大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】一
我的眼睛圓圓的，嘴巴大大的，身子胖胖的，我的名字叫馮浙婧。
我愛(ài)漂亮，每天總喜歡穿著漂亮的衣服來(lái)上學(xué)。到了教室里，如果有同學(xué)夸我的衣服，裙子好漂亮哦。這時(shí)的我，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
我，沒(méi)有女孩那種文靜氣，簡(jiǎn)直像個(gè)男孩子，頑皮好動(dòng)。在課堂上，我的手里會(huì)不停地玩著，老師講的課我似聽(tīng)非聽(tīng)。有時(shí)還與旁邊的同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳。有一次，同桌打了我一下，我毫不示弱，馬上還他一下。誰(shuí)知他又來(lái)一下，我氣壞了，又打他一下。這樣一來(lái)一去的，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我被叫進(jìn)辦公室挨了一頓批。
我，最大的缺點(diǎn)是：考試成績(jī)不穩(wěn)定，時(shí)上時(shí)下。尤其這一次期中考試，語(yǔ)文數(shù)學(xué)全考砸了。實(shí)習(xí)老師的溫柔可親造成我的放任自由，最主要的是：我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，不認(rèn)真作業(yè)。這都是我的頑皮好動(dòng)惹的禍。
我就是這樣的一個(gè)人。
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】二
我，一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女孩，有愛(ài)心，時(shí)常做運(yùn)動(dòng)，成績(jī)馬馬虎虎，你可知道，我曾被人叫過(guò)“傻子”呢。
記得我七歲那年，夏天的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，似乎在抱怨老天這么熱，連小貓也躲到我家的屋檐下乘涼，路上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有。我和弟弟，還有伙伴雅雅，正玩捉迷藏的游戲，外面的天氣熱得讓人直冒汗，我和弟弟冒著酷熱，躲在自家雞窩的后面，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)幾聲驕傲的雞叫，心想：母雞是不是下蛋了？于是，我趕忙叫來(lái)雅雅，果然發(fā)現(xiàn)雞窩里有一只雞蛋。弟弟抱著我的腿，叫了起來(lái)：“姐姐，這……這就是我喜歡吃的雞蛋，好白，我要吃了它?！钡艿苣歉别挊樱盐液脱叛哦簶?lè)了，我摸了摸他的腦袋，笑著說(shuō)：“小呆瓜，蛋是生的，要煮熟了才能吃。我們先把它拿出來(lái)吧?！闭f(shuō)完，我便拿來(lái)了工具，小心翼翼地把雞蛋從雞窩里掏了出來(lái)，我拿著雞蛋，邊逗弟弟，邊往廚房走，一不小心，那只雞蛋從我手中滑掉了，“啪”的一聲，摔碎在地上，蛋清蛋黃流了一地。我頓時(shí)慌了，心里一下子冒出了許多念頭：媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀？媽媽會(huì)不會(huì)讓我對(duì)爺爺奶奶道歉？我應(yīng)該怎樣道歉？在一旁的雅雅好像看透了我的心思，忙說(shuō)：“不如你就說(shuō)是你弟弟弄的，他那么小，什么也不懂，這件事就只有我們知道?！甭?tīng)了這話，我嘴上雖然答應(yīng)了她，但心里總覺(jué)得過(guò)意不去。
回到家，我一直想著雅雅的話，可當(dāng)我看著弟弟那純真、可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著他甜甜地、軟軟地叫我姐姐，真不忍心。后來(lái)，我還是把真相告訴了媽媽?zhuān)瑸榱藨土P我的粗心，媽媽讓我在家做了五十道計(jì)算題。
雅雅知道了之后，直說(shuō)我是“傻子”，可我覺(jué)得我愿意做這樣的“傻子”。
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】三
幾多春秋幾多情？三分嚴(yán)厲，三分慈愛(ài)，三分牽掛，一分呵護(hù)。--題記
