!
61、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
考研工作計(jì)劃實(shí)用篇四
準(zhǔn)備任何寫作考試，不能一開(kāi)始就直接去背模板，一定要從研究過(guò)往真題開(kāi)始。研究真題才能知道考過(guò)哪些話題，命題人偏好什么方面的題材。
如果你是考英語(yǔ)一的考生，那么你需要看的真題范圍是小作文2005-2020(英語(yǔ)一)以及2010-2020(英語(yǔ)二);大作文1998-2020(英語(yǔ)一)。英語(yǔ)二的考生，小作文部分和英語(yǔ)一是相同的：2005-2020(英語(yǔ)一)以及2010-2020(英語(yǔ)二);大作文只需要看英語(yǔ)二歷年真題就好：2010-2020(英語(yǔ)二)。
怎么“看”呢，首先要收集到所有的這些題目及范文，看的時(shí)候要進(jìn)行分類，比如小作文可以分成：建議信、請(qǐng)求信、投訴信、辭職信、推薦信、邀請(qǐng)信、介紹類信、道歉信、感謝信。這些都是真題中考過(guò)的類型，可以先審題并歸類，然后自己思考內(nèi)容和思路，再去對(duì)照范文看看思路和表達(dá)，對(duì)比自己審題是否準(zhǔn)確，然后可以有意識(shí)的積累一些通用表達(dá)。大作文也是有分類的，至少可以分成積極型、消極型和兩面來(lái)看這幾種情況，也是一定要先審題構(gòu)思，在對(duì)照范文看，再去整理好的詞和句式表達(dá)。
經(jīng)過(guò)了上個(gè)階段，我們已經(jīng)對(duì)真題有了很清楚地了解，這個(gè)時(shí)候便可以去收集模板了，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的同學(xué)也可以自己整理，大多數(shù)同學(xué)還是需要老師來(lái)指導(dǎo)一下的，這樣能達(dá)到事半功倍的效果，你手里的模板應(yīng)該是很豐富的，小作文整理出萬(wàn)能開(kāi)頭、萬(wàn)能結(jié)尾和各種類型信的中間段;大作文要整理出描述圖片(英語(yǔ)二是圖表)的幾個(gè)通用句式把第一段準(zhǔn)備好。第二段應(yīng)該準(zhǔn)備不同的分析套路，如主題引出的寫法，原因分析寫法;舉例分析寫法;重要性分析寫法;危害性分析寫法這些常見(jiàn)的類型。第三段英語(yǔ)一可以分成積極型結(jié)尾方式、消極型結(jié)尾方式和兩面性結(jié)尾方式;英語(yǔ)二可以分成趨勢(shì)預(yù)測(cè)型和總結(jié)建議型。
最后就是要多見(jiàn)到不同的預(yù)測(cè)題演練自己的模板。所以此前一定要把模板和常用高分替換詞準(zhǔn)備好，可以選擇性的購(gòu)買市面上新出版的寫作預(yù)測(cè)書(shū)，書(shū)中涉及的預(yù)測(cè)話題越多越好。練習(xí)的時(shí)候也不是隨便拿出一個(gè)就開(kāi)始寫，而是分類型的練，比如建議信、推薦信一定要多練練，大作文的積極型品質(zhì)行為相關(guān)話題要多練練，英語(yǔ)二大作文多練練現(xiàn)象分析類的圖表就好。
總之，寫作復(fù)習(xí)是需要有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的，大家不能只是到最后背個(gè)模板就上考場(chǎng)了，一定要打有準(zhǔn)備的仗。
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