在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的閱讀的最難忘的一個(gè)人【范文6篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
最難忘的一個(gè)人【范文6篇】一
兒時(shí)最難忘的是當(dāng)然是剛剛開始學(xué)自行車了。
在十歲那年，媽媽給我買了一輛自行車。那是一輛藍(lán)黑相間的自行車，我興奮得一蹦三尺高?？蓩寢寘s說別高興的太早。別忘了你還不會(huì)騎車呢。這句話猶如一桶冷水直潑我的頭頂，我頓時(shí)覺得自己沒了希望。因?yàn)槁犕瑢W(xué)說學(xué)自行車十分難，而且還會(huì)摔好多次跤。想到這兒，我馬上說算了吧?？蓩寢寘s說不用怕，不是還有我嗎。
于是我又鼓起了勇氣抬著自行車下樓了。剛開始我小心翼翼地把腳放在踏板上，媽媽在后面拉著還鼓勵(lì)我，不用怕，有我在。于是我用力一蹬，車就載著我飛了出去。媽媽在后面緊緊地拉著，我在前面歡呼著好爽啊，原來騎車這么簡(jiǎn)單。媽媽說，看你有點(diǎn)會(huì)了，我先放手。你騎下試試。我自信滿滿的答應(yīng)了，可媽媽一放手，車輪就像沒了氣一樣來回的扭動(dòng)，媽媽叫我抓緊車把手，可我怕得哇哇直叫。根本就沒聽到她在說什么，就連人帶車栽在了墻上。
我大哭起來，叫著以后再也不騎車了，騎車太可怕了，以后再也不敢了。媽媽連忙安慰我：其實(shí)騎車不可怕，你只要記住媽媽教你的，要抓穩(wěn)車把手，腳要用力踩踏板，車就不會(huì)倒了。我問是真的嗎？當(dāng)然是真的，媽媽說。我將信將疑地又坐上了車，小心翼翼騎起來。不一會(huì)兒車開始了劇烈的晃動(dòng)?？晌蚁肫饗寢屨f的要抓穩(wěn)把手，用力踩踏板車，果然車就慢慢的平穩(wěn)了起來，于是我開心地歡呼大叫，我會(huì)騎車?yán)玻∥視?huì)騎車?yán)玻?/p>
可我正在得意的時(shí)候突然車又是幾個(gè)平衡，我又摔了一跤，這回我覺得不是疼痛而是無比的喜悅，因?yàn)樗屛抑?，只有努力和?jiān)持不懈才能成功。
最難忘的一個(gè)人【范文6篇】二
篇一：難忘的一個(gè)人 _
生活中，我們會(huì)遇到許許多多的人。有的人遇到了，過去了，就沒有印象了，忘記了；有的人遇到了，過去了，不僅印象深刻，而且是會(huì)終身難忘的。
有個(gè)人印在我的記憶中很深刻。這個(gè)人胖乎乎的，看到她就像看到了現(xiàn)代的楊貴妃。她很愛笑，一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條線。她的皮膚黝黑。長(zhǎng)得不漂亮。但是在我們學(xué)生眼里，她卻是最美的。她就是讓我難忘的一個(gè)人——毛老師。
她十分慈祥，與學(xué)生之間幾乎是零距離。我們心中有什么事都愿意跟她說。在我們心中她的角色是不斷變化的。在課堂上她是老師；課下卻是一位大姐姐；當(dāng)我們有困難時(shí)，她又成了我們的好朋友。在于她相處的一年中，我們感到十分快樂。
記得上次春游時(shí)，毛老師和我們玩起了老鷹捉小雞的游戲。使我久久不能忘記。
那天，太陽公公笑得格外開心。大青山用綠樹青草做它的衣裙，用縷縷白云做頭巾，用流淌的湖水洗臉，用鮮紅的朝霞做脂粉，打扮的漂漂亮亮。讓人贊嘆不已。毛老師帶領(lǐng)我們欣賞了十七孔橋，龍王廟、玉瀾堂、光緒皇帝的住所，慈禧太后的院落、長(zhǎng)廊等等，不僅飽覽了頤和園的美麗風(fēng)光和人文景觀，還了解了許多歷史知識(shí)。此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了，再好的風(fēng)光也提不起我們的興致了。毛老師就安排我們?cè)陂L(zhǎng)廊休息。不一會(huì)兒，就有同學(xué)打起盹來了，毛老師笑瞇瞇的看著我們，低下頭，一皺眉頭，計(jì)上心頭。便抬起頭來看著我們，說：“哎呦，你們?cè)趺聪駝倧膽?zhàn)場(chǎng)上回來的敗兵一樣？這可不合咱們班的風(fēng)格相符呀！”沒等我們說話，就頑皮的對(duì)我們說：“愿意玩老鷹捉小雞的，過來！”聽到這句話，我立刻坐了起來，突然有了精神。打盹的醒了，累了的也有了精神。爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名。毛老師當(dāng)起了雞媽媽，隨同的老師也當(dāng)起了老鷹，當(dāng)然，我們就是小雞了！老鷹往左，毛老師就往左；老鷹往右，雞媽媽就往右。毛老師動(dòng)作不是很敏捷，所以，每當(dāng)老鷹要捉到小雞時(shí)，毛老師穩(wěn)定身體，大喊一聲，“蹲下”，我們就全體蹲下。氣得老鷹鼻子都歪了。半個(gè)小時(shí)過去了，老鷹沒有一點(diǎn)收獲。這可把我們高興壞了！就在毛老師放松戒備的時(shí)候，疲憊不堪的老鷹終于捕到了食物。毛老師這可后悔極了，可偏偏這世上沒有賣后悔藥的。正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí)，集合號(hào)響了。我們戀戀不舍的離開了頤和園。