可能是自己家在家中排行最小吧，從小我便在家中呼風(fēng)喚雨，要星星，家人們絕對(duì)不給我摘月亮，說(shuō)這個(gè)是被寵壞的小公主，那可真是一點(diǎn)兒都不為過(guò)?？墒俏夷芨惺艿礁改概阄业臅r(shí)間很少，像沙漏中的幾顆沙子那般可憐，但我依舊希望他們能夠多陪陪我，盡管我知道他們的工作有多么繁忙。
雖然到現(xiàn)在他們陪我的時(shí)間依然是那樣，我也曾想過(guò)自己是不是被他們遺忘在了某個(gè)角落呢，不，當(dāng)然不會(huì)的?？戳丝醋约鹤笫种干喜恍⌒呐膫?，我卻是很滿(mǎn)足的，笑了笑，前文已提到說(shuō)父母陪我的時(shí)間少的可憐，于是我從不怕寂寞，孤獨(dú)就是我一直的朋友，就算是自己一個(gè)人也可以玩得不亦樂(lè)乎。小時(shí)候自己就是個(gè)假小子，整天玩刀弄槍的，可不把自己的左手指尖玩的留了一道疤，那天自己拿著小刀在那兒磨著鐵錘（家中有很些東西），左手扶著，右手磨著，一個(gè)不小心就把自己的左手指尖兒給切了一下，盡管只是那么一小點(diǎn)，但是還真是疼啊。我娃娃的哭著哥哥，你聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙從屋子里趕了出來(lái)，又是安慰有時(shí)疼愛(ài)的，可是那時(shí)候我還是希望能夠得到父母的呵護(hù)。事后父母親說(shuō)了這件事，好好地安慰了我一番，那著急的模樣我現(xiàn)在還清清楚楚的記得，接著又呵斥了個(gè)哥哥們。
愛(ài)，不一定要說(shuō)出來(lái)……
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】四
原來(lái)如此原來(lái)是這樣
前不久，天氣異常的寒冷，害得我們只好窩在家中不出去。
有一天晚飯的時(shí)候，爸爸突然發(fā)出一聲感慨：“現(xiàn)在的自來(lái)水廠工人都很忙呀！”聽(tīng)了這句話，我的肚子里面便冒出了許多問(wèn)號(hào)，心里犯了嘀咕：為什么呀，究竟發(fā)生了什么事？我把我肚子里的疑問(wèn)向爸爸傾訴了，爸爸笑著回答道：“呵呵，他們要檢查一下自來(lái)水的情況，你看那，現(xiàn)在有一些人家已經(jīng)停水了，他們要趕著去修復(fù)自來(lái)水管呢！”
“停水？難道自來(lái)水管破了，這是哪跟哪的事呀！”我真是丈二和尚——摸不著頭腦！
事不遲疑，得掃除這個(gè)討厭的“攔路虎”。于是，我坐在我的房間里想開(kāi)嘍：我先想到的大熱天的時(shí)候，家里空調(diào)開(kāi)太冷，玻璃破碎的事，會(huì)不會(huì)是管道里的溫度和管道外的相差太大，不都一樣嘛，難不成水管里還開(kāi)了空調(diào)？接著，我又想到“熱脹冷縮”，可是要熱了才會(huì)脹，冷了可會(huì)縮的呀，再說(shuō)，水那是液體而不是固體，它才不會(huì)熱脹冷縮！
想來(lái)想去，我想到了一道數(shù)學(xué)題來(lái)：水變成冰后，體積增加了水的1/10……還經(jīng)?？寄?！嗯，我記得王老師在講這道題的時(shí)候還說(shuō)過(guò)可樂(lè)瓶實(shí)驗(yàn)，把一瓶裝滿(mǎn)水的可樂(lè)放在溫度極低的冷庫(kù)中，等水結(jié)冰后，可樂(lè)瓶已經(jīng)脹破。哦！我茅塞頓開(kāi)，哈哈，我高興極了，心中的滋味比吃了蜜還甜！原來(lái)啊，天氣一冷，水結(jié)成冰，體積變大，把自來(lái)水管脹破了！
那么，這該怎么預(yù)防呢？很簡(jiǎn)單，只需稍許開(kāi)動(dòng)自來(lái)水，使水不停流動(dòng)，它就不會(huì)結(jié)冰了！
古人云：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鄙钪械倪@些小問(wèn)題怎能放過(guò)，真正的學(xué)習(xí)王者、成功者，往往都是生活的有心人。把這些問(wèn)號(hào)給打消了，不是也很痛快嗎？
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】五
在我的眼中，語(yǔ)文很膚淺，它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書(shū)本。由于我那膚淺的觀點(diǎn)，每次復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我的注意力永遠(yuǎn)停留在那薄薄的語(yǔ)文書(shū)上?？墒?，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我醒悟過(guò)來(lái)，讓我明白，我對(duì)語(yǔ)文的觀點(diǎn)，是那么無(wú)知，幼稚。
