在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?。通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編精心整理得我的夢想作文老師【精選10篇】，希望能夠幫助到大家。
我的夢想作文老師【精選10篇】一
當我讀三年級的時候，我就教起“小學生”來。我有四五個“學生”，都是我的親戚。
每當星期六星期天，我就把他們叫來，讓他們在我們家大門旁，在拿幾塊小凳子讓他們坐，前面在放幾塊比較高的凳子，算是課桌，上面放著個人用的白紙和鉛筆。開始上課了，我先認真地在一塊白板上寫“a、o、e、i、u、”六個字母，然后指著第一個字母說：“這個念‘啊―’”，“啊―”，我的“學生”便張大小嘴巴，跟著念起來。我指著字母學著老師的腔調(diào)說：“a，是一個雞蛋一樣的圓形，在圓形右下角補一個“釣魚鉤”懂嗎？”“懂了?！睂W生們齊聲回答。就這樣，我把六個拼音字母教講了一遍，在讓他們抄寫下來。他們寫時，我在他們身邊走來走去，看看哪個學生寫得不認真，就狠狠的批評了她，她忍不住哭了。我斜著眼睛，使勁的瞟了她一眼。淑妍不敢再哭了，但臉上卻顯出十分委屈的表情。他們抄寫完了字母，我給他們打了分數(shù)，還給每個“學生”發(fā)了獎―不過是一塊泡泡糖罷了。在發(fā)獎的時候，我故意把泡泡糖咬了一口在各淑妍。她拿著泡泡糖，看了看別人，發(fā)現(xiàn)別人的泡泡糖比較大，又從眼角流出了淚水。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級的學生了，懂得的事更多了，當然，還明白老師不但要指出學生的`缺點，還要鼓勵學生，使他們更快的進步。這樣的老師，才能受到學生們的愛戴。
我的夢想作文老師【精選10篇】二
大家都知道，我的爸爸，他是個大數(shù)學家，就算再難的數(shù)學問題能解答出來。他那學問可真淵博呢！
今天，我這個有學問的爸爸一臉嚴肅和莊重。他有什么要緊事兒？我問了半天才知道，原來他是要去看老師。
我的爸爸竟然還有老師？你說這新不新鮮？這個老師長什么樣子？是個什么樣的人？我滿腦子都是問號。
我一個勁兒地求著爸爸：“爸爸求您了，帶我去吧，帶我去吧！”在我的軟磨硬泡下，爸爸猶豫了一下，眼睛一眨說：“唔，好吧！”聽了爸爸的話，我興奮的一蹦三尺高。
但是爸爸臨走以前，反復叮嚀，一定要注意這個、那個，為了見到這位老師，當然，我連連點頭。
在路上的時候，我一直在想：“爸爸的這位老師，胡子一定很長，滿肚子的學問，他肯定比爸爸強，一定是一個老數(shù)學家。不然，又怎么能教我爸爸呢？”
可是結(jié)果你來猜猜，我的爸爸到底給誰鞠躬了？我敢保證就算你猜三天三夜也不可能猜中。
如果鞠躬的人是我，那還不算稀奇，因為爸爸的這位老師，竟然就是我的老師。不過我上三年級了，她卻還在教一年級。她當過我爸爸的老師？這可真有意思！
只見這個老師看著看著爸爸，就象看個娃娃。和藹可親地對爸爸說：“這些年你在數(shù)學上取得的成績真的很大……”爸爸聽了尊敬的說“我得感謝老師，是老師您教會了我，讓我懂得了二二得四……”看著這一幕，我突然覺得：老師是那么偉大，怪不得爸爸這么尊敬她。
原來我的爸爸，雖然學問恨大，但卻有一年級的老師曾經(jīng)教導過他。
我的夢想作文老師【精選10篇】三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”這首歌深深地印在我的腦海中。
二年級的一天，“叮鈴鈴……”，放學的鈴聲響起。同學們爭先恐后地走出教室，我也不例外，收拾東準備回家。
突然，“哎喲”我覺得肚子一陣劇痛，我慢慢吞吞地走到位置上，捂著肚子。氣死我了，這該死的肚子，早不痛，晚不痛，偏偏在這時候痛。我心里暗暗琢磨著。我嘟著嘴巴，皺著眉頭，等待奇跡的出現(xiàn)。