這就是令我難忘的一個(gè)人——毛老師。雖然她現(xiàn)在不教我了，但我一想起她，心里就會(huì)暖乎乎的。
篇二：難忘的一個(gè)人_
要說難忘的一個(gè)人，他是我同學(xué)，難忘什么呢？想想還挺多的，那就說說我們班的“野人”——于＊＊吧！
于＊＊?jiǎng)傓D(zhuǎn)來那段時(shí)間，顯然不懂規(guī)矩。有一天，“叮鈴鈴——”下課了。“于＊＊，老師叫你去辦公室！”于＊＊一聽，一拍桌子站起來，“啥事啊？”隨后走出教室。因?yàn)槲乙踩マk公室，便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只見他頭往前伸著，背微馱著，手在體側(cè)甩來甩去，腳在地上蹭著踢著走。呀，都有些像社會(huì)青年了！再看他，眉毛皺著，嘴里在嘀咕著什么，我猜他在想：這老師找我啥事兒?。亢檬聝?？壞事？哎，到底啥事兒??？
沒走幾步，就到辦公室了。也不知于＊＊怎么回事，他連“報(bào)告”都沒喊，就走進(jìn)辦公室。我喊了聲“報(bào)告”，走到一邊，偷偷用余光掃著于＊＊。于＊＊徑直走向老師“老師，你找我啥事兒？”于＊＊站在那兒，一腿撇開，重心在另一腳上，身子還輕微顛著，嘴也咧著?？墒怯冢S即就面對(duì)著一張嚴(yán)肅的臉。即便這樣于＊＊還是嬉皮笑臉，動(dòng)來動(dòng)去。老師沉默了10秒，“站好！”這一聲，嚇我們一跳。于＊＊迅速站得跟一電線桿似的，臉也嚴(yán)肅起來?！澳阒恢肋M(jìn)老師辦公室要喊‘報(bào)告’？這里是學(xué)校，你要守學(xué)校的規(guī)矩……”老師說著說著，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈還附和著“恩、對(duì)、對(duì)、哦、嗯……”
哎，但愿老師的話不是從左耳朵進(jìn)，右耳朵冒！雖然于＊＊有些不守規(guī)矩，但他絕對(duì)是仗義、慷慨的好哥兒們。
某一個(gè)周五，數(shù)學(xué)郭老師帶著神秘的微笑問我們：“你們想不想這周末不布置數(shù)學(xué)作業(yè)呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊對(duì)郭老師說：“可以一百分換！”郭老師聽罷，向邢＊＊伸出手，“一百分拿來！”大家也隨著喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可這“視分如命”的邢＊＊卻連忙搖頭，拒絕交分。這時(shí)，王＊＊說：“我給！”可我們不忍心讓王＊＊交。這時(shí)我們極其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊。“于＊＊，一百分……”只見于＊＊有些吃驚地笑著，手扶著裝了“分票”的筆袋，有點(diǎn)猶豫，這可是他辛辛苦苦掙來的！我們的叫喊聲越來越大，郭老師問：“于＊＊交不交？”終于，于＊＊下了決心，拿出他的一張“粉票”，在大家的眾目睽睽下，帶著一種“自豪”的微笑，毫不猶豫地交給了郭老師。頓時(shí)歡呼一片，大家紛紛為于＊＊的儀義、慷慨而鼓掌。課后，我們都去感謝于＊＊。大家都說，于＊＊雖然有些不正經(jīng)，但值得信賴，交往，是我們的好哥兒們，不像某人……
想想難忘的事，很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個(gè)，難忘的“一百分”也僅此一次吧！
篇三：我難忘的一個(gè)人［800字］ 王堯坤_
陽光明媚，再次踏進(jìn)校園，迎面撲來一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結(jié)束了，但心中仍有一絲狂喜。
進(jìn)了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當(dāng)我們七嘴八舌的討論著誰是我們的班主任時(shí)，傳來了一個(gè)聲音：“安靜，大家請(qǐng)上位做好。”不約而同的，我們都將目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)身材矮小、還稍帶些白發(fā)的老師身上。有人說您才29歲，這著時(shí)讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對(duì)我們的約束很重要。看著您慈眉善目，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因?yàn)槲覀冇X得您不嚴(yán)。但出乎我們意料的是，您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，并且就從整頓班級(jí)班規(guī)開始。