那還是令人懷念的小學(xué)，期中考試臨近了，雖然我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文，但每次，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)前，總是有個(gè)“8”在前面，而這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。因此，我更是努力地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
每次爸爸下班回家，都看到我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，可這次，爸爸疑惑地問(wèn)：“琪琪，怎么每次我回家，都是看到你在看語(yǔ)文書(shū)呢？”當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是可笑，我便笑著反問(wèn)道：“復(fù)習(xí)語(yǔ)文，不看語(yǔ)文書(shū)能行嗎？難不成還要看數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)？”爸爸聽(tīng)后，驚訝地說(shuō)：“原來(lái)你一直在盲目地復(fù)習(xí)語(yǔ)文??！”接著，爸爸便開(kāi)始講那什么大道理，“琪琪，你這種觀點(diǎn)，可是完全錯(cuò)誤的。生活中，處處都有語(yǔ)文，而你，卻把語(yǔ)文這個(gè)概念，單單放在語(yǔ)文書(shū)上，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你應(yīng)該要多看課外書(shū)，多積累一點(diǎn)課外知識(shí)，要從外面的世界中，學(xué)會(huì)語(yǔ)文，體會(huì)語(yǔ)文的真正含義，而不是坐在這里死讀書(shū)?！卑职诸D了頓，便接著說(shuō)：“這一本書(shū)，在試卷上，并不能給你帶來(lái)多大的幫助，而唯一可靠的，就是在你的生活中，學(xué)到的那些課外知識(shí)，只有這樣，才能夠提高你的學(xué)習(xí)?！卑职值脑挘拖褚槐K燈，照亮了我的心，給我，指出了另外一條通向光明的路。
從此，我對(duì)“語(yǔ)文”的觀點(diǎn)，完全改變了。我開(kāi)始大量地閱讀課外書(shū)籍，并摘抄許多的好詞好句。而看課外書(shū)，閱讀報(bào)紙，便成了我每天必不可少的事情，因?yàn)槲蚁嘈?，爸爸給我指的路是真確的。
其實(shí)，生活中處處都有語(yǔ)文，你可以在世界的任何一個(gè)角落中學(xué)到語(yǔ)文……
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】六
老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無(wú)聲?？蛇€沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就議論開(kāi)了：到底誰(shuí)那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。
看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時(shí)平易近人的鞠老師今天簡(jiǎn)直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的，而且老師的普通話說(shuō)得本來(lái)就不標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)告訴老師讓他多練習(xí)練習(xí)，也是關(guān)心老師的表現(xiàn)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，哪個(gè)同學(xué)敢在這種情況下主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)是自己寫(xiě)的。
終于，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)了。定神一看，竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問(wèn)：“是你寫(xiě)的嗎？”