“噠噠……”我聽到了熟悉的腳步聲，我經(jīng)過大腦的仔細思考，眼前一亮，我彈了彈手指——是陳老師！我拖著帶病的身子，費了九牛二虎之力才半走半拖地走到門口。“陳老師！”我有氣無力地說道。陳老師將目光轉(zhuǎn)向了我，“嚴昕，你怎么還不回去呢？”陳老師和藹可親地問道。我吞吞吐吐地說：“老師，我……肚子痛！”“是嗎，回去坐好了，老師給你倒杯開水去！”我點點頭，又費盡吃奶的勁回到位置上?！皣}噠……”老師把水小心翼翼地端來了。我喝起開水來，第一口，我嘗出了老師的用心；第二口，我嘗出了老師對我的關(guān)愛……接下去的每一口我都嘗出了不同的味道，即使是一杯淡淡無味的白開水，我也能喝得有滋有味。
喝完開水，陳老師親切地問我：“肚子還痛嗎？”“好多了！”過了一會兒，老師還親自送我回了家。
老師，謝謝您！謝謝您無私的關(guān)愛。
我們常懷感恩之心，便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說的：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感激欺人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊心……
我的夢想作文老師【精選10篇】四
他的臉蛋很小，猶如動畫片的小頭爸爸；他的眼鏡很小，就像兩顆水晶又小又亮；他帶著一副黑色方框眼鏡，就像變成了一個調(diào)皮的小男孩；你們猜猜他是誰？猜不到？那往下看看吧！
他在課堂上十分嚴肅認真，就像國家領(lǐng)導在教導人民?？梢坏较抡n，他就像變成了我們一個好朋友，陪我們打籃球、聊天、比賽！
每次哪個同學沒有在課堂上學好，他便不管還有沒有事，還有沒有作業(yè)沒改……一定會騰出時間，來找那個同學，幫他補課和訂正作業(yè)。他可不是沒事找事，而是為了我們班的每一位同學成績提上去，所以不辭辛苦。老師他的辛苦也沒有白費，這次我們期末考數(shù)學考90分以上的.都有全班的五分之四了，這都是老師他的功勞！
課堂上情況百出，可老師他一點也不慌張，就只用數(shù)學書教完一節(jié)課，大家也學得十分認真。而且老師很少發(fā)脾氣，只是偶爾批評一下同學。
而且有一次老師和同學玩耍時，腳一不小心扭傷，第二天老師他一整天都沒來，我們以為老師不來了，可居然出乎我們的意料，老師他過了一天，居然拄著拐杖，一步一步艱難地進來了，他不為什么，只為了能讓我們的學習能跟得上別的班，一到下課，老師他雖然腳痛，可他依然在下課，陪我們聊天，同學們十分感動。老師雖然腳痛，可依然陽光燦爛了！
能猜到他是誰了，沒錯他就是一到上課就變成了我們十分嚴肅認真的老師，一到下課就變成了我們的好朋友！他還是陽光燦爛、很少怕脾氣的——蔡展老師！
我的夢想作文老師【精選10篇】五
晨風吹過你的桌前，吹過你為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上;晨光照在你的臉頰，清晰的看著你已經(jīng)滄桑的臉上;太陽灑過你的頭發(fā)，烏黑的發(fā)絲中夾雜著銀白色的線條;您是多么辛苦啊!老師。
當我們頂著小腦袋瓜子伸出地面時，老師，您的雙手如同春天撫摸著土地一樣，溫柔極了!當我們經(jīng)歷了失敗和挫折是，老師，您的話語如同吹風撲面，舒服極了!當我們病得一塌糊涂時，您那急切的目光如同媽媽的手一樣，溫暖極了!
啊!歲月無情地把你烏黑的頭發(fā)染成了一根根讓人心疼的銀絲，皺紋也悄悄地在你的臉上安了家，使你看起來不再像以前那么年輕了!
新的一年，我們長大了，老師，您也大了一歲?？墒俏覀兊穆肪€是分開的，終點，卻是一樣的。外面美好的世界等著我們?nèi)リJ蕩。可是您，卻愿意在這個昏暗的小樓把你曾經(jīng)教我們的知識傳給下一批的我們。
即將飛上天空的我們，是不可能永遠留在你的身邊。就像時間永遠不會停留在過去一樣。你并不挽留，只是用你那傳給我們知識的手和慈祥的臉來歡迎我們。你并不奢求我們做出怎樣的大功勞，你只是看著我們的笑臉或看著我們捧著一張張紅彤彤的獎狀昂著腦袋神氣的從講臺上下來，你就心滿意足了。
每當我走過你的窗前，看著你辛苦地為我們改作業(yè)時，你的臉就告訴了我們一切，你把你的力量獻給了我們，我看見你忙碌的身影時，我就感到您太辛苦了。老師，我心里由衷的想對您說：“老師，您可不可以不要太辛苦?”