課堂中，會(huì)時(shí)?？吹侥鰶]的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因?yàn)橐恍┬∈伦屇傩?，總喜歡和旁邊的同學(xué)講話，當(dāng)您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學(xué)，而沒有對(duì)我說什么的時(shí)候，我自責(zé)，我內(nèi)疚，我多么希望那個(gè)處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現(xiàn)，讓您改變對(duì)我的壞印象。相處的日子很快就過去了，這一次的十天假期并沒有讓我開心，更多的是自我反思。
放假時(shí)，母親讓我把學(xué)生證給她用，而我放在了教室，沒辦法，只能費(fèi)功夫到學(xué)校去拿。門衛(wèi)很熱情，幫我打開了大門，可教室的門卻鎖著，思來想去，只好撥通了您的電話，我害怕見到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現(xiàn)告訴我的母親。當(dāng)我說我到您家來取時(shí)，你卻爽快的答應(yīng)給我送到學(xué)校，我忐忑不安的坐在椅子上，想著和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會(huì)兒的功夫，您就騎著自行車給我送來了鑰匙，心中的感動(dòng)無法溢于言表，取而代之的只有感謝?；丶业穆飞希腋兄x這個(gè)夏天我遇見了您。
在我十幾年的求學(xué)路上，您是第一個(gè)讓我們寫具體的自我介紹，了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛好，家庭背景和奮斗目標(biāo)，并找每個(gè)學(xué)生談話，第一次，我會(huì)勇敢的把我家里的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問題，開導(dǎo)我。是您，讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛荆兄x您獨(dú)特的人格魅力讓我重拾自信。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣；忘不了，您對(duì)我醍醐灌頂?shù)呐u(píng)；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話；忘不了，和您相遇的這個(gè)夏天。
最難忘的一個(gè)人【范文6篇】三
隨著日子一天天的過去，20xx年很快結(jié)束了，想著這一年所發(fā)生的事情，那些腦海里的回憶就像放電影一樣，一個(gè)個(gè)的片段令人記憶猶新，但是最令我印象深刻的是搬家。
記得我們剛搬進(jìn)新家，那是一個(gè)距離長(zhǎng)江邊只有百米的小區(qū)，景色當(dāng)然就不用說啦，而且還是十樓，從陽臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出去，簡(jiǎn)直是一覽無遺，還不時(shí)看到有幾只海鷗空中結(jié)群飛過，比起以前底樓的舊房子，如果也從陽臺(tái)看出去的話，只能看到那么一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的天空。如果天氣十分晴朗的時(shí)候，還能隱隱約約看到江對(duì)面的小島呢！媽媽告訴我，早起能看到美麗的日出，而夕陽西下的時(shí)候從我們的北陽臺(tái)又能望見日落的余暉，時(shí)不時(shí)江面上還有大游輪經(jīng)過，想想就覺得很棒！
不過，我最喜歡的當(dāng)然還是我的房間啦！終于有自己的房間了，很大，足足有十五個(gè)平方，布置的很舒服。門上有媽媽特地為我放大的小時(shí)候頑皮的照片，足足有整扇門那么大，既可愛又壯觀！在我的床頭也黏上了許多自己喜歡的卡通粘紙，還伴有一只玩具小狗，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的窗簾也很有特色，一大片花園的景色，打開它是窗外明亮的實(shí)景，拉上它又能欣賞畫中的美景。房間里電視、電腦一應(yīng)俱全，電腦的周圍放滿了我喜歡的書籍，無聊的時(shí)候可以拿來看看。當(dāng)然，還有爸爸親自為我設(shè)計(jì)的“學(xué)習(xí)小天地”分有兩層，上面放文具，學(xué)習(xí)用品，而下面當(dāng)然就是我做作業(yè)思考的地方啦，我還在我的小天地上畫上了五個(gè)大字“陳燁的天堂”它將陪伴我努力學(xué)習(xí)。
這就是20xx年我們家發(fā)生過的最難忘的事，小朋友們，你們也會(huì)和我一樣，覺得我的新家很美嗎？
最難忘的一個(gè)人【范文6篇】四
人有悲歡離合，時(shí)間能消磨一切，從我出生的這十四年中，已經(jīng)有好幾個(gè)親人離我而去，走向了天堂!