“不是。”那位同學(xué)輕聲說(shuō)。
“不是你上來(lái)干什么?！?/p>
“我認(rèn)為大家等會(huì)兒反正都要站,我不如先站起來(lái)?！蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)。
“還有誰(shuí)和他有同感，都站起來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)。
我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學(xué)也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話說(shuō)：六月的天，小孩的臉說(shuō)變就變?？衫蠋熞呀?jīng)老大不小了，還變得這么快。
真不知道老師葫蘆里賣(mài)得什么藥。
老師笑著說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有人給我寫(xiě)紙條，他們倆只是我的眼線，我只是突發(fā)奇想，來(lái)了靈感，給你們布置的作文?！?/p>
“哦，原來(lái)是這樣。”同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，笑了。
半命題作文原來(lái)是這樣。輕輕地咬下去，無(wú)須咀嚼，吮吸幾下，那淡黃色的汁水如同甘霖般滿(mǎn)溢在我的口腔，剎那間，我明白了，那就是幸福的味道。
雨水在窗外密密地斜織著，似乎連成了若隱若現(xiàn)的一堵墻。不一會(huì)兒，地上便有了積水，像糾纏不休的河流。
梅雨時(shí)節(jié)，空氣里潮濕的蒸氣，使得天空不再湛藍(lán)透徹，太陽(yáng)只好躲在里面。
雨水總在放學(xué)的時(shí)候來(lái)臨，毫無(wú)征兆般的在匆忙中，我踩亂了地上的積水，漾成的圈圈漣漪，奔突不已……
回到家，用生銹的鑰匙插進(jìn)鎖芯中，“啪”的一聲很悅耳?？纱丝痰奈覞M(mǎn)身雨水，狼狽不堪。廚房里那飄逸而來(lái)的香味分子，引誘著我的味覺(jué)。
晚飯后，書(shū)房那盞臺(tái)燈氤氳著昏黃的光亮。我輕聲地叮囑自己，又要迎接美麗的奮戰(zhàn)了。
落日溶解在雨水中，似乎還未化完最后一塊殘骸，在遠(yuǎn)處浮浮沉沉，恍如夢(mèng)境。
恍惚中，只覺(jué)得光線漸暗，最后一片漆黑，而此時(shí)的我真的累了。也就趴在了書(shū)桌上。我曾經(jīng)察覺(jué)到有一個(gè)模糊的身影來(lái)過(guò)。在書(shū)桌上，出現(xiàn)了一道全新的風(fēng)景，原來(lái)是只鵝黃色的芒果，剛摘下的新鮮在鼻尖驛動(dòng)，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
我最喜歡的水果靜靜地躺在我觸手可及的位置，我家并不是很富有，盡管我也知道芒果的時(shí)令和價(jià)格，可依然無(wú)理的向父母要求著。沒(méi)想到我無(wú)意中一個(gè)小小的要求，父母竟答應(yīng)了。
把桌上那只形狀并不十分美觀的芒果捧在手中，輕輕地撕開(kāi)厚重的果皮，深色的果肉袒露著，于是空氣中頓時(shí)流動(dòng)著一種澄黃色的香味，淡淡的，甜甜的，嘴唇觸到細(xì)膩的果肉，立即有了咬下去的沖動(dòng)，于是我毫不顧忌地讓滿(mǎn)溢的汁水掛在嘴邊。
吮吸著那膩人的汁水，我似乎感覺(jué)到了母親正躲在門(mén)外聆聽(tīng)我的興奮和快樂(lè)。
半命題作文原來(lái)是這樣
在我的眼中，語(yǔ)文很膚淺，它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書(shū)本。由于我那膚淺的觀點(diǎn)，每次復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我的注意力永遠(yuǎn)停留在那薄薄的語(yǔ)文書(shū)上?？墒?，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我醒悟過(guò)來(lái)，讓我明白，我對(duì)語(yǔ)文的觀點(diǎn)，是那么無(wú)知，幼稚。
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那還是令人懷念的小學(xué)----
