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幼兒園國旗下消防知識講話稿篇一
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們進行了消防應(yīng)急演練。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的配合，所有孩子用了1分42秒才離開教學樓。如果我們在火災(zāi)初期就發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚了，濃煙過后的時間就有點長了。因此，掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
在此，我再次強調(diào)幾點注意事項：第一，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要驚慌。浸泡過厚毛巾、被子、棉襖等。在水中，捂住口鼻，盡可能彎下腰，找一個安全的樓梯跑下去。這樣做的目的是因為煙往上冒。第二，如果在公共場所發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象，記得不要乘坐電梯逃生。第三，不能盲目滅火。記得打火警電話：119。
在這個練習的過程中，有些孩子被當成了小孩子的游戲，沒有按照老師的要求去做，甚至笑啊笑啊。這是非常錯誤的，必須批判。每個班回到班里開總結(jié)班會的時候，一定要點名警告。不重視日常的演練，就不會有對生活負責的態(tài)度。
今天的演練挺成功的，但畢竟這個演練是提前安排好的，所有的課都做好了充分的準備，在孩子眼里好像是在玩游戲。這種思維一定不能允許，重大災(zāi)害的發(fā)生是不可預(yù)測的，只有防患于未然，才能減少災(zāi)害的發(fā)生。所以平時要注意演練，更別說玩火了。
防火，從我做起。
幼兒園國旗下消防知識講話稿篇二
老師、同學們：大家早上好!
剛剛過去的 11月9日是全國第23個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是 “全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。 火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
同學們，我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。1、學會火災(zāi)報警方法，2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災(zāi)自護自救的方法。
二、火災(zāi)自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的`侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!
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