我最想念的就是我的二爺，他是一個(gè)憨厚，老實(shí)的人，但是有一句古話說的好：“好人命短”。
我小時(shí)候，他就住在我家附近，每當(dāng)我沒事的時(shí)候，我就會(huì)和我弟弟妹妹們?nèi)フ宜妗?/p>
有一次，我奶叫我們幾個(gè)去吃飯，我不是想在我二爺家吃么，我二爺看出了我的心思，他給我奶說：“今天就在我家吃吧?！蔽以谒页缘姆浅Ｏ?，那是親情的味道!我犯錯(cuò)了是，我奶奶要怪我，每當(dāng)我二爺看見的時(shí)候，他都會(huì)去阻止我奶奶，然后悉心教導(dǎo)我，讓我改正錯(cuò)誤。
2016年，政府給他蓋了一座房子，他選的位置是在我們家附近。房子還沒蓋好，他就急著住進(jìn)來，他還說：“這里放電視，你們沒事的話可以在這里看電視?！蔽倚睦镏溃核恢痹谙胫覀?，根本沒有考慮到他自己。
馬上就2017年了，我們快過年了!有一天早晨，我奶打電話說我奶的父親快死了!讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備去四川，我也想去，因?yàn)槲覜]去過四川，我去了?剛到不久，就離開了人世!我就沒什么感覺，以為我就沒見過他，他在我心中就是一個(gè)陌生人!但我知道：他一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，就是為了看自己的女兒最后一面!
現(xiàn)在我有點(diǎn)后悔了，以為我錯(cuò)過了見我二爺?shù)淖詈笠幻?我們30號(hào)晚上到的家，我很困，就睡了，第二天也沒去看他，我后悔了，第三天早上他就早早的離開了人世!我當(dāng)時(shí)沒什么感覺，就是有點(diǎn)難受，我的姑奶也來了，她是我二爺?shù)母膳畠海叶敶蛄艘簧墓夤?，悉心扶養(yǎng)她，把她當(dāng)做自己的親女兒對(duì)待，可是她卻只想著我二爺?shù)呢?cái)產(chǎn)!
我的大伯，他沒有哭一下，總在喃喃自語，說：“反正你什么也沒給我留?！蔽矣悬c(diǎn)看不下去，但我什么也沒說，不是說“死者為尊”么?因?yàn)槲腋改赣H照顧我二爺?shù)淖詈笠荒辏蜎Q定把財(cái)產(chǎn)給我父母，最后他們還想著分，照顧的時(shí)候沒有你，現(xiàn)在你怎么那么在意!我二爺?shù)哪莻€(gè)小屋，我爺說他去看看，我媽給了他一個(gè)鑰匙，最后他也沒給我。
他們把我二爺放在水晶棺里，他還帶著他那一個(gè)黑黑的帽子，我發(fā)現(xiàn)他的眼還睜著，他一定還舍不得我們，一定還愛著我們!
我心里有點(diǎn)難受，想到再也見不到我二爺了，我就決定去給他守夜。守著守著，我感覺有點(diǎn)困了，但我還在堅(jiān)持，一會(huì)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，便回去睡覺了。埋我二爺那天，我們輪流看他最后一眼，但我身高有點(diǎn)低，棺材有點(diǎn)高，我沒有看到他最后一面!一會(huì)盒蓋了，我不知道為什么，一股發(fā)自內(nèi)心的不舍，回想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忍不住了，哭了，停不下來，我心里有一萬個(gè)舍不得，回憶總想哭!
