在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編為大家整理的關(guān)于交通安全的二年級作文【范文5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于交通安全的二年級作文【范文5篇】一
交通安全黑板報圖案——平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家
交通安全黑板報圖案——是全社會的心聲
交通安全黑板報圖案——小學生平安校園黑板報,四年級平安校園黑板報作品,平安校園黑板報。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家"
關(guān)于交通安全的二年級作文【范文5篇】二
今天,陸老師和我們一起看了一個短片,是關(guān)于交通安全知識的,看后使我們受益匪淺。
第一條是不能隨便闖燈,看到綠燈再過馬路,當燈已經(jīng)變成黃色時,最好不要過去。過馬路時還要走人行道不能隨便過馬路。
第二條是未滿12周歲的兒童不能騎車上街或是騎車上學。在騎自行車時,要檢查自行車各部件是否完好無損,不能騎沒有剎車的自行車,如果騎沒有剎車的自行車上街那是非常容易發(fā)生事故的。
第三條是要看交警叔叔的手勢騎車,交警叔叔“說”停就要停,“說”走就要走。
看完這個短片后,我覺得馬路上的規(guī)則可真多!現(xiàn)在馬路上的車子越來越多,如果不遵守交規(guī),就會造成嚴重的后果,還會給他人帶來生命的危險,身體的痛苦,所以我們以后要遵守交通規(guī)則!
關(guān)于交通安全的二年級作文【范文5篇】三
一堂難忘的交通安全課優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的一堂難忘的交通安全課優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新年第二天,我們和朋友一起開車去奉化游玩。
車子上高速公路不久,就出現(xiàn)了我們最擔心的事——堵車??刹皇锹?,節(jié)假日出游,不遇上堵車是萬幸,遇上了也是正常的。我往車窗外一看:哇,好一派壯觀的景象!各種各樣的車子一輛挨著一輛,前不見頭,后不見尾,簡直是汽車的海洋。
“哎呀,這下不知道要等幾個小時了!”開車的叔叔嘆了口氣說。
我朝周圍瞧了瞧,可真是別有一番景象:左邊一個年輕的`叔叔靠在駕駛座上呼呼大睡,右邊一個阿姨正興致勃勃地玩手機,后面兩個男人靠在車旁抽煙。再往前看,有人走出車來伸伸懶腰,有人在眺望遠處,還有小朋友在路邊撒尿??磥恚蠹叶甲龊昧碎L時間等待的準備。
十分鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了,車子居然只往前行了0。8公里,簡直比蝸牛爬得還慢。照這個速度,我們可能一到達目的地就該回家了。車里的人開始按捺不住了,不停地抱怨著。叔叔說:“我們開旁邊的應急車道吧!”我看到右邊一條車道上一輛車都沒有,正奇怪呢,原來是應急車道。阿姨立刻阻止:“不行的,被抓住要扣分的?!笔迨逯缓梅艞?。
忽然,一輛紅色的寶馬從旁邊的車道飛馳而過。我立刻喊道:“看,人家開應急車道了!”
叔叔連忙說:“我們也開過去!”
“不好,你看,開應急車道的也就是個別人,絕大多數(shù)人還是遵守交通規(guī)則的。”媽媽說。叔叔不好再說什么。
一會兒,又有幾輛車從應急車道駛過,它們跑得飛快,似乎在得意地嘲笑我們:“你們這群膽小鬼,這里暢通無阻不過來,還要在哪里傻等!”
“不管了,人家能開,我們怎么就不能開?”叔叔終于沒有忍住,把車拐進了應急車道。車子風馳電掣般飛奔著,把其他車子甩在后面,耳邊傳來呼呼的風聲,真爽?。∫粌煞昼姽し?,已經(jīng)開了好幾公里。
“不好,警車追上來了!”忽然阿姨驚慌地喊道。
叔叔從反光鏡一看,果然是交警!他連忙放慢速度,想把車開到快車道上。可是,那里的車堵得水泄不通,哪里插得進去?
警察追上來攔住我們的車,讓叔叔拿出駕駛證。叔叔嬉皮笑臉地說:“警察同志,這……我們真是有急事才出此下策,就通融通融吧!”