期中考試臨近了，雖然我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文，但每次，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)前，總是有個(gè)“8”在前面，而這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。因此，我更是努力地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
每次爸爸下班回家，都看到我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，可這次，爸爸疑惑地問(wèn)：“琪琪，怎么每次我回家，都是看到你在看語(yǔ)文書(shū)呢？”當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是可笑，我便笑著反問(wèn)道：“復(fù)習(xí)語(yǔ)文，不看語(yǔ)文書(shū)能行嗎？難不成還要看數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)？”爸爸聽(tīng)后，驚訝地說(shuō)：“原來(lái)你一直在盲目地復(fù)習(xí)語(yǔ)文??！”接著，爸爸便開(kāi)始講那什么大道理，“琪琪，你這種觀點(diǎn)，可是完全錯(cuò)誤的。生活中，處處都有語(yǔ)文，而你，卻把‘語(yǔ)文’這個(gè)概念，單單放在語(yǔ)文書(shū)上，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你應(yīng)該要多看課外書(shū)，多積累一點(diǎn)課外知識(shí)，要從外面的世界中，學(xué)會(huì)語(yǔ)文，體會(huì)語(yǔ)文的真正含義，而不是坐在這里死讀書(shū)。”爸爸頓了頓，便接著說(shuō)：“這一本書(shū)，在試卷上，并不能給你帶來(lái)多大的幫助，而唯一可靠的，就是在你的生活中，學(xué)到的那些課外知識(shí)，只有這樣，才能夠提高你的學(xué)習(xí)。”爸爸的話，就像一盞燈，照亮了我的心，給我，指出了另外一條通向光明的路。
從此，我對(duì)“語(yǔ)文”的觀點(diǎn)，完全改變了。我開(kāi)始大量地閱讀課外書(shū)籍，并摘抄許多的好詞好句。而看課外書(shū)，閱讀報(bào)紙，便成了我每天必不可少的事情，因?yàn)槲蚁嘈牛职纸o我指的路是真確的。
其實(shí)，生活中處處都有語(yǔ)文，你可以在世界的任何一個(gè)角落中學(xué)到語(yǔ)文……
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】七
風(fēng)突然響了起來(lái)，明凈的窗外一下子變得灰暗昏黃。狂風(fēng)卷起黃土，把它們拋到幾丈高，土氣就在空中彌漫。一片混沌的世界中，只有樹(shù)枝猛烈搖擺的聲音。天上降下幾道閃電，和著黃風(fēng)，瞬間把地面照得透亮，閃光中大排的雨針已砸下來(lái)了。不遠(yuǎn)處天空一聲巨響，像什么大的東西爆炸了一樣，殘骸滿(mǎn)天飛，人們把自己關(guān)在家里，商店也紛紛關(guān)門(mén)上鎖，汽車(chē)報(bào)警器此起彼伏地響著，但不會(huì)有人去關(guān)注。
——因?yàn)楸╋L(fēng)雨，就要來(lái)了！
然而十幾分鐘過(guò)后，閃電的次數(shù)明顯減少，雷聲也沒(méi)那么刺耳；風(fēng)吹得累了，也想停來(lái)休息。樹(shù)端正了位置，像沐浴過(guò)一般的清爽。天，漸漸晴了，人們、動(dòng)物，也都出來(lái)活動(dòng)。雨后的空氣，更為清新。
暴風(fēng)雨，其實(shí)沒(méi)什么大不了的。人們這樣認(rèn)為著。
很小的時(shí)候，我就在擔(dān)心：將來(lái)小學(xué)畢業(yè)了，要和朋友們分別，那可怎么辦??！結(jié)果，我自然地畢業(yè)，并適應(yīng)了初中生活；后來(lái)我擔(dān)心：升入初三后，每天會(huì)很緊張，那可怎么過(guò)??！結(jié)果，我很正常地升入初三，并一如既往地正常生活；我一直都在想，我將來(lái)要是長(zhǎng)大了，也許長(zhǎng)成媽媽那么大了，我無(wú)法想象！結(jié)果，我正在一天天變大，卻沒(méi)覺(jué)得不自然。
我將那些視為暴風(fēng)雨，我堅(jiān)信它們將會(huì)是無(wú)法挺過(guò)去的暴風(fēng)雨，并無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)憂。