把他埋之后我們又恢復(fù)了正常生活，可我總感覺生活之中少了什么，有點(diǎn)不適應(yīng)。每每想到他，我就會(huì)淚流滿面，為什么他要離我而去!我總在想，他會(huì)不會(huì)復(fù)活，從棺材里爬出來，住進(jìn)他的小房子里，和我們一起看電視，一起說話!
把他埋后很多人都走了，只留下我們，頭七的時(shí)候就只剩下我的父母和我國(guó)業(yè)叔，他死了，也沒有人陪他!
有一次在學(xué)校我好幾次夢(mèng)見我我二爺，他的眼變得有點(diǎn)紅，抱著我在睡覺，他還一如既往的穿著他那一套衣服，還是那么的愛我，直到死了還記著我!
最難忘的一個(gè)人【范文6篇】五
翻開初學(xué)書法時(shí)那一張張橫不平、豎不直的筆畫練習(xí)，再瞧瞧現(xiàn)在那一幅幅完整的習(xí)作和張張獲獎(jiǎng)證書，這一切都功歸于他——莊老師。
莊老師是我的書法啟蒙老師。年齡足有五十開外，頭發(fā)已有些花白，星零的白發(fā)夾雜在黑發(fā)里，眼角稍稍帶著點(diǎn)魚尾紋，不過他幽默風(fēng)趣，脾氣挺好，也十分有才華。
一次上課，他和我們講隸書的寫法，只見他在黑板上一邊寫范字，一邊說：“隸書的字體就像一個(gè)又矮又胖的大胖子，可千萬別把它寫成一個(gè)又高又瘦的大瘦子，那樣字就沒隸書的味兒了?！痹捯魟偮?，大家哄堂大笑，“是不是很好笑，過會(huì)看你們寫的是像大胖子還是大大瘦子”，大家止住了笑聲，開始習(xí)字。教室里安靜地連一根針落地的聲音都能聽見。半小時(shí)之后，莊老師來到每個(gè)人身邊檢查我們的作業(yè)，對(duì)寫得好的字打上個(gè)圈，指出好在哪里；對(duì)寫得不好的字，邊講要點(diǎn)，邊親自握著我們的手輔助臨摹，糾正不到位的筆畫。這時(shí)，“啪”的一聲，一個(gè)同學(xué)的墨碟打翻了，把周圍的同學(xué)嚇了一跳，大家紛紛側(cè)身，順著聲響一瞧，嘿！潑了一地墨汁，地板上頓時(shí)成了個(gè)大花臉，莊老師卻鎮(zhèn)定自若地說：“唉，有人嫌我課上得不好，要造反呢！”邊說邊走到同學(xué)身邊，蹲下身幫他收拾“殘局”。其他人見狀，恢復(fù)坐姿，繼續(xù)握筆習(xí)字。
書法班男生居多，每到課間休息，總能看到調(diào)皮搗蛋的男孩們活躍的身影，聽到他們的尖叫聲和嬉笑聲，隔三差五就惹點(diǎn)事兒，真可謂“大禍不犯，小禍不斷”呀！這不，上個(gè)周末，兩個(gè)互相追逐的男生把墨碟里的墨汁潑到了墻上，潔白的墻面立即“長(zhǎng)”出了一塊墨跡，女生們一看，大喊起來：“闖禍啦！闖禍啦！”男孩們頓時(shí)傻了眼，闖禍的男孩急忙找來抹布，對(duì)著墻使勁擦，沒有擦掉；又拿出濕紙巾，一擦，墻上的墨汁暈開了；又拿來肥皂，擦了擦，墻上除了香味，那塊“頑強(qiáng)不屈”的墨塊還在；最后拿了“終極武器——洗潔凈”往上一擦，墨塊仍然紋絲不動(dòng)，還是沒掉！這時(shí)莊老師從教室外走了進(jìn)來。他看了看墻上的墨塊，又看了看地上的各式清潔工具，明白了七八分，只見他拿來講臺(tái)上的毛筆，對(duì)著墨塊，想了想，提起筆，刷刷幾筆，一只活靈活現(xiàn)的墨鳥出現(xiàn)在大家眼前，“畫得太好了！”“莊老師神了！”“天哪！莊老師沒想到你還會(huì)畫畫，哪天教教我們?！倍f老師呢，繞到那個(gè)男孩身后，拍了拍他的肩膀說：“犯錯(cuò)并不可怕，重要的是，你得想辦法彌補(bǔ)錯(cuò)誤。”小男孩紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭……
你說，莊老師是不是很幽默風(fēng)趣，有才華，脾氣又好，令人難忘呢？
最難忘的一個(gè)人【范文6篇】六
在我的記憶里，有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一位語文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級(jí)了，可我仍然會(huì)時(shí)常想起她，想起我的這位啟蒙老師。
她是我們105班的班主任溫老師，大概二十多歲，小小的個(gè)頭，讓人感覺她是那么的干煉、聰慧；上課下課都那么溫和的語言，讓人覺得是那么的和藹可親，那么的平易近人。至今，我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)溫老師的身影，我的耳邊仍時(shí)?；仨懼鴾乩蠋熌呛吞@的話語。