警察嚴肅地說:“什么急事比人的生命更重要?應急車道是供應急車輛使用的,你不懂嗎?快把駕駛證拿出來!”
叔叔只得乖乖交出駕駛證。警察做完記錄,說:“根據(jù)規(guī)定,罰款200元,扣6分。請記?。荷赜谔┥?!只有人人自覺遵守交通規(guī)則,才能最大限度地保證生命安全。”
這真是一堂印象深刻的交通安全課。
關(guān)于交通安全的二年級作文【范文5篇】四
我們在廣場學習了幾種指揮交通的手勢,大家積極參與,沒過多會便輕松把它們拿下。但也有些同學在抱怨累、熱,相反警察叔叔一直精神抖擻、耐心的指導我們,沒有一點的抱怨,我們要學習交警叔叔那種堅忍不拔的精神。
?—文/小記者? 李航旭 (市府西街小學)
指導老師:王沖
看到那大街上無數(shù)個車輛駛過,看著電腦上無數(shù)個顯示,看著那無數(shù)次的交通事故,看到交警叔叔那額頭上密密麻麻的汗珠……我感慨萬千。
交警叔叔在烈日下,無聲無息地指揮交通;而我們卻在下面喊渴了,喊累了,相比之下我們是多么的渺小,交警叔叔是多么的偉大、崇高。
?——文/小記者 趙珊(市府西街小學)
指導老師:王沖
我是紅綠燈,無論下雨還是下雪,無論是晝夜,我總能看到他們那英姿颯爽的身軀在馬路中間出現(xiàn)。他們的動作,他們的吹哨聲傳遍大地,他們?yōu)榱顺鞘械男腋:桶踩幌ё约旱膶氋F時間,日夜工作著。他們是安全的使者,是生命的使者;他們是城市的驕傲,我們的榜樣。警察叔叔我向您致敬。
——文/小記者? 蔚家興(市振興街小學)
指導老師:王沖
如果想安全無事,要有一份責任感;如果想在生命中沒有事故,要多一份謙讓。馬路上不是戲臺,開車闖紅燈不是游戲,就像“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”一樣。法規(guī)不是兒戲,要時時刻刻遵守。謙讓一下,就自然穩(wěn)妥,不需要惡語相伴。時間雖珍貴,生命更無價,禮讓一下,讓你平安一生。
文/孝義小記者 胡曉涵 (孝義市崇文街小學197班)
指導老師:張麗霞
關(guān)于交通安全的二年級作文【范文5篇】五
交通安全作文500字 這也是課堂
這天天氣晴朗,萬里無云,同時也是我們?nèi)デ镉蔚娜兆?。但就在這一天,我們家里遭遇了飛來橫禍:我的爺爺奶奶出了車禍。
早上,他們兩人騎電瓶車去淹城玩。一路上順風順水,可是在臨近目的地時出了事:在兩條路的交界處有一個道口,對面就是淹城的大門。爺爺在道口前等得心焦了,看著前面的車子一輛輛駛過,又看見后面一輛車還離得遠,就趕緊抓住了這個空當,穿過道口。可誰知道那輛車子開得飛快,而且開車的人還與副駕駛談得“津津有味”,根本沒看見爺爺奶奶,也絲毫沒有減速的想法,無視了在道口該減速的法規(guī),以很快的速度直接撞上了我的爺爺奶奶,把他們倆撞飛了出去,慘禍就這樣發(fā)生了。奶奶的腿被撞斷了,血流滿面,而爺爺被撞得大面積腦挫傷,昏迷不醒。一場車禍打亂了全家人的生活,爸爸媽媽這陣子一直往醫(yī)院奔走,根本沒有時間管我,我成了一個“孤家寡人”??粗β档母改?,我有心無力,只能默默祈禱爺爺奶奶快點健康起來。
這真是一場“血的教訓”?。?/p>
馬路是個大課堂,而交通規(guī)則時刻維護著這個課堂的秩序,可總有一些人無視交通規(guī)則,最后釀成大禍。每年因為無視交規(guī)而造成慘案的人不計其數(shù)。如果每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都遵守交通規(guī)則,我相信,一定有很多車禍是可以避免的。
讓交通規(guī)則在每個人心中生根,讓每個人記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命。
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