我的夢想作文老師【精選10篇】六
夢想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢想，只要不懈努力，就能實現(xiàn)。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學開始，我就不由得被“老師“這個神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的。他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師。”我多么想當一名光榮的人民教師啊！于是，在課堂上，我認真聽講，把學到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學生的時代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味?？僧斃蠋熼_口講課時，我驚呆了！一個老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當一名小學生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當一名老師。老師就像一個辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個母親，老師是蠟燭。
如果我是一名老師，我會好好教育我的學生，哦，不，是每一個學生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是。我不會責罵我的學生，而是熱心的開導；我不會讓我的學生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會總是板著一張嚴肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會下課時總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學生們聊天；我不會讓學生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學生，我要教他們知識和做人的道理，我要對他們負責雖然我的夢想很平凡，但我會一直努力，實現(xiàn)夢想。
我的夢想作文老師【精選10篇】七
夜深了大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢里我來到了未來世界。在一所貴族小學，做了二年級(4)班的班主任。
上課鈴響了，我滿懷信心走進教室，看到一大群學生正在玩耍，像是菜市場一樣，吵吵鬧鬧，有的同學在我面前經(jīng)過，像沒看見一樣繼續(xù)開心的玩。我一時惱火，大喊一聲：“安靜”。突如其來的聲音讓班里靜了下來。開始上課了，一節(jié)下課下來，他們吵了無數(shù)次我的喉嚨都快啞了。我回到辦公室，邊喝水邊想怎么樣才能讓他們不這么吵鬧呢？一定要給他們立幾個規(guī)矩才行，沒有規(guī)矩不成方圓，有了規(guī)矩，他們一定就聽話了。于是，晚上我加班加點列出了一些新班規(guī)。第二天一大早我就把班規(guī)貼在了教室門口，躲在一邊等著看我的“成果”。全部同學都過來圍觀，本以為大家會馬上老實起來，沒想到首先聽到的是，“新來的老師好兇?。从衷趺礃??！庇腥诉€在旁邊幫腔說“是呀，是呀，還立那么多新規(guī)矩，以前的老師才不會這樣對我們呢？”還有人說：“這老師像母老虎樣，讓我們課間要安靜呀！不許在走廊上打鬧了！怎么這么多事情呀？想悶死我們嗎？”聽了這些說法，真的是把我氣壞了，從邊上走到他們面前，他們好像還是有些心虛，很快解散了?；氐搅宿k公室，我氣沖沖的坐在椅子上，別提有多生氣了，但又想到年幼時的我，再想到他們以前一直沒有什么約束，一下子約束肯定不能馬上適應，怎么辦呢？經(jīng)過一晚上冥思苦想，決定用獎勵的方法，來鼓勵學生。第二天，我新班規(guī)邊上又貼出了班里的獎勵政策。同學們以為又是什么命令，個個都氣呼呼的，幾個同學過來看了“新政策”他們露出了開心的笑容?？戳诉@些淘氣鬼笑了，我知道我的方法有效果了，果然獎勵政策貼出以后，大家都爭著往好里做，班里的慢慢沒有以前那么吵了，讓我十分欣慰。
慢慢的班里的秩序好了很多，但又來了新的難題，學校發(fā)了一個新通知，為了孩子們的安全，讓學生們放學以后排著整齊的隊伍到學校門口，而且這點還列入文明班級考核范圍。我們班從來都是放學后一個比個跑的快，怎么可能會排到一個整齊的隊伍呢。一周下來，全校排隊最差的就是我們班，星期一下午校長在全校前面點名最差的是我們班，當時我真想挖個窟窿鉆進去，回到辦公室我又陷入了沉思，想起小時候，我們班里讓學生帶讀，帶隊，別的同學會跟著做的很好，突然發(fā)現(xiàn)原來是班里少了班干部，應該讓孩子們自己帶頭，把隊伍排好。午休時，我跟同學們說，我們班要選班干部，做的好當先，沒有當選的后面做的好了，還會再有機會。孩子們都努力參選，幾日后通過選舉，遇事冷靜的劉曉明當班長;聰明的王強和智慧天才干剛兩兄弟當了副班長，曾小康當了學習委員平時有些調(diào)皮但很有責任心的杜小林做了體育委員，專門負責每天各種帶隊等工作，自從有了這些班干部，班里的情況變化了好多，一個月后，學校每周的總結(jié)表揚會上我們班每次都榜上有名。一學期結(jié)束了，表彰大會上我們班獲得了文明標兵的班級稱號。由李校長頒獎，我笑瞇瞇地上了大會的頒獎臺，我自豪的望著臺下的幾百名老師，和幾千名學生開心的跳了起來。
突然耳邊傳來了“懶蟲起床，懶蟲起床……?！钡穆曇簦犻_眼睛一看天亮了，新的一天又開始了，原來我還是一名學生，我要努力學習，讓我美夢成真。
我的夢想作文老師【精選10篇】八
“睡吧，毓毓!”看，充滿愛意地說。我“嗯”了，閉上了眼睛，不久便了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
覺得身體飄了，飛向了空中。我穿梭在云間，忽忽地飛向遠方。風穿過指尖，不一會兒，我到達了目的地。我降落在神秘的國度里。而令我奇怪，這兒的居民見到我都跑向我鞠躬，再回去做的。
更令我感到驚訝和疑惑，這里的.奇形怪狀的。奇妙國度的長著透明的翅膀，人有貓耳、熊身、豹爪和虎腳，人像一頁紙薄，也人是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。像泡泡浮在空中，掛在樹頂上，向電話機的形狀，也則像蝸牛殼。
，有士兵跑來，先向我鞠了躬，說：“尊敬的領(lǐng)袖，有人落水，都毫無辦法，請您去一趟!”我推辭，跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著人，但都束手無策。我靈機一動，果斷的拿過一根結(jié)實的木棒。就在那落水人快要時，我伸過木棒，他用盡全身力氣抓住了木棒，得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓，毓毓!!”我睜開惺忪的眼睛，望著，心里想著夢里的，不禁啞然一笑：“哦，是夢啊!”