記得我讀一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，是在龍洲小學(xué)就讀的，也不知道怎么回事，我就是不喜歡學(xué)習(xí)，字也寫不好，老師似乎也不喜歡我。這樣，期末考試的時(shí)候，我三門功課都不及格，感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆，我拿著成績(jī)單跪在地上，向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個(gè)環(huán)境讀書。于是，一年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)?！ㄎ男W(xué)。剛上學(xué)的第一天，我就喜歡上了溫老師。因?yàn)樗恼Z言很親切、很溫柔，讓人感到很溫暖，那鼓勵(lì)的語言，讓人時(shí)刻信心十足。那天放學(xué)后，她翻看著我的學(xué)生手冊(cè)，問我：“你叫姜豪是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說：“從學(xué)生手冊(cè)上你的成績(jī)記錄和評(píng)語來看，你的成績(jī)不太好喲！不過慢慢來，對(duì)自己要有信心，學(xué)習(xí)再用點(diǎn)心，老師相信你是能行的！”這句話給了我很大的鼓舞。我也想把學(xué)習(xí)搞好，可是第一單元測(cè)試，我還是只考了50多分，媽媽沉不住氣了，親自來到學(xué)校請(qǐng)教老師：“這孩子，該怎么辦呢？”老師不緊不慢地說：“你不要著急，這沒有關(guān)系，你要相信他，這個(gè)孩子很聰明，也有長(zhǎng)勁了，再給他一點(diǎn)時(shí)間，他一定會(huì)學(xué)好的?！币慌缘奈衣犃?，感覺真有點(diǎn)臉紅，同時(shí)又是多么的感動(dòng)！記得我在龍洲學(xué)校讀書時(shí)，作業(yè)做不好的話，老師只是一味地批評(píng)我，好像我注定是一個(gè)不可改變的差生。我在心里暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我這么大的期望。
在以后的學(xué)習(xí)中，老師怕我沒信心，總是刻意地安排我上臺(tái)朗讀呀，唱英語歌呀，報(bào)聽寫呀。慢慢地，我覺得自己也能像優(yōu)生一樣，可以上臺(tái)領(lǐng)讀了，可以毫不費(fèi)勁地獨(dú)立完成作業(yè)了。于是，我更增添了信心，更愛學(xué)習(xí)了。早上我總是很早就來到學(xué)校，領(lǐng)讀語文和英語，要不就是自我預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的新課。期末考試的時(shí)候，我語文成績(jī)真的提高到了90多分，我實(shí)在是太高興了，心里比吃了蜜還甜呢！老師摸摸我的小腦袋說：“姜豪，你真厲害！你應(yīng)該感謝你的媽媽，你的成績(jī)和你媽媽是分不開的?！晌抑?，這不僅有媽媽的功勞，更多的是老師您的教導(dǎo)有方呀！
一個(gè)學(xué)期很快過去了，當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，再也沒有見到溫老師了?，F(xiàn)在我還能想起二年級(jí)開學(xué)的那一天，我?guī)缀跏钦冶榱藢W(xué)校的每一個(gè)角落，都沒有看到她的影子，我好失望，好失望。直到后來我才聽到別的老師說，她已經(jīng)辭職離開了。
在這里，我想對(duì)溫老師說：老師，雖然那時(shí)我還小，還不怎么懂事，但是我知道您是一個(gè)好老師，是您給了我信心，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性和自覺性；是您讓我重新拾回了學(xué)習(xí)的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了，但是我仍然很感激你，并且永遠(yuǎn)記得您。因?yàn)槭悄c(diǎn)燃了我讀書生涯的第一盞明燈，是您把我領(lǐng)上了學(xué)習(xí)的正道，讓我愛上了學(xué)習(xí)！
至今，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)侯，我都會(huì)想起您——那干煉的身影，那和藹的話語。老師，我愛您，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心底！
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