但最終，它們還是成了腦海里的回憶，而我并未感到什么不安。它們像一陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，而我，依然過(guò)著自己的生活。
！
當(dāng)那被一直擔(dān)心的事逐漸迫近并最終降臨時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那些其實(shí)沒(méi)什么大不了的。一點(diǎn)點(diǎn)變化不能改變生命的軌跡，我依然在原來(lái)的道路上大踏步前進(jìn)。
從何時(shí)起，我也有了自己的情感，自己的責(zé)任；不知何時(shí)，我也會(huì)擁有自己的事業(yè)，自己的家庭；而最后，我終會(huì)迎接死神的降臨，像地球上任何一個(gè)生命一樣，安詳?shù)厮廊?，時(shí)間也會(huì)對(duì)我失去意義。
不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。這一切，真是非常遙遠(yuǎn)，非?？膳?，
但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，到那時(shí)，我也許自然會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些也沒(méi)什么大不了的。
原來(lái)世界上本沒(méi)有暴風(fēng)雨。或者說(shuō)，沒(méi)有可怕的暴風(fēng)雨。
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】八
他就是這樣一個(gè)人
小時(shí)，在我的記憶深處，有的，只是一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩的背影；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有的，便只是大人坐在小孩身邊，輔導(dǎo)小孩做作業(yè)的背影。
爸爸是給我?guī)椭?，給我鼓勵(lì)最多的一個(gè)人。他個(gè)子不高，體型偏瘦。一雙睿智的眼睛顯得那樣深邃；臉龐上的一條條皺紋顯現(xiàn)出他經(jīng)歷過(guò)的歲月的滄桑。
爸爸在別人眼中看來(lái)很?chē)?yán)肅，但在我眼中卻是那樣慈祥。爸爸從我出生到我長(zhǎng)大，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。有了這些年親密無(wú)間的生活，讓我更加深刻地了解爸爸。在日常生活中，我和爸爸是朋友；而學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，我和爸爸便是師友。我十分清楚地記著，游戲次，我考試考砸了，傷心難過(guò)的我甚至不敢正眼瞧爸爸。回到家中，爸爸出奇地沒(méi)有責(zé)罵我，而卻是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先去自己做作業(yè)，爸爸去為你買(mǎi)些好吃的?！蔽业椭^，吱吱唔唔地說(shuō)：“哦，我……知道了爸爸，你小心點(diǎn)。”我在書(shū)房中靜靜地坐著，而心中卻在垂死掙扎：我到底該如何面對(duì)爸爸呢？不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他還是像剛才那樣柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)候我，并看著我吃完了所有的東西，然后才扶著我走進(jìn)了書(shū)房，就在我終于安心下來(lái)的時(shí)候，爸爸的臉色又變了。他先讓我將試卷拿出，和我一樣評(píng)講了試卷。然后打了幾下我的手背，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“兒子，其實(shí)我也不想打你，你痛一下，我的心好像被針戳了幾下，所以你一定要細(xì)心哪！”我那時(shí)已經(jīng)有些泣不成聲，但我又不敢不回答爸爸的話，便哽咽道：“爸爸，你放心，我以后一定不會(huì)再粗心了。”爸爸見(jiàn)我下定了決心，繃緊的皺紋又松了下來(lái)，靜臥抱在懷中說(shuō)：“兒子，只要你能明白就好，其實(shí)，其實(shí)……”說(shuō)到這兒，他又嘆了一口氣，讓我回去繼續(xù)做作業(yè)了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，深知不論爸爸是打我，還是罵我，都是為了我好。不論是他關(guān)愛(ài)我的一面，還是批評(píng)我的一面，都是愛(ài)我、關(guān)心我的表現(xiàn)??！
原來(lái)的我，總覺(jué)得那兩道背影離我太遙遠(yuǎn)，讓我感到太模糊?，F(xiàn)在的我，終走近了去看，那個(gè)孩子是我，而那個(gè)大人，正是我最親最?lèi)?ài)的爸爸！
原來(lái)我是這樣的一個(gè)人作文【精選9篇】九
天堂是什么？天堂是每個(gè)人心底的樂(lè)土，是每個(gè)人心中理想的“桃花源”?！斑@里”指什么？是當(dāng)下的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，是你現(xiàn)實(shí)生活的地方。
絕大多數(shù)人踐行著這樣一句話：人生是尋找天堂的路，天堂好像總在下一站，當(dāng)我們努力逃離現(xiàn)在的一段日子，奔向本以為是天堂的將來(lái)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)天堂的不美好，繼續(xù)逃離，繼續(xù)追尋，耗盡我們的一生。所以，我們只能換一種人生觀：原來(lái)這里是天堂。這不是盲目的樂(lè)觀，對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗視而不見(jiàn)，謳歌一些生活中的細(xì)小事物，是不能打造天堂的?！鞍l(fā)現(xiàn)美的眼睛”太過(guò)理想化，看到事物不美好的一面，是人的天性。
我們要做的，是用自己心靈的力量，將我們生活的地方進(jìn)行“裝修”，這時(shí)我們才能恍然大悟：原來(lái)這里是天堂。一個(gè)人可以有自己的抑郁、不滿(mǎn)，可以有自己的心酸、痛楚，但只要能用心靈自我療傷，不永遠(yuǎn)陷于自我的消極天地里，就離天堂更近了一步。
歷史上有名的詩(shī)人頗多，而發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己生活在天堂中的卻是少之又少，但凡發(fā)現(xiàn)的，是更為偉大的，比如蘇軾。蘇軾經(jīng)歷過(guò)“烏臺(tái)詩(shī)案”的痛苦，體驗(yàn)過(guò)一貶再貶的心酸，但他沒(méi)有李白的自負(fù)與抱怨，沒(méi)有杜甫的沉郁頓挫，沒(méi)有陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)的一味逃避，沒(méi)有柳宗元的郁郁而終。
他有的，是一切事物皆可釋然的超脫，超脫以后就能實(shí)現(xiàn)原來(lái)這里是天堂的信念。蘇軾也看到將來(lái)時(shí)間的不美好，也有“酒醒卻咨嗟”的時(shí)刻，但他明白“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”。不要總陷于“故”，而要沉浸于“新”，以此來(lái)自我安慰，自我解脫，抒發(fā)珍惜年華、超然物外、借詩(shī)酒自?shī)室詳[脫苦悶之情。蘇軾詩(shī)文的意義不是釋然的結(jié)果，而是盡自己最大的努力去釋然的過(guò)程，盡力讓自己生活在天堂中的心態(tài)。
每個(gè)人都有自己的辛酸史，我們要做的，既不是等待痛楚過(guò)去，也不是屏蔽掉不美好的一切，而應(yīng)是像蘇軾那樣，盡力化解辛酸，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這里是天堂，原來(lái)我們生活的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都是天堂。
珍惜當(dāng)下，勇敢面對(duì)，才能鑄就天堂。我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代因?qū)W習(xí)的壓力盼望過(guò)那輕松的大學(xué)生活，作為大學(xué)生渴望上班族掙錢(qián)的那份自由，上班時(shí)希望收獲退休的自在，在老年又能等待什么呢？我們?cè)谂瓮兴ダ狭?，消逝了。若是能珍惜作為學(xué)生時(shí)的專(zhuān)注與單純，收獲工作時(shí)的熱情與奮斗，留住老年時(shí)的睿智、通達(dá)與自由，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們，就生活在天堂里。
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