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文明誠(chéng)信篇一
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開了步子，男孩個(gè)子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂?！斑€真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子?！蔽蚁?。
在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成為人。
文明誠(chéng)信篇二
古人說：“不學(xué)禮，無以破。正人幼則念禮。刑責(zé)思義?！蔽拿魅≌\(chéng)信，應(yīng)是我們行動(dòng)的準(zhǔn)則，它貫串于我們畢生。我們是青山年，我們身上承載著中華民族五千年的文明。我們是莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)當(dāng)做時(shí)期的精英。要成為一個(gè)優(yōu)良的人才，我們先要做一個(gè)懂禮儀。講誠(chéng)信的人。我在這里向同窗們發(fā)動(dòng)倡導(dǎo)：讓我們一伏做文明誠(chéng)信的人。
野蠻禮貌是人們相互接洽的紐帶是通向友愛跟尊沉的橋梁。
在生涯中不累有出言不遜而痛罵沒心、大打出手的事例，不多由于互相尊而成為敵人。對(duì)后者，人們返去互相稱頌。然而，我們常說：“滴水之仇，該涌泉相報(bào)”老師們?yōu)槲覀兊某刹抛砩鷫?mèng)死，天天，睹到我們的老師，我們要自動(dòng)答佳；父母為我們的廠長(zhǎng)千辛萬苦，每天歸野，我們也要向父母擊聲召喚。
爾們還要作一個(gè)誠(chéng)名的人，在校園面在免何處所，皆不道假話。對(duì)他人許諾的話，要實(shí)現(xiàn)惡，做到“空頭支票”。這樣才不會(huì)發(fā)生此此的信賴。咱們要做一個(gè)老實(shí)的我，平時(shí)功課不剽竊，教期測(cè)驗(yàn)要當(dāng)真看待，不舞弊。不誠(chéng)真何去尊敬？
瞅這銀白的墻壁上有一只扎眼的足跡，我們應(yīng)當(dāng)把它抹往；望到地上的垃圾，我們應(yīng)哈腰丟起。美妙的品格往往躲在不訖眼的輕微之中。
共學(xué)們，誠(chéng)信是一種智慧，它跟著博學(xué)者的求索二積聚，誠(chéng)信有是財(cái)產(chǎn)的種子，只有懷著誠(chéng)信種下，就能找到翻開金庫(kù)的鑰匙；文明是人種最美的外衣，他是我們心里綻開最圣凈的鮮花。將文明禮貌，國(guó)度才能鼎盛。民族才有尊嚴(yán)，國(guó)民才能安寧，社會(huì)能力提高，才干互相尊重。
給口靈一片潔洋，給誠(chéng)信一片地空，供學(xué)的途徑讓我們于文亮誠(chéng)信通言，讓我們時(shí)刻銘刻：“誠(chéng)信為利，文明做人?！?/p>
文明誠(chéng)信篇三
如今，社會(huì)上正在提倡：誠(chéng)信、愛國(guó)、文明、敬業(yè)、公正、民主、……這二十四個(gè)公民法則大大提倡我國(guó)公民的文明素質(zhì)，當(dāng)然，我們青少年也不例外。
愛國(guó)
愛國(guó)，這個(gè)詞對(duì)我們青少年來說比較陌生，我們無法像那些略有名氣的科學(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)制造出偉大的發(fā)明，也無法在國(guó)家危難的時(shí)候挺身而出。但是，我們也可以為國(guó)家做出一些小小的奉獻(xiàn)。在報(bào)紙上，那一篇篇愛國(guó)的文章，那慷慨激昂的詞句，無不表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛，遇到關(guān)于國(guó)家的捐款活動(dòng)我們都豪不吝嗇地將自己的零花錢贈(zèng)與國(guó)家……
前幾天，老師給我們上了一課《理想的風(fēng)箏》，這篇課文中的劉老師使我深深感動(dòng)。劉老師雖然是個(gè)殘疾人，但他卻頑強(qiáng)不屈地生活下來。恰好就在昨天，老師向我們提起了助殘捐款活動(dòng)，我想都沒想就把自己今天的零花錢全部捐了上來?？刹恢l說了一句：“聽說四（5）班有幾個(gè)子同學(xué)都捐了一百元?！蔽倚南耄核哪昙?jí)的同學(xué)雖然年紀(jì)小，但他錢捐得比我們多，可見他是多么富有同情心。我也不能輸給他。于是，我在第二天將我的零花錢都都拿到學(xué)校捐給老師。
文明
如今，文明、和諧已成為了我們生活中不可缺少的部分。有一次，在校門口，我看見一位青年人丟一個(gè)垃圾到垃圾桶里，可是卻沒丟進(jìn)去，那位青年并沒有將垃圾撿進(jìn)去，而是若無其事地走掉了?！皳爝M(jìn)去吧，我可能會(huì)遲到？”“不撿吧，又……”我猶豫不決。不過，最后我還是走過馬路，彎下腰，將垃圾放回了它的“家”，然后沖進(jìn)了學(xué)校。不出所料，我遲到了！沒想到老師卻表?yè)P(yáng)了我。原來，老師在進(jìn)校時(shí)看到了事情的經(jīng)過，這時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。
講文明，有禮貌。如果你不小心撞到人，總會(huì)向別人說聲：“對(duì)不起”。朋友相處的時(shí)候要待人和善，舉止文明。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不能口出臟話，盡量和平解決問題。這些行為都是我們中國(guó)人應(yīng)該做到的，所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)讓“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等等一些禮貌用語(yǔ)成為我們的口頭禪吧！
誠(chéng)信
誠(chéng)信不僅僅是公民法則，它還是人們道德的一個(gè)檢閱站。一個(gè)人有沒有道德，就看他是否誠(chéng)實(shí)守信。我們青少年就是一個(gè)很好的例子。有的'人十分誠(chéng)信，約定好了的事情從不失約，而有的人經(jīng)常失約在同學(xué)心中產(chǎn)生了一種不好的印象。這時(shí)，我的耳邊響起兩個(gè)聲音，天使說：“去吧，你和別人約好了的！”魔鬼說：“下這么大的雨，別去了！”經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我沖出了家門?！岸＿恕蔽野错懥诵〖t家的門鈴。打開門，小紅驚呆了，她看見了滿身雨水的我，好奇地問：“下這么大的雨，你不來？”我笑著說：“和你約好了的，怎么能言而無信呢？”真的，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。在這里，我要?jiǎng)窀婺切┎徽\(chéng)信的學(xué)生，要講誠(chéng)信，盡快通過道德的檢閱站，不讓你永遠(yuǎn)滯留在那里。
在誠(chéng)信、愛國(guó)、文明、敬業(yè)、公正、民主……這二十四個(gè)法則的影響下，我們國(guó)民的文明素質(zhì)漸漸提高。在此時(shí)我們的科技更加進(jìn)步，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)更加和諧。
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