我的夢想作文老師【精選10篇】九
現(xiàn)在隨著年齡的增長，已經(jīng)上初一了。課程不僅多了，內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化了，而且學習任務也更加重了。就更需要我們努力學習了。
上了初中，我逐漸認識了很多老師，其中令我印象深刻的是我的語文老師———蔡老師。小學時候，我的語文老師不像她這樣把課文內(nèi)容講得那么詳細，生動，而且氛圍也死氣沉沉的，一點也不動人。而蔡老師則不同，她講起課來那才是好呢！她總是要求我背著背那的，雖然背的課文有點多，但我們都看出來她也是為我們好。以后考試起來，做起題來也得心應手的，多好??！
我本來不喜歡語文課的，因為我覺得語文實在太難理解了，我閱讀能力不好，寫作文也寫不好?？墒?，在老師眼里，這些根本就是張飛吃豆芽——小菜一碟。對于我呢，則是難于上青天。不過，她卻改變了我，她上課時把內(nèi)容講得那么詳細，聲音是那么動聽，讓很多人聽的如癡如醉。她講課雖然語速有點慢，但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內(nèi)容和意思，才會這樣慢的'，不過現(xiàn)在我已經(jīng)差不多會分析那些意思了。
老師，您的喉嚨是那么脆弱，上課時不能說得太大聲，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了，這是多么不辛??！
總之，千言萬語，不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛是多么無私，多么偉大??！在這里，我向您表達深深的敬佩之情：謝謝您，老師，您辛苦了！
我的夢想作文老師【精選10篇】一十零
我的爸爸是一位很聰明的大數(shù)學家，每個人都知道他。不管有多難的題，我的爸爸都能解答。
今天我的這位讓我敬佩的爸爸一臉嚴肅的樣子，似乎有重要的事情。于是我便疑惑得問爸爸：“爸爸，有什麼事情嗎？看您一連顏色的樣子？”爸爸看著我回答說：“爸爸要去看望老師啦！”我的爸爸也有老師？這位老師是怎樣的人呢？我倒想見見。
我就一個勁的求爸爸：“就帶我去見見您的老師吧！”興奮極了！爸爸眼睛一眨，若有所思的想了想對我說：“好吧，就帶你一起去見老師！”雖然爸爸答應帶我去見老師，但臨走前把我又反復叮嚀，要注意這個那個的。比如要有禮貌啊，等等……當然為了見這位老師，我什么都答應。我一路上都在想這位老師是什么樣子。他一定是有著長胡子，滿肚子的學問。他也一定比爸爸還要強，是一位老數(shù)學家。他如果不是老數(shù)學家的話，怎莫可以教我的這位學問爸爸呢？可當我見到爸爸的老師時，我很驚訝！你猜，爸爸在給誰鞠躬？算了，就算你猜三天三夜也沒有辦法猜中。爸爸的老師不是有長胡子何有大學問的老師。而是我的老師！在前面鞠躬的認識我，那不算稀奇了，因為爸爸的老師就是我的老四！但是我現(xiàn)在上三年級了，而她還在教一年級。你說多有意思！這位老師微笑著看著我的爸爸像看著當年的小娃娃說：“你這些年在數(shù)學上，成績確實很突出……”你想爸爸怎么回答的？他謙虛地說：“這一切都感謝老師您呀！是您教會了我什么是數(shù)學，什么是加減乘除……”
我這才知道我的爸爸雖然學問很大，但都是因為有一個一年級的老師曾經(jīng)教導過